初一四季作文

時(shí)間：2024-07-27 17:13:27 初一我要投稿

【精品】初一四季作文集合九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初一四季作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】初一四季作文集合九篇

初一四季作文篇1

　　春，拂去冬日的霜痕，留下了萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)；

　　夏，帶走春日的生機(jī)，盛開了樸素高雅的花種；

　　秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華；

　　冬，拾走秋日的風(fēng)華，飄下了高潔迷人的精靈。

　　走向飄窗，跪坐在上面，打開那扇關(guān)了一整個(gè)冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了，春風(fēng)吹走了壓彎樹丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽；吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出；吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子為春畫上幾筆艷麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的清風(fēng)，“抓住了，抓住了�！卑咽治站o，不要讓這份“春風(fēng)”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。

　　坐著小舟，劃動(dòng)著那雙漿，劃過(guò)一片綠藻，劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅；這水中活潑的鯉魚將花朵弄得左右擺動(dòng)，讓那花兒更加充滿生機(jī)；這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈，即使是從那河泥中冒出，你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，將身旁的.草帽往頭上一罩，便生了睡意，風(fēng)撫過(guò)水面泛起了波紋，在我的心中蕩漾！

　　光著腳丫，跑過(guò)那豐收的田野，踏過(guò)金黃的麥林，走到了楓樹林里，那望不到頭的林子里，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹下駐足，“呼——”的一陣風(fēng)吹來(lái)，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過(guò)，落入指尖，瞧！多漂亮的楓葉，夾在我最愛(ài)的書中，留下火熱的秋色。踏著那火紅的楓葉，隨著那“沙——沙——”聲，我雖離開了楓樹林，但我的心留在了那里。

　　望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現(xiàn)的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗，放眼望去，那是一幕無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的美景：說(shuō)它潔白無(wú)瑕吧，但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩；說(shuō)它寧?kù)o安然吧，但又不知從哪里傳來(lái)一陣悅耳的鳥叫；說(shuō)它毫無(wú)生機(jī)吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住，永存于人間。

　　春的最后一縷清風(fēng)散了；夏的最后一朵荷花謝了；秋的最后一片楓葉落了；冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢，四季的芳華早已留在了我的心中。

初一四季作文篇2

　　四季的變化就像是一位魔術(shù)師在變魔術(shù)，又像是在一個(gè)舞臺(tái)上演話劇，演員們就是那些小動(dòng)物們，植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫，他一畫，畫中的人物便有了生命，總而言之，四季是美麗的，是富有生機(jī)的，是多姿多彩的。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓亲罡挥猩鷻C(jī)的。你看，那只小熊正在伸懶腰呢！好像在對(duì)它的媽媽說(shuō)：“媽媽我還沒(méi)睡夠呢！”就在這時(shí)，一條小蛇從洞里出來(lái)了，它搖擺著身子，似乎很高興：新的一年終于來(lái)臨了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎邊流邊欣賞著岸邊的美景，小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋，也迫不及待的想看看外面美麗的世界。

　　我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焓遣噬�，小草綠油油的，大樹也綠綠的，石縫中間有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出幾多小野花，各種顏色的，也為這世界增添了幾分生機(jī)，小兔子快樂(lè)地在草地上奔跑，小溪?dú)g快地唱著歌向前奔跑著，幾個(gè)小鹿來(lái)到小溪邊，欣賞著自己倒映在小溪里的身影，岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼著水面。

　　我愛(ài)秋天，秋天是金色和紅色的世界，滿山的紅葉紅了，好像朝霞撒滿山坡，真是美極了。秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。秋來(lái)了，無(wú)垠的大地上披上了金色的風(fēng)衣，挺拔的'果樹掛滿了豐碩的果實(shí)，秋天是美好的，它給人們帶來(lái)豐收，帶來(lái)喜悅，雖然秋天草木花卉凋謝，但不是衰落，不是結(jié)束，而是在準(zhǔn)備迎接更美好的未來(lái)。

　　我愛(ài)冬天，冬天一到，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，白雪將小樹打扮的更加美麗，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，凍成了冰柱，掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠，這景色真美！

　　我愛(ài)四季，我愛(ài)四季中的春天，因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)；我愛(ài)四季中的夏天，因?yàn)樗遣噬�；我�?ài)四季中的秋天；因?yàn)樗鼛Ыo我們豐收；我愛(ài)四季中的冬天，因?yàn)樗利悺?/p>

初一四季作文篇3

　　喜悅的每一天，都是幸福的。春季有鳥語(yǔ)花香陪你共度一年之季，夏有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，陪你共度炎熱。秋有美麗的藍(lán)芙容陪你共度瓜果飄香的季節(jié)。冬，有高潔典雅的梅花陪你共度嚴(yán)寒，這周圍的一切就好像是一個(gè)巨大的樂(lè)園，讓你身在其境，樂(lè)在其中。

　　共賞春季美景

　　當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季來(lái)臨時(shí)，春?jiǎn)拘蚜嗽诤涠局谐了纳�。小草從泥土里鉆了出來(lái)，月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開滿了油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不免震撼人心。桐樹上開滿了像牽牛花似的紅色的花，當(dāng)黑夜降臨時(shí)，明亮的月光照射在桐花身上，它仿佛換上了嶄新的白紗裙，鳥兒在枝頭上歡樂(lè)地鳴唱著，路邊開滿了紫色的野花。周圍一只只蝴蝶將它們包圍了起來(lái)，孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶，即使將眼睛閉上，伸手在花叢中捉，也能捉到好幾只。

　　共度炎熱酷暑

　　春悄悄地離開了，夏慌張的趕來(lái)了。在夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)里，孩子們會(huì)將薄荷葉貼在臉上，既解署，又十分好玩，老人們則會(huì)用薄葉泡茶喝，一樣解署。蓮花池里開滿了一朵朵美麗的睡蓮，像一個(gè)個(gè)美麗的少女，穿著美麗的紗裙坐落在水中央，夏日美景讓夏天不再炎熱，更有夏日蘆葦，陪你共度炎熱。

　　共賞秋季之景

　　秋日，來(lái)到公園時(shí)。高大的法國(guó)梧桐失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)的風(fēng)采，使人聯(lián)想到步履蹣跚的.老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品，還未見到桂花樹，就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季，開的如同玫瑰花般美麗。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那些花兒們便隨著秋風(fēng)吹來(lái)的方向，搖搖擺擺的跳起舞來(lái)。

　　共度嚴(yán)寒冬日

　　當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，花草們都已經(jīng)睡著了。只有寒梅與一年四季都在開放的月季依舊綻放光彩。冬日，孩子們最希望的就是能夠下雪，這樣就可以堆雪人玩了。

　　四季以它特有的景色給人以不同的快樂(lè)，一年四季，春夏秋冬，四季美景，各有各的魅力，如同一個(gè)巨大的樂(lè)園，讓你流連忘返。

初一四季作文篇4

　　一年四季各不相同：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏季，烈日當(dāng)空；秋天，五谷豐登；冬天，冰天雪地�？烧l(shuí)知，他們除了景美，還才藝超群，樣樣精通�。�

　　——題記

　　春天的畫

　　“春天到啦！春天到啦！”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動(dòng)物們。春天聽到了，就拿起五顏六色的畫筆，連忙沖出家門。它用彩筆把小草染綠了，把柳樹染紅了，把春風(fēng)和春雨都染成透明的了！

　　“春色滿園關(guān)不住。”春天的畫，萬(wàn)紫千紅，融入大自然，多么精彩��！

　　夏天的棋

　　每到夏夜，夏天就奔向天空以棋會(huì)友。一顆顆眨著眼睛的星星就是發(fā)光的棋子，漆黑的夜空就是棋盤，月亮就是夏天的老朋友。荷花池里，一片片掛著露珠的荷葉就是綠色的.棋子，一池碧水就是棋盤，蜻蜓就是夏天的對(duì)手。

　　夏天在吶喊：“接天蓮葉無(wú)窮碧！”有誰(shuí)不會(huì)陶醉在夏天的棋里呢？

　　秋天的琴

　　瑟瑟的秋風(fēng)，吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹的葉子都摘下來(lái)了，還鋪成了地毯。還拿出自己心愛(ài)的琴，“沙沙沙，沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲啊！

　　這琴聲，好像落葉飛舞，好像一陣急促的腳步，又好像有人在伏案疾書，贊美秋天豐收的景象。

　　冬天的書

　　冬天拿起它那如椽的大筆，迫不及待地蘸足了白色的水彩筆。“刷刷刷……”，幾下子便勾勒出一幅遼闊的畫布：大片的雪花在天空中飛舞，遠(yuǎn)處仿佛有幾座高高的山峰，隱隱約約，近處有幾棵光禿禿的大樹，樹枝低垂下來(lái)，銀裝玉裹，很是壯觀！試想雪停后，棵棵大樹都盛開了白花，整個(gè)世界白茫茫一片。

　　此時(shí)，冬天看著自己杰作，面帶笑容瀟灑地在畫布上題詞：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。

　　有了四季，大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機(jī)，夏天有一份歡樂(lè)，秋天有一絲成熟，冬天有一絲寒意。四季也有過(guò)人的藝術(shù)，只有琴棋書畫的搭配，才有春夏秋冬的美麗��！

初一四季作文篇5

　　人的一生猶如度過(guò)了一年春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩。

　　春天，生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝，幾只小鳥組成的合唱團(tuán)正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)聞著春風(fēng)中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍(lán)的天空，幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，在春雨的滋潤(rùn)下，健康成長(zhǎng)。

　　夏天，青春暢想。夢(mèng)伴隨著夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢(mèng)的感覺(jué)。來(lái)到大海邊，聆聽長(zhǎng)江后浪推前浪的咆哮聲，這種感覺(jué)難免使人震撼，震撼后浪的猛烈。“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币惠喢髟聫暮Ｌ旖唤缣幧�，清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆，暢想未來(lái)。這就是夏天，一位充滿青春活力的少年，在月光的照耀下，帶著希望前行。

　　秋天，思故鄉(xiāng)愁�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！鼻锾斓脑鹿庹找�，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰(shuí)在楓樹下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無(wú)數(shù)文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠(yuǎn)方。帶著思鄉(xiāng)之情，繼續(xù)走向遠(yuǎn)方，游子離鄉(xiāng)久了，自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉(xiāng)的中年人，帶著秋天的惆悵，在遠(yuǎn)方思念故鄉(xiāng)。

　　冬天，期盼未來(lái)。高掛天上的是孤獨(dú)，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認(rèn)為冬天是很絕情的，把世間美好的.事物冰存起來(lái)。但卻不是這樣，冰封的世界之內(nèi)，還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì)再次醒來(lái)。冬天，他期盼的是又一個(gè)春天的到來(lái)，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準(zhǔn)備，盼望著春天的未來(lái)。這就是冬天，一份蘊(yùn)藏著希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著未來(lái)。

　　在四季的風(fēng)景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著希望的前行。

初一四季作文篇6

　　提到四季，人們都會(huì)想到春夏秋冬，城里的四季雖然很不錯(cuò)，但是鄉(xiāng)村的四季，往往會(huì)令我們贊不絕口。

　　每當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸的時(shí)候，田野中種滿了各種各樣的農(nóng)作物，麥苗兒綠油油的，油菜花兒黃燦燦的。綠里襯黃，黃綠相間，織成了人間最美的廣闊無(wú)際的大地毯。沙沙沙，沙沙沙咦，是什么東西從天而降，噢，原來(lái)是春的使者雨來(lái)了。春雨過(guò)后，花兒更艷，小草也更綠了。你瞧，那邊柳條上的雨水還泛著晶瑩的亮光。田里的莊稼這時(shí)也在盡情的享受著春雨的滋潤(rùn)。難怪人們常說(shuō)春雨貴如油呢！

　　盛夏時(shí)節(jié)，雖然天上驕陽(yáng)似火，但青山蔥蔥，草綠水濃，樹木遮天蔽日，讓人感覺(jué)到夏日的明快爽朗。只是夏的脾氣太剛烈，要么艷陽(yáng)天烤得你全乏力，要么狂風(fēng)驟雨吹打得你膽顫心驚。不過(guò)，可喜的是豐收的果實(shí)與濃濃的稻香，給赤日炎炎的夏天獻(xiàn)上了一首甜蜜的.贊歌！

　　金秋時(shí)節(jié)，雖然草木枯黃，但是果實(shí)累累，五谷豐登。秋風(fēng)吹熟了果實(shí)，吹黃了稻谷，吹紅了高梁，人們這才感受到勞動(dòng)的甘甜，豐收的喜悅。稻穗壓彎了腰，地里的農(nóng)民盡管被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的，但臉上還是露出了欣慰的笑容。翻地、播種、澆水、施肥，不知淌了多少汗，吃了多少苦，如今豐收在望能不叫人快樂(lè)嗎？

　　嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪，凜冽的寒風(fēng)剝?nèi)チ藰淠镜氖⒀b，樹木光禿禿地站在那兒，忍受嚴(yán)冬的寒冷。當(dāng)鵝毛般的大雪從天而降。田野里的莊稼就蓋上了一層雪白雪白的地毯，早已埋在地毯之下，俗話說(shuō)瑞雪兆豐年，我想：明年一定是一個(gè)豐收的好年頭。

　　我愛(ài)鄉(xiāng)村四季，更愛(ài)鄉(xiāng)村四季的美麗景色！

初一四季作文篇7

　　我的家鄉(xiāng)四季秀美，這里有青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，靜靜的水，秀秀的草，媚媚的花。

　　春天，蒼松爭(zhēng)翠，百花斗艷，一點(diǎn)點(diǎn)紅色，一片片翠綠，把家鄉(xiāng)打扮得更加風(fēng)雅。在那可愛(ài)的春晨，我常常和小君、薇薇一起到離家不遠(yuǎn)的那片野草叢中采花，濃郁的芳香，吸引著無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂；嬌艷的花瓣，引來(lái)成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨風(fēng)輕輕地像我們問(wèn)好，我們一邊摘花，一邊說(shuō)笑。笑聲把熟睡的太陽(yáng)驚醒了，它紅著臉露出了頭，給大地穿上了金黃色的紗衣。我們哼著歌兒，在一塊地毯似的草地上坐下，把采來(lái)的花用線穿成一串，做成花環(huán)。我們戴著花環(huán)，追逐嬉戲。也真怪，花兒被我們玩弄了半天，卻沒(méi)有絲毫疲倦的樣子—也許這就是它獨(dú)特的風(fēng)格吧！

　　瞧！春天剛走不久，太陽(yáng)便脫下了她柔和的外衣，射出了灼人的火焰。在這炎熱的夏天，玩水當(dāng)然是我們最佳游戲。不過(guò)，有時(shí)我喜歡跟姐姐和妹妹去山上玩；有時(shí)我也會(huì)邀小君和薇薇來(lái)我家的“天然涼亭”—樹陰下做功課。每當(dāng)做完功課，我們便談天說(shuō)地，不時(shí)幻想著未來(lái)，幻想著那富有吸引力的小學(xué)生活。

　　送走了奔放的夏天，迎來(lái)了恬靜的秋天。“輕羅小扇撲流螢，銀燭秋光冷畫屏。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�，”詩(shī)人把秋天描寫得充滿憂愁，我卻不以為然。

　　秋雨當(dāng)然也是有的，灰蒙蒙的.天空下，颯颯的西風(fēng)搖曳著柳樹…沉默著的秋天一下子喧鬧了起來(lái)。秋雨也來(lái)了，夕陽(yáng)下窗前，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一陣颼颼的涼風(fēng)沁入心脾，驅(qū)散郁積了整個(gè)夏天的燥熱與煩惱，丹桂淡淡的幽香，絲絲縷縷，溢呀溢，溢過(guò)人的心肺…

　　等到十一月份，青海冬季的風(fēng)很大，冬雪多，特別美。一夜過(guò)來(lái)，被白雪覆蓋的青海更顯出了其特有的亮麗。雪后，孩子們一起堆雪人、打雪仗，在雪地上留下了歡快的笑語(yǔ)；當(dāng)積雪初融時(shí)，被陽(yáng)光一照，那閃亮的景色更是迷人。

　　啊，家鄉(xiāng)的四季真誘人。

初一四季作文篇8

　　你若問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那我還答不上來(lái)。因?yàn)樗募驹傥已壑懈骶唢L(fēng)韻，各具他獨(dú)特的美。

　　如春天，春天的美是一種因溫柔而帶來(lái)的美。春天如同一位慈祥的母親，她用她那纖細(xì)的手臂撫摸大地，喚醒大地，大地上的萬(wàn)物因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而紛紛蘇醒。嫩葉從樹枝中鉆了出來(lái)，看看這全新的大地。小草踢開沉重的被子，為春天添上一份綠色。動(dòng)物紛紛從睡眠中覺(jué)醒，為春天添上一份生機(jī)。這就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。

　　如果說(shuō)春天是一位慈母，那么夏天一定是一位朝氣蓬勃的小伙子，夏天是一位努力工作的小伙子，充滿著一股緊張、熱烈、急促的氣氛。夏天，在田間隨處可見正揮鐮的農(nóng)民。正干的熱火朝天，只想著快割、快割。真是“田家少閑月，五月人更忙”。這就是夏天，充滿著努力向上氣氛的的小伙兒。

　　而秋天充滿著豐收的喜悅，充滿著金色的喜悅。從田間望去，總會(huì)看到一望無(wú)濟(jì)際的`金色，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子便會(huì)隨風(fēng)揚(yáng)起波浪。在秋天，你總會(huì)看到一籮籮豐收的果實(shí)；一擔(dān)擔(dān)金色的稻谷；一條條滿載的船只。這就是秋天，充滿著豐收喜悅的秋天。

　　冬天，充滿著白色的寂靜。和春天相反，冬天是一位催人入睡的父親。因?yàn)槎斓牡絹?lái)，使整個(gè)世界都熟睡了。而這位看似嚴(yán)肅的父親，卻輕輕的為他的孩子蓋上雪白的被子。使整個(gè)世界披上雪白的棉被。這就是冬天，一位為孩子蓋上棉被的嚴(yán)父。

　　我愛(ài)四季，愛(ài)四季那各不相同的情懷，愛(ài)那四季所帶來(lái)的喜悅。

初一四季作文篇9

　　蝴蝶對(duì)四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來(lái)潮，想要比較一下它們。

　　為了考察蝴蝶開始問(wèn)身邊的朋友。

　　它飛啊，飛啊。來(lái)到了山間，哪里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當(dāng)太陽(yáng)的余暉落在它的臉上時(shí)，小蝴蝶才想起自己來(lái)的目的。它急急忙忙的問(wèn)：“你喜歡哪個(gè)季節(jié)��？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒(méi)有喜歡的季節(jié)嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩�！闭f(shuō)罷，小蝴蝶飛走了。

　　它來(lái)到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機(jī)問(wèn)春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的�！闭f(shuō)罷，小蝴蝶又飛走了。

　　它看到了螞蟻們，便問(wèn)：“你們說(shuō)哪個(gè)季節(jié)最好啊？”螞蟻們齊聲回答：“我認(rèn)為秋天最好，可以有很多的糧食產(chǎn)出，我們可以在這個(gè)時(shí)候收集食物，為了過(guò)冬做準(zhǔn)備。”小蝴蝶又飛走了。

　　它又來(lái)到一個(gè)地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問(wèn)那水里的魚兒：“你們認(rèn)為哪個(gè)季節(jié)最好啊？”魚兒們回答的各有不同，有的說(shuō)夏天好，可以快樂(lè)的玩。有的'說(shuō)冬天好，可以安全的待著。有的說(shuō)秋天好，有很多的食物。有的說(shuō)春天好，可以游到別的地方。

　　這時(shí)小魚兒才恍然大悟，其實(shí)四季各有各的好與壞，是不能夠用來(lái)相比的。

　　蝴蝶在這里離開了，離開了這個(gè)四季，離開了這里……

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