初三優(yōu)秀作文

時(shí)間：2021-12-01 09:19:35 初三我要投稿

初三優(yōu)秀作文 (15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初三優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

初三優(yōu)秀作文 (15篇)

初三優(yōu)秀作文 1

　　語(yǔ)文課上，老師讓我們背誦一篇課文，結(jié)果，提了幾豎排的同學(xué)，站起來(lái)的都掛了，包括我。

　　老師一氣之下，說(shuō)：“晨讀課那么長(zhǎng)時(shí)間你們都在做什么?!背書(shū)聲音都比鄰班的小，是不是覺(jué)得我好欺負(fù)?所以能蒙混過(guò)關(guān)?那好，以后我不會(huì)再這么縱容你們了!以后不會(huì)的給我抄!抄到會(huì)背為止!”

　　說(shuō)完，低下頭，埋著憂(yōu)傷的眼睛。

　　身邊的人，坐著的，站著的，都低下了頭，只有我，默默地注視著老師，此刻的老師格外的美，也只有我看見(jiàn)淚在她眼里打轉(zhuǎn)，那么的楚楚動(dòng)人，心莫名地顫抖了一下，是啊，老師又一次被學(xué)生傷害了。

　　其實(shí)，我的語(yǔ)文老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且脾氣出了名的好，她從不擺老師的架子，即使是課堂上，她也像我們的朋友一樣，所以，我們一直很喜歡老師。只是今天老師被我們弄生氣了，大家都不知道怎么辦。

　　放學(xué)后，回家的路上遇見(jiàn)了老師，老師仍和我微笑打招呼，我則內(nèi)疚的低下了頭，老師走過(guò)來(lái)?yè)е业募纾f(shuō)：“沒(méi)事，下次認(rèn)真背誦，晨讀課不要偷吃零食，在家吃完飯?jiān)賮?lái)。”我幸福地點(diǎn)著頭：“恩，我知道了，謝謝您”。

　　那一刻，我懂得了微笑的力量。微笑，像一朵盎然盛開(kāi)的花兒，不僅賜予他人芬芳，也為自己的生命平添一份內(nèi)涵。在這無(wú)聲無(wú)息的內(nèi)涵中，有著永不膩煩的愛(ài)。我愛(ài)老師!

　　注：(一個(gè)學(xué)生，一生中遇見(jiàn)的老師很多，遇見(jiàn)的好老師也很多，只是真正懂得自己的，真正在乎自己的，真正關(guān)心自己的太少太少。本文敘恩師黃XX)

初三優(yōu)秀作文 2

　　每個(gè)人都是一塊璞玉，都是未經(jīng)加工的鉆石，而我們要做的不是要好好保管自己，而是要將自己置于炎炎烈日下，風(fēng)雨交加前，經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能閃閃發(fā)光，脫穎而出。

　　一帆風(fēng)順從何來(lái)都不是完美的代名詞，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。人生也只有打磨過(guò)后，才能日去溫暖完美。我們應(yīng)該拿出長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣面對(duì)學(xué)海無(wú)涯苦作舟的學(xué)風(fēng)，用吾日三省吾身的態(tài)度面對(duì)人生的打磨。在人生的道路上總會(huì)有些艱難險(xiǎn)阻，但我們需勇敢地面對(duì)它。有些人考試失利就自暴自棄，生活貧困就放棄希望，家庭不和就游戲人生職場(chǎng)受挫就迷惘生活。致這些人經(jīng)不起人生的打磨，經(jīng)不起生命的推敲，那么成功就與他們失之交臂，信念就會(huì)被動(dòng)搖的岌岌可危。

　　生活并不是暗無(wú)天日，卻也并非總是晴朗無(wú)云，暫時(shí)的失意是一種人生的打磨，如果你想擁有完美人生，那么它無(wú)疑是最好的催化劑，請(qǐng)欣然接受它。要明白任何一次苦難的經(jīng)歷只要不是毀滅就是財(cái)富。任何時(shí)候我們都要有抬起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念，你的眼前將豁然開(kāi)闊朗。放下你的自卑，你的世界將是一片彩虹。

　　不拋棄、不放棄，不因坎坷而放手，不因艱難而放棄。那么前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難，因?yàn)樗刮页墒欤遮呁昝馈?/p>

　　我相信，人生的打磨會(huì)是我成功的墊腳石，因?yàn)槲覐奈磳⑺醋魇墙O腳石，看作是無(wú)法跨越的阻礙，所以我會(huì)勇于面對(duì)打磨，永登成功之峰。

初三優(yōu)秀作文 3

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

　　“蓮之愛(ài)，同于者何人？”與周敦頤一樣喜愛(ài)蓮花之人還有我。

　　世界上，花的品種可謂是成千上百，令人眼花繚亂，而我卻獨(dú)愛(ài)這一堅(jiān)貞品格的蓮花。

　　說(shuō)起蓮花來(lái)，她可真美啊！夏天一到，成百上千的荷葉中，無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩展開(kāi)，就像一幅畫(huà)，一首詩(shī)。真是“接天蓮葉，映日荷花。”

　　潔白的花瓣，嫩黃的花蕊，挺直的荷梗，一朵清幽的蓮花映入眼簾。可世人又怎知她是從如此渾濁的淤泥之中生長(zhǎng)，卻不沾染一絲污穢，即使在清水中洗潔，也不顯她的絲毫撫媚。

　　蓮花，有清正廉潔的高尚品質(zhì)，扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境惡劣，但不屈從環(huán)境。不沾染污納垢，照樣立身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。

　　初夏，一株株荷花挺立在那兒。她們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的張開(kāi)了兩三片花瓣，有的全部綻放，有的則似亭亭玉立的少女有了荷花，當(dāng)然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女們遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。

　　“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花。”我隨著芳香迫尋著蓮花，夕陽(yáng)西下，陣陣暖風(fēng)拂面，蓮花在淤泥中搖曳。宛如與世隔絕的女子，即使在淤泥中也能保持獨(dú)有的清白。

　　深藍(lán)的天空中，掛著一輪潔白的明月，月光灑在潔凈的花瓣上，更顯清幽。蓮和月亮是同道中人，同樣潔白無(wú)瑕，同樣在夜空下翩翩起舞。

　　蓮花，是一位品德高尚的君子，從不受這渾濁社會(huì)的黑暗影響，始終有潔身自愛(ài)和灑落的胸襟。追求著自由，追求著理想，追求著不受世俗羈絆的獨(dú)立生活，追求著完美與清幽。

初三優(yōu)秀作文 4

　　在我心中，幸福的顏色是綠色，它時(shí)時(shí)刻刻都在。

　　我愛(ài)春天，當(dāng)有一抹嫩綠從枯黃無(wú)味的世界里蘇醒時(shí)，幸福也隨之而來(lái)。這一抹綠頑強(qiáng)的鉆出地表，撥開(kāi)厚厚的落葉，仰望天宇，一片豁然開(kāi)朗，它是幸福的，因?yàn)樗鼮檫@頹敗的枯黃增添了生機(jī)。那是生命的顏色。

　　每天你都會(huì)看到騎著單車(chē)不知疲倦的忙碌著的郵遞員，他將“思念”、“牽掛”、“友愛(ài)”……送去它們?cè)撊サ牡胤剑?dāng)這綠色的“天使”看到收信人發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容時(shí)，他是幸福的，因?yàn)樗麄鬟f了人間最真摯的情感。那是無(wú)私的顏色。

　　坐上火車(chē)，途徑一望無(wú)垠的黃土高原，你會(huì)看到時(shí)而有一縷綠色從你眼前劃過(guò)，那是一排屹然挺立的白楊樹(shù)，它生活在這無(wú)垠的黃土中，環(huán)境再惡劣它也依然挺拔，毫不軟弱。它生出茂密的枝葉抵御著風(fēng)沙，根基保護(hù)著這稀松的黃土。它是幸福的，因?yàn)樗惯@廣闊的高原不再單調(diào)。那是平凡的顏色。

　　當(dāng)你行走在邊關(guān)，你會(huì)見(jiàn)到一棵或一排青松傲然挺立，那是誓死守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，在風(fēng)中，你會(huì)油然地敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。他們有著白楊樹(shù)的精神，人民由衷的贊美這新時(shí)代最可愛(ài)的人。他是幸福的，因?yàn)樗麄儼亚啻旱木G色獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)。那是偉大的顏色。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句詩(shī)來(lái)歌頌綠色是最合適不過(guò)的。因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)使人們得到了幸福，自己也得到了幸福。

　　綠色是幸福的顏色！

初三優(yōu)秀作文 5

　　快樂(lè)是靈魂的香味，靈魂散發(fā)的香味是多么美好！是多么的富有詩(shī)意！讓我徜徉在幸福的世界里，自由地呼吸靈魂的香味，幸福的氣息。

　　瞧，我們升入初三了！

　　只是，快樂(lè)到讓人窒息，是否聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可怕呢？是的——學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是幸福的，但是這種獨(dú)特的快樂(lè)和幸福足以讓人無(wú)法呼吸。

　　剛升入初三，雖還是熱氣逼人，但卻讓我感覺(jué)到寒意逼人，所有的老師都叮囑我們要開(kāi)始緊張起來(lái)。而大家剛開(kāi)始就在競(jìng)爭(zhēng)，拼命抓住一切可以利用的時(shí)間，作業(yè)也不知不覺(jué)中漸漸多了起來(lái)，不給你絲毫喘息的機(jī)會(huì)。

　　回想初一時(shí)的我們，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做著老師心目中的好孩子，在老師的視線內(nèi)捧著課本假裝用功；初二時(shí)我們瘋狂而又有自信，也開(kāi)始悄悄地喜歡一些明星，開(kāi)始注意些長(zhǎng)得帥氣的男生……現(xiàn)在，初三的我們，心事重重，多愁善感，開(kāi)始愛(ài)上寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力地學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)要上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)，以后一定去這兒去那兒，在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿(mǎn)心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，那些就算天將要塌下來(lái)也要在一起先瘋一陣的日子，那些趴在草地上空談理想的日子。

　　只可惜，我們回不去了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了，必須全副武裝，遠(yuǎn)離嬉戲玩耍，即使是窒息也要！

初三優(yōu)秀作文 6

　　“無(wú)形的'翅膀帶我飛翔，飛過(guò)絕望，我終于看到所有的夢(mèng)想開(kāi)花……”在這優(yōu)美的旋律中，有著美好的希望和夢(mèng)想。現(xiàn)在我覺(jué)得:夢(mèng)是一個(gè)晶瑩的泡泡，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，五顏六色；夢(mèng)是地平線上一顆閃亮的星星，忽閃忽閃，閃閃發(fā)光；夢(mèng)是態(tài)度千變?nèi)f化的云，漂浮著，五彩繽紛。快看！在廣闊的天空中，一對(duì)對(duì)夢(mèng)想的翅膀帶著美好的夢(mèng)想飛翔，帶著希望，沐浴著陽(yáng)光，等待花開(kāi)……也許這里就有你的夢(mèng)想吧！

　　輕輕托起一個(gè)翅膀濕了的夢(mèng)，小心翼翼的打開(kāi)水膜看:原來(lái)是臺(tái)灣省的朋友，和媽媽分開(kāi)了，就隔著臺(tái)灣省海峽，不遠(yuǎn)，但眼前是一只想獨(dú)自吞掉臺(tái)灣省的鷹。看，我的朋友們?cè)诒瘋馗璩麄兊难劬锍錆M(mǎn)了渴望，渴望回到母親的懷抱。別害怕，我的朋友們。你媽媽就在你對(duì)面。你聽(tīng)到她的呼喚了嗎？“別害怕，我的孩子。我會(huì)接你回家。那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。”讓我?guī)湍悴粮沙岚颍w翔，用力拍打翅膀。不要害怕，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　慢慢觸摸這個(gè)正在振翅高飛的夢(mèng)。聽(tīng)著，這不是我的夢(mèng)嗎？我想成為一名神圣的人民教師，這是我的夢(mèng)想。本來(lái)我是害怕即將到來(lái)的中考會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想起到很大的作用。我害怕我會(huì)失敗，我的夢(mèng)想不會(huì)像脆弱的泡沫一樣破碎。不，不要害怕，相信自己，堅(jiān)持下去，努力扇動(dòng)翅膀，飛到邊緣。到達(dá)成功的彼岸并不難。只要你勇敢戰(zhàn)斗，飛翔的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　其實(shí)我們都有一雙隱形的翅膀，帶著許多夢(mèng)想飛向這里。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)不要放棄拍打翅膀，堅(jiān)持奮斗，絕望就能變成希望！

初三優(yōu)秀作文 7

　　因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕艓еc生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著的追求自己的理想。

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　——莎士比亞

　　青春是短暫的，當(dāng)你知道它代表的是珍貴時(shí)，它早就離你而去。我們應(yīng)該把握青春，自信，積極向上，去努力完成自己的學(xué)業(yè)，因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限希望。即使那些瞬間就會(huì)消失，我也愿用青春去爭(zhēng)取，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)是美好的，我愿意為這瞬間的美好而奮斗。

　　青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的，每個(gè)人在自己的青春期間，要做的，就是好好珍惜它，將青春永留心中。

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯词褂欣щy，有挫折，有痛苦，對(duì)我們而言都應(yīng)該微笑面對(duì)。使我們得到寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿(mǎn)熱情。

　　青春，是美好的，是寶貴的，當(dāng)你擁有它時(shí)，就一定要珍惜它，它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝般離開(kāi)你的生活，當(dāng)你想要抱緊它時(shí)，它卻早已離你而去。

　　還記得，那一年，我們背著書(shū)包，出現(xiàn)在初中的大門(mén)口。那是我們青春的開(kāi)始，我們童真、善良，坐在教室里端端正正，等待著班主任來(lái)到教室，那時(shí)，我們什么都不懂，每節(jié)課下后，都在小賣(mài)部搶著買(mǎi)那五毛的零食，然后美滋滋的吃起來(lái)，每天上課都是玩耍，因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的地方，一群陌生的的面孔。

　　初一時(shí)，初三好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，眨眼間，青春就快要離我們而去，你會(huì)想念那時(shí)陪你一起來(lái)學(xué)校，一起回家，一起和你玩耍的那個(gè)人么？你會(huì)想念那個(gè)上課和你一起打鬧，聊天，下課一起上廁所的同桌么？你會(huì)想念那群一起嬉戲，一起犯二，一起出去玩的那一群死黨么？你會(huì)想念你暗戀過(guò)很久的那個(gè)女孩么？

　　青春無(wú)限，夢(mèng)想在前，讓我們一起展開(kāi)翅膀，盡情向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想奮力飛去！

初三優(yōu)秀作文 8

　　在奶奶家，她的眼睛可以欣賞古董家具，她的鼻子可以聞到家鄉(xiāng)的味道。至于最有代表性的，是耳聞。這是家鄉(xiāng)的標(biāo)志，家鄉(xiāng)的標(biāo)志是標(biāo)準(zhǔn)的四川話(huà)。

　　無(wú)論是走在街上還是住在餐館里，當(dāng)你聽(tīng)到家鄉(xiāng)的標(biāo)志時(shí)，你總是眼前一亮，環(huán)顧四周。是陌生人，無(wú)關(guān)緊要，甚至是你家鄉(xiāng)的南北兩極，但你總覺(jué)得有話(huà)要說(shuō)，覺(jué)得有激情，覺(jué)得親切。至于家鄉(xiāng)的印記，奶奶是最好的漫游者。我記得那幾天她生病住院，奶奶焦急地來(lái)到醫(yī)院。我從她的臉上讀出了愛(ài)和擔(dān)心。

　　我試圖安撫我的祖母，但對(duì)面孩子的祖母搶先了一步。老太太的家在哪里？原來(lái)，她認(rèn)出了家鄉(xiāng)的標(biāo)記。臉上幸福和平靜交叉在一起，奶奶表現(xiàn)出一些幸福。撫順那邊！聽(tīng)起來(lái)像是一種叫賣(mài)，一種吶喊，一種挫敗，一種無(wú)力感，這是家鄉(xiāng)印記的特點(diǎn)。哦，那兩個(gè)白鎖正興致勃勃地聊著，從江東聊到江西，從四川聊到山東，從生活聊到后人。在外人看來(lái)，他們就像是一對(duì)老姐妹，分開(kāi)多年，攢了不少話(huà)。究竟是什么？是這個(gè)家鄉(xiāng)的印記，把心連在一起。我不能表達(dá)這個(gè)標(biāo)志。我不擔(dān)心從小生活在華北的孩子會(huì)曲解家鄉(xiāng)的標(biāo)志。

　　現(xiàn)在大街小巷流傳的都是簡(jiǎn)單的文字，這個(gè)家鄉(xiāng)的印記早就不多見(jiàn)了。偶爾，“歡喜”也是一個(gè)簡(jiǎn)單的方言。你一抬頭，其實(shí)就是一個(gè)打扮得有點(diǎn)太騷的時(shí)尚女孩。自發(fā)的，單純的，幼稚的能量都沒(méi)有了。取而代之的是涂上紅色和綠色，加上金色和銀色，專(zhuān)注于對(duì)自然的探索。它的特點(diǎn)被過(guò)分夸大了，但它的靈魂和生命卻沒(méi)有了。

　　我的家鄉(xiāng)還有故鄉(xiāng)的印記，有深刻，有天真嗎？

初三優(yōu)秀作文 9

　　在我們小區(qū)的北面，有一座名山叫白云山，溪水潺潺，樹(shù)木掩映。這是人們參觀和欣賞風(fēng)景的好地方。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的冬眠，在白云山醒來(lái)的第一件事就是山澗從山頂一路唱下來(lái)。這條小溪就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，時(shí)而巨大，時(shí)而細(xì)長(zhǎng)，異常。現(xiàn)在，如果你再往上走一些，你面前的瀑布可能會(huì)變成幾股涓涓細(xì)流。相反，你看到的涓涓細(xì)流可能會(huì)在某個(gè)地方融入另一個(gè)瀑布！這條山澗真是變幻莫測(cè)。

　　附近的居民從家里帶了瓶子和罐子來(lái)接清澈涼爽的山泉。看，有的在蹲著，雙手捧著那些瓶瓶罐罐接水，有的跪著舀水。這些人有著不同的姿態(tài)，在陽(yáng)光的照耀下，形成了特殊的景觀。

　　初春的白云山就像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的巨人。他睜開(kāi)惺忪的眼睛，仔細(xì)看著這個(gè)美麗的世界。

　　站在山腳下抬頭望去，有些樹(shù)依然光禿禿的，樹(shù)枝肆無(wú)忌憚地向四面八方伸展；有的樹(shù)早就憋不住冬天的荒涼，迫不及待地長(zhǎng)出嫩黃的葉芽，看起來(lái)很有生氣；但是更多的樹(shù)比冬天更有活力。

　　半山腰是一片竹林，每根竹子都挺拔。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，可愛(ài)的竹筍一定會(huì)在這里出現(xiàn)。竹林旁邊有一座寺廟，那里香火旺盛，清靜，爬山的人可以在這里休息。越往上走，山路越陡，游客越少。這時(shí)，你靜靜地站在叢林里，周?chē)镍B(niǎo)兒都是那么歡快。它們從一個(gè)樹(shù)枝飛到另一個(gè)樹(shù)枝，音調(diào)時(shí)不時(shí)地變化。在這樣一片安靜的森林里，被一群歡快的小鳥(niǎo)圍繞著，你所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。

　　白云山，你是我們海邊的后花園！

初三優(yōu)秀作文 10

　　幸福是什么？幸福是咀嚼棉花糖時(shí)的甜蜜；幸福是沐浴陽(yáng)光時(shí)的溫馨；幸福是乘坐摩天輪時(shí)的開(kāi)心；幸福是夜空下真誠(chéng)的相擁。

　　我們總是在尋覓遠(yuǎn)方的幸福，然而卻忽略了身邊的幸福。遠(yuǎn)方的宮堡依然縹緲，空中的星星依然搖曳，深處的海豚依然嬉戲。然而這一切都太遙遠(yuǎn)。海市蜃樓般的生活我并不向往，真實(shí)的生活我才去珍惜。我喜歡傾聽(tīng)朋友的稱(chēng)贊，喜歡懶懶的躲在被窩里，喜歡與知己漫步在田園鄉(xiāng)間。這一切都是那么美好。真實(shí)呈現(xiàn)的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，真實(shí)的生活才會(huì)永遠(yuǎn)那么美好。

　　幸福是天使在撒播人間真愛(ài)時(shí)種下的花草，每個(gè)人都可以播種，每個(gè)人都可以澆水，每個(gè)人都可以呵護(hù)。海豚屋下沉睡著新的希望，喚醒她只會(huì)給予她新的創(chuàng)傷，陪伴她才會(huì)給她幸福。月牙般的房屋里住著惡魔，只是因?yàn)?+1=2而不是1+1=4/2。天使選擇了沉默，因?yàn)樘焓拐J(rèn)為自己有上帝的陪伴，而惡魔沒(méi)有他人的偎依。于是天使放棄月牙，去尋找新的幸福。也許那將是很遙遠(yuǎn)的旅途，可是為了找回真正的幸福辛苦也是同樣甜蜜。

　　幸福是含苞欲放的花朵，幸福是價(jià)值連城的珍珠。

　　等待著新的希望！逝去的幸福總會(huì)有斑點(diǎn)，新的幸福才最無(wú)暇。期待著無(wú)暇的幸福到臨，哪怕她沒(méi)有曾經(jīng)幸福的爛漫，純真與美麗。

初三優(yōu)秀作文 11

　　兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，初二結(jié)束了。初二，我錯(cuò)過(guò)也有對(duì)過(guò)，但我不曾后悔過(guò)。只有過(guò)對(duì)的，而沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，那不叫青春。歲月一去不回，轉(zhuǎn)眼，初三了。

　　初三了，不能再那么貪玩，拖拉了。課堂上，該聽(tīng)的不聽(tīng)，該讀的不讀，該記的不記。今天該完成的事情總想著明天去做。因此，我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病，現(xiàn)在初三了，是該改改了，要知道——今日事，今日畢。

　　初二時(shí)，在我不喜歡的科目上，沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題不及時(shí)解決。每天在我不喜歡的科目的課堂上，我都是得過(guò)且過(guò)的過(guò)，但問(wèn)題確實(shí)一天天在增加，現(xiàn)在，那時(shí)沒(méi)解決的問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)堆成了一座小山丘，我要向愚公移山那樣，把這座小山丘挖平。唉，得過(guò)且過(guò)成大禍啊！

　　初三，是我們?cè)诔踔猩牡淖詈笠荒辍＿@一年，關(guān)鍵的一年，決定了我們畢業(yè)后的去向。這一年，緊張的一年，學(xué)習(xí)應(yīng)更加努力，要堅(jiān)信自己不比別人差。滴水尚可穿石，愚公志能移山，我們又有什么做不到的呢？別說(shuō)自己不行，世上無(wú)難事，只怕有心人！初三了，還不努力，那可真是對(duì)不起自己。胡一菲有句話(huà)說(shuō)得好：“現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你。”

　　但是，俗話(huà)說(shuō)的好：說(shuō)的漂亮，不如做得恰當(dāng)。光說(shuō)不練，那也是沒(méi)用的。每次開(kāi)學(xué)，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)得很好聽(tīng)，我一定要認(rèn)真讀書(shū)等等。但又有幾個(gè)人真正做到了。所以，說(shuō)的那么好聽(tīng)是沒(méi)有用的，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)言出必行。

　　吃得苦中苦，方為人上人！加油吧！你現(xiàn)在的付出，一定會(huì)有回報(bào)！

初三優(yōu)秀作文 12

　　這次的生日有些特殊，似乎很早就在準(zhǔn)備。15歲怎么說(shuō)也是一個(gè)過(guò)渡期，之后我就不再是小孩子了。那些大人在叫我“小孩”的時(shí)候，我可以大聲說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，我十五歲了，是青年了。”

　　這一天是有些遲，但我并不在乎。

　　家人對(duì)此都很緊張。因?yàn)榧彝サ淖児剩依锊⒉淮蛩闾≈亍５棠陶f(shuō)，麻雀雖小也要五臟俱全，把人家請(qǐng)來(lái)了，就要招待好。于是很早就在忙了。

　　其實(shí)奶奶本不該這樣忙碌，因?yàn)槲译m然是叫奶奶，但奶奶事實(shí)上是我的外婆。我15歲生日，她應(yīng)當(dāng)是一個(gè)客人才對(duì)。

　　我忽然想到了這次生日還代表些什么。

　　爸爸，你知道明天是什么日子嗎？爸爸，我馬上就要長(zhǎng)大啦！我不怪你，爸爸，我現(xiàn)在生活得很好，新的爸爸對(duì)我也很好，你不必?fù)?dān)心我，更不用自責(zé)。我，很幸福。

　　我突然想到，我的幸福是愛(ài)與被愛(ài)小小的一個(gè)酒杯，裝滿(mǎn)了奶奶的關(guān)愛(ài)，爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)，媽媽的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，生活的關(guān)愛(ài)。因?yàn)檠b的太滿(mǎn)，已經(jīng)快要溢出來(lái)了。每當(dāng)這些愛(ài)在酒杯里翻騰，我的淚水就在眼眶里翻騰。

　　十五歲，不只是一次成長(zhǎng)。自以為成熟的孩子終究要自己長(zhǎng)大。

　　青春，不只是一場(chǎng)誘惑。自以為長(zhǎng)大的孩子終究要自己成熟。

　　一個(gè)人，有生日。而一個(gè)國(guó)家，也有他的生日。他的生日，就是他沖破束縛，實(shí)現(xiàn)民主的時(shí)刻。是全國(guó)人民都需刻骨銘記的。

初三優(yōu)秀作文 13

　　生命是一個(gè)懸掛在頭頂?shù)牡纹浚?dāng)一切消耗殆盡，生命是一場(chǎng)沒(méi)有回程的車(chē)票生命我們揮霍不起。

　　——題記

　　生命誠(chéng)可貴，回憶使酸甜。想起那年初夏，在一起的點(diǎn)滴至今使我沉醉。

　　“哼，我們以后再也不是朋友。”我將桌上的書(shū)一摔，憤懣的甩門(mén)而出。我匆忙地走在大街上害怕別人看到我狼狽的樣子，心中仍憤憤不平，生氣的想著今天發(fā)生的一切。

　　仲夏我最信任的朋友，今天卻做了一件我認(rèn)為極其不仗義的事情。班上有幾個(gè)女同學(xué)我和他們一直合不來(lái)，而她們一直在仲夏面前說(shuō)我的壞話(huà)，可我不解的是為什么她不反駁那些人呢，難道我們不是好朋友嗎？我對(duì)此越想越生氣感覺(jué)自己的頭發(fā)正在燃燒，小宇宙快要爆發(fā)了一樣，我想：“最好今天不要惹我不然……”就這樣我憤怒的回到了家，徑直走入自己的房門(mén)“碰”一聲巨響驚動(dòng)了正在廚房做飯的媽媽。媽媽走到我門(mén)前問(wèn)我發(fā)生了什么，我假裝故意沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)躺在床上假寐，腦海中閃著我們同窗十幾年的“回憶錄”。誰(shuí)知“不爭(zhēng)氣”的眼淚從眼角流出，浸濕枕巾。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)已是旁晚時(shí)分。暮色已經(jīng)模糊起來(lái)，堆滿(mǎn)著晚霞的天空，也漸漸平淡下來(lái)，沒(méi)了色彩。

　　斜陽(yáng)似血，霞光滿(mǎn)天。

　　到了第二天我去找仲夏，似乎一個(gè)晚上想明白了很多，也許仲夏是不想讓我傷心，或許是我太任性。生命的真正意義：是有個(gè)彼此照顧的朋友，再相聚時(shí)大笑；在分開(kāi)時(shí)掛念；在無(wú)聊時(shí)聊天。終究有一天要散落滿(mǎn)天涯，可是曾經(jīng)，生命交匯過(guò)，曾經(jīng)，光芒萬(wàn)丈過(guò)。人人皆有缺點(diǎn)誰(shuí)若想要尋個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友就永遠(yuǎn)找不到她所尋的。人生有了友誼，就不會(huì)感到孤獨(dú)，日子就會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者，它在人生中綻放靚麗的青春。

　　生命有限，我們要珍惜友誼的可貴。

初三優(yōu)秀作文 14

　　幸福是什么？

　　或許是讀者掌開(kāi)眼簾身臨其境的欣喜若狂；或許是絕望者內(nèi)心深處溫暖的一泓甘泉；或許是情竇初開(kāi)的靦腆少女收到第一封信書(shū)的春心蕩漾；或許是久違了的花甲老人難得的欣慰一笑；或許是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的神秘新娘朝你莞爾一笑……形形色色。“幸福”對(duì)于不同的人有著不同的釋義，財(cái)奴的幸福就是被關(guān)在密室里數(shù)著成疊的鈔票，悲矣！正如花兒一樣，有些未到盛開(kāi)之時(shí)卻早已按耐不住搖曳花枝，嬌艷欲滴，殊不知能夠收獲更意想不到的，反復(fù)詢(xún)問(wèn)自己：自己為何這般紅？葉子的飄落，是風(fēng)兒的熱情還是大樹(shù)的不挽留？云曇一現(xiàn)，如花火，雖璀璨一時(shí)，驕傲自喜一時(shí)，卻不曾思考過(guò)消逝，只是一瞬間，昔日的輝煌便煙消云散，不得不使人發(fā)自肺腑感慨道：幸福真的是這樣嗎？它時(shí)有時(shí)無(wú)，飄忽不定，再不客氣地說(shuō)：幸福處于天堂地獄，水深火熱之中，前一秒還是一顆火燙燙的心，緊接著就體無(wú)完膚，一頭霧水依舊無(wú)濟(jì)于事。苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)，如果不夠悲傷，就無(wú)法飛翔，可沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方呢！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，一只不堪的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛻變也可以大放異彩！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”幸福之路通向何處？“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”珍惜所擁有的，而不是惋惜所失去的，很少有人做到但這是真正的幸福！