關于四年級金魚作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級金魚作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級金魚作文 篇1
我的童年就像一副美麗的圖畫，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說：“瑩瑩，你先做完功課，我去買金魚回來給你養！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來了，還帶著一個魚缸，我見了，滿心歡喜地跑過去，迎接兩只金魚，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個起了個名字，一個叫芳芳，一個叫清清。
可是，一放它們下去，它們就睡著了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚。于是，我把飼料放進魚缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽到”這個消息以后，馬上沖到有飼料的地方，我急忙把手拉起來，兩只正在舉行驚心動魄的戰斗，“芳芳”的反應比較快，就沖過去吃了幾顆，這時候，“清清”剛反應過來，最后，吃完了，我摸摸后腦勺想來了一個辦法，我仔細觀察，發現“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來，好像說：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了。回來的時候，金魚悶在水里，吹起泡泡，好像在歡迎我似的。好玩極了！
我的童年真的像一副美麗的圖畫，我家的金魚可愛吧！
四年級金魚作文 篇2
我家有一個大魚缸，里面沒有養魚。今年一放暑假，我就對爸爸說：“爸爸，你給我買幾條金魚吧。”在我一次次的懇求下，爸爸最終答應了我的要求，帶我去花卉市場買魚。經過我的細心挑選，我買了十幾條小金魚，有紅色的，有金色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了。回到了家，我先把魚缸里的水換了一下，然后把一些小假花和小水草放到魚缸里，最后，再放進一些五顏六色的小石子。裝扮完魚缸以后，我就把小魚放了進去，它們一接觸到新環境，高興的不得了，有的游到假花后面，有的游到水草中間，還有的在魚缸里游來游去，像在參觀自己的房子。看著它們高興的樣子，我就想：“我要是一條小魚那該多好！”
可是，有一天，我忽然發現有一條小魚沉在水底一動也不動，我以為小魚死了，非常傷心。爸爸走過來問我：“你怎么了？”我難過地說：“你看，小魚死了。”爸爸仔細地看了看，哈哈大笑起來說：“傻孩子，小魚沒有死，它只是睡著了。”我這才恍然大悟，原來魚也像我們人類一樣需要睡覺呀。
有一天晚上，我準備給小魚喂一點魚食。小魚們可聰明了，我把手一伸到水面上，它們就從四面八方趕來，爭先恐后地吃我手中的魚食。可是，因為我一不小心，把魚食灑的太多了，這些小魚把魚食都吃完了。第二天早上我起床一看，哎呀，死了兩條魚！這時，我才知道，原來，喂魚也是一大學問哩。
現在，每當我寫完作業，我都要看看小魚，看著它們悠閑的樣子，我的疲勞都會消除的一干二凈。愿我的小金魚能夠永遠的陪伴我。
養金魚讓我學到了許多知識，我喜歡我的小金魚。
四年級金魚作文 篇3
同學們，想知道發生了什么樣的遭遇嗎？為什么會發生這樣的遭遇呢？如果你們想知道，就跟我來。
小金魚是去年暑假我和哥哥釣地。這只金魚很可愛。大大的眼睛，全身遍布著金黃色的魚鱗，兩個魚鰭來回擺動，像一對將要起飛的翅膀，我非常喜歡這條金魚。
我每天都按時給它換水喂食物。漸漸地，它長得，更長了、更胖了。我心里想:金魚，你快快長大呀。不知不覺中，我養了一年了。
可是今年暑假發生了一件重大的事情，小金魚死了。一天，媽媽對我說:“可昕，你去姨媽玩幾天吧？”高興的答應了。走的時候，我在再三叮囑媽媽:“一定要記得給小金魚換水喂食。媽點頭答應了。
幾天后，我回來了。可能一時沒有想起來小金魚。但是第二天，我想起來了，就問媽媽:“我的小金魚呢？”你看媽媽欲言又止的模樣，我就知道肯定發生了什么事，我連忙問媽媽怎么了？媽媽吞吞吐吐地說出:“可昕，你的小金魚死了。”我說:“怎么會死呢？你忘記了給小金魚換水嗎？”媽媽說:“對不起，我不小心忘記了。”我頓時就不高興了。
我躲在房間里，難過了好幾天了。雖然爸爸媽媽都來安慰我，可是我心里還是不高興。
最后，我還是原諒了媽媽，畢竟她也不是故意的。
以后，要好好保護地球上的動物。因為它們是人類的好朋友，是地球上不可缺少的一份子。
四年級金魚作文 篇4
“鼓眼睛，闊嘴巴，大尾巴，漂在水中像朵花。猜猜是什么動物？”小朋友你們猜對了嗎？對！就是金魚。我家養了兩條小金魚：一條叫“小可”，一條叫“小麗”。“小可”的肚子偏大，好像里面有條小金魚似的。“小麗”體壯色艷，尾大鱗齊，游動靈活。
小金魚身披金黃色的外衣，圓圓的腦袋上有一雙鼓眼睛，下巴是銀白色的。大尾巴不停地擺動著，像在跳優美的舞蹈。你瞧，小金魚身上的魚鱗閃閃發光，好像仙女穿著色彩鮮艷的紗裙。小金魚肚子兩邊有一對橘黃色的鰭，一擺一擺的，非常好看。
有一次，我觀察了一下金魚，發現金魚沒有眼瞼，這是為什么呀？于是我好奇地問表姐：“金魚怎么沒有眼瞼？”“因為它不需要。”“為什么不需要呀？”表姐不耐煩地說：“自己去查。”我不服氣地想：自己查就自己查！我翻開《小學生世界》，發現里面正好有關于金魚為什么沒有眼瞼的說明。我認認真真地看完才知道：金魚生活在無灰塵環境中，不需要眼瞼來保護眼珠子。金魚常睜眼還有兩大好處：一、如果有外敵侵擾，一見金魚眼睛大睜，還以為醒著，只好退避三舍；二、常睜眼，有利于捕食。
我愛我家的小金魚，小金魚也給我帶來了快樂。
四年級金魚作文 篇5
二年級的時候，我想寫一篇養金魚日記。
我用自己的.零用錢買了一條金魚，我每天都用飼料喂它，并每天都在觀察它的生長。由于缺少經驗，每天就只知道把它喂飽了就行了。過了幾天，由于水越來越臟，小魚死了。我垂頭喪氣地坐在客廳，慢慢地，我哭了起來。爺爺過來對我說：“哪里跌倒就從哪里爬起來！”說著，就把買金魚的錢遞給了我。
我又買了四條金魚，不但每天拿飼料喂它們，還經常給它換水。又過了幾天，我發現其中有一條金魚肚子特別大，像是里面包了個小湯圓。我就開始猜測原因：它經常爭食？我喂得太多？它有了孩子？……種種原因，使我的頭腦亂極了。我以為它是經常爭食，所以肚子變得那么大，于是我就把它放在另一個魚缸里養。
第二天發生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚。一看，驚呆了：魚缸里竟然多了很多極小的魚！我立刻叫醒我的爺爺，爺爺一看也吃了一驚。“一、二、三、四、……”我仔細地一數，“52條！”這是多么令人震驚的數字！我又驚又喜，馬上再買一個大魚缸，把全部小魚都放到那里養。我又把那條“偉大的母親”放回原來的缸里。
這一轉眼，兩年過去了。可是，我對這件事還記憶猶新。通過這件事讓我明白，只要不懼怕困難和辛苦，成功一定屬于你！
四年級金魚作文 篇6
我們學校的噴水池養著一群金魚。每天放學后，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。
魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！
小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時也會成群結隊地游來游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會搖頭擺尾，爭先恐后地來爭著吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎，根本不領我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍著浮泥巴轉起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無憂無慮啊！
四年級金魚作文 篇7
有人喜歡可愛的小狗，有人喜歡乖巧的小貓，有人喜歡聰明的猴子，但我最喜歡小巧玲瓏的小金魚。
我過生日的時候，奶奶送給我幾條小金魚。每天，我回到家里，都要給我的小金魚們撒魚食吃。
我一開始散食，它們就爭先恐后地游過來吃。小黑魚最先發現了魚食，但它并沒有獨吞，而是掉轉頭游下去，呼喚朋友一起吃。而且那小黑魚不像“紅帽子”一樣狂吃，而是像一位紳士一樣，等到魚食游到它嘴邊，才一囗吃下。
它們吃完了魚食，便開始活動起來。小黑魚給我展示了倒立；紅帽子在展示360°的旋轉；還有小銀魚穿著潔白的紗裙，跳起了優美的華爾茲，它的尾巴就像一把扇子，在水中輕快地擺來擺去。美麗極了。
一轉眼到了晩上。我腳步輕輕地來到魚兒們的跟前，試探一下它們有沒有睡覺，我敲了敲魚缸，它們轉了一圈，又睜著眼睛不動了。
“魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的？”我百思不得其解，突然，我記起爸爸給我買的《十萬個為什么》，于是，我翻箱倒柜，終于找到了我的《十萬個為什么》，我看了看，這才恍然大悟：原來小金魚的眼皮是透明的，所以它們閉著眼睛我也察覺不出來。
我家的小金魚不僅給我帶來了歡樂，還讓我養成了觀察的好習慣，我真喜歡它們。
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