四年級(jí)寫景作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準(zhǔn)備出去尋找答案。
走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來(lái),像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。
來(lái)到果園里,瞧,果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛。啊,秋天是紅色的。
來(lái)到樹林里,映入眼簾的是一片金黃,樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉就落了下來(lái)。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹葉落的很慢,好像不想下來(lái)似的。再看看地上,到處都是飄落的樹葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。
街道兩邊的樹木都枯黃了,可唯獨(dú)松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風(fēng)的洗禮;它擺動(dòng)著高大的身軀,好像在說(shuō),誰(shuí)說(shuō)秋天沒有綠樹,我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。
哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海里。
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在魚米之鄉(xiāng)的紹興,那兒有許多非常迷人的,有吼山、蘭亭、沈園等等名勝古跡,,我最喜歡的就是舉世聞名的沈園了。美麗的沈園風(fēng)景區(qū)中,有許多景點(diǎn),令人回味無(wú)窮!
走過(guò)一條曲徑幽深、高低不平的石板路,就來(lái)到了最著名的景點(diǎn)了,大詩(shī)人陸游在此留下了著名詩(shī)篇《釵頭鳳》,每個(gè)來(lái)到這里游客都會(huì)默默的誦讀這悲傷的詩(shī)篇:“紅酥手,黃騰酒,滿城春色宮墻柳……。”心中都會(huì)感到淡淡的憂傷。
拐一個(gè)彎路過(guò)了一片郁郁蔥蔥的竹林之后,就來(lái)到了美麗的冷翠亭邊,剛下過(guò)雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片荷葉上還盛著幾顆小水珠呢,小水珠在太陽(yáng)地照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆閃亮寶石。
如果現(xiàn)在是夏天的話,你就會(huì)看到這樣的景色:碧綠的荷葉數(shù)不勝數(shù),像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,粉嘟嘟的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的在微風(fēng)中晃動(dòng)著身子,迷人極了!有的.昂首挺胸,遙望著遠(yuǎn)方。有的害羞地躲在荷葉哥哥的身后,偷偷地探出頭兒來(lái),看著這神奇跡又美麗的世界。還有的小花骨朵兒,在可愛又溫暖舒適的迷你小被窩里,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
粉墻黛瓦的沈園總是那么的寧?kù)o,還有許多景點(diǎn)期待你去探索吧!
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。
走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈,過(guò)了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場(chǎng)雪,真是太美了。這就是我見到最美的景色!
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
七月份。天空依舊明朗湛藍(lán),云兒一片雪白,太陽(yáng)高照,空氣里充斥著溫?zé)岬臍庀ⅰN伨釉诩依锏娜藗兿硎苤照{(diào)帶來(lái)的涼爽,望眼街道,打傘的,帶太陽(yáng)帽的人們?cè)诼飞暇徛那靶校坪跏鞘チ怂械幕盍Γ磺卸际悄敲吹膽猩ⅰ?/p>
公交車站,冒著汗的人們時(shí)不時(shí)焦躁的看著手表,這樣的夏季不得不令人生出一絲厭惡。但是,夏季并不總是無(wú)趣的呀!沖浪,游泳,吃雪糕........七月的清晨,來(lái)到東區(qū)看別人游泳,好一幅夏季戲水圖!陽(yáng)光映在水面上,水面波光粼粼,黃發(fā)垂髫都嬉游于水中,享受水帶來(lái)的清涼與歡樂,所以,“有些東西,游離于物質(zhì),我叫它藝術(shù)”,例如,水。
七月的午后,這個(gè)時(shí)刻本來(lái)就是人們最困的時(shí)候,再加上驕陽(yáng)作為催化劑,一切都沉睡了,沉睡在寂寞無(wú)聲之中。七月的傍晚,酷熱漸漸的退去,陽(yáng)光漸漸的收斂,黑暗逐步吞噬最后一抹的紅霞,夜幕降臨了,一切安靜了下來(lái),告別了喧鬧的一天,就這樣,夏季的一日時(shí)光就這么流逝了斑斕一季,夏季,臉上拂過(guò)風(fēng),它跟我說(shuō),一個(gè)新的故事就要開始了又一個(gè)美麗世界在遠(yuǎn)方等著我。
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣寧,家鄉(xiāng)就像一個(gè)大花園,一年四季都開花,一年四季都是這么美!
春天,迎春花開了,一朵朵,一朵朵,金黃的迎春花是多么漂亮啊!還有其他的野花,挨擠在一起,美麗極了,就像一個(gè)大花環(huán)!春天的時(shí)候,小伙伴們最喜歡出門玩了,看!他們玩得是多么開心啊!
夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都開了,向日葵又稱為太陽(yáng)花,因?yàn)橄蛉湛歉?yáng)轉(zhuǎn)的,我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后,它們也很美,荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤,也想一個(gè)個(gè)帽子。太陽(yáng)猛烈時(shí),把荷葉放在頭上,還可以防曬呢!
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累、景色宜人,蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭!很美很美,這個(gè)季節(jié)是最棒、最美的季節(jié)!
冬天,水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了,雖然冬天很冷,但它們好像不怕冷似的,也出來(lái)玩耍啦!
家鄉(xiāng)的一年四季真美啊!我愛家鄉(xiāng)!我更愛家鄉(xiāng)的一年四季!
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”真的如詩(shī)《春雨》
所說(shuō),春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!
春雨,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,非要等到農(nóng)民們叫苦連天,水不夠了才下來(lái)。
春雨,像一位美麗優(yōu)雅的大小姐,優(yōu)雅、清秀、輕柔。
春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時(shí),送來(lái)了及時(shí)雨。
春雨是一篇美麗的山水畫,再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個(gè)無(wú)名的小姑娘,無(wú)聲的來(lái)了,又無(wú)聲的走了,讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”
“我輕輕地來(lái),正如我又輕輕地走。”這便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛四季,我愛春天,但是我更愛春天的雨——春雨。
四年級(jí)寫景作文300字 篇7
我家有一只可愛的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來(lái)的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的非常可愛,我叫它貝貝。
貝貝的脾氣非常古怪,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的懷里去撒驕,比如把身體展開讓你給它撓癢,或是在你寫作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時(shí)候什么東西都不吃,什么話也不聽,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲,晚上我去睡覺,貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的被窩里。貝貝晚上睡覺的時(shí)候,沒想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。
貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙,每次吃飯,它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉沒回來(lái)吃飯呢!
啊!貝貝看起來(lái)是那么生氣勃勃、天真可愛。
四年級(jí)寫景作文300字 篇8
我奶奶家住在鄉(xiāng)村,那里有一片茂密的樹林。要想進(jìn)入這片“圣地”,必須從旁邊的小道進(jìn)入。
春天,樹林里的樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。從南方飛回的鳥兒此時(shí)正忙碌著,嘴里叼著樹枝正在壘它的新居。
夏天,勤勞的小燕子經(jīng)過(guò)了辛勤的勞動(dòng),已經(jīng)孕育著新的寶寶,小柳樹也長(zhǎng)高了。在樹的旁邊種滿了松樹,這些守護(hù)著這片樹林,無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑。
秋天,整個(gè)樹林都變成金黃色的,從高處看,就像一座“金山“!有的樹樁旁長(zhǎng)滿了蘑菇,有松樹蘑,楊樹磨……在十月中旬,樹葉在秋風(fēng)的吹拂下慢慢的落下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。有的小孩來(lái)到這里的柳樹旁,找?guī)赘Y(jié)實(shí)、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條玩“蕩秋千”。孩子們歡快的腳步聲,大人們采蘑菇的腳步聲,樹葉落的“沙沙”聲,各種鳥兒歡快的叫聲,交織在一起,猶如一首動(dòng)聽的“豐收之歌”。雨過(guò)初晴,樹林了的空氣更加清新。在陽(yáng)光的透射下,好像一把把鋒利的劍穿透地下。
冬天,潔白的雪給樹林,大地?fù)Q上了銀裝,此時(shí)正是我們孩子的樂土,我們?cè)谶@里堆雪人,打雪仗……
我愛這片樹林,它好似迷人的樂曲,又如壯麗的畫卷!
四年級(jí)寫景作文300字 篇9
每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹,堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面,整天沐浴著柔和的陽(yáng)光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會(huì)兒那無(wú)憂無(wú)慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面,沐浴的陽(yáng)光少,自然也沒有那樣黃了。可它雖然在下面,但長(zhǎng)得也很美麗。看!那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!
一說(shuō)起黃樹葉,我就禁不住想起了一個(gè)游戲:拔根。每到課間,我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要?dú)w別人了!
抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,再配上溫暖的陽(yáng)光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!
聽我這么一說(shuō),你是不是也喜歡上秋天了呢?
四年級(jí)寫景作文300字 篇10
我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著醉人氣息的桂花樹……
春天到了,校園里的小草探出頭來(lái),似乎想快點(diǎn)看見活潑的孩子們。有時(shí),我會(huì)輕輕地?fù)崦幌滦〔荩m然它剛剛探出小腦袋,可我還是覺得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,它裝扮出了一個(gè)綠色而舒心的校園。
到八月時(shí),小學(xué)教室前面的桂花陸續(xù)地開放了,散發(fā)著一股醉人的香味,香的想閉上眼睛親吻它。
學(xué)校還栽種了二十多棵樹,高大、挺拔,像一排衛(wèi)士站在那里守護(hù)著校園。春天它們吐出芽苞,夏天它們穿上綠色的襯衫,秋天它們換上了金色的外套,而冬天又添上雪白的毛衣。
我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……
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