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初三你好作文

時(shí)間:2021-11-29 10:33:11 初三 我要投稿

初三你好作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初三你好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三你好作文7篇

初三你好作文1

  當(dāng)我撐著竹篙在青草間漫溯時(shí),你了無聲息就這樣悄至,攪擾了我彼時(shí)的青草夢。你將時(shí)光的輕歌曼舞逐天變成奮戰(zhàn)時(shí)的煙塵漫天,將朋友間親昵的笑語風(fēng)生日漸化作畢業(yè)的驪歌別話,將老師的諄諄教誨字字凝成日后砥礪思想的利器。初三,我還不及向你道一聲“初次見面,請多指教”,你便悄然駐扎在我夢想的軍營中。

  時(shí)光飛馳

  一念一想間,腦海中浮現(xiàn)出初三的樣貌。初三,許多面孔都呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的面貌,一種堅(jiān)定的意志。上課時(shí),我們在課堂上切磋學(xué)問,交換思想,彼此督促;課下,我們?nèi)齼蓛,又或是?dú)自一人,安靜地在題海中循環(huán)往復(fù);課間操,大家一起在陽光下奔跑,給沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中的心一個(gè)解放的豁口。時(shí)鐘一步一步滴嗒走過,日歷一天一天刷刷翻過,黑板上“距中考”的日期一段一段咔咔截去,全然不顧身后的我們那一聲聲挽留、唏噓與感嘆。書本一課一課完結(jié),作業(yè)一本一本填滿;書課本集齊了,作業(yè)簿充實(shí)了,油印的墨香化作了詩書氣韻,卻換不回初得課本的那一陣喜悅。如果說拼搏與奮斗是這個(gè)時(shí)代賦予我們的使命,那么成長與蛻變是這段年月凝鑄而成的最好饋答。

  友誼青蔥

  一嘆一謂中,想起初中三年,我們一起參加社會實(shí)踐活動(dòng),一起體驗(yàn)文體周的青春躍動(dòng)和思潮澎湃,一起感受長跑接力賽的汗水浸透和拼搏進(jìn)取。我們在一起的這三年里,經(jīng)歷過初中生活的陰晴雨雪,觸碰了豆蔻年華的情竇初開,還有那少年初長成的叛逆情懷。我們是爭鋒的對手,在學(xué)習(xí)上相逐相與;是雙方的鏡子,互相取長補(bǔ)短,見證彼此的成長;是摯愛的伙伴,在一起述說甜蜜,又傾訴衷腸。如今,畢業(yè)的輪廓逐漸清晰,你眼中不舍的微瀾,早已泛起我心中的漣漪。盡管今后難有眾人重聚一堂同窗學(xué)習(xí)的情形,但彼此的舉手投足應(yīng)當(dāng)都會悠悠心中吧。

  桃李芬芳

  曾經(jīng)看過一片日志:“中考那三天,陰雨連綿?纪甑牡诙焯鞖馇搴停柟馇缋剩诘厣戏丛(jīng)的讀書筆記,那些印有老師批注的作業(yè)本。突然覺得,三年,你可以忘記《陳涉世家》、二次函數(shù)、定語從句的細(xì)節(jié),但你不能忘記陪你玩了、瘋了、累了三年時(shí)光的老師們!”我聽到過很多老師激勵(lì)我們的話,有幾句印象尤其深刻。班主任說:“要想拿第一,就要有做最后一個(gè)放學(xué)的班級的勇氣!”語文老師說:“同學(xué)們,奮斗的時(shí)日是存在有效期限的,過了這個(gè)期限,很多事情便只能空留遺憾了!”思品老師說:“只要你們想拼一拼,老師就一定能幫你們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。起碼,累過拼過,就不會后悔!”老師的話或揚(yáng)或挫地還在耳邊交循環(huán)交錯(cuò)地回響,我的心也深淺不一地刻畫出了道道印記。

初三你好作文2

  從遙遙無期的翹首等待,到依依惜別的時(shí)光飛逝,有些痛苦是要親生經(jīng)歷的,或許那些所謂的叛逆只是在證明著幼稚,我們在節(jié)節(jié)敗退中,只覺慢慢長大,依稀走向成熟。

  一路打馬走過,曾有多少艱辛,多少憂樂,‘曉來誰染霜林醉,總是離人淚!@里只剩下三三兩兩的學(xué)生,夕陽模糊的光線像水一樣在每一寸地面與墻壁上抹來抹去,涂抹出毛茸茸的厚實(shí)感,削弱了大半冬天里的寒冷和鋒利。

  不知不覺已經(jīng)過去兩年了,我們被簡單的定義成畢業(yè)生,突然想起要留下點(diǎn)兒什么,紀(jì)念我們已經(jīng)逝去的歲月。

  風(fēng)吹落了思緒;雨打破了記憶!兩年的時(shí)光竟成了碎片,只剩下精彩的剪影,但在我心中,也足夠拼出一片美好。哭,并不代表我畏懼;讓,并不代表我退縮;輸,并不代表我失敗;正如風(fēng)雨不代表我受傷。

  我們坐在30瓦的白熾燈下,雙瞳沒有焦距著注視著被白色粉筆填滿的密密麻麻的數(shù)學(xué)公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線,絲絨的光線在發(fā)絲下變得昏暗而沉悶,頭上直冒金星,,嘴里不論何時(shí)都小聲的哼著不太清楚歌詞的調(diào)子,盡管已經(jīng)變了腔。在口中苦澀卻富有靈動(dòng)的散開,扭曲著身體卻左右搖擺,只是須在等待之后,微微皺眉的用雙手按住太陽穴,手指尖端清楚的傳達(dá)著血液的脈動(dòng)。

  被烏云籠罩住的深淵,抱著吃力的作業(yè)本從辦公室里出來,經(jīng)過樓梯,駐足了腳步,目光掠過鐵閘門,注視著被不銹鋼分割成四塊的景色。逝了,走廊上的歡聲笑語,只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影,許些寧靜和祥和,卻如同火上澆油一般激起了尚未平息,然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈被壓抑在內(nèi)心深處,有的,獨(dú)在教室里宣泄,無神的雙眼疲倦而混濁。

  早上,晨讀;中午,作業(yè);晚上,自習(xí);重復(fù)著老北京的傳說,平凡著,重復(fù)著,枯燥、壓抑、憤懣。感覺像是要被逼瘋了一般,我想吼叫,可還得偷偷地瞧瞧。老師和家長的話語總在耳邊飄蕩,搏、搏、搏埃

  啞口無言的笑了,摻雜些許不自然,或者說是虛假的笑?伤坪踉疽驯宦槟镜纳窠(jīng)又被什么給一點(diǎn)一點(diǎn)的喚醒,如同夜半鐘聲到客船一般,悠長而又飄渺。

  滿樹繁花下,一杯淺酒,來年再見,牽手,歧路邊,往事,越千年,

  火樹銀花,忘卻了紀(jì)念,等待時(shí)光,慢慢消磨思念。

  打馬而過的時(shí)光,白衣勝雪的年代;紅旗飄揚(yáng)的操場,單調(diào)卻簡單的學(xué)習(xí)生活,我又開始熟悉著這一切,不熟悉的是無盡的忙碌和無形的壓力,再熟悉與不熟悉間隔,我回去看那路邊 奔放的 野花,依舊紅的滴血的花兒,然后,我們開始面對壓力下的考試,考試后的失敗,失敗后的借口,借口里的妥協(xié),妥協(xié)背著一個(gè)個(gè)戴著厚厚面具的人,一直倒退,倒退到原點(diǎn)。想到這里,我突然想到楊萬里,畢竟中考六月中,成績不與四時(shí)同,欲把考試比西子,學(xué)生眼睛總通紅埃

  褪下了那悲慘的色彩,在一望無際的蒼穹 下逆著陽光赤著腳丫奔跑,裂開嘴角盡情的呼吸,陽光總在風(fēng)雨后。

  拼搏一回,空氣是如此的清新,天空都是如此的蔚藍(lán)!走,看海去!

初三你好作文3

  秋風(fēng)送爽,濤聲依舊,伴著微風(fēng)的輕聲細(xì)語,我們已經(jīng)度過了兩年的初中生活。兩年的時(shí)間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光隧道中一個(gè)晶亮晶亮的新學(xué)年已經(jīng)姍姍向我走來了,讓我們向它輕輕招手。初三,你好!

  時(shí)間匆匆流過,給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當(dāng)初為什么沒有珍惜時(shí)間,遺憾那些不能挽回的一切,遺憾丟失了一個(gè)重要的機(jī)會,遺憾……我們不能等時(shí)間流逝了才遺憾,我們要學(xué)會慶幸我們并沒有因?yàn)闀r(shí)間流逝而留下遺憾。初三的學(xué)習(xí)到來了,我們要讓初三的遺憾幾率為零,認(rèn)真對待每分每秒的初三生活,讓遺憾沒有機(jī)會存在。初三就在前方不遠(yuǎn)處等著我們呢。

  在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢,也許是因?yàn)槌跻、初二的日子沒有特色,于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少?茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

  我們坐在30瓦的白熾燈下,雙瞳沒有焦距著注視著被白色粉筆填滿的密密麻麻的數(shù)學(xué)公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線,絲絨的光線在發(fā)絲下變得昏暗而沉悶,頭上直冒金星,,嘴里不論何時(shí)都小聲的哼著不太清楚歌詞的調(diào)子,盡管已經(jīng)變了腔。在口中苦澀卻富有靈動(dòng)的散開,扭曲著身體卻左右搖擺,只是須在等待之后,微微皺眉的用雙手按住太陽穴,手指尖端清楚的傳達(dá)著血液的脈動(dòng)。

  被烏云籠罩住的深淵,抱著吃力的作業(yè)本從辦公室里出來,經(jīng)過樓梯,駐足了腳步,目光掠過鐵閘門,注視著被不銹鋼分割成四塊的景色。逝了,走廊上的歡聲笑語,只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影,許些寧靜和祥和,卻如同火上澆油一般激起了尚未平息,然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈

  褪下了那悲慘的色彩,在一望無際的蒼穹下逆著陽光赤著腳丫奔跑,裂開嘴角盡情的呼吸,陽光總在風(fēng)雨后。

  拼搏一回,空氣是如此的清新,天空都是如此的蔚藍(lán),笑對初三。

初三你好作文4

  褪去沉重的棉袍大衣,又?jǐn)y手熬過了一個(gè)瑟瑟的嚴(yán)冬。春天在悄無聲息中慢慢走近我們,隨著第一聲春雷的乍響,萬物都被叫醒了似的,顯示出生機(jī)。金燦燦耀眼的陽光下讓人不免想對這久違的陽光說聲:“陽光,你好!”

  慵懶的午后,我捧著手機(jī)上著網(wǎng),在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中與好久不見的朋友聊著天尋一份樂趣,每天早出晚歸地學(xué)習(xí),周末也只能無聊地呆在家中,成了名副其實(shí)的“宅女”,盡管春天也走近,可不免讓人感到一陣陣陰冷。我的目光投向窗外,今天真是個(gè)好天氣,金燦燦的陽光灑在地上,照亮了灰暗的大地,心中頓生一股暖意,今天的陽光真美!

  出去走走吧!我被這燦爛陽光照射下的美麗春景迷住了,于是換上一身輕快的衣服,褪去了邋遢,毫無生機(jī)的面容,踏著輕快的腳步,對這陽光說聲:“久違!”

  走在鋪滿陽光地毯的.小路上,感覺輕松了許多,積攢了一個(gè)冬天的霉氣都被太陽女神帶走,留下的是充滿青春與活力的笑臉。面向太陽,抬頭仰望耀眼的太陽,閃爍的光芒讓我睜不開眼睛,瞇著眼恍惚間感覺這陽光離我這么近又那么遠(yuǎn)。

  繼續(xù)走著唄,路邊并沒有百花盛開,萬紫千紅,小草也并未鋪滿整片顯示無盡的生機(jī),只有仔細(xì)觀察,你才能欣賞到枝頭有幾點(diǎn)淡紅的花苞,綠草也才開始露出小點(diǎn)頭,柳樹的枝條上也冒出了點(diǎn)嫩綠的芽頭,家家戶戶都在曬被子,為這久違的陽光而感到欣喜。路邊上幾個(gè)年逾古稀的老人也在享受著陽光帶來的美好景色,又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬,恐怕會更加珍惜與懷念這美好的春色吧,陽光照在他們花白的頭發(fā)上,寫滿蒼老的臉上卻也顯出幾分精神,是這美麗的陽光,帶給人們無限的生機(jī)吧。

  走在路上,偶爾遇見許久不見熟悉又陌生的兒時(shí)的玩伴,依稀記得童年時(shí),我們形影不離,分外親密。而現(xiàn)在,時(shí)間卻使我們慢慢拉遠(yuǎn)了距離,聊了幾句,一起走走吧。享受著陽光照耀下萬物顯示的生機(jī),也享受著兒時(shí)好友心靈的貼近,感覺分外的溫暖。一路走著,一路欣賞著,一路也暢談著。記得兒時(shí)在春天,在比這更迷人的春光下,我們做過的一件件歡樂幼稚的事。一起到田里摘些野花插在頭上,捧著一捧獻(xiàn)給媽媽,在可樂瓶中裝些水,插著花兒放在房間;到花園去,蝴蝶成群地飛舞著,停在花上,我們便悄悄走近,輕輕地慢慢地手一合攏,蝴蝶便在手掌心撲閃著;在滿目翠綠的草地上,摘一些野菜,來玩過家家吧,每人一角色,扮演得有聲有色……一件件往事仿佛放映電影般在眼前閃過,如此美好。童年生活真是人生中最值得珍藏的回憶,我們在大自然中心貼心地成長,而如今,卻變得如此生疏而熟悉,在這美好的陽光下,我們重溫了童年,也讓心靈更貼近了。

  在這美好的春光下,我親近了自然,與陽光來了個(gè)親密邂逅,也與兒時(shí)舊友彼此更親近了,這讓我不免對這春光無限的贊美。

  出去走走吧!去接觸這美麗的大自然,去享受著溫暖的陽光,也與那些疏遠(yuǎn)的人們心貼心吧,在陽光下享受這美好的時(shí)光,對陽光說一聲:“嘿,陽光你好!”

初三你好作文5

  結(jié)束面試工作,拿到手機(jī)已是下午5:20,打開手機(jī),看到一條短信,知道你已經(jīng)到校。

  昨天下午你6:28分用你姥姥的電話打給我,說你已經(jīng)平安到家,而我卻還頂著雪絨花走在回家的路上。

  這是你第二次自己一個(gè)人回家,上周是第一次。學(xué)校要演出,我是其中的一員,你做公交車輾轉(zhuǎn)回家,碰巧的是我竟和你坐了同一輛公交車。我從車廂最前邊一直擠到最后邊,因?yàn),我推算著你一定會在這個(gè)時(shí)候坐這輛公交車到我要乘坐的車站。

  是的,老天爺給足了我面子。果然,你就立在那里,看著窗外。我喚你的名字,你立刻就歡喜了起來。

  你要給我拿手提袋,我說不用,很輕,你的書包和裝臟衣服的布袋就放在地上,是的,你長大了,能一個(gè)人放學(xué)回家。15歲,多么美好的年齡,青澀中帶著甘甜,幼稚中包含成熟。曾經(jīng)15歲的我也和你一樣,騎著自行車一個(gè)人奔馳在上學(xué)放學(xué)的路上。

  也曾想著不上學(xué)了吧,因?yàn)樘,太想家,太難過,太沒有意思了。可是,就是在這矛盾中我又不甘心放羊插秧,一日一日地就這樣為了逃避勞動(dòng)我只能硬著頭皮去憧憬18歲的青春,所以,在學(xué)校里,我學(xué)會了拼搏。在周末,我蹬三輪車?yán)洠惶鞉?元錢。在學(xué)習(xí)的日子里,我每晚一個(gè)人去教室上夜自習(xí)。中午閑余時(shí)分,我會跑到廚房干活,只為省下一頓飯錢。

  到現(xiàn)在,我依舊留戀那段最枯燥的生活,因?yàn),那是我最青春的歲月,即使有太多的“不好”和“掙扎”,可如今看來,卻是我現(xiàn)在生命中積淀下來的所有的“最美好”。

  現(xiàn)在的我依舊喜歡把自己的靈魂泡在冰涼的雪水里,回首昨天,給今天的自己一個(gè)驕傲的理由;我依舊喜歡把自己的心臟浸在滾燙的淚水里,就在今日里,去感受每時(shí)每刻的感動(dòng)與傷懷。

  而你,我的兒子,在今日的午后,你在聽了姥姥的話后,一個(gè)人坐公交車又一次輾轉(zhuǎn)在上學(xué)的路上。

  我想,你在同學(xué)的面前依舊會是一副智者的模樣。

  回到家來,廚房里的鍋碗瓢盆都被你刷干凈了,這可是我存放了一周的“戰(zhàn)利品”。

  昨天晚上,你說你還是有些想家,其實(shí),我想對你說,我每天都有些想你。

  你說,你不太適應(yīng)高中生活,其實(shí),我想對你說,我也不太適應(yīng)一個(gè)人在家看書寫作到很晚的孤獨(dú)。

  可是,你我都明白——大鵬展翅九萬里的瀟灑,卻是在背負(fù)青天御風(fēng)飛行的“圖南”中練就的。

  我相信,你肯定喜歡學(xué)習(xí)的感覺,你說,不學(xué)習(xí)沒有出路。所以,我想,只要你愿意,所有的冰天雪地都不會阻止你上學(xué)的路。

  所以,當(dāng)我心安理得的把你一個(gè)人丟在家里時(shí),我就已經(jīng)知道,你已經(jīng)練就了一個(gè)人回家,一個(gè)人上學(xué)的勇氣和膽量。

  所以,我會像你一樣每一個(gè)晚上都會靜靜地端坐在我的書桌前,或?qū)懮蟽扇ё值娜沼洠蜃x上一二百頁的文字,或批改十幾本作文,或制作一個(gè)美篇……

  因?yàn),我留戀這短暫的生命。因?yàn),是你的?zhí)著感染著我,就像這兀自飄落的雪絨花一樣,把這眼前的一切都包裹了起來,也包括我的懶惰。

  你好,兒子!

  你好,雪絨花!

初三你好作文6

  秋風(fēng)送爽,濤聲依舊,伴著微風(fēng)的輕聲細(xì)語,我們已經(jīng)度過了兩年的初中生活。兩年的時(shí)間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光隧道中一個(gè)晶亮晶亮的新學(xué)年已經(jīng)姍姍向我走來了,讓我們向它輕輕招手。初三,你好!

  時(shí)間匆匆流過,給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當(dāng)初為什么沒有珍惜時(shí)間,遺憾那些不能挽回的一切,遺憾丟失了一個(gè)重要的機(jī)會,遺憾......

  我們不能等時(shí)間流逝了才遺憾,我們要學(xué)會慶幸我們并沒有因?yàn)闀r(shí)間流逝而留下遺憾。初三的學(xué)習(xí)到來了,我們要讓初三的遺憾幾率為零,認(rèn)真對待每分每秒的初三生活,讓遺憾沒有機(jī)會存在。初三就在前方不遠(yuǎn)處等著我們呢。

  驀然回首,往事又一幕幕出現(xiàn)在眼前。兩年前的今天,稚氣未脫的我滿懷憧憬踏進(jìn)初中的大門,成為一名中學(xué)生,于是,莘莘校園里便傳出我們瑯瑯的讀書聲,操場上留下了我們活潑的身影,我們的歡聲笑語似乎還在耳邊回蕩,一切都像是發(fā)生在昨天.無論是明媚的春日里湖水漾起的微波,還是夏夜的月光下蟬的私語;無論是金秋時(shí)節(jié)的風(fēng)輕云淡,還是隆冬季節(jié)的白雪皚皚;都隨著似水年華悄然逝去,成為我們少年時(shí)美好的回憶。畢竟我們歡笑過,也哭泣過,播種過,更收獲著。就像一次漫長的旅途,無論我們將去向何方,無論等待我們的是什么,沿途的風(fēng)景就是美好的回憶。既然努力過,就無需遺憾。

  在這初中學(xué)習(xí)的最后一年里,我們要記住時(shí)間不會因?yàn)槲覀兌O履_步。所以我們要趕上時(shí)間步伐一起前進(jìn)。在初三這一年里我們要比原來更努力,要比原來更認(rèn)真,要比原來更用功,要比原來更踏實(shí),要比原來更積極,要比原來更專注。我們只有比原來更好,只有這樣我們才能一步步向成功走去,而這些只是成功的一小步而已。我們要為即將到來的初三做好充分的準(zhǔn)備。

  初中就像長跑一樣。初一的時(shí)候就像是長跑中的起跑,我們不能在起跑的時(shí)候就落后,所以初一是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵。初二就像是長跑中比賽的過程,要在跑的過程中平穩(wěn),發(fā)揮正常的水平,所以初二的學(xué)習(xí)要扎實(shí),穩(wěn)定。初三就像是長跑中的最后沖刺,也是最重要的部分,在長跑中的最后沖刺時(shí)要發(fā)揮出最好的水平,使盡全身的力氣奔向終點(diǎn),所以初三是最關(guān)鍵的一年,要全神貫注,一點(diǎn)也不能分心,這是最后的努力了。

  初三已向我們姍姍走來,放下渾身的疲憊,我們又將義無反顧地風(fēng)雨兼程。前方等待我們的是未知的挑戰(zhàn),我們只有揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢地面對一切,才會看到黎明的曙光,遙望到成功的彼岸。

  “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!睙o論有什么困難,我們都將笑著面對,相信只要奮力拼搏,一切都會成為我們成功的墊腳石,我們將收獲到豐碩的果實(shí)。

  初三對我們來說,注定是不平凡的一年。把握好每一分,每一秒,才會做出不平凡的成績。

  初三,你好!

初三你好作文7

  原來我都是準(zhǔn)初三了。

  盡管這已經(jīng)是不爭的事實(shí),可是我好像到現(xiàn)在還沒有反應(yīng)過來。依舊在自己新買的精致本子上寫上初二十二班,在別人問我讀初幾的時(shí)候脫口而出的是初二。一切的一切都那么不適應(yīng),就如同升初一的時(shí)候,無法很快接受自己已經(jīng)不再是六年級的小孩了。

  可是現(xiàn)在,我都初三了。

  從小學(xué)到現(xiàn)在的我已是日新月異。一步步的成長讓我蛻下了一層層老化而又堅(jiān)硬的皮囊,它們被我留在了原地。于是在我行走的過程中,我又長出了新的模樣。

  小學(xué)一到五年級的我喜歡用自動(dòng)筆,因?yàn)槭褂煤芎啽,并且小學(xué)的我是萬分愛護(hù)課本。所以單純的覺得寫錯(cuò)字了可以擦掉不用把書弄的很臟。六年級到初一的我喜歡用0.38的水筆,因?yàn)閷懗龅淖智逍愫每床⑶壹?xì)細(xì)的,看起來很是舒服。初二的我寫日記卻喜歡用鉛筆,大概是逐漸明白沒有什么會永垂不朽,一切都會像鉛筆印一樣隨著無情的時(shí)光老人的離去漸漸淡化消失,F(xiàn)在的我卻在上過一次書法課之后不知不覺的喜歡上了用鋼筆,它雖然握在手心時(shí)感到沉重,但是筆尖蹭過紙張的感覺那么好,而且從來不需要換芯,只需要吸點(diǎn)墨水,像是一種堅(jiān)忍的性格。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  一直以來我都是在老師面前塑造的都是一個(gè)溫順如小貓的乖乖女形象,知道我很懶并且叛逆的老師寥寥無幾。記得有一次放學(xué)的時(shí)候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時(shí),那表情驚訝的像是要戳瞎自己的雙眼,當(dāng)時(shí)自己一愣,立馬嚇得一動(dòng)不動(dòng)。掛上平常慣用對老師的微笑輕聲說一句:“老師好~”然后拉著朋友落荒而逃。

  第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對著我說:“原來你出了校門就變得這么調(diào)皮了啊。嗯?”一個(gè)以問號結(jié)尾的加重語氣讓我身體不自然的顫抖了一下。我始終低著頭,臉必定是已經(jīng)漲得通紅,然而一句話都沒有說。

  因?yàn)榈搅顺跞,生物地理都沒有新課了。所以只能復(fù)習(xí)初一初二的課程,于是我為了到時(shí)候不至于聽得云里霧里去買了一本生地合訂的復(fù)習(xí)資料。打算暑假的時(shí)候?qū)憣懣矗緯牡谝坏李}就把我難到了。

  1、消化系統(tǒng)中最大的器官是什么?A:肝臟B:胃C:膽囊D:小腸。

  我努力的回想生物學(xué)中有關(guān)消化系統(tǒng)的知識,這絕對是學(xué)過的,我有印象?墒菂s是挖空腦子都想不出來。

  我緩緩地合上了書。

  不由得心生感傷,如果現(xiàn)在就是中考,考到這題該怎么辦呢?我會不會因?yàn)闆]有答出這道題而與重點(diǎn)高中失之交臂?

  我不明白,F(xiàn)在學(xué)這些知識對我們以后真的會有幫助嗎?我真的不知道,如果真的沒有考上高中會不會真的如家人所說會去當(dāng)混混。我也相信就算我真的沒考上高中也不會去掃馬路,但是能有什么辦法呢。我還是要學(xué)習(xí),還是要尾隨著別人去努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),然后畢業(yè),找工作,結(jié)婚。就這樣,這樣過去一輩子。

  世界在我眼里忽然漫漶的像是被墨汁潑上的白紙。

  原諒我再也不能無所事事一如從前。

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