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六年級年的作文

時間:2021-11-27 18:06:10 六年級 我要投稿

精選六年級年的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級年的作文3篇

六年級年的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,經歷漫長的等待,我家終于要買車了,這讓我十分激動。

  今年“3.15”期間,商家在鹽城新體育館前舉辦了車展,我和爸爸媽媽來這兒選車。剛到那兒,就看到了許多五顏六色的汽車,一輛接著一輛排得整整齊齊,我便高興地問爸爸:“我們買什么車呢?”爸爸笑著說:“我前幾日在網上看到的一輛一汽大眾速騰不錯,我們今天不如就先去看看速騰吧!”

  我們懷著迫不及待的心情來到一汽大眾的展位一看,一輛嶄新、锃亮的速騰擺放在你的眼前,黑乎乎的天窗,雪白的車身熠熠閃光,像鏡子一樣,都能照出人影。我連忙興奮地叫道:“就買這輛,就買這輛。”可是當我轉頭一看,無意中看到一輛全身潔白,頂部一片烏黑,雪花似的輪胎的汽車,再加上車身硬朗的線條,給我一種強烈的運動感,原來它就是起亞k5,這時我對k5又有點動心了。

  我趕忙拉著爸爸,來到賣k5處,我激動地指著k5對爸爸說:“我們還是買k5吧,你看,外型比速騰帥多了!”爸爸打量了k5一番,然后對我說:“這個車的外型雖然比速騰帥,但據我所了解,車里面配件的質量比不過速騰啊,我們買車不能只看外表,要看車里各個配件的質量是否好。”

  我還是一心想要k5,便不停地向爸爸懇求買k5,我甚至都哭了出來,可爸爸依然堅持要買速騰。我爭不過爸爸,只好拉著一旁的媽媽氣憤憤地要回家,走著走著還哭著對爸爸說:“你買了速騰,我也不坐!”一旁的媽媽十分尷尬。

  我回到家坐在床上,靜靜地回想剛才選車時的經過,我的表現太差了,我不應該不聽爸爸的話,爸爸說得對,買車不能只看外表,要看內在,在生活中,我們也要像買車一樣看人,觀察一個人是否有學問,是否有文化,不能光看外表,要看這個人凡人內心啊!

六年級年的作文 篇2

  那一步,揮灑了汗水,流下了淚水;那一步,穿過了荊棘,趟過了流沙。那一步,比打敗怪獸還要難,比穿越急流還要難。可是,我終于邁出那一步。想起邁出的那一步,我的嘴角又翹起一彎新月,回味無窮。

  一年級時,我有一個壞習慣,不喜歡整理書本文具,總是把它們到處亂丟。等我隨便一丟,有時它們就壞了,就散了,它們就像暴風雨中折翅的小鳥,就像在風雨中凋零的花瓣,還像被人踩踏的小草。因此,那些書我沒看多少,倒壞了不少。媽媽總叮囑我,要我養成整理書本的習慣,可這一步,我始終沒邁出。

  二年級時,有一次,我將媽媽的一本書亂丟,媽媽生氣極了,我感覺媽媽頭上有一團火燃燒起來,她大吼,揪著我的耳朵說:“你怎么搞的!這本書可是很貴的!你看,好多書頁折起來了!”

  我摸著熱辣辣的耳朵,傷心極了,老老實實把書放回了書柜,可整理書本的習慣,我很快又忘了。唉,我可真是典型的好了傷疤忘了痛啊!于是,整理書本這一步,我還是沒邁出。

  三年級了,這個壞習慣還是像影子一樣跟在我身邊,爸爸媽媽為我操碎了心。這個毛病像一把利劍,不知割走了我多少寶貴的時間。終于,我下定決心,一定要養成整理書本的好習慣,我要勇敢地邁出那一步!

  現在,我每天都開始整理書本了。剛開始的時候,整理書本是那么地累人,那么地煩躁,那么地讓人生厭。有時,我忍不住想把書丟在一旁。每整理一本書,我都會覺得敵人越來越猖狂了,這不,才整理好一本,又有一本從書柜中掉落了。那每一本書就像一個個士兵,我身為長官,要將他們用在最佳位置;那每一本書就像一個個老師,每天都監督我,讓我養成整理書本的習慣。不管有多煩,我始終堅持著,這使我的習慣越來越好。漸漸地,沙發上,書桌上,床上,亂七八糟的書越來越少,每每看到有書擺放得不整齊,我都忍不住要“插”上一手,讓它在書柜中找到自己的位置,比化妝的人還要挑剔,比園丁還要負責。

  邁出這一步以后,我的好習慣越來越穩,媽媽也經常夸我,使我的心情一天比一天好,我的心情比穿過霧霾的林間小溪還要舒暢,比終于露出頭的朝陽還要興奮,比終于從籠子里放出的雄鷹還要激動。我再也不像以前那樣受到媽媽的批評了,我再也不會使書本傷心了。

  我終于邁出了這一步,雖然坎坷不平,雖然狂風暴雨,雖然槍林彈雨,可我是一個戰士,我從來不向壞習慣低頭,我,何宏駿,終于邁出了這一步!

六年級年的作文 篇3

  我有一只土撥鼠,它能在土里自由地鉆來鉆去,向我匯報各種消息及見聞。

  有一天,我對它說:“朋友,請你去看看你的朋友鯊魚及其他海里的同伴們怎么樣了,順便再看看大海的赤潮現象減少了嗎,渤海的污染有沒有改善。”“好的,沒問題。”我的土撥鼠出發了。沒過幾天,我就收到了土撥鼠發給我的.偵察報告。下面就是我收到的偵察報告。

  偵察報告之一 (鯊魚哥哥在哭泣)

  我找到通往海洋的小路,一路穿梭著,待我鉆出地面時,海風迎面撲來,真是愜意啊!可是,只過了幾秒鐘,就覺得這海風里卻夾雜著一股不知名的血腥味,這個味道使我頭腦發暈。我強忍著,環顧四周,想查看這味道到底是從哪里發出來。突然我發現有一群人類圍在一起,不知道在做什么,血腥味似乎就是從那兒發出來的。我又鉆入土里,穿梭到那塊地方,距離那兒越近,血腥味越重。不一會兒,我從土里鉆出來,終于看清那些人類在做什么了——他們居然在割鯊魚的魚翅!地上那一具具的尸體,真讓人心寒。動物為生態、為人類做了那么多事情,難道得到的回報就是這樣的嗎?我輕輕搖晃著其中一只已經奄奄一息的鯊魚,它緩緩睜開雙眼,輕聲說:”土撥鼠,你一定要……幫我完成一個……心愿,要讓……人類懂得保護……魚類,珍愛……大自然,拒絕……吃……魚翅。”說完,鯊魚哥哥就很不情愿地閉上眼睛,再也看不到這個世界了。

  唉,看了這份報告,我的心象萬箭穿心,傷透了,誰來拯救這些可憐的魚兒們呢。

  偵察報告之二(紅色的大海)

  我含著淚向鯊魚哥哥的尸體告別,看著那群還在貪婪地割著魚翅的人類,恨恨地回過頭,擦了擦眼淚,重新鉆進土里,希望一個嶄新的世界出現在我眼前……“啊?”我破土而出,眼前出現的竟然是一片紅色的海。那是什么啊?是新開發出來的旅游景點嗎?我懷著好奇心跑到海邊一看,天哪,這哪是什么旅游景點啊!看,海面上浮著許多死魚、死蝦,散發出一陣陣的惡臭。我看見海邊有一個白發蒼蒼的老爺爺,正彎著腰似乎在尋找些什么,每看見一個東西,就用夾子撿起來。我連忙跑過去,問道:“老爺爺,你在干什么呢?為什么這個海是紅色的啊?”“哎,小土撥鼠,這個海呀,就是赤潮,我是在撿這海里的垃圾呢。”啊,赤潮?能置人類于死地的赤潮!聽說這周圍的村民實在是受不了,搬走了,真是太可怕了。看了這份報告,我在心里默默的祈禱,我的土撥鼠一定要安全的回來呀。緊接著,我的土撥鼠又給我發來了一份加急電報。

  加急電報:誰來救救我

  我在土壤里穿梭的時間太久了,呼吸變得很急促,心跳也加快了,好像快要窒息了一樣。我非常難受,不得不在土里歇息一會,可是越休息,土壤里的異味就越來越重,原來土壤的污染也很嚴重,超出了土壤本身的自凈能力,結果造成土壤微生物的壞死,土壤里的動物也就會隨之死亡。親愛的,快來救救我,快來救救我啊,我感覺我的呼吸越來越不順暢了,我迷失了方向,分不出東南西北。我擔心我回不去了,快來幫幫我……

  收到這份加急電報,我立刻動身去救我的土撥鼠。可是,我沒有找到它,它也再沒有回來。

  我手里握著這三份電報,為失去土撥鼠而悲傷,也為我們人類不愛護環境而悲痛。人類不斷的破壞大自然,向大自然索取,必然會為自己帶來災禍。所以,我們要珍惜當下,不要再破壞環境了。否則有一天,我們都得戴上防毒面具、穿著防護服出門啊!讓我們共同擔負起愛護家園的責任,為自己,也為他人營造一個寧靜、清晰的家園吧!

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