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五年級期末作文

時間:2021-11-30 10:29:00 五年級 我要投稿

五年級期末作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級期末作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級期末作文

五年級期末作文1

  我讀過許多書,其中這本《塔克的郊外》最吸引我了。

  《塔克的郊外》是《時代廣場的蟋蟀》的姊妹篇。主要講了柴斯特生活的草原要被人類開發建設了,這里的小動物將失去活動的空間。于是,柴斯特請來了在城里見過大世面的塔克老鼠和亨利貓,請他們為拯救大草原出謀劃策。最終,塔克老鼠想出了一條妙計,于是全草原的動物都為這條妙計行動起來。

  我在讀這本書時,感覺自己完全融入了塔克那個世界里,身臨其境地和他們一起享受著郊外的美景。與塔克一起在大草原暢游時,感到身心都得到了無比的放松。建議大家在讀這本書時,一定要拋下一切煩惱來讀,讀完一遍,還可以再細細品味幾遍,每次品味都會有新的收獲。讀者本書時,就像在看一部電影,前后非常連貫,令你舍不得喘氣歇一會兒,直接就想進入下一個章節。是那種典型的快節奏的小說,有種探險的味道,又不完全是探險;有種安靜的氛圍,又忽隱忽現。讀的過程中思維如同被控制了一樣,反正就是想一氣讀完。

  讀了這本書,會讓你明白,動物也有人性,它們也和人一樣有思想感情,有些動物甚至比人還聰明,F在,人是這個地球的主宰,但是,驕傲自大的人類永不滿足,妄想成為地球上“真正”的主宰,于是便有了各種瀕臨滅絕的物種。希望人類都向書中的艾倫和其他孩子們學習,熱愛動物,熱愛自然。

  這本書中還有很多好詞好句,供我們學習。特別是一些有趣的短語,如果用到作文里,肯定會讓人禁不住開懷大笑。書中還有大量的擬人句和比喻句,使整個故事更加生動活潑了,也讓人更愿意讀了。

  經過我的介紹,你肯定對這本書有了一定的了解,希望你在課余時間仔細品讀這本書,相信你會有比我更多的收獲哦!

五年級期末作文2

  漢字人人皆知,它記錄了我國五千年的歷史。漢字是精靈也是東方的一顆明珠!接下來,我要講一個我與漢字的故事。

  七歲那年暑假,爸爸帶著我到一位書法老師家里做客,我一走進他的房間就十分驚訝,那位老師的房間充滿了書香氣。書法作品或端莊秀美,或鳳舞龍翔,各具特色,讓我十分羨慕。爸爸看見后,語重心長地對我講:“女兒,練好書法課不是一下子就可以的,寫好的字需要經過長時間的鍛煉才有可能練出一手好字的,所以,你要慢慢地寫認真地練,時間長了才有進步!蔽衣犃税职值脑捄,下定決心,一定要認真刻苦的練!

  剛開始,我先學習正確的握筆姿勢。接著,我從最簡單的字練習起來。我臨摹著老師的筆法寫“一”。一開始呀,這個“一”彎彎曲曲的,紙上仿佛有龍蛇飛動,有幾次看了后,我想放棄,可是我又想起父親的話,又開始專心地練,果不其然,我寫的“一”越來越好,筆鋒也漸漸出來了。我拿給爸爸看,爸爸面露喜色,鼓勵我說,不錯,繼續努力!說完,他又給我指導了一下,我繼續耐心地寫“一”。終于又一個字被我練的十分生動漂亮,取得這個小小的成功后,我越來越有信心了,我開始練習“大”、“天”等字。漢字伴著我成長,見證著我的進步……

  五年過去了,功夫不復有心人,在學校的書法比賽中,我屢獲佳績,書法帶給我是快樂和滿滿的成就感。漢字,你是一個小小精靈;漢字,你是一顆顆明珠;漢字,你是一朵朵鮮艷的花朵!!漢字,你給我知識,給我堅持下去的意志力,你讓我變得更好!

五年級期末作文3

  今天早上我還在睡覺,爺爺就把我從美夢中叫了起來。爺爺問我:“今天想不想出去釣魚?”聽了爺爺的話,我一邊開心地連聲說:“好啊,好啊!币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋。

  吃完早飯,我和爺爺就來到了魚塘邊。爺爺說:“我們先要挖蚯蚓當魚餌,魚最喜歡吃蚯蚓了。”爺爺說完就用小鏟子開始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會兒,我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說:“夠了,有了這些,我們可以開始釣魚了!

  爺爺把從家里帶來的米撒在三個不同的'地方,我看了禁不住好奇地問:“爺爺,為什么要撒這些米呢?”爺爺說:“這叫‘打窩子’!甭犃藸敔數脑,我更糊涂了,忍不住又問道:“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我:“打窩子就是先用米把魚引到這里來,這樣魚就好釣了!

  開始釣魚了。爺爺把魚線扔進事先打好的“窩子”里。果然,不一會兒就有魚上鉤了。爺爺看著魚浮很有經驗地說:“塘里小魚太多,大魚不好釣。”說著,爺爺把魚竿提了上來,可是奇怪的很,魚鉤上空空的,什么都沒有。后來,爺爺一連提了幾次魚竿,竟然連一條魚的影子也沒看見,真掃興。終于,又有一條魚上鉤了,爺爺迅速提起魚竿,可是魚兒剛剛離開水面,只聽見“撲通”一聲又掉進水里去了。

  就這樣反反復復好幾次,最后一條魚也沒釣著。本來爺爺還說今天釣到魚給我煮魚湯喝呢,結果……哎,我們只好空手而歸了。

五年級期末作文4

  “讀書好,多讀書,讀好書”這是冰心奶奶在某年六一兒童節在一本兒童刊物上寫下的九個字,今天我也來給大家推薦西游記這本公認的好書。

  《西游記》由吳承恩在他中年,接近晚年所作,具體時間已無法確定。作者吳承恩雖然在科舉路屢遭挫折,但他寫出來的西游記既精彩,又生動。

  這本書的人物生動形象孫悟空聰明機敏,不怕困難,是本書最光彩奪目的人物,豬八戒好吃懶做,還很好色,但如果取經路上沒有他,也不能成功。突出了小人物也是有很大作用的,沙僧忠厚老實,為取經的后勤工作,也為取經成功做了很大的貢獻,唐僧善良,正直,是團隊的核心人物,他的善心感化了他的徒弟們,讓他們知道了自己的錯誤,讓他們懂得了“善”的道理。

  西游記的內容非常精彩,它雖然想象夸張,但不脫離現實,比如“三借芭蕉扇”這一章,鐵扇公主的扇子扇七七四十九下,就可以讓火焰山下雨,這不就是現在的人工降雨嗎?還有,孫悟空在鐵扇公主喝茶時鉆到他肚子里,這不和今天的納米機器人差不多嗎?所以,我們寫作文時,應要多想象,多夸張,但也不能夸大其詞,這樣文章才能寫好。

  在讀西游記時,我也懂得了許多道理,當孫悟空怎么也打不過妖精,總有神靈來幫他時,我懂得了正義終將勝利,當他們共同渡過難關時,我懂得了團結就是力量,當他們取得真經時,我懂了堅持就是能成功。

  我希望大家都讀一讀這本書,從一本書里吸取有益的知識,做到“多讀書,讀好書”。

五年級期末作文5

  五月悄然離去,六月來臨。又是一次陽光普照大地,草木欣欣向榮。隨著快活的夏天來臨,期末考試也復蘇了。

  這是考試,語文老師成了打印室常客;數學老師成了火燒眉毛的快遞員,各顧東西,嘴里變成復讀機,借課借課的喊著,最后還是有借無還;英語老師與科學老師雖然舉止矜持,但還是讓同學們浸沒在作題的苦海中,同學們褲腰帶提緊了,似一只虎,什么時候就會到操場撒野一通。

  老規矩,最后大考還是3、4、5年級最后。當天,我飛奔著跑進學校,聽候著老師的“臨終囑托”。時間到了,拿好考試用品,等待的是什么命運呢?

  第一場考語文。來了一位高大魁梧粗壯的外校男老師與貌容甜美的女教師。一聲哨音破風后,語文考試正式開始!

  閱讀題比較特別,我費了好大勁才填了一個答案。我有些心急,最后還是寫完了。好險好險。交卷后,跟同學對后,我發現有幾個填錯了。至少讓我最麻煩的語文考試過去了,我不去多想,繼續下輪的科學考試。

  時間一晃就過去了,四門考試也晃過去了。雖然我有幾個因為粗心寫錯了,但答案又不能改,眼看當下。進行了始末空前的宇宙大爆發。

  好事一項接著一項,明天我們就要去小古城了。因為六年級的不在,房間不免缺少什么。我們依舊別扭的狂歡。

  過完夏天,我們六年級了。

五年級期末作文6

  親愛的媽媽,我一直都很感激您。因為,是您給了我生命,讓我看見了這個多姿多彩、五顏六色的世界。我有許多話想對您說。

  媽媽我想對你說,你每天早上那么早起來,辛辛苦苦地給我做飯、送我上學,然后還要上班。每天晚上接我回家,花著心思為我準備可口的晚餐。夜晚,無論我有多少的作業,您總會陪我到深夜。我睡覺了你還打掃衛生,給我洗衣服,你每天就像一臺工作的機器,真是太辛苦了。媽媽您不僅在生活是無微不至地關心我。我想要買書,你就毫不猶豫的給我買書。我想買好衣服好鞋,不管花多少錢你都愿意。你為我付出的太多。我要謝謝您我的好媽媽,您是天底下最好的媽媽!

  媽媽我想對你說,您對我的教誨也讓我受益非淺。我考試成績好了您就用“虛心使人進步,驕傲使人落后”的名言教育我,我考試成績不理想,您從來沒批評我,而是幫我分析原因,鼓勵我進步。媽媽您真像是一把大雨傘,為我遮風,為我擋雨。但是,歲月卻毫不留清到在媽媽是臉上刻下了痕跡,您沒有原來漂亮了,臉上的皺紋多了,這些痕跡是媽媽把無私的愛給我最好的見證。我愛你,我的好媽媽!

  媽媽我想對你說,您從來沒想到你自己該吃什么,該玩什么,該穿什么,而是整天想著為我做些什么,您在我身上付出的太多了,現在我長大了,家中的勞動也可以給我分擔一些,不要什么事情都讓你自己干,想信我,我一定會做好的。您要不要整天想著為我付出,多為自己考慮,多休息,為自己買些好衣服,做做美容讓自己漂亮一點。媽媽我希望您永遠健康美麗。

  媽媽我想對您說:我一定會好好學習的,長大了考個好大學。親愛的媽媽請您放心,我一定不辜負您的期望,做一個您心目中的好孩子。媽媽我永遠愛您!我的好媽媽!作文

五年級期末作文7

  “這孩子真長大了,懂事了,關心家里的事了!”媽媽高興地說。這是怎么回事呢?還得從頭說起。

  我們搬家兩年了,鎖從來沒有換過,有點銹了,開門時要費很大力氣。有一天,我聽媽媽對爸爸說:“咱家的鎖銹了,你搞點鉛筆屑弄弄試試!卑职謶暣饝恕?墒沁^了好幾天,爸爸連鎖都沒碰。唉,看來,不能指望爸爸了。可是對這件事,我心里一直放不下。

  又過了幾天,爸爸媽媽都出去了,只剩下我自己一個人,干點什么呢?我躺在沙發上,冥思苦想,突然,眼前一亮,像有個小燈泡照亮了我的腦子。我一下子從沙發上跳了起來,跑到屋里,拿出鉛筆芯,削好,用紙包住,就往外跑。突然,我的勞動白費了——原來,我跑得太快,一不小心,鉛筆屑灑在了地上。我坐在地上,眼淚奪眶而出,像斷了線的一珠子一樣流了出來。不行,我不能放棄,我擦干眼淚,重新回到屋里,削好鉛筆屑,小心地端到鎖前,小心翼翼地倒進鎖里。我帶著好奇心,在門外試試。合上門,輕輕插入鑰匙,“咔嚓”,呀,門開了!我高興得一蹦三尺高。

  媽媽回來時,輕輕松松地打開了門,再也不費勁了。可是她一直籠罩在迷霧里,不知道怎么回事。一連幾天,她一直問我是不是外公幫忙修的,我總是笑而不答。直到幾天以后,我才道出了實情。媽媽一把抱起我說:“乖孩子,你懂事了!”我聽了,心里樂開了花。媽媽忍不住把這件事告訴了家里的每一個人,大家都高興地夸我做得好。

  原來,這么一件小事,也值得全家為我高興。

五年級期末作文8

 。ㄒ唬┛谡Z交際(5分)

  請介紹家鄉的一處旅游之地。

  (二)作文。(25分)

  題目:xxx,我佩服你

  要求:

  1、將題目補充完整,可以寫老師、家長、同學或其他人物。

  2、用具體的事例來寫,寫清人物的語言、動作和神態等,做到語句通順,感情真摯,字數不少于400字。

  范文:老師我佩服你

  我們語文老師是張老師,她是一位年老的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默,一個是健忘。

  張老師的頭上披著烏黑發亮的長發,她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

  記得在一次斗蛋比賽中,小明的大鵝蛋在戰斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師幽默嗎?

  張老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,張老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學小勝說一定是放在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

  這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。

五年級期末作文9

  轉眼之間,期末考試的日子已經來臨,在這幾天,我們這一個學期的學習成果都將被驗收,只要熬過了這幾天,我們就能夠迎來美好的“解放”——寒假的來臨。

  考試之前為了能考出一個好成績我所付出的一切努力,在這一刻終于浮現出了它所應有的效果,一道道的考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過,一個個似曾相識的老朋友在我的眼里是那樣的熟悉,它們又在試卷上面齊聚一堂,憑著我的復習,我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一個高分傳奇即將上演!神人馬上現身!想到這里,我不由得全神貫注投入到做題之中。

  “在考場上,我看見他在拿到卷子時眼中閃現出得意的光輝,嘴上掛著得意的微笑,一副胸有成竹的樣子;他很快地就拿起筆,以極快的速度奮筆疾書,寫完后又開始檢查……他的臉上寫滿了笑容,渾身上下都透露出了一股自信的氣質,根據我對他的認知,我實在沒有理由不相信他可以考出一個好成績!

  ——一同學對我如是描述

  走出考場,心中更是激動萬分:考試終于結束了!我們的好日子終于來臨了!在寒假里面,我可以盡情地去享受每一分每一秒,度過一段美好而又快樂的時光!然而,一個消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到學校領取成績單。這也同樣意味著26日,將是我們的“終極審判日”,我們的寒假是否能夠快快樂樂地度過,就將取決于那一天我們的考試成績,唉!希望我能夠取得一個好的成績!

  考試已經結束了,我們即將迎來快漫長的寒假生活,希望在寒假當中,我能夠把握好學習與娛樂之間的度,勞逸結合,既讓自己得到充分的放松,又可以讓自己為下學期的學習生活打下扎實的基礎!

五年級期末作文10

  禮物

  小時候,媽媽就教我:除了“0”,“1”是大首領。因為“1”排在第一!

  因此,媽媽叫我的話,我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次,媽媽帶我去買東西。走著走著,我看到一家店鋪里有許都小擺設。其中,我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數字。這些數字五顏六色的,既可愛,又漂亮。難道我會不喜歡它們嗎?

  這時,媽媽似乎看穿了我的心思,帶著我走進了那家店鋪。我喜出望外,心里裝滿了開心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數字,問:“這些數字都少錢?”有一個姐姐走了過來,說:“這是單買的,一個三元!蔽倚南耄骸皢钨I一個小小的數字用得著三元嗎?誰知,媽媽爽快地問我:“孩子,想要哪一個呀?”我說:“‘1’!”媽媽拿起了數字“1”,把“1”裝到了一個盒子里(商店的盒子)。之后,便去買別的東西了。

  令我難忘的是:“1”那時候是媽媽買給我的、最小的一個小擺設,但它卻包含了媽媽的愛。現在,“1”愛在我的床頭柜上“站”著哩!

  現在,我有了許許多多的飾品,但是,我最喜歡的,卻是數字“1”。因為,它是除了“0”以外的大首領呀!又是媽媽以前送給我的第一件小擺設,而且還有媽媽濃濃的愛!難道我會忘掉數字“1”嗎?

五年級期末作文11

  在生活中,有許許多多的事,這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。

  就在我很小的時候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事。

  一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非?,像自由自在的小鳥,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是,我便學著他們得樣子上去20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事文章20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事出自!鞍ミ,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學了,太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳

  “世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成

  20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事作文

  。”這時,我更加后悔,便一點點練習,在不到三個小時,我終于學會了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識補了回來。

  在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時候,無論是在學習上,都要有著堅持不懈,堅韌不拔,堅持不移,自強不息,堅持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!

五年級期末作文12

  時光飛逝,不知不覺中一個學期又結束了,我的記憶似乎還停留在那個新開學的時候,轉眼間同學們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復習中了。為了一個開心的寒假,我也要為期末考試做好準備了!

  機會只垂青有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學生說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

  不經歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

  期末考試,你快點來吧,我們已經做好了準備,迎接你的到來。

五年級期末作文13

  在人生當中或多或少都會遇到一些使自己得到啟示的事情,有時在不經意間你就會從平凡的小生命中得到啟示。

  那是一個炎炎夏日,悶熱異常,六月的天孩子的臉——說變就變,天公仿佛打翻了墨水瓶,白凈的云朵剎那間變了顏色,豆大的雨點輕快的跳到地上。我一個人冒著雨飛快的跑回家,但雨越來越大,我只好在屋檐下躲雨,心想:能躲一下也好呀!

  躲在屋檐下,一旁還在淋雨的花壇引起了我的注意,花壇中最不起眼的低矮角落,一片嫩綠的小生命正在風中搖曳著,它們卻昂首挺胸,絲毫不在暴風雨面前服輸。它們細小的腰在風中扭動,仿佛在隨風起舞,雨點無情的打在小草身上,不帶絲毫憐憫,但小草卻始終沒有低頭。

  雨珠淋濕了小草,反而使它看起來更加的動人,更加的嫩綠,美麗了。不久,雨停啦。在狂風暴雨的肆虐后,整個世界已經一片狼藉,樹葉到處飄舞著,花兒早已落下,只剩下孤零零的枝頭。唯有那好不花哨不賣弄的小草還完好無損。

  望著那平凡的小草,我看到了它永遠不低頭,不認輸,勇敢去面對的精神。小草給了我啟示,我也要像它那樣,寧可勇敢面對風暴,也不要做嬌小柔弱,經受不住一點磨難的溫室花朵。陽光總在風雨后,只要勇敢面對,經受住了風雨的打磨,你必然會看見彩虹高掛的晴天。

  不一會兒,雨停啦!雨后溫暖的陽光照耀在我身上。我整理好心情,邁著輕快的步子,向前走去。謝謝這場雨,謝謝可敬可愛的小草,帶給我生活中寶貴的啟示。

五年級期末作文14

  世界上每個人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風。假如我是風,就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。

  春天,我飄過種子,它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。花兒又跳起了優美的舞蹈,還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發出嫩綠的小芽,還不是因為我從枝頭掠過!“小動物們,你們不能夠再睡了,新的一年已經來臨。”我呼喚著。他們聽到我的聲音,一個個都從睡夢中醒來,干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

  夏天來了,我又用力地吹了起來,“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著,像在說:“好涼快!”

  秋天,我再次拂過,天變高了,變藍了;云朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時,我喚來雨妹妹滋潤大地,有時我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動物們儲存好食物,做好過冬準備。

  冬天里,我時時囑托“風兄弟”不要太沖動,當心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫沖直撞,橫行霸道,于是,我沖到高空,把“雪媽媽”請來,讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。

  朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我愿做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出。

五年級期末作文15

  生活中處處美好,然而有一天,我將記住它。

  從小到大,我都是媽媽照顧著長大的,送來沒有想過,如果有一天,媽媽病倒了,我該怎么辦?

  這一天很快就來了,媽媽發燒了,似乎很嚴重。趁著我上學的機會,她去了醫院,回到家就躺到床上,我想,這一天,我來照顧媽媽!

  會到家,媽媽仍舊無精打采,用被子把自己裹成了以個大肉球,我拿起大夫給她開的藥,接了以杯白開水,跑道媽媽跟前遞給她,她剛對我說了聲謝謝,又躺下去,隨即很快就睡著了。

  已經中午了,媽媽還沒起來,如果不時周末,媽媽不就沒飯吃了?我趕緊下樓買了幾個包子和兩瓶牛奶,我不會做飯,今天就先湊合一下吧!我吧它們放到床頭柜上,用冷毛巾敷在媽媽頭上,這樣會好快點吧?我這樣想著,走出了房間。

  下午一、兩點鐘的樣子,媽媽醒了,我急忙端去開水,她以定渴了吧。待她喝完稅,才看見柜子上的東西,夸獎了我一番后,吃了起來。

  趁著她吃東西的機會,我幫媽媽把地掃了一遍,又把用的東西整理整理,媽媽不發燒了,但還是有點不舒服,以往都是媽媽為我賣力,我想,做這些也是應該的。

  媽媽起來穿上衣服,伸腰大量了一下家里,她夸我真是長大了,我心里美滋滋的!

  一天過去了,我躺在我那張小床上,細細回味著今天的一切,我想,我要記住它!

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