【精選】四年級期中考試作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級期中考試作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級期中考試作文 篇1
要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。
復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統化。
到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。
應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方深度記憶。
四年級期中考試作文 篇2
期中考試馬上就要來臨了。我的成績并不好,升四年級考試并不理想,媽媽每次都希望我能考好成績,但我每次考的成績都令媽媽失望,我這次不能再讓媽媽失望了。我已經想好了,我要畫一個表格,有的同學會問我:“你畫的表格有什么用處?” 我會說:“這是復習了哪一課就在復習的那一課上面畫對號。”我還要在最容易錯的地方寫上二十遍。為了我能記得更清楚課文,就把需要背會的課文每天都要背一遍。單元生詞和每課的生詞聽寫,生字,近義詞和反義詞、多音字,這些都要背會,不會背還要會寫這些字。
這一次一定要考過九十五分以上,我的心要時時刻刻的準備著迎接期中考試,為了不讓媽媽失望,我要多看書少看電視。我們要為中華之崛起而讀書。我們不能光說不做可不行,我們要用實際行動來表示。
四年級期中考試作文 篇3
一眨眼,半學期過去了,我們迎來了期中考試。
星期三,我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進教室屋里鴉雀無聲。“現在復習一下。”大家翻開英語書復習起來。“好了,把英語書放進去,隔上書包,考試。”說著發下卷子。我先把名字寫好,簡單看了看試卷,還行。“現在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結束了,我松了口氣,只差語文和數學。
星期四,我們要考語文。項老師走進教室,咦?怎么沒拿卷子?“先打開語文書,讀詞語盤點.....”復習過后,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然后對我們千叮嚀,萬囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文......”卷子一發下,什么?還有聽力?先看下一題吧
星期五,這是我們最后考的一門功課---數學。上課了,老師還沒來,同學們有幾個在認真復習,有一些在講話,還有一些呢?就在外面偵查老師來了沒有。“不好,老師來了。”就像老鼠看見貓似的,飛速跑回座位,打開資料,裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室,同學們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復習一下,就直接考試了。前面一頁倒還行,后面就難了。“怎么算呀?”我的心急了起來,“要快點呀,等一會兒就來不及了。”好不容易下課了,同學們多都說這次考試太難了……
這個學期的期中已經過去了,我們要加倍努力,迎接期末。
四年級期中考試作文 篇4
“不對,不對,又不對!”今天上午我們進行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。
這次的數學題比較難,比較難,可憐的我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內知識,還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的作品確實略有耳聞,但是畢竟時隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結果還是沒看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時我對英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發音的,這回可發愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的`英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時就出手,不想出手也得出手,我費了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質量保證的英語作文出現在我的眼前。哈哈!
交卷時間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。
不管怎么說,通過這次考試,我知道了這以后可一定得好好學習呀,不然,這做人的差距可就太大了!
四年級期中考試作文 篇5
今天,是一個令人緊張的日子,為什么呢?因為今天要期中考試!
這天,我們早早的來到學校,抓緊復習,準備緊張的考試。上課鈴聲響了,考試終于開始了。老師發下考卷,我在考卷上寫下自己的班級、姓名和學號后,把題目認認真真地看了一遍就開始做題目了。我小心的做著每一道題,生怕出現差錯。
考試時間慢慢地過去一半了,我也變得沉穩了許多,做題的速度也快了很多,不再那么緊張了。我對自己寫的答案非常自信,感覺題目非常容易。但是想起老師說過的一句話:容易的題目細心做,困難的題目好好做。這樣一想,我靜下心來又認真做起來了。
考試結束了,我懷著激動的心情走出教室,心里盤算著到底能考多少分。如果沒考好,這個“五。一”可就不好過了。
過完“五。一”假期回到學校,考試成績出來,語文90分,數學94分。我對自己的這個成績不大滿意。發下試卷后,我仔細地閱讀了試卷,發現都錯在不該錯的地方,語文失分全在基礎部分,出現了三個錯字,數學錯在填空題和判斷題上。這都要怪我考試時粗心大意。平時學習不夠扎實,做事毛糙。
我決心在今后的學習中,課堂上認真地聽老師講課,把老師說的每一句話、每一個字都一字不漏的聽進去。每次做作業時都要認真仔細地做,不能有半點馬虎。扎扎實實把基礎打好,力爭在期末考出更好的成績。
四年級期中考試作文 篇6
緊張的復習結束了,現在我們要面對的是期中考試,而不是緊張復習。
今天早早的我到了學校,便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很著急,因為快要考試了,我心里默默的說:一定要考出一個驚喜分數來!
先考數學,我最擅長數學了,寫完后我就仔仔細細的檢查起來,我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學得分是挺好分數就是滿分—————一個鮮紅的100!
輪到語文了,語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文,當然,我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味,次次考試能沒有作文嗎?試卷也是這樣,一點也不“手下留情”。這不,做著做著,就有難題了。等我把題解決以后,就到了寫作文一題。我寫啊寫啊,糟糕了,時間快要到了。我趕緊寫一句,雖然還有很多,但我就寫一個省略號湊合湊合,寫了個結尾就交卷了。分數卻得了個鮮紅的99。
考試是很難,可以后會更難,我要堅持下去,一定會是“考試百分百!”
四年級期中考試作文 篇7
昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績!
到了學校后,我就聽見有同學說我語文90分,數學95。5分,英語98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因為老爸規定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了!可在同學看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!
就在這天回家后,我把成績都告訴了老爸,本以為老爸會把我狂罵一頓,可結果并不是這樣的,只見老爸一陣欣喜,他對我說:我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說:還是我最最親愛的老爸最好了,我的獎勵呢?我可要雙分了哈,誰叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力才會有動力嗎,你倒怪起你老爸我來了,真鬼機靈!老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當了,現在我上網去了!不過,想想老爸這樣做也是為了俺好呀!考試之后有垂頭喪氣的時候,也有高興的時候!!!
四年級期中考試作文 篇8
“要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時炸彈向我們扔過來。“星期四就要考試咯!”
我們班亂得像一鍋粥,亂的不可收拾,“不會吧!要考試了,還是期中考試!我去,這才上了幾天學呀!”大家紛紛議論了起來,平時愛開玩笑的同學們也嚴肅起來,氣氛剎那間凝重了起來,大家的心都被吊了起來。“自己會考幾分呢?”大家被這個問題纏繞了起來。
“待會考試!”朱老師說,大家一下子變得緊張起來,當拿到卷子時,大家不約而同的做著深呼吸,馬上答題,考完試后朱老師說:“這是模擬考試!”大家的心才松了松。
我仿佛可以聽見期中考試“沙沙”的寫字聲,大家的嘆息聲和尖叫聲,我在心中暗暗加油,為期中考試暗暗攢勁。
“待會考試!”“啊!”大家不約而同得發出嘆氣聲,大家無奈的搖了搖頭。
“期中考試呀,你可把我們給害慘咯!”大家由衷發出嘆息……
四年級期中考試作文 篇9
看到這個美麗的作文題目,很自然地想起大詩人杜牧的“春風十里揚州路”那個名句。詩人當時腳踏文化昌盛的大唐江山,環顧天下名城揚州的綺羅珠翠,撩撥他的激情的是數不清的名花、靈鳥。那份愜意,雖經千年,仍讓人浮想聯翩,深度陶醉。這不,我已經把這詩句作為三年初中生活的標簽了。把這三年稱為“春風十里”,名副其實,當之無愧。
這“春風十里”中,初一生活僅占一里。但在這個短短的路程,“景物”的密度之大讓人驚訝,變幻之快又令人應接不暇。各種知識,由課堂耕耘,在心里播種,其后便在生活中發芽,又由理想的甘泉澆灌,由社會的春風吹拂,很快便出落成搖曳多姿的玉樹瓊株了。在這長度僅一里的春風路上,我們踏了牛頓、愛因斯坦們最初踏過的知識臺階,用作業本子與嫦娥工程做了連線。這一年,生活美妙得像春風里的上林苑。
初二的生活應該占去三里,這是因為生命能量的積累加快了生活的效率,我們都由百里牛進化成了千里馬了。這一年,除了將課本知識拓寬加深,還讀了許多中外名著,參加了不少社會實踐活動,假期里還乘飛機逛了歐美大洋洲——讀萬卷書和行萬里路的渴望,滿足了不少。智力發育有量的擴充,更有質的優化。每逢盤點生活的碩果,心臟都激動得像春風里的旌旗。
還剩下的六里,都屬于初三了。這一年才過了四分之一,我們正在健全知識結構,完善能力結構。我們懂得了寬容、友愛和分享快樂,懂得了感恩,有了責任感和廉恥心。回顧以往,總有一種“一覽眾山小”的豪邁。每當完成學習任務,或考了一個滿意的分數,或做了一件道德含量較大的事情,便興奮得像春風中的燕子。而每當獲得親人一句鼓勵,老師同學一個微笑,心情便絢爛瑰麗,大約像春風里的揚州瓊花。每逢大家一塊談理想,那更是千姿百態的風箏大比拼。
再過半年多就畢業了,那時走完這個春風十里,會是什么心情呢?必然有依依不舍的留戀,更多的還是展翅高飛的好奇。那時,這個春風十里的初中生活將像一把強勁的神弓,把我們這些利箭射向遠方。遠方,云蒸霞蔚,春風駘蕩。我們要在那里構建仙山瓊閣,我們自己的杜牧,將吟唱出更加雋永的詩句
四年級期中考試作文 篇10
期中考試臨近了,都沉浸在緊張學習的氣氛當中,所學生都被老師施了咒語,神秘而緊張。在段復習里,都很晚睡覺,一早來到,“熊貓”。
一眨眼,期中已到,都松懈,都想考出好。以前每天快快樂樂學,又高高興興地回家,哪像,整天書就成了的糧食、甜點。語文考試,監考老師在考試“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領”,字寫好啊,作文少于500字呀!聽得頭暈腦脹,哪心情去考試?!
轉眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語文老師走進教室,臉上表情嚴肅,說:“中午,我會改出語文試卷。”心里像有鼓手,不停地敲打著鼓,手里也多了汗。
接是數學考試,心一下子敞開了,數學,那怕!我不看試卷就可以來。試卷發,我看了看試卷,小菜一碟!我火速答試卷,能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量著語文的。我估計這回考不好,心里又多出了驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測驗時還可以把語文書抽屜里,趁老師不地看上一兩眼,這回可不,有監考老師在,秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓休息。所同學都合上了眼,而我,睜著大眼睛,也睡不著。下午語文了,我80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料啊!
我像從天堂掉進了地獄。微風吹過樹梢,樹葉刷刷地搖頭晃腦,譏笑我:“你真笨,就只考80分,別人考了100分呢。”眼淚順著臉頰流,風像刀劃過臉,我拖著沉重的雙腳,地向家走去……
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