六年級上冊語文六單元作文（精選40篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級上冊語文六單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級上冊語文六單元作文 1
珍惜自然資源，保護生活環境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環境的保護、珍惜自然資源的重要性：如果大多數人都破壞環境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復環境，如果我們能節約每一滴水，每一張紙，就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在，就一定不會讓那些浪費資源的人繼續浪費下去，那么，將來就不會有水喝了，即使有水喝，也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經說過：70年后，水會比有還貴!由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了!
節約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節約資源的辦法，比如：洗手的紙，用完后還可以用來清潔衛生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢?當我需要扔垃圾時，我不會隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個“電池回收盒”，因為電池會污染土壤，破壞植被等。現在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的`平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。
那樣的話，將會危及我們的生活，許多地區將被水淹沒，糧食將減產，將有許多的人飯，將發生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發生，那從現在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護環境，從現在開始!從我們身邊的小事開始!
六年級上冊語文六單元作文 2
每個人都有一個或幾個好朋友，甚至可以說是兄弟，組合，或者是姐妹。當然我也不例外，我也有幾個好朋友，趙子程就是其中之一。
趙子程，是一個愛看書，不，是一個愛看科普，歷史書籍的智多星。為什么說他是智多星呢?這還要從那一節課說起了。
在那一節課上，老師提問：“中日兩戰到底是什么情形?”聽到這個問題，我們頓時呆若木雞。這時，一雙長著長指甲的較大的手舉了起來，“趙子程，你來回答，”老師帶著笑容說道。趙子程一聽，以迅雷不及掩耳之速地站了起來，滔滔不絕地說了半天，我一頭霧水，一句也聽不懂，最后，老師自豪地對我們說：“這就是我們班的‘智多星’。”
趙子程，除了是“智多星”，我們又給他取名趙子龍趙云。“為什么”?這時有人問了。我笑著說：“趙云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老師的威嚴下使出‘龍咆哮’的.勇敢”。
那是一個寧靜的下午，老師正在讓我們寫作業，老師呢?則在一旁改試卷。
突然，教室內傳來一陣隆隆聲，嗝。頓時，在老師盲點上偷偷講小話的人收起了他們的牙齒。教室里安靜了一會，霎時，這雷聲引得我們全班哄堂大笑，一旁的老師被弄得莫名其妙。不解地問：“你們笑什么?”“趙子程打雷了。”立馬有人答了上來。老師聽了也笑了，不過沒有我們笑得那樣夸張，短暫的小插曲讓我們全身都不放松了，然后我們又抱著決心，又去完成任務去了。這就是我的同學，朋友，這也是大家熟知的祖師爺，他幽默，聰明，是一個我心目中十分完美的“智多星。”
六年級上冊語文六單元作文 3
誠信是燈，點亮成功之路;誠信是石，鋪就理想之基;誠信是水，裝綴事業之花……
誠實守信，是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責，也對每一個人負責。這樣，就不會有虛偽的小人，也不會有這么多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿。
近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什么會出現這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧!
西漢初年有一個叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。只要是他答應過的事，無論有多么困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用，說話算數。
當一位身患絕癥的`病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。
六年級上冊語文六單元作文 4
當--當--當--等待了許久，終于放學了，不過這可不是普通的放學，而是意味著長長的暑假終于到來。
前陣子，媽媽幫我報名了鋼琴比賽，于是假期開始我幾乎每天都要練習比賽的曲子。過了不久后，上臺的時間到了，由于我是第一個上臺的，所以我帶著緊張的心情上臺，也帶著緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘，我卻覺得好久。當我看到成績的那一刻，就像擁有天上掉下來的`禮物般興奮，因為我竟然榮獲第二名！雖然只差零點一七分，與冠軍擦身而過，不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個前三名，所以真是令人開心！
暑假，爸爸也幫我報名學校跆拳道社，有一次上課時本來一開始一切正常，不過當我測驗完畢的休息時間，才發現大事不妙！因為剛吃完中飯就做激烈運動，來不及上廁所就弄臟了褲底！還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時，竟然遇到了我的另一位專科老師！這件糗事將令我畢生難忘。
暑假還有另一個重頭戲，那就是出國旅游。出國搭飛機時，大家都非常開心；不過萬萬沒想到第一天，奶奶差點在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時失蹤，還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置，嚇得全家后來堅持團體行動。隔天我們去賭城拉斯維加斯享受高級飯店，和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風情，以及驗證了“讀萬卷書，不如行千里路”這句成語。
我的暑假，雖然經歷了許多插曲及糗事，但是這些不同的經驗，讓我擁有充實又精彩的暑假！
六年級上冊語文六單元作文 5
我從小就喜歡畫畫兒，很小就在美術班學習繪畫。現在繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。從油畫、線描畫、素描畫、速寫，我都非常喜歡，學習當中還發生了不少的趣事呢。
每當我閑暇時就會打開一本本厚厚的畫冊，翻過那一張張光滑的彩紙，看看我小時候畫的'畫。每一段成長歷程都有它獨特的風格、圖案和色彩。輕輕地合上畫冊，啊，原來成長也能裝訂成冊。
記得那時我還小，只會拿著一支支短短的蠟筆在紙上畫畫，哦，不，是涂鴉。我會畫洋娃娃，畫屋頂上冒煙的煙囪，畫小草、樹木、小貓，也畫池塘里吐著氣泡的小魚兒……雖然畫的不是不好，但是爸爸媽媽還是鼓勵我，讓我充滿了興趣。
我上小學的時候，仍舊喜歡繪畫。有時候我坐在教室里，就開始靜靜地畫起畫來。我畫天邊一朵奇怪的云，畫飛在枝頭的小鳥，畫奇形怪狀的石頭，畫上有一雙溫柔的眼睛和一個慈祥的微笑，是老師。成長中，畫留住了愛。
放暑假的時候，我報名參加了一個美術班。在那里，我認識了一個性格內向的女孩子，她說她最喜歡給畫抹上一層淡淡的綠色。因為那象征著美好向上的生命。而我只知道她喜歡綠色，卻不知道她為何喜歡綠色。
有一陣子她沒來上課，我才知道她得了一種怪病，身體十分虛弱。我們同往常一樣地談話，話題中有關于生命的，也有與生命無關的。臨走時，我給她畫了一張畫兒，底色是綠色，我告訴她綠色是生命的顏色。
一個星期后，我又看見了她。在畫室里，她彎下腰，用力地拿著畫筆，然后直起身子，在紙上堅定地抹了一層美麗的綠色。
至此，我明白了生活中生命的真諦。
六年級上冊語文六單元作文 6
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了死刑，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上但愿人長久，千里共蟬娟的祝福。接踵而至的'磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下大江東去的豪情，檣櫓灰飛煙灰的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句?人比黃花瘦的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那物是人非事事休，欲語淚先流的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但疼痛是成功的前奏。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
六年級上冊語文六單元作文 7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠摔在地上，一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬間，陳明的眼眶紅了，他一邊強忍眼淚一邊對著我大喊：“我再也不理你了！哼！”我也轉到一邊，說：“切！不理就不理！我才不稀罕呢！”
這事之后，我們誰也不理誰。多年的好朋友，經過了這事后對待對方就像從未見過的陌生人一樣，誰也不理誰。每次走進校門時，一絲莫名的寂寞都會涌上心頭。那一天放學，我躺在草地上，望著那蔚藍的天空。周圍的寂靜讓我心中的寂寞感變得更加強烈了。我不禁想起了那兩只小木船：也許……并沒有這么嚴重吧。只是一只小木船罷了，小木船壞了可以再做啊，但是友誼失去了就難以挽回了呀！嗯。明天，明天我就跟陳明道歉……
我在夕陽中的草地上思考著，終于，我終于懂得了友誼的珍貴。我從草地上爬起來，微笑著，背起書包，走在那灑滿夕陽的道路上。心結，終于打開了。
第二天。回到座位時，我看到我的課桌上放著一只嶄新的小木船，小木船下面還壓著一張紙條，上面寫著：對不起啦，我不是故意的。我做了一只新的'小木船，我們…還是好朋友，對吧！
我笑了，陳明也剛好迎面走來。我做了個鬼臉，對他說：“好啦好啦，其實我早就不生氣了。我們還是好朋友！”“我們再一起做一只小木船吧！”陳明笑著對我說。“好啊好啊！”“就叫做……友誼木舟！”………
那只小木船，我一直珍藏著。那木船就好比我們的友誼，一直被我珍藏著。從此，在夕陽下的小路上看到的不再是我那孤獨的背影，而是我與陳明嬉戲玩耍的身影……
六年級上冊語文六單元作文 8
同學們都應該學習過《尼爾斯騎鵝歷險記》吧!我常常幻想，假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它暢游世界。
一個炎熱的周末，我正騎著鵝在蔚藍的'天空中自由地翱翔，別提多自在啦!咦?這是什么地方?仔細一看，原來是來到了沙漠啊!金黃的沙就像金子似的覆蓋了整個大地。我正在欣賞著這般景色。“哎呦!”我突然掉了下來，疼死我了。我生氣地問：“這是什么回事?”它紅著臉，不好意思地說：“今天早上沒吃東西，沒力氣……”還沒等它說完，它的肚子就在“咕嚕咕嚕”叫。“咦?好像不是你的肚子在叫，那是誰的?”我好奇地問。它一邊捂著嘴巴在笑，一邊對我說：“是你的肚子在叫呢!”我害羞地說：“哈哈!幸好我早有準備!”說完，我從鞋底拿出一包還未開的餅干。我與它分著吃，雖然有點臭鞋的味道。吃著吃著，我們總決定后面有幾十只眼睛在盯著我們，我們回頭一看，我驚訝地喊：“oh,my god!好多狼啊!”狼慢慢地向我們靠近。我非常著急，腦子一片空白，心想：這回死定!上帝啊!難道今天就是我們的世界末日嗎?”而鵝正在飛速地往自己的嘴里塞餅干，絲毫不緊張。啊!鵝終于把餅干吃完了。這時，一群狼向我們撲來。說時遲，那時快。鵝迅速地把我叼了起來。“嘻嘻!狼的計劃沒得逞!”我高興地說。“thanks!”我一臉感激地對鵝說。我和鵝有繼續暢游世界。
這次驚險的一天，讓我懂得：無論是人與人，還是人與動物之間，都應該互相團結和幫助，這樣，人世間才會變得更加美好!
六年級上冊語文六單元作文 9
學畫畫的經歷，是我印象最深刻的一段記憶，它一直深深地藏在我心里。現在，我把灰塵吹散，撫摸著那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進路了無聲的世界。
那年我7歲，老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，她很年輕，她又高又瘦，真擔心一陣風吹來，她就飛了。
于是，我便跟著她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。后來她教我畫熱氣球，說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之后，我開始瘋狂的畫畫，以至于紙都不夠用。她說：“畫家畫的'畫是完美的。”我似懂非懂。
聽了她的話后，我練了好就，也練不出完美的畫，她也沒說什么。后來我累了，才停下來。她又說：“要堅持。”我又開始練，但不像以前一樣了。
那幾天，我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹。
我見到了牡丹，它是那么美。我看見了她，我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了，當即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。
經過她的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什么她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道她將在2年后離我而去。
她走了，正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。
就在4年前，她走進我的世界，她是我的震動。又是2年前，她永遠離開了我，我只能說；“永別了，蔣老師。”
六年級上冊語文六單元作文 10
9月的一天早晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景線。
它們沐浴著溫哥華清晨的`第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通，撲通，撲通”幾聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環顧四周，剛好看見不遠處有一個巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開繼續工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續走著。
巡警目送它們很遠，很遠。
六年級上冊語文六單元作文 11
這段木頭里一定有蟲
露珠滴下第一滴晶瑩的鉆石。牽牛花的歌聲在我耳邊蕩漾，我還躺在樹洞里，聞著陣陣的花香，迷戀著。突然，一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢，整個樹洞中都充滿了這種聲音，我感覺到整個樹都好像在搖晃。
我沖了出去，現在情況危急，又有一棵大樹遭受了危機，我作為一名森林醫生，這是我應盡的責任。
我看到了這個罪魁禍首，大約三十歲左右，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一支煙，還留著一點兒胡子，手中的斧子使勁地揮在樹弱小的身體上。
“嘿！盜木人！”我尖叫著，“吸煙對身體不好，并且污染空氣！” 盜木人理都沒理我。“嘿！嘿！”我再次發出尖叫。這時，隨著斧子的揮舞，木屑在飛揚，大樹在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現出可怕的.事實：樹木只剩下幾個木樁子，動物們失去了家園，鳥兒飛走了，一個個動物都四處逃命，原本郁郁蔥蔥、生機勃勃的森林，變成了荒無人煙的沙漠······
不行！我必須阻止他！我快速地飛到盜木人肩上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下，大叫一聲：“這段木頭里一定有蟲······”對呀，這里有愚蠢的蟲子，樹木都被砍了，哪里還有家？地球不能克隆，我們還怎么辦？這里還有自私蟲，樹木能讓他富有，還能制造一次性用具，可砍完就沒有了，要知道破壞地球就是破壞自己呀！
盜木人好像明白了，或者是看到我把蟲子叼出來了，他放下斧子，轉過身來，摸了摸我的頭，深深地嘆了一口氣。
我們熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎，像美麗的花朵依賴泥土無私地滋養，像勇敢的海燕喜愛大海澎湃的浪花，更像歡快的小魚離不開大海廣闊的懷抱。所以，讓我們不要竭澤而漁，好好愛護美麗的家園吧！
六年級上冊語文六單元作文 12
早晨，陽光明媚，萬里無云，在溫哥華街頭，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領下上路了。
小鴨子跟在媽媽身后，大搖大擺的走著路，步伐一致，時時還轉動著腦袋，好奇的看著四周。
過路的司機看到了，都紛紛停下車來，目送著小鴨子們過了馬路。
這時，只聽“吧嗒”一聲，幾只小鴨失足掉入了路旁的下水道！其他的小鴨子驚慌失措，圍著下水道直跺腳，并“嘎嘎嘎個”的'亂叫，鴨媽媽先是一愣，繼而恢復了沉著冷靜，它轉過身，對小鴨子們說了些什么，然后朝巡警走去。
巡警正在巡邏，發現了小鴨媽媽。鴨媽媽咬著巡警的褲腿，往“出事地點”的方向拉。巡警立即明白過來，鴨媽媽是在向他求助呢！他連忙跟著鴨媽媽來到了路旁的下水道邊。
到了下水道邊，巡警觀察了下環境，拿來了一根繩子和一個竹簍，把繩子的一端系在竹簍上，再把竹簍放下去，順勢把幾只要沖走的小鴨子撈了上來。
鴨媽媽見自己的孩子被救起，高興的“嘎嘎”亂叫，末了，它還不忘感謝巡警，它走到巡警面前，抬起頭，“嘎嘎”地叫著，像是在說：“謝謝你！”
小鴨子和鴨媽媽又上路了，幾只跌入下水道的小鴨子身上的水珠還沒有干透，在陽光下閃閃發光。
六年級上冊語文六單元作文 13
幸福取決于戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福是撫摸孩子嬌嫩肌膚的'善意；幸福是看父母滄桑的尊重。
什么是幸福？
丁鈴鈴——“放學了！學生們歡呼起來，把作業扔到一邊——一天的“法西斯集中營”生活終于結束了。不要被“辛苦”（作業）所困擾。
一些學生抓起書包沖出教室。有的同學悠閑地哼著小曲，輕快地走著；有些學生沒有完成作業，不得不留下來補作業。
走出學校，在回家的路上，我看到一位母親教他兩歲不到的兒子走路。孩子小心翼翼地走著，不小心摔倒了，大哭起來。母親沒有幫助他，而是讓他自己起床。最后，他學會了走路。
走到路口，遇到紅綠燈，我嘆了口氣——又要等了。這是綠燈。人行道上，一位白發蒼蒼的老婦人慢慢地走著。看到綠燈要變成紅燈，她只走了一半。綠燈不再閃，變成紅燈，車來了。突然一個車主把車橫開，擋住其他車，讓老奶奶先過去，其他車主也不按喇叭，好像事先商量好了。
走進小區，看到一個老人上樓，卻因為腿腳不方便在樓下徘徊。這時，兩個小學生跑過來笑著說：“爺爺，我們幫你吧！”之后他扶老人上樓，老人激動得說不出話來。
遇到這么多事情，都有一個共同點——幸福。
六年級上冊語文六單元作文 14
3月7日晚上，我把鬧鐘定在早上10點。
早上醒來的時候是9：30。穿好衣服，我悄悄打開媽媽房間的門。媽媽轉過頭說：“你醒了嗎？媽媽待會兒給你做飯。”“不，媽媽，今天是你的假期。我去準備早餐。就等一頓現成的。”“好吧，我先睡一會兒，隨便做點事，別鬧怪了！”“我知道！”我很樂意回答。
前一天晚上想的，給媽媽做煎蛋。我拿出鍋（就是洪泰郎手里的那個嘻嘻，把油倒進去，點著了火。鍋熱了之后，我關小了火。（這段時間我拿出精心準備的卡片，上面畫著美麗的圖畫，用彩筆寫下了美麗的“三八美人節快樂”。）然后我把雞蛋拿出來，輕輕地放在一邊。
為此，我把卡片放在雞蛋旁邊，然后叫媽媽起床吃飯。
媽媽看的時候贊不絕口，說外面嫩，很多大人都炒不好，比如爸爸。我媽露出開心的笑容，夸我：兒子長大了！我不好意思點頭。
其實我媽想要的很簡單。也許只要我們有一個簡單的動作或者一件簡單的事情，他們就會很滿足。我們能做所有簡單的`事情嗎？我們可以做一些簡單的事情來換取媽媽的幸福，何樂而不為呢？
就像我媽常說的，幸福就像一朵花，現在感覺幸福就像一朵花！
六年級上冊語文六單元作文 15
夜深人靜的時候，我一個人坐在陽臺上，突然想起幼兒園老師對我說的話，“月亮媽媽帶著一群孩子，這就是幸福。”“什么是幸福？”我對自己說。
突然，一雙溫暖的大手靠在我的肩膀上，低聲說：“幸福是全家一起過春節；幸福是朋友聚在一起，有說有笑；幸福是遠方的朋友給你的'一封信；幸福是你擁有自然、親人、朋友、微笑……幸福無處不在，幸福與每個人同在。幸福其實很簡單。”我低頭不語。幸福真的有那么簡單嗎？
字典上說，愉快的處境和生活叫做幸福。幸福是第二位的嗎？也許是吧！我很滿足，因為我有知心朋友，有近親，有善良的老師，有在一起有麻煩的同學……這可能就是幸福吧！
至此，我終于明白了父親的話及其真諦：幸福不幸福嗎？我有太多的快樂：阿姨叫我去海南之前要開心快樂；重慶的朋友給我發了一封信，她讓我把幸福給身邊所有的人……當我答應的時候，我知道我的心里充滿了幸福！
在這個涼爽的夏日，我得到了涼爽的快樂；幸福，我回味無窮。
六年級上冊語文六單元作文 16
從小我就十分喜歡看書，什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三個大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩，《山行》就是我最喜歡的一首。
秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團團火。山路彎彎曲曲，一直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那里，家家都冒著炊煙。
“當當當”遠處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會兒，只見一匹馬車向這里駛來，車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車來，看到這一片生機的景象，心里不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時好像沒有時間，沒有任何人，是一個單人的世界。詩人終于忍不住，呤詩起來：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
他終于抑制不住自己的.心情，激動地走進楓樹林，詩人他穿著一身雪白的衣服，楓樹的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩，因為詩能讓我們有美的享受。
六年級上冊語文六單元作文 17
“滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數字圓盤之間了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”天哪，這么晚了電話又開始大鬧了，好不容易擺平了淘氣的鬧鐘，討厭的敲門聲悄然想起了……
聽，這聲音是我最愛的一首曲子，他橫有規律地此起彼伏，清脆、緩和。聽著這首曲子，我仿佛進入了大自然：雷聲、風聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲；聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢！突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動物們亂成一團，過了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀！過了一會兒，這聲音沒了，我從大自然回來了，風扇叫著：歡迎主人回家；電飯煲催我快吃飯。
第二天，上學路上，我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開，快點讓開”人們一路上竊竊私語，談笑風生，到了學校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。
我愿變成風聲，給人們帶來涼意；我愿變成雨聲，滋潤著大地；我愿變成滴水聲，讓沒水地區的人喝上清涼的.水；我愿變成掌聲，給有進步的人帶去表揚，讓他們更上一層樓；我愿變成……
六年級上冊語文六單元作文 18
一眨眼，一學期又將過去，緊張的期末考試又即將來臨！期末考試對于學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚；考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在期末階段，認真復習！
我還是先來分析一下優、缺點吧！在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系！可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧！我的優點是：注意力集中；缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點化為優點，成為班級的強手！
我的目標到然是95分以上和考第一啦！而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優點是認真、細心；缺點是：注意力不集中。他的優點是我的`缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆！
我平時的考試扣分在閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦！
六年級上冊語文六單元作文 19
未來的世界是個先進的地方。
我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車，而是宇宙飛船。
家里的設備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學習生活。
來到學校的足球場，如果你是一個人也沒關系。你只要到操縱臺切換到單人游戲，球場上就會出現很多能與人類以假亂真的機器人和你一起踢足球。你用不著對這些機器人害怕，因為他們由電腦操控，不會傷害人;你也不用擔心他們會撞傷你，因為他們的身上都包滿了軟橡膠;你更加不用擔心他們會惡意耍賴，他們擁有一個真正球員的體育精神。
在學校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的'書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進入學習園地，單擊你想學的課程，電腦就會把今天所要學的知識傳輸到你的大腦里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內存，傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!
未來的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧秘。世界就會變得和平和美好。
六年級上冊語文六單元作文 20
祖國媽媽是生命的搖籃，祖國媽媽是溫暖的懷抱，祖國媽媽是一個溫馨的話語，祖國媽媽關照著幾萬個兒女，天天為他們擔憂，祖國媽媽對他們的每一個子女都是無私的，祖國媽媽都讓自己的兒女努力奮斗，要靠自己的雙手養活自己。
祖國媽媽她永遠地在我心中，祖國媽媽為這么多的兒女奮斗，為這么多的兒女努力地堅持下去，祖國媽媽在我們的心中是多么的'偉大，祖國媽媽用她的雙手把我們每一個兒女都管得緊緊的，不讓我們做違法的事情，不讓我們做壞人，可是有的人就是不聽話。
祖國媽媽為了我們，她那雙手上有好多好多的傷口，同時又流了好多的血，祖國媽媽她那雙腿，走過了這么多的路程，我想必她累了，想必她也很辛苦。
祖國媽媽你不用那么地辛苦，可以讓我們這一些做兒女的來為您承擔，祖國媽媽您就只要坐下來好好地休息，不要再為我們煩惱了，我們會自己管好自己，讓您能享清福。
祖國媽媽您是無私的，祖國媽媽您的懷抱是溫暖的，祖國媽媽您的話語是親切的，我們永遠愛您
六年級上冊語文六單元作文 21
又是一個陽光明媚的早晨，我起來去澆花，不料卻發現我的花芽枯萎了。我一聲驚呼，也驚動了爸爸。
仔細看時，一株向日葵幼芽的兩片子葉沒有了，爸爸說是被蟲子吃掉了，還好剩下了幾株。而藍亞麻的幼芽則全部枯萎了，再沒有一點生機，蔦蘿和鳳仙花的幼芽則低垂著頭，也是奄奄一息了。爸爸說是昨天的太陽過于猛烈，昨晚我又忘記給她們澆水，所以就出狀況了。望著向日葵被啃光了的花芽和死亡了的藍亞麻，我心痛不已。
下午，爸爸帶我去花店，買了一只噴水壺和十包花肥，并向店主請教了種植方法，這養花沒有技巧還真不行啊！
過了幾天，我發現蔦蘿的頭又垂下來了，仔細想了想發現我昨天又沒有給她澆水！我趕忙拿起噴水壺為花澆水。唉，這花可真不耐旱啊！一天沒澆水就這樣，那三天不澆水豈不是會干透？
我想，生命真是脆弱呀，成長的歷程是這樣艱難。即便是一株花的.生命，我們也要好好去對待她們，珍惜她們。她們也是地球的成員，沒有她們，地球和人類該會是多么寂寞與孤獨！而且這些花是我們種的，她們就像我們的孩子一樣，我們要對她們負責，她們就會用她們的花朵回報我們。
六年級上冊語文六單元作文 22
俗話說：一日之計在于晨，一年之計在于春。春天就是播種的季節，也是希望的季節。
爸爸從長沙帶回了一些花種，各種各樣，品類繁多。在一個天氣陰陰的下午，我和爸爸種下了七種花。準備工作不可少，我們先去花店買回七個花盆和一些花泥，花盆是那種很簡單的塑料花盆，花泥就是湘南很常見的黃泥巴再加一點花肥。
爸爸把泥巴分別裝進了花盆，然后我們開始種矮向日葵。按照說明書上所說的，我們把向日葵的種子埋進了土中，再覆上一點點土。爸爸滿手都是泥土，我把寫好的花名小心地貼在花盆上。
向日葵是爸爸最喜歡的.花，我喜歡藍亞麻。它的播種方式很簡單——撒播，我小心翼翼地打開袋子，把種子全撒了進去，我最怕的就是它不發芽或死掉，再把說明書看了一遍，確認牢記在心后才種別的花。
我們還種了鳳仙花、魯冰花、月見草、甘菊、蔦蘿有些花我曾經見過，有些花只是在書上聽說過名字，不過在包裝袋上都有圖片，每一種花都很美麗。
那個下午，我們播種了希望，帶著憧憬，期待著收獲。
六年級上冊語文六單元作文 23
未來的學校是怎樣的呢?讓我們乘坐時空飛船，穿越時光隧道，去那里看看吧!
來到了未來的學校，走進校園一看，我吃了一驚，原本我們的教學樓只有三四層樓這么高，但現在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學的發展真是令人新奇啊!”
走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進教室都能聽到朗朗的讀書聲，但現在走廊卻很安靜，沒有半點聲音。哦，原來教學大樓完全由電腦控制，走進里面一看，天那!每個學生都有一臺電腦，不管什 么作業都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個學生的作業。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學習的.書本放在藍色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時間，書本上的內 容就全顯示在屏幕上，凝結成蛋子般大小的小扁塊，從輸出器里送出來……啊!真神!和我們現在相比真是天壤之別啊!
這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來的新世紀里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實現，同學們，你們相信嗎?
六年級上冊語文六單元作文 24
踏著秋瑟，迎著微風，懷揣抑制不住的喜悅，我們奉化日報小記者在老師的帶領下一起去參觀奉化日報社。
車仿佛開了很久，終于到達目的地了，同學們都迫不及待的下了車，幾棟高樓聳躍入我們眼簾。在報社沈老師的帶領下，小記者們有序的參觀了各個工作室。
我們進行了“模擬采訪”。先由丁老師和沈老師演示，同學們都爭搶著想過把記者癮。我和另一位同行的小記者相互采訪，我們給自己定的采訪主題是“我最喜歡上的課”，那一板一示，仿佛自己真的置身于采訪之中，以前在電視上才能看到的情景，今天讓我有了親密的嘗試。在其他同學的.催促下，我們戀戀不舍的離開了采訪室。
下午，我們認真聆聽了張老師的講座。他用發生在自己身上的四個故事告訴我們：要好好保護環境，要能學會幫助他人，要用愛去感化身邊的人，要能學會感恩。我覺得自己的思緒隨著那一個個故事飛的很遠……
參觀活動在不知不覺中接近尾聲。雖然只有短短半天多的時間，卻讓我回味無窮，受益匪淺!
六年級上冊語文六單元作文 25
我叫直尺，顧名想義，就是很直不彎曲，還可以用來量尺寸。我長得很美麗，高高的個兒，細細的腰，透明的身體一側有桔色刻度。脖子上掛著一條項鏈，上面有一朵淡黃色的小花和一只金色的海豚。
記得那是一個陽光明媚的早晨，一位小姑娘坐著她爸爸的'車來到我主人的攤前，一眼就看中了我，把我捧在手心，一副愛不釋手的樣子，她爸爸便將我買下給了小姑娘。從此我就跟隨她一起上學、回家。平常用不著我的時候，我就乖乖地躺在她粉色的筆袋里睡睡覺，和鉛筆、橡皮聊聊天。到了數學課，就是我大顯身手的時候了，計算、畫表格、量尺寸都少不了我，看著的小主人本子上的優加星，我心里喜滋滋，因為這里面也有我的功勞。
可是好景不長，我的小主人把我拿在手里，一會兒像舞魔棒東甩甩，西甩甩，把我的項鏈都甩丟了；一會兒又拿我敲打桌子，弄得桌子青一塊，紫一塊，眼淚汪汪直喊疼，而我也是這里少一點，那里缺一塊，再也畫不出筆直的線，量不準尺寸了。
這一下，小主人嘗到了不愛護物品的惡果，真是后悔莫及。唉，早知今日，何必當初呢！
六年級上冊語文六單元作文 26
在我們的生活中，是否有留意到大自然呢？它就像一位魔法師，既神奇又美麗，只要你仔細觀察一番，就一定能發現其中的奧秘。
一天，我來到外婆家。偶然發現草坪上竟然有只小蝸牛。好奇心頓時沖上來，我跑過去，抓起它，心想：蝸牛的`食物是什么呢？我拿出一個小盒子，里面分三格，分別放著草、肉和一些小小的餅干碎。我先把蝸牛放在餅干碎里，在旁邊靜靜地看著。一開始，它好像并不喜歡這“山丘”，便一緩一緩地爬向小草那。這次，它好像選中了塊“風水寶地”，大口大口地吃美味佳肴了。我又做了第二次實驗，把蝸牛放在肉上。結果，它又跑到草地上吃美味了。最后，我索性把蝸牛放在草上，它看也不看，埋頭就吃起來。原來，蝸牛是吃草的！
后來，為了證實我的實驗結果是正確的，我就打開電腦，上網搜索。啊，原來蝸牛真的是吃草、葉子和青菜等等的植物。我高興地跑去告訴媽媽，媽媽聽后，舉起大拇指，說：“孩子，你真棒，我為你而感到自豪、驕傲！”
大自然可真神奇，讓我們一起去發現身邊的事物，體驗成功的喜悅吧。
六年級上冊語文六單元作文 27
在森林王國里，黑熊師傅是熊鎮的一個出色的鐵匠，他打出來的鐵質品又硬又美，幾乎狗科省的鐵質品都是他做的`。
一天，黑熊師傅接受了一個自稱是鐵制廠的老板的訂單，要訂做一萬件鐵質品，要價十萬動物幣，黑熊師傅一向善良憨厚，這次心里卻打起了小九九，這次拿到動物幣后，要造一個王宮似的房子，電視、家具都要更新，還要多做慈善活動……可是，熊算不如天算，黑熊師傅看錢的時候才發現，那整整一卡車東西并不是運物幣，而是些銀色的貝殼。頓時，黑熊師傅覺得天旋地轉，急火攻心，被行人慌慌張張送入醫院，由于搶救及時，黑熊師傅幾個月后出院了，可不再像以前那樣精神煥發了。變得蒼老了許多，連心愛的切割機也很難舉起來。過了幾個月，黑熊師傅終于做了一個鐵箱子，里面有重重機關。過了三年，那個騙子又來到黑熊師傅家訂購這只箱子，扔了五六個假動物幣，滿心歡喜地走了，他來到家中，一打開箱子，只見一聲巨響，藥炸了半截手指，兩條鐵鏈子銬住了手腕，一條粗繩飛來把他捆得結結實實，還響起了警笛聲……
沒多久，警方抓獲了這個騙了百人以上的大騙子，追回了價值超過一千萬的臟物。
六年級上冊語文六單元作文 28
親愛的同學們：
今天是六．一國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。首先我祝同學們、小朋友們節日快樂！
同學們，每個人都是世界的一員，怎樣面對美麗的生命，幸福的.生活？當你背上書包，高高興興的上學時，你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學而淚水漣漣？當你吃著可口的飯菜時，你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡；當你坐在明亮的教室里上課時，你是否會意識到我們今天的幸福來之不易，劉胡蘭、小蘿卜頭，多少位正值妙齡的兒童帶著對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了！
我們是繼往開來的新一代，既然革命前輩拋頭顱、灑熱血，染紅了國旗，把國旗舉得更高更牢，我們應該從現在起努力學習，掌握豐富的科學文化知識，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
我們要時刻準備著，為了明天的祖國更加繁榮、富強而努力學習。希望同學們勿忘昨天，珍惜今天，去創造美好的明天。
六年級上冊語文六單元作文 29
今天，剛下了一場雨，地面濕濕的，天氣涼涼的，非常適合外出游玩。媽媽說：“今天，我們去動物園吧。”我欣喜若狂地說：“太棒了！我舉雙手贊成這個主意。”爸爸媽媽帶我來到了動物園，我一路上都心花怒放，走路都連蹦帶跳了呢！感覺路邊的花朵在向我微笑，感覺樹下的草兒向我舞蹈，感覺天上的'白云向我說早上好。
到了動物園，我一眼就看見了一幅巨大的動物地圖，上面寫了許多小動物的“住處”。
首先我們來到了天鵝池，我看見了黑天鵝，它全身烏黑亮麗，它的脖子非常長，大約有1米呢，好像一條小河一樣。它在水面上游來游去，好像在散步一樣，有時候它會開心地拍拍腳掌，像在鼓掌一樣。有時候它會低下頭認真地捉魚，像貓盯著老鼠一樣，專心致志。
接著我們來到了爬行動物館。我們看到了網紋蟒，網紋蟒是一種已瀕臨滅絕的動物。我發現網紋蟒的皮膚上的形狀像網一樣。眼睛是紅色的，中間有個條形的黑眼球。
我們還看到了各式各樣的金魚，巨大的海龜，強壯的黑熊，可愛的紅熊貓……
據動物學家們統計，有些已瀕臨滅絕的動物可能只剩下5—15只了！保護動物，人人有責，所以我們要珍惜野生動物，和動物做朋友！
六年級上冊語文六單元作文 30
我家養了一只小倉鼠了，因為它非常可愛。它的耳朵是尖尖的，黑黑的眼睛十明亮，像兩顆黑色的鉆石閃閃發光，它身穿著一件黑白相間的大衣，小小的尾巴比兔子的尾巴還要短，兩只小手總是合在一起，它的樣子真是討人喜愛啊！
小倉鼠平時喜歡吃瓜子、小魚干，還有新鮮的白菜。它吃瓜子的時候，雙手捧著瓜子，用它雪白的牙齒一點一點的咬，那模樣很斯文。小倉鼠的.房子里有一個飲水器，它渴了的時候，就像小寶寶吸吮奶瓶一樣來喝水。睡覺的時候喜歡把身體團成一個小球，它一天到晚除了吃就是睡大覺，所以它的房子里面還有一個跑步機，是給它減肥用的，不然它光吃不動就會變成大胖子了。
小倉鼠非常喜歡在浴砂里洗澡，我兩三天就給它洗一次澡，洗完澡的小蒼鼠干干凈凈香噴噴的，我會把它放在手心里玩一會。有一次它咬了我一小口，我疼極了，都不想再養它了。后來媽媽告訴我小蒼鼠膽子特別小，如果我手上沒有它食物的味道它就不會咬我了，后來我都是洗干凈手再拿它玩，果然它再也沒有咬過我了。
六年級上冊語文六單元作文 31
我生活的地方是一個美麗而又富饒的小鎮，這里就是我的家鄉。
我的家鄉位于江南水鄉，四季如春，風景秀麗。春天，桃花盛開，柳樹垂絲，一派生機勃勃的景象；夏天，稻田翠綠，小河清澈，蟬鳴蛙鳴不絕于耳；秋天，稻谷金黃，桂花飄香，層林盡染，美不勝收；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，仿佛進入了童話世界。
除了秀麗的自然風光，我的家鄉還有著悠久的'歷史和豐富的文化。古老的建筑、傳統的手工藝、獨特的民俗風情，無不展現出家鄉的魅力和韻味。每年的農歷節日，家鄉都會舉辦各種慶祝活動，如燈籠節、龍舟賽等，吸引著來自四面八方的游客前來觀賞，增添了家鄉的熱鬧和喜慶。
除了自然風光和文化底蘊，我最愛的還是家鄉的人民。他們勤勞樸實、熱情好客，樂于助人，讓我感受到了家的溫暖和幸福。每當我遠離家鄉，思念之情油然而生，總想盡快回到這個熟悉而又美好的地方。
家鄉是我的根，是我生命的一部分。我深愛著這片土地，愿意為它貢獻自己的力量，讓家鄉變得更加美好和幸福。
六年級上冊語文六單元作文 32
媽媽是這個世界上一喊就溫暖的名字我喊了幾十年還想一直喊下去我要把自己喊老了把你喊年輕媽媽你要等著我等著我與你一起白發蒼蒼。
媽媽更多的時候，你一個人在家那小小的土炕顯得空曠而大孤單是場凜冽的寒風啊把家的四壁刮透把春夏秋冬刮透你在炕角我在天涯。
媽媽有一天我打了個電話聽你沒在就忙自己的事去了那天你守在電話旁等了一個下午一直，等到了黃昏狗在吠叫，雞已上架你拉著燈輕輕地“唉”了一聲那個夜晚重重地疼了一下。
媽媽我把每一個焦頭亂額的日子都當成了理由但是你的愛卻從來不需要理由兒是某一刻的兒媽媽是全天候的媽媽你的`牽掛始終在我的三餐里在我的寒暖里在我走過的每一條路上我緊一陣慢一陣你深一腳淺一腳我耗掉時光你耗盡生命。
媽媽你是我一輩子溫暖的依靠是我有委屈就能想到的退路媽媽你在，我就會有家我喊你的時候聲音就在村莊的巷道里在坡梁上，在溪流旁在過往的每一顆糧食里媽媽我喊你，一生只有一個方向我是游子你是故鄉。
六年級上冊語文六單元作文 33
我的家鄉是一個美麗富饒的地方。雖然只是一個小島，但是我非常熱愛我的家鄉，那里有廣闊的大海，因為它，我才有了廣闊的心田;那里有活潑可愛的小螃蟹，因為它，我才變得活潑開朗。
你可別小看我的家鄉了，那是有你從沒有看見的東西——燈塔。
我的家鄉燈塔這東西你肯定沒有見過，因為你在別的城市根本就見不著。燈塔建在山頂上，白天它白色的'墻壁，看起來非常潔白，燈頂是橘紅色的，像一個巨人一樣在山頂上站立著，發出明亮的燈光給路人和船只指引方向。它分三層，第一、二層是房間。
每天站在山上轉動的是什么?我們電視從哪來的?供電局給的?nonono，我們那哪有供電局呀!其實是這些白白的巨人提供的!——大風車，是利用島上大風、臺風發電的。
我們島上有一個習俗，就是一到節日的時候，我們島上的人就會在海灘上一個人發一個桶開始捉螃蟹，看誰捉的多。每次捉的時候，人們就像瘋了的一樣在大大小小的石頭下翻。結果每次都是鄰居家老爺捉的最多。
還有的人因為捉不到哭了呢!
雖然我不住在那里，但是它畢竟是我的家鄉呀!我愛我的家鄉一個美麗富饒的地方。
六年級上冊語文六單元作文 34
暑假里，我在街上逛。無意間看到這幾只小金魚，感覺它們美麗無比，就下定決心把它們買下來。我挑了三只，分別是紅色、黑色、金黃色。
我將它們帶回來后，放進了魚缸里。它們很適應這里，一下子就快樂地游來游去了。我仔細看著它們，它們的眼睛瞪得大大的，甚至有點兒突出了；從外觀看上去好像沒有鼻子；嘴巴小小的，時不時吐出幾個泡泡。金魚也有鋒利的牙齒的，如果被金魚咬到，后果……嗯嗯，還是不想了吧。魚的魚鱗亮晶晶的，好像鋒利的能割破手指頭呢！魚的魚鰭很薄，仿佛像一層有顏色的漂亮紗布。
家里除了我之外，就算小魚最聰明。有一次，我拿一顆魚食，想要調戲它，我把魚食放在魚缸的上面，黑色的那只金魚可能知道了我的心思，它忽然躍出水面跳到半空中，把我手上的魚食“搶”了過去。
小金魚不僅聰明，還很靈活呢！那一次，我想抓住一只金黃色的'小金魚。我剛想抓住小金魚，可是那只小金魚一轉身，便“逃”走了。
我每天都給小金魚喂許多魚食，希望它們吃飽，可是有一只小金魚竟然去了“天堂”。后來，我百度上才知道，小金魚不能吃多，會撐死的。
剩下的小金魚我再也不敢喂許多了，希望它們能在我家生活的快樂。
六年級上冊語文六單元作文 35
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息其中-----我們共同學習，共同玩耍。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高的天空展翅高飛。現在，我即將迎來小學畢業，就要離開生活了六年的母校，離開老師和同學們，踏上新的旅程，去結識更多的朋友，學習更多的知識，想到這里，我感到興奮不已，但卻不禁泛起了一股酸澀的感情。
微微的風撫摸著我的臉龐，吹動作著我胸前的紅領巾，讓我想起了剛入隊時的情景：校園里播放著《少先隊隊歌》的曲目，操場里排列著整整齊齊的`隊伍，那是那年新進的‘少先隊員’。我筆直地站在那里，臉上帶著微笑，向老師和同學們敬禮。老師走上前來，手里拿著一條鮮紅的紅領巾，鄭重其事地戴在了我的胸前。我低下頭去，凝視著胸前的領巾，它在那陣陣的微風中，自豪地飄揚著。我抬起頭，挺起胸膛，同那紅領巾一樣，享受著那一刻的驕傲與自豪。現在，校園里依舊播放著那首曲目，這一回，與六年前的不一樣，這一回，它是一首送行歌，送別我們這些老少先隊員的離去；這是一首祝福的歌曲，祝我們新的學業旅途能夠更加通暢；這是一份充滿回憶的禮物，里面包裹著我們在母校時的美好時光。
再見了，母校！
六年級上冊語文六單元作文 36
善意的謊言，顧名思義，是謊言的一種，但它有別與其它的謊言，因為善意的謊言是善良的、充滿善意的，而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。
善意的謊言在生活中有很多用處，當然在生活中也是十分常見。
在國外，許多被醫生“判死刑”的癌癥患者都會不約而同地來到一家久不見經傳的小醫院去看病，不知怎么就比醫生預料的多活了十多年，而他們只是被小小地“開了一刀”，這一刀是怎么開的呢？原來這個醫院里根本沒有動過一次手術，他們是怎樣做的`呢？原來這個醫院“開到”不打麻藥，患者可以看到“開刀”的全過程，而開刀的場面則是靠雞、鴨的血渲染出來的。當然，所謂取出的“癌細胞”則是用雞心這類東西代替的。這樣看來手術沒有效果，也根本不可能有效果，那是什么力量讓他們活了這樣久呢？對，正是這善意的謊言帶給了他們生的希望，正是這種力量促使他們活下去。
在汶川大地震中，也有不少善意的謊言，在廢墟下，“救援人員快來了！”這句話挽救了很多人的生命。在三國時期的軍隊行軍路中人人口渴難忍，這時的曹操大聲喊了一句：“前面有片梅林。”讓百萬的軍士氣大增。
善意的謊言就是這樣，雖然不是真的，但是能給別人信心和希望。
六年級上冊語文六單元作文 37
她成績很差，上一次的單元考試她只考了60幾分，可這一次，她居然考了100分。她成功了。
兩周之前，第三單元的卷子發下來了，她只考了61分，她很傷心，一言不發，嘟起的小嘴可以掛一個夜壺。班長走了過來說：“切，才考這么點兒分，我考了100分，你和我差得遠呢，小菜鳥。”她強忍著淚水，只是默默地改卷子上的題。看到這一幕，李天走了過去，說：“趙三紅，你以后不會做的題問我，我一定詳細的'給你講解。”她聽后很開心，嘴角上揚了一下，說：“謝謝你，李天。”在這之后，她每次遇到不會的題就問李天。別人下課去玩了，可他倆還在認真學習。此時李天的心里想：“她這么認真，一定會考好的。”
第四單元的考試開始了，班長心里想：“那個小菜鳥，肯定只考得到六十幾分。”可班長不知道的是，她為這次考試做好了萬全的準備。李云在考試中看了她一眼，心想：“看她這副表情，一定會考好。”
考試結束了，她望著李天，點了一下頭，李天會意地回點了一下。成績下來了，她竟考了100分，李云滿意地笑了。
這一次，她成功了。
六年級上冊語文六單元作文 38
秋天“十一”長假，我的一家三口，一起去我國的“云臺山”旅游，爬山，我們坐了八個小時的車才到。
我們一路上，看見了所有的農民家的玉米鋪滿了一地，那里有許多金黃的稻谷，有牛在田里耕地，有的玉米粒鋪滿了一地，甚至連走路的地方都沒有了。那是因為秋天是一個豐收的季節，我們一路上還看見了黃河，后來我聽爸爸媽媽說：“想到云臺山爬山，就要去湖北省。”
我一路上看見了那么美麗的景色，我想那云臺山一定很美，山清水秀，四面環山吧。
當我們來到云臺山已經3點鐘了，爸爸媽媽忙著找住宿的地方。后來，我們就找到了。
第二天，我們第一個要爬“紅石峽”，那真是人山人海，從山往下看，下面的人就像成千上萬只螞蟻排成長長的巨龍。
后來，我們來到“茱萸峰”，那里有幾千個樓梯，后來我們從茱萸峰下來后，就很累，就看見一個小亭子，我們就休息了一會兒，后來又繼續下來了。
最后我們去了紅石峽瀑布了，我們還沒有來到山頂的`時候，就聽見了瀑布雄壯的聲音，到了山頂的時候，我沒看見了明亮的瀑布，有的游客如果離瀑布太近的話，衣服就會打濕。
我們在云臺山玩了三天，當我們要回去的時候，我真的依依不舍離開了這美麗的云臺山。
六年級上冊語文六單元作文 39
月兒掛上了樹梢發出一絲絲冷冽的光，正如人們悲傷地心境。古人云;但愿人長久，千里共嬋娟。可今昔卻是思親之日，杜牧所寫的《清明》—‘清明時節雨紛紛。路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。’’這一詩表達了作者的離愁同而也表現了人們的情深義重，難舍難分之情。
夜隨著時間迎來了新日。
火紅的太陽散發出強烈的光芒直射大地，田地里的人們還在辛勤的勞作著，手中的鋤頭不停的.揮舞著，汗珠似水般傾瀉下來。這一景象不禁讓人想起了唐代詩人李紳所寫的《憫農》—“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’’
清風一拂，望我國大好山河。
一如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一似“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”它們就是我們的驕傲—長江、黃河。桂林山水之所以甲天下是因為‘行舟碧波上，人在畫中游。’如此境域怎堪不絕?‘水管瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜’女子般的西湖。
……
徜徉在詩歌的海洋里，尋覓著無形無影的詩韻。
六年級上冊語文六單元作文 40
一想到八歲暑假的這件事，我就覺得十分有趣，因為我在農村小河中尋石呢！
那天，陽光明媚，普照著大地，我和杰豆、柳若西一起出發了找石頭嘍。一路上，茂盛的樹林在向我們點頭彎腰呢！不一會兒，眼前出現了那一座橋：“看，橋下面有好多石頭。”柳若西說。我和杰豆一看，橋下的小河里，果真有許多石頭，顏色各異、形狀不一。伙伴們覺得剛踩下去十分疼，但漸漸就習慣赤腳了。
我也把鞋子給脫了，跑到河中。河水涼涼的，剛沒過小腿肚。哇，我看到一塊與眾不同的石頭，它在太陽下呈現出金色，把它放進小河中就像金石呢！我快速地將它撿起來放到口袋里。
我繼續搜尋。一顆接近透明的石頭，進入了我的視野。“哇！一塊雨花石。”我大聲喊起。這塊石頭可真漂亮啊！雞蛋形、斑斑點點的`花紋，特別引人注目。不久，我又在橋下看到了一塊心形的石頭。多像媽媽愛我們的心啊！我一定要將它揀到手。我找了一根木棍，支撐著走了過去，彎腰將它撿了起來。
回到家，我把石頭放在床前，天天看著。我不可能忘記這次的尋石樂。
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