【精品】五年級快樂作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文4篇，歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
“起床啦，起床啦，快點起床吃飯，吃完后好回老家去玩呀！”睡意朦朧的我聽到了“回老家”這三個字后頓時睡意全無，一股溜兒的從床上爬了起來，揉了揉雙眼，趕緊起床。
起床吃完飯后，我帶上了一本我最喜歡看的作文書和我喜歡喝的牛奶后，穿上鞋，就出發了。
一路上，風兒吹拂著我的臉頰，讓我感到愜意，鳥兒們嘰嘰喳喳的歌唱聲讓我感到舒暢。走了接近一個小時的路，終于到了目的地——老家。我們雖然“跋山涉水”了一個小時，但是到了老家后，我們卻不覺得累，反而更有活力了。我把我帶的東西放在老家一張鋪滿灰塵的桌子上后，就帶著李俊豪和李泉錦兩位弟弟，到處去玩耍了！
我們來到了一片油菜花地，在那旁邊站了一會。忽然，一陣微風把油菜花的芳香吹進了我的鼻尖，使我感到心曠神怡。這時，我發現不遠處有一片小樹林，于是，我們便在那片小樹林里玩起了捉迷藏。第一位輸的人是李俊豪弟弟，只見他來到一棵大樹前遮住了眼睛，嘴里數著數。這時，我看見前面有一個小草棚，它剛好在規定的范圍之內，離弟弟數數的地方又不遠，而且在去報告的途中又有排列好的大樹為我擋住“敵人”敏銳的眼睛，這真是一個好地方呀！想著想著，只聽見弟弟已經數到90聲了，還有10聲了，我飛奔到了草棚后面去，心想：得讓他數完后過十秒鐘就行動，不然的話，他也會發現這個地方的好處，然后找到我。這時，十秒鐘過去了，我見弟弟正在找李泉錦，就以最快的速度按事先想好的路線過去，弟弟聽到了我急促的腳步聲，馬上扭頭一看，可是，就差那么1秒的時間，我正好摸著那棵大樹，弟弟這時又聽到了另一個聲音，又轉過了頭去。也許是李泉錦得知我贏了，便騷動了起來，就因為這樣，被弟弟給發現了，結果輸了。李泉錦摸著樹數了起來，我和弟弟呢就去躲藏……
該吃午飯了，我們吃完午飯后，弟弟們坐在椅子上休息，我坐在椅子上看帶來的書，大約過了30分鐘，我們又去樓頂上的小池塘里尋找我們自己養的兩只既可愛又調皮的小烏龜。找了半天，沒找到，我們就在上面用一根小小的竹子打水，用手玩水，玩得興高彩烈。玩累了，我們就喝起了自己帶的牛奶。
時間過得可真快呀！該回鎮上了，我們戀戀不舍的走了。
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五年級快樂作文 篇2
“哦耶耶耶！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于敗下陣來，同意中午吃餃子。
狼狽揉面
媽媽匆匆忙忙出去買韭菜了。揉面的任務當然就交給我了。我端來了面盆，舀了一碗面粉，倒了一杯水。白花花的面粉灑下去，一下弄得到處都是。我狼狽不堪地收拾好殘局。下面該倒水了。我一手在面盆里攪合，一手拿著水杯，不停地將水倒下去。水與面粉像是串通好的，通通粘在了我手上。我急忙用手去蹭，不料弄得滿身都是，活像一個大面人。引得剛剛進門的媽媽哈哈大笑。
開心搟餅
好不容易揉好了面，我大呼小叫地拿來了搟杖，準備搟面餅。我先將面團揉成一細條，揪成一個個小面團，再用手掌滾圓。小面團在我的手掌下快樂地滾來滾去，不一會兒小面團就成了一個個小球了。我將小球球壓成了一個個小餅。我左手提餅，右手拿杖，雙手不停地忙活著。不一會兒，一個精巧的面餅就完成了。我停下來得意地欣賞著。
笨笨包餃子
媽媽調好了餡。我立馬停止搟餅，拿來一個面餅就要包餃子。媽媽叮囑我：“你要多放一些餡啊。”我不住的點著頭：“好的好的'。”我先舀了一勺餡放在面餅上，將面餅對折，開始捏邊。不料許多餡都淘氣的跑到了外邊。我小心翼翼的把它們摁回去。忽然，那個餃子先生的肚皮裂開了。餃子好像在蔫蔫地說：“你好狠心呀，把人家的肚皮都弄裂啦！”我嚇了一跳，然后趕緊對餃子實施“補救“，終于將那個可憐的餃子從“生死邊緣”拉了回來。餃子驕傲的挺著大肚子，好像在對我說：“謝謝你救了我!”
費了九牛二虎之力，終于捏好了餃子。看著餃子下了鍋，我的心里像吃了蜜一樣甜。
五年級快樂作文 篇3
我是一個活潑開朗的小男孩，無憂無慮地生活在一個4口之家。我家的相冊里，那一張張照片記錄了我歡樂的成長足跡：跟隨媽媽雨游西山觀；與伙伴們在游泳池打水仗成為“落湯雞”的痛快；參加小區滑板比賽奪得第一名的興奮……每當看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙，大人們開心地叫我“開心果”。
寒假里，我做完作業，決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了，來到山腳下，哇，山真高啊！媽媽看了看，說：“我們坐纜車吧，省力氣。”我可不干了，非要爬山無可奈何之下媽媽只好答應過了一會，我們來到半山腰。我極目遠眺，遠處的群山盡收眼底，好一片迷人景色，我們繼續前行，不知不覺中已經來到了在5。12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發老人，旁邊有一個破碗，里面只有兩三個硬幣我的心怎么也得高興不起來，我連忙問媽媽能不能給老爺爺幾塊錢。可是因為來的路上把零錢用完了，爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔，于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上，我的腦海里一直浮現著那位老爺爺的身影。
下山的路過老爺爺身邊，我看到碗里還是只有幾枚硬幣，我的心更加難受。
來到山腳下，我們正準備回家。忽然，爸爸在汽車里發現了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋，一會就來到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里，老爺爺臉上露出了笑容，向我說了一聲“謝謝”聽了老爺爺的話我心里美滋滋的。
在這一次，我感到了另一次快樂：助人為樂，一種前所未有的快樂。在我的心目中助人為樂是快樂的最高境界，是一種無與倫比的快樂。
五年級快樂作文 篇4
今天，學校舉行了第一屆趣味運動會。
一大早，我就起了床，興奮地跟著爸爸來到學校。哇！校園里人山人海，可熱鬧了！
八點半，《運動員進行曲》響了起來。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個整齊的方陣。快要進場了，我非常激動。我們拿著小紅旗，踏著有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進操場。走到主席臺的時候，我們舉起小紅旗，高喊口號：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進入了操場中間的空地上。我開始觀看別的方陣進場表演。他們有的拿著金瓶子搖晃，發出了沙沙的聲音；有的拿氣球揮舞著，還伴隨著悅耳的鈴聲；還有的拿著扇子，像一只只開屏的孔雀，真美啊！
下午，我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。
比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來接。可是，我用力過猛，媽媽接了個空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來。我沒有灰心，繼續投球。媽媽也進入了狀態，我們配合得非常默契，個個都接住了。我們一共接住了17個球，旁邊的人都夸我們呢！
多么有趣的運動會啊！
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