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六年級照片的作文

時(shí)間:2021-11-30 17:26:47 六年級 我要投稿

【推薦】六年級照片的作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級照片的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級照片的作文6篇

六年級照片的作文 篇1

  我偶然翻開照片薄,一張照片出現(xiàn)在我眼前,我不禁捂著嘴笑起來。

  這是我六歲時(shí)到峨眉山照的照片,照片上有我和爺爺,還有一只大猴子。當(dāng)時(shí)我害怕極了,那大猴子張著嘴,板著臉,似乎要把我和爺爺吃掉,我的手緊緊拉住爺爺?shù)氖郑敝弁镒印?/p>

  那年五一大假,我們?nèi)页鰟?dòng)到峨眉山游玩。那里有金頂日出、佛光等許多自然景觀。我最最喜歡的不是什么美景,而是猴子。對,就是它們,它們很頑皮,也很可愛。讓我又怕又喜。

  終于可以見到猴子了,我的心怦怦跳著,腳步也變得越來越快。洗象池,聽別人說過,這里猴子最多,性格也更頑劣,許多游客都愿意繞過這個(gè)地方,因?yàn)橹灰悴恍⌒模芸赡芫蜁?huì)有很多寶貝掉在猴子手里。“前面有只小猴,”不知誰冒了一句,我的心開始打顫,跟著大人們,一步一步往前挪。這只猴子挺可愛,眼睛骨碌碌打著轉(zhuǎn),在瞧著我們的食物。哇!后面還有更大的,我一眼瞄住了那只胖胖的猴子,它是一只母猴子,臉上長滿了小紅點(diǎn),肚子一鼓一鼓的,它的腳一動(dòng)一動(dòng)地向我們走來。所有人都屏住了呼吸,躡手躡腳地輕輕繞開這只猴子。只有爸爸,似乎是走累了,腳步跺得咚咚響,跟沒事人一樣,一點(diǎn)也不害怕。我卻嚇地不停發(fā)抖,輕聲呼喊爸爸,手握得緊緊的,生怕猴子來了。

  突然,猴子發(fā)現(xiàn)爸爸背后的行李,縱身一跳,不愧是孫悟空的“前輩”,把爸爸也嚇得半死,愣住了。我早就溜到爺爺后面躲著了。

  大家都驚呆了,沒一個(gè)人說話,風(fēng)靜靜地吹著,除了樹葉響的聲音,就沒有什么了。爺爺反應(yīng)過來大吼一聲:“快把包拿起來,別讓猴子搶走了。”爸爸這才回過神來,趕緊背起包,搶在猴子前面。我心里的石頭終于落下了,長舒一口氣,但仍顯得很害怕,拉著爺爺?shù)氖郑毖弁镒印!斑青辍币宦暎职峙南铝诉@一瞬間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一張照片留下了一段往事,一段難忘的回憶,我要好好保存這一張照片,一段難忘的往事。

六年級照片的作文 篇2

  今天,我打開照相簿,里面有一張相片吸引住了我。這張照片是在九寨溝拍的,照片很漂亮,時(shí)間拍得也很精準(zhǔn),正正好,你先別不信,聽我跟你慢慢講來……

  上次爸爸公司組織游玩,我們?nèi)羲倪x,選中了“九寨溝”這個(gè)“水之鄉(xiāng)”,這里有著“九寨溝歸來不看水”的盛名,于是我們乘著飛機(jī)就來到了這兒。

  第二天早上我們四五點(diǎn)就起了床,九寨溝多冷呀!零下幾十度,可想而知這要多大的毅力呀,而我們就是趁著人還不多早點(diǎn)進(jìn)去看看。接著我們坐上了大巴車,車在山路上開了很長時(shí)間,終于到了。

  一進(jìn)門就能看見里面人山人海,嘈雜的聲音在我的耳邊環(huán)繞,但是我還是聽見了流水的聲音,我們一路走去有無數(shù)美麗的水,泉瀑河灘,108個(gè)海子構(gòu)成的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瑤池玉地,這么美的地方,幾天游玩的時(shí)間完全不夠啊!

  我們走呀走,走到了在九寨溝里最大、最壯觀的瀑布——珍珠灘瀑布!我們被這水滴飛濺的大瀑布震驚住了,這么美麗的瀑布,水滴從高空中掉落下來猶如一個(gè)個(gè)小珍珠!

  我們就是在這拍的照片,攝影師很嫻熟地按下了快門,這張照片呈鱗片波紋狀,清澈的片狀水流在灘上面激起珍珠般的碎浪,在陽光下奪目耀眼。我和爸爸媽媽在照片的正中央,我們都是那么開心,那么高興。幾滴金光閃閃的小水滴在我們的身邊,點(diǎn)綴著我們那時(shí)的場景。

  在這個(gè)神奇的世界,神奇的九寨溝,拍出的神奇照片,讓我久久不能忘懷……

六年級照片的作文 篇3

  我每次看到那張照片時(shí),眼前仿佛又看到了這樣一條小狗:水藍(lán)藍(lán)的眼睛,身上披著雪白的毛衣,一條蓬松的尾巴一只搖著,樣子十分可愛。它,就是我的寵物——小白。

  記得在我四歲那年,我和媽媽一起到寵物店把小白領(lǐng)養(yǎng)回家,當(dāng)時(shí)我一見小白,別提有多喜歡它了。每當(dāng)媽媽給我買來零食的時(shí)候,我就把一部分給小白,就這樣,我們慢慢熟悉啦。

  每天早上,小百合我早早的起了床。有一次,我對小白說:“小白,等我?guī)湍闶岷妹螅黄鹑ヅ懿剑脝幔俊毙“缀孟衤牭枚业囊馑迹瑩u著它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手,我拿起了梳子,輕輕地為小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上,美滋滋的享受著我這個(gè)“美發(fā)大師”的待遇。等我梳好了,小白飛快的跑出房間,我本來以為小白是要跟我鬧著玩的,可是沒想到,我竟看見小白嘴里叼著一只我的運(yùn)動(dòng)鞋,它看了看我,把鞋放在我的腳旁,隨后又叼來了另一只。我有點(diǎn)疑惑,怎么小白會(huì)知道我的鞋在那里呢?

  我穿上了鞋,帶著小白飛快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的后面,就像是一位保鏢,隨時(shí)保護(hù)著我的安全。

  我飛快的跑著,一不小心,腳崴傷了,疼得厲害。小白看了,圍在我身邊,用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳,輕輕地叫著,像一位媽媽一樣安慰著我。從此,我和小白的感情更深了。

  就這樣,我和小白相處了兩年,我們就像好朋友一樣,誰都離不開誰……

  可是有一天,媽媽忽然對我說:“女兒,爸爸媽媽最近工作忙,不能照顧小白了,我們必須把小白送給陳叔叔家養(yǎng)。”我聽了,像遭到“天打雷劈”,我焦急的說對媽媽說:“不,媽媽,我可以照顧小白的,不要讓它走,好嗎?”這時(shí),小白慢慢走了過來,垂頭喪氣的,好像已經(jīng)知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的頭蹭著我的腳,叫我抱抱它。它看著媽媽,從它那傷心的眼神中可以看出,它是在求媽媽不要把它送走。可是媽媽已經(jīng)下定決心,決定明天早上小白送給陳叔叔。

  晚上我和小白睡在了一起,我哭著對小白說:“小白,你不要走,行嗎?我不要離開你。”我摸著小白的毛,痛哭起來。

  我最害怕的`一天還是來了,這天早上,我抱緊小白,生怕它離開了我。媽媽對我說:“乖,把小白給媽媽,別讓陳叔叔等太久了。”“我不要,小白是不會(huì)離開我的。”即使我這樣,但還是拗不過媽媽。最后,小白還是被媽媽送走了,我哭鬧起來,一直追著被送走的小白……

  過了幾個(gè)月,小白偷偷的回來,我一見是小白,心里不知道是高興還是難受。我想以前一樣,摸著它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睜得老大。我恍然大悟,原來小白是要來跟我告別,它是想來見我最后一面。

  我抱起小白,看著它,淚水滴在了小白的身上,失聲痛哭起來。

  小白雖然走了,但它卻還給我留下許許多多美好的回憶,還留下了一張獨(dú)一無二的照片!

六年級照片的作文 篇4

  當(dāng)我翻相冊看到那張照片時(shí)我想到了以前,那是我在多巴國家訓(xùn)練基地照的。

  那一天,媽媽單位組織要去多巴玩兒,媽媽也把我?guī)狭耍谲嚿衔覀冋f說笑笑,有吃東西的、玩兒的、還有談天的,到了多巴,我們包了兩間很大很大的房子,我們還帶了足球,到足球場上踢足球。我們踢的非常高興,踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球,一開始羽毛球我打的不好,經(jīng)過一番練習(xí)我進(jìn)步很大。我們又去了一個(gè)地方,在那兒我們玩了射擊,上一次來多巴時(shí)小孩兒讓玩兒射擊,這次不讓玩兒了,我們還玩了射箭,我看見一個(gè)人把箭射出去的時(shí)候把手腕里面給擦掉了一層皮,把我笑壞了,在射箭場里我們玩兒的很開心,玩了一下午,最后我們又去了足球場,我們每人照了一張相,該給我和媽媽照了,我和媽媽坐在草地上,咔嚓一聲,拍下來了,拍的時(shí)候我閉上了眼睛,該回家了,我們坐上了車。到家了,我們玩的很累就早早的睡了。

  這張照片就是這樣來的。

六年級照片的作文 篇5

  每次我看到這張照片,都會(huì)想起那只可愛的小兔子。照片上,一個(gè)小女孩帶著滿臉的笑容,正在為小兔子吃白菜,那個(gè)小女孩就是我。

  那只小兔子是我9歲生日時(shí),爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

  剛買回來時(shí),茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個(gè)大紙箱里。有一天,我正在屋里寫作業(yè),突然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上,仔細(xì)看了看,什么都沒有。我剛想繼續(xù)寫作業(yè),看見了一只兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來:“茸茸,你怎么出來啦!淘氣包,看我抓住了怎么收拾你!”我趕緊從凳子上站起來,去追茸茸。邊追還邊說:“你給我站住,乖一點(diǎn)不行嘛!小心我今天不給你飯吃!”想抓茸茸,說起來容易,做起來難。茸茸跑來跑去,一會(huì)兒,我就滿頭大汗了,可還沒抓住茸茸。最后,還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。

  幾個(gè)月后,茸茸長大了。有一天,媽媽對我說:“樂樂,咱們把兔子送人,行嗎?”我聽了,連連搖頭,淚水奪眶而出,大聲地說:“不要,你們要送走吧!”可是,最后還是拗不過爸爸媽媽,讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前,我對媽媽說:“媽媽,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好嗎?以后,我”想茸茸的時(shí)候,就可以看看這張照片。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后,我每次看到這張照片,都會(huì)想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

六年級照片的作文 篇6

  偶然的機(jī)會(huì),我打開相冊,翻著翻著,一張可愛的照片出現(xiàn)在我的面前。這是一張幼兒照片,照片上的小孩好像靠在椅子上,大大的腦袋占據(jù)了照片的一大半部。黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃船的小嘴,五官搭配得很勻稱,看起來非常像我。

  我去問媽媽,媽媽說,這是我出生的一百天照的,每一個(gè)小孩都要在這一天照相,作為紀(jì)念,同時(shí)也寄托了父母對孩子一生的祝福。哦!我懂了,這不僅僅是一張百日照,它更體現(xiàn)著母親對孩子的一片愛心。而我不正是依靠著母親無私的愛,一天天長大的嗎?

  我再拿起這張照片,越看越喜歡,越看越珍愛了。

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