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四年級溫暖作文

時間:2024-08-14 19:32:37 四年級 我要投稿

四年級溫暖作文合集七篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級溫暖作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級溫暖作文合集七篇

四年級溫暖作文 篇1

  提到愛我總是想到一句歌詞:如果如果人人都獻出一點愛,這個世界將變得多么美好。

  愛總是無處不在,有許多都是你感受不到的。在生活中,有老師的關愛 父母的關愛 同學的關愛。所以這世界上有許多的愛,讓人生活在一個充滿愛的世界里。愛是世界上最美的,最溫暖的。愛,讓人感動。

  愛,一個神秘而又真實的字眼,神圣而又樸素的情感,我曾一度無視它的存在,可它卻一直未離去,至今已伴隨了我13個春秋,可我卻毫不自知,揮霍無度。愛,讓我感動。

  世界上最溫暖 真實的愛來自我們的父母親人。是啊,父母給我們的愛是真實的,他們一直陪伴著我們成長。這就是真實的愛。

  記得有一次,我們在學校里上學,突然就下起了大雨,下的十分的.大,就像是有人在天上不知疲倦的向下倒水,水都漫到腳上面了,我十分著急,我沒有帶雨具,我想著,十分害怕,就在這時,爸爸來了,他冒著大雨給我送雨具,我十分感動。這就是真實的愛。

  在我七歲的時候,我和我的朋友在一起玩,玩著玩著,我沒注意,腳下一滑,摔倒了,下巴被磕壞了,鮮血直流,當時,我感到一陣劇痛,爸爸媽媽趕快把我送到醫院,我才沒什么事。當我醒來的時候,只見爸爸媽媽在我的旁邊陪伴著我,讓我十分感動。

  父母的愛,就像是冬天里的太陽,溫暖著我們,像荷花,出淤泥而不染。像冬天一的綿襖,溫暖著我們的心窩,伴隨我們成長。度過每一天,看著我們出生,成長,成人。這難道不是真實 的愛。。如果母愛似海,那么父愛就如山;父母的愛就像一塊毛巾,在我傷心時為我擦干淚水;父母的愛就像一杯水,在我口渴時,給我解渴;;父母的愛是無窮的力量,無限的力量。

  每一份愛都讓我感動,因為它們都是世界上最偉大的力量,擁有了它們就等于擁有了全世界。愛對于我們多么重要多么偉大呀.在你孤單的時候,有人陪你,在你失敗的時候,有人安慰你,在你絕望的時候,有人鼓勵你。在你工作時,有人支持你。愛,是無處不在的。

四年級溫暖作文 篇2

  每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發的`士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長發,隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業本!蔽乙环_作業本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

四年級溫暖作文 篇3

  溫暖也許是一個細小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!

  那是一個雨天,我剛上完補習班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風呼呼的刮著,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的.傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。

  我緊緊握住這把傘,不知什么時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!

四年級溫暖作文 篇4

  一場秋雨過后,天變得很冷,同學們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著頭,縮著手。

  這幾天,每天中午上學時,我都發現在校門外墻根下蹲著一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲,花白的頭發,花白的胡子很長。他骨瘦如柴,呆若木雞,經常一聲不吭,也不知道他從哪里來。他前面放著一個破舊的碗,碗里有一些小數額的硬幣和紙幣。

  天越來越冷,樹葉都落光了,乞丐老人在寒風中瑟瑟發抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個饅頭。路過的同學有的給他吃的,有的給錢。老人是多么需要關愛和溫暖啊。

  還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個人,有五十多歲,他舉著一個牌子,上面寫著“請給指路”。他穿著很破爛的'衣服,不知道遇到了什么困難,沒有一個人理他,他在來來往往的人群里顯得真可憐!他多么需要幫助!

  世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難,他們需要關心和幫助。我們應該獻出愛心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛,世界會變成美好的人間。

四年級溫暖作文 篇5

  我們今天的生活無比幸福,有漂亮衣服可以穿,有美味的食物可以品嘗,有擋風遮雨的樓房可以居住。但是還有很多人吃不飽,穿不暖,在街頭流浪,或者經濟困難買不了車票回家,他們就會找到救助站。救助站是政府設立的機構,專門幫助有困難的人們解決基本的生活困難,幫助他們回到自己的家。

  今天是元宵節,“每逢佳節倍思親”,我們蝸牛小隊的成員決定把我們的溫暖送去救助站,給那些回不了家的人帶去問候和祝福。我們拿出了過年的壓歲錢,去超市選購了很多的湯圓,然后送到了杭州救助站。

  我們一到救助站,救助站的管理人員就高興地接過我們手中的湯圓,他們擔心我們年紀小,所以打算幫我們煮湯圓。趁這個時間,有位管理員爺爺帶我們去參觀。我們看過了男女分離的宿舍,溫馨的母嬰室,保護周全的家暴庇護室……給我們印象最深刻的是活動室,里面張燈結彩,超大的液晶電視,整齊舒適的椅子和餐桌,一張大大的`乒乓桌,周邊的墻邊圍著一圈書籍雜志,還有一些圍棋象棋等也存放在書架邊上……在這溫馨而舒適的活動室里,一些受助人員坐在那里看電視,我們的到來,讓他們有點忐忑。救助站管理人員拿來了煮熟的湯圓,我們捧著一碗碗熱氣騰騰的湯圓,送到受助人面前,他們開心地笑了,小聲的說著:“謝謝!”

  我們沒能為受助人做什么,但希望我們的送湯圓,能給他們在寒冷的冬日里帶來一些溫暖。希望以后除了政府機構,會有更多的人去關注這些弱勢群體,給他們送去更多的溫暖和幸福!

四年級溫暖作文 篇6

  每一次成長,就是一段旅行,成長是每個人的必經之路,父親對你的呵護、大自然的指導、老師和朋友在你迷茫的時候指引你通向成功。每個人的成長都有所不同。而我則是在沁人心脾的書香中成長了不少。

  那天,我回到屋子里開始做作業。過了許久,媽媽的電瓶車喇叭聲在我耳邊響起,媽媽停好電瓶車,對我說:“你猜猜我給你買了什么!蔽亿s緊跑過去一看,竟然是書,那并不是一本書,而是一套書,那套書就是《貓頭鷹王國》,這套書既讓人高興,又叫人感傷,既讓人愉悅,又叫人擔憂。

  這套書十分精彩,一共有十五本書,每一本書都讓人贊嘆不已,《貓頭鷹王國》生動地描寫了一套有關貓頭鷹的故事,而每一本書的題目,更是濃縮為精華,每本書的題目只有兩個字,所以每本書的題目都在考驗作者的寫作水平、能力。書中的主人公有很多,如:賽林、伊蘭、灰灰、掘哥、皮太太等等。賽林有許多精神:為朋友著想,別人的生命比我的生命更重要,只當擁有夢想和信心時才能飛向天空。而它的'伙伴和妹妹伊蘭都是有許多優點的,它們的精神和優點,我也有所學習,但是有一點,我總會誤解他們人物的好壞與是非,你能幫助我嗎?

  每個人都會在不知不覺中長成一棵小樹苗,而這棵小樹苗終會變成一棵高大挺拔的參天大樹,而這就需要你在成長中一點一點的積累,這本來是一條小溪,而后來變成湖,湖又匯聚成河,河又匯聚成海。

  成長就是如此奇妙,是一次溫暖的旅程。

四年級溫暖作文 篇7

  萬物都有一個家,鳥兒的家是巢,樹的家是土地,魚的家是河流,風箏的家是藍藍的天空,他們都能在各自的家中找到快樂和溫馨,我也一樣,我也有一個和它們一樣的家。

  媽媽對我的學習要求很嚴格,尤其每當快要考試的.前幾天總是要讓我在家復習和做試卷,還一本正經地說:“快要考試了,你還有心思出去玩?”盡管我十分不愿意,但也還是不敢埋怨。

  雖然在學習上,媽媽總是一副嚴厲的樣子,但是在生活上非常關心照顧我。有一次我生病了,媽媽在旁邊細心地照顧我。而爸爸呢,更是在忙前忙后地給我掛號、拿藥等等?粗暮顾驖窳怂囊路,我心里想:爸爸,您快坐下來休息吧。我不喝水的時候,媽媽說:“醫生說了,生病要多喝水!蔽覔u搖頭。媽媽悄悄地對爸爸說“你得想個辦法呀!”爸爸腦筋轉得快:“敢不敢來場喝水比賽?”我胸有成竹地說:“誰不敢呀?”于是一場喝水比賽打響了,我馬上拿起水杯“咕嚕、咕!币呀浐绕饋,爸爸一邊喝一邊笑,媽媽則在旁邊為我加油。最后的結果很顯然我贏了。就這樣,在爸爸媽媽的細心照顧下,我很快就好了起來。

  這就是我的家,它是一個又嚴格又溫暖的家。

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