有關(guān)秋天四年級(jí)的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天的校園里，銀杏樹(shù)的葉子黃了。銀杏?jì)寢岆m然警告過(guò)她那群全身金黃的寶寶們，不要跑到地面上去。但是那群調(diào)皮的孩子們不聽(tīng)話偏要跑到地面上去。結(jié)果，變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園里的兩棵巨大的雪松，則像兩個(gè)守衛(wèi)一樣站在原地不動(dòng)。有一天，一陣狂風(fēng)想進(jìn)校園，那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風(fēng)不寒而栗，邊逃邊在那里"放聲大叫。
秋天到了，校園里的桂花也理所當(dāng)然的開(kāi)了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子后面，散發(fā)著淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀，保衛(wèi)著小桂花。幾天后，突然來(lái)了一陣風(fēng)，沖進(jìn)了校園。桂花葉子被風(fēng)刮得睜不開(kāi)眼睛，只好紛紛讓開(kāi)。于是，小小的桂花被風(fēng)吹到了地面上，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌遥瑏?lái)到桂花樹(shù)下，把桂花圍了個(gè)水泄不通，撿地上的桂花，像是把桂花當(dāng)明星，讓桂花在紙上簽名呢。
秋天，景色迷人，果實(shí)累累，我喜歡秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天的葉子是美麗的，是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說(shuō)楓樹(shù)葉。它的形態(tài)酷似手掌，葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒，不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子，落下來(lái)時(shí)翩翩起舞，漂亮極啦。
與楓樹(shù)葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀，綠色配著金黃的邊，讓人愛(ài)不釋手。葉子由深而淺的漸變著，真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹(shù)樹(shù)葉金燦燦的，有些滿樹(shù)黃葉，有些有綠有黃，還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹(shù)干支持著樹(shù)葉，黃色反光的葉子在燈光的照耀下，顯得更加明亮，可以擁有發(fā)光樹(shù)這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉，有的像一頂皇冠，，有的又如同一串鞭炮，數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳，馬上就又要離開(kāi)了。但它留下了許多的禮物。看，又香又甜的蘋果；又黃又大的鴨梨；金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹(shù)葉。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
一年四季春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的熱情奔放，沒(méi)有冬天的銀裝素裹，但秋天一來(lái)它就給人們帶來(lái)了果實(shí)，給人們帶來(lái)了生命的種子。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田園。
看，千百條水渠，好比銀色的彩帶，把大大的田野劃成一塊一塊的整齊的方塊。瞧，那高粱長(zhǎng)得多好呀！高高的桿子，穗子又長(zhǎng)又粗，在陽(yáng)光的照耀下，從遠(yuǎn)處望去，好像是一片紅色的海洋，說(shuō)是紅色的海洋，其實(shí)是許多的紅穗子挨挨擠擠的，隨著風(fēng)微微的顫動(dòng)，如同水波蕩漾的海面。那沉甸甸的稻谷，好像是用黃金鑲嵌的珍珠。看那邊，棉花都列著嘴，好像一朵朵美麗的小白花，和風(fēng)跳著拉丁舞。
現(xiàn)在是水果豐收的季節(jié)，一踏進(jìn)果林就聞到一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。看，一棵棵枝繁葉茂的果樹(shù)上，果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｆ咸丫透T人了，好像是玉石，是瑪瑙。你瞧，那柿子紅的如同一個(gè)個(gè)小燈籠，真是紅得耀眼！
楓樹(shù)給大地鋪上了一個(gè)紅紅的地毯，楓葉被秋風(fēng)一吹，發(fā)出拉拉的響聲，好像在為秋天的豐收的景象而鼓掌。看，菊花也在為秋天的景象而高興，看他們開(kāi)得多么熱烈，多么旺盛，有：紅的、黃的、白的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得到處都是，簡(jiǎn)直是一個(gè)花的世界。
秋天，象征著成熟 ，意味著豐收。秋天是美好的，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田園。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感受；冬天的飄雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利悾淮禾斓钠G紅令人燃起斗志，給人希望；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅。我最喜歡的，還是那秋天的田野。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開(kāi)滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兊纳砩仙l(fā)著泥土的氣息。
百花爭(zhēng)艷已成了歲月的過(guò)客，取而代之的是孤寂落寞的枯樹(shù)，連葉子都枯黃了，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)；唯有那火紅的楓樹(shù)是那么可愛(ài)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。
在一望無(wú)際的稻田里，大人們正在烈日下收割稻子。那黃澄澄的搗碎粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。雖然大汗淋漓，但從大人們的談笑聲中，可以看出他們是多么喜悅。歡笑聲，收割聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。稻子們?cè)谇镲L(fēng)的撫摸下，發(fā)出沙沙的聲音，好像在爭(zhēng)先恐后的像秋風(fēng)姑娘報(bào)喜：“我最飽滿，我最大！”
啊，我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天特有的絢麗多彩，我愛(ài)秋天特有的生機(jī)勃勃，我愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望！
秋天四年級(jí)的作文 篇5
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了我們身旁。美麗的秋天是我的喜愛(ài)。
看，秋天，藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云，像潔白的棉花般無(wú)瑕。
看，秋天，在田野中，稻谷成熟了，金燦燦的，風(fēng)一吹，它們個(gè)個(gè)搖擺著身子，爭(zhēng)先恐后的叫人們來(lái)收割。農(nóng)民伯伯們喜洋洋的背著稻谷回家，準(zhǔn)備著和大家一起分享。
看，秋天，在果園中，五顏六色的水果你擠我碰，生怕人們看不到它。蘋果笑紅了臉，石榴樂(lè)紅了牙，紫瑩瑩的葡萄如同珍珠般掛在樹(shù)上，柿子如同燈籠吊在枝頭。果園里熱鬧一片，迎來(lái)了秋天的盛宴。
啊！秋天，是多么美麗，多么涼爽；秋天，給大地增添了不少色彩，給世界增添了不少光彩；秋天，來(lái)的快，去得也快，讓我們好好享受秋天的美好時(shí)光吧！我愛(ài)秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
我們的學(xué)校可美了，那真是風(fēng)景如畫(huà)！
你看，學(xué)校的天那么藍(lán)，那么高。朵朵白云飄在天空中，一會(huì)兒像一個(gè)棉花糖，一會(huì)兒像一匹奔跑的白馬，一會(huì)兒像一位悠閑的詩(shī)人在散步。
我喜歡秋天的校園，因?yàn)檫@時(shí)的學(xué)校漂亮極了！看！海棠花像一個(gè)害羞的小姑娘綻開(kāi)了笑臉；火紅的楓樹(shù)葉子飄落下來(lái)像一群群蝴蝶翩翩起舞。這美景真是令人陶醉！
我喜歡秋天的校園，因?yàn)檫@時(shí)的我們快樂(lè)無(wú)比。瞧！秋天到了，小樹(shù)上結(jié)出了許多小果子，我和小伙伴正在小樹(shù)林里打仗、做游戲；臨走時(shí)，我們還不忘將樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉帶回家做標(biāo)本。
這就是我美麗的校園，我喜歡秋天的校園！
秋天四年級(jí)的作文 篇7
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，你到秋天的田野里去看一看，就證明了一切。
走在秋天的田野里，到處都能聞到果實(shí)飄香的味道。你看，那邊是一望無(wú)際的稻田，顆顆飽滿，沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻田翻騰著金黃的波浪，伴著醉人的芳香。火紅火紅的高粱像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，大豆也成熟了，豆粒脹開(kāi)了狹長(zhǎng)的豆莢，從豆莢里蹦出來(lái)，好像想要看一看這碩果累累的秋天。一株株一人多高的玉米，牛角似的`玉米棒子，插在粗壯的莖稈上，棒子露出一排黃色的牙齒，誰(shuí)見(jiàn)了不生愛(ài)慕之心！微風(fēng)拂過(guò)，紅纓像在起舞一樣徐徐飄動(dòng)，綠葉嘩啦啦地響著，好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝彩。
那邊的果園也很熱鬧，一串串的葡萄，有紫的、有綠的。五光十色，真讓人垂延三尺，梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨子，還有那一個(gè)個(gè)誘人的柿子。望著這豐收的景象，人們臉上露出了歡快的笑容。
秋天的田野，象征著成熟，意味著豐收。秋天的田野是美好的，我愛(ài)秋天的田野！
秋天四年級(jí)的作文 篇8
春天是五彩繽紛的，夏天是烈日炎炎的，冬天是銀裝素裹的一卷白色的地毯，但我更愛(ài)那碩果累累的秋天。
秋天，我們帶著豐收的喜悅來(lái)到了碩果累累的果園。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，像一個(gè)個(gè)紅、黃顏色的小燈籠，掛在高高的枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我隨手摘下了一個(gè)，嘗了一口，慢慢地咀嚼著，果肉真嫩啊！那蘋果白里透紅，那梨白里透黃，真惹人喜愛(ài)。我又發(fā)現(xiàn)一串串掛在藤架上的“紫珍珠”似的葡萄，我順手摘了一顆，果肉酸里帶著甜，甜里帶著酸，真惹人喜愛(ài)。吃完以后，我仔細(xì)地看著，尋找著那不引人注意、默默無(wú)聞的花生。聽(tīng)奶奶說(shuō)花生有一樣最可貴：它的果實(shí)在地里，為人們默默奉獻(xiàn)，即使它的果實(shí)熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。
家鄉(xiāng)的秋天真美啊！
秋天四年級(jí)的作文 篇9
秋天到了，果園里一派繁忙的景象。
水果家族可熱鬧了。看，樹(shù)上碩果累累，沉甸甸的柿子，小燈籠似的蘋果，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)啊！這些穿著彩衣的小果娃，身上發(fā)出奇異的果香，真令人垂涎三尺。
最引人的就是蘋果四大王了：富士、紅星、金帥、小國(guó)光。富士長(zhǎng)得胖乎乎的，圓圓的身子在枝頭搖晃著，若不是粗短的果蒂拉著他，他早就跳下來(lái)玩了。他著急地站在枝頭，向人們大喊：“我的水份多，很甜，清脆可口，快把我摘下來(lái)吧！”紅星、金帥、國(guó)光也不甘示弱，紛紛向人們展示可愛(ài)的一面。在陽(yáng)光照耀下，熠熠生輝。
怎么樣？動(dòng)心了吧？想親眼看看、聞聞、嘗嘗嗎？請(qǐng)到香香的果園走一遭吧。
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