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二年級動物作文

時間:2021-11-28 13:43:35 二年級 我要投稿

二年級動物作文合集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級動物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級動物作文合集7篇

二年級動物作文 篇1

  寒假的時候,我和家人們一起去杭州野生動物園玩了。

  野生動物園的動物真多呀,有羊,虎,兔,馬,蛇等等。我們先是去“森巴精靈部落”參觀。“森巴精靈部落”里都是些鳥兒,有金剛鸚鵡,冠鶴鳥,食火鳥等。其中,我最喜歡的就是金剛鸚鵡了。金剛鸚鵡可真漂亮啊,身上的羽毛顏色真多:火焰般的紅,太陽光般的黃,小草似的綠,海水似的藍………

  后來我們又去看了老虎。老虎大王可真威武啊,長著強壯的身軀,一口鋒利的尖牙,粗大而有力的虎爪。看那虎爪,似乎不費吹灰之力就能把獵物撕個粉碎了。不一會兒,老虎大王的眼前就聚攏了一大波人。老虎大王見我們這么多人都來看他,立刻站了起來,開始“巡山”啦!

  老虎大王在人群面前威風凜凜走來走去,頭抬得高高的,身體挺得直直的,尾巴一甩一甩得。老虎大王在向我們炫耀他的威武與尊貴哩!我和妹妹哈哈大笑起來:“老虎大王來巡山啦!”有幾個孩子聽見了,索性唱起了貫萬亮的《大王叫我來巡山》這首歌。

  看完老虎之后,我們便去了“熊貓府”。熊貓府里共有兩只熊貓,一只叫麗麗,另一只則叫虎虎。麗麗躺在里府呼呼大睡,怎么叫也叫不醒。虎虎在外館瘋玩兒,咬樹枝,咬竹子,翻跟頭,跑來跑去。剛剛還翻了個四腳朝天,起不來了。眾人看見了,個個都笑到肚子疼。

  憨態可掬的大熊貓,威風凜凜地老虎,美麗動人的鸚鵡………這些野生動物是多么的可愛啊!

二年級動物作文 篇2

  星期天老師帶我們全班同學游動物園。

  我們來到動物園,首先看見一個圓圓的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我們都很興奮,都跑過來圍著大池子看猴子。它們有的吃香焦,有的在蕩秋千,有的猴媽媽給孩子撓癢癢,有的在爬山,還有的在對我們拌鬼臉呢。

  老師給我們講人是猴子變來的,我們要愛護動物,愛護大自然。

二年級動物作文 篇3

  我過七歲生日的時候,媽媽送給我兩只小兔子,一只黑色的小兔子叫“蘿卜”,因為它喜歡吃蘿卜;還有一只白色的小兔子叫“白菜”,因為它喜歡吃白菜。

  起初,小白兔和小黑兔對我給它們起的外號并不理會,后來漸漸有了一點“默契”。

  小兔子很可愛。小白兔一身雪白的絨毛,白得發亮。遠遠看去,真像是一團雪球。還有一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的,好象天上的星星。小黑兔有一對靈敏的耳朵,我只要進了它的“老巢”,它立馬從睡夢中醒來,警覺地看著四周。這時,我只有逃跑的份兒了。

  不過,再怎么說,只要我手里拿著好吃的東西,兩只小兔子會從它的床上跳下來,向我跑來,用暖暖的絨毛親昵地蹭著我的腳,鼻子里輕輕地發出“哼哼”的聲音。好象在說:“小主人,快把食物給我吧,我的肚子餓得都唱空城計了。”

  我呢,當然是經不住它們的軟磨硬泡,把好吃的食物給它們啦。

  小兔子睡覺更有趣了。它們會把身子綣成一團,把頭伸進毛茸茸的“被窩(它們身上的毛)”,可有趣了,可它們那靈敏的耳朵可沒閑著,一會兒向東傾斜,一會兒向西傾斜。

  這就是可愛的小兔子,你喜歡它們嗎?

二年級動物作文 篇4

  星期天早上,一陣陣寒風吹來,我們都不覺的冷,因為我們今天要進行生動的親子運動會。

  首先,是“尋寶大戰”,每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在規定的時間內,誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。

  接著,我們又去了西區公園,進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”,每個家長從主持人手里抽出5張片,卡片上寫著動物的名字,由家長進行模仿動物的行為或模樣,小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經常引起大家哈哈大笑。

  終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問:“過馬路要走什么線?”我一聽就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問:“杭州野生動物園里,它能把頭伸到我們車里的,是什么動物?”我想了想說:“長頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片,指了指牙齒說:“這是什么?”我說:“牙齒啊”爸爸又問:“七星瓢后面一個是什么字?”我說:“是蚜蟲。”爸爸豎起大拇指說:“你真棒!”

  親子運動會終于結束了,我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會,下次我還要參加

二年級動物作文 篇5

  星期天,爸爸要帶我到溫州動物園玩嘍,我高興得一蹦三尺高。進了動物園,媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數那只金剛鸚鵡了,它的頭部是鮮紅色的,背上的羽毛是藍色的,脖子是緋紅色的',尾巴有帶點綠色,多么漂亮啊!

  它抖動著羽毛在地上轉著圈兒,那是在舞蹈嗎?我知道鸚鵡是會說話的,可是我怎么逗它,它都不和我說話,甩甩頭,模糊不清地吐出兩個字,好像在說“討厭”。轉了一個圈,我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的,看起來是在伸“懶腰”。訓馬師正牽著馬,讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個,她說:“你看那馬,多健壯的腿腳,你坐在馬上就是個女俠了。”我被媽媽說得心動了,大著膽子讓訓馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶;孔雀雖然美麗又驕傲;猴子調皮又機靈。參觀動物園,我認識到許多以前只能在書中看到的動物,真有趣!

二年級動物作文 篇6

  星期天我早早的起來,等著爸爸、媽媽去動物園游玩。

  走進動物園里,我就四處張望,因為聽說園里來了新的客人,是我從來沒有真正見過的大象。遠遠的看著大象身上披著美麗的紅衣 ,上面繡著金黃的花邊,美麗極了!

  我興奮的跑過去,大象寬寬的身子想堵墻,長長的鼻子像鉤;四條腿像四個木柱子;可是腿上卻栓著鐵鏈子,它眨著眼睛好像在對我說話:幫幫我!把我送回到大自然吧!

  看著游客興高采烈和它在一起拍照留念,而我當初來動物園那種興奮期待的感覺,剎那間消失的無影無蹤。心里有說不出的難過。

  動物園里還關著許多的小動物,在回家的路上,心里暗暗的想:我要告訴所有的好朋友,我們每個人都要愛護那些可愛的小動物,不能傷害它們!它們是我們人類的好朋友!

二年級動物作文 篇7

  今天是個晴朗的日子,老師帶著我們去參觀動物園。

  我們穿過茂密的樹林,來到一座假山旁。假山上有一群淘氣可愛的小猴子正玩的高興呢。它們有的在蕩秋千,有的在練習跳高,有的在比賽走鋼絲,還有的在“倒掛金鐘”,不時地朝我們做著鬼臉。有一個小猴子吃飽了水果,懶洋洋地躺在他媽媽的懷里,讓媽媽給他撓癢癢,好幸福啊!

  參觀結束了,我們戀戀不舍地離開了動物園。

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