【實用】初二的我的作文集錦六篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的初二的我的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
近來,我重病一場。
爸爸帶著我走遍了全市大大小小的醫院,一個多月的治療依然沒有絲毫好轉。爸爸最后決定帶我去省城最好的醫院。醫生看了我全身潰爛的皮膚,神情十分嚴肅地說:“這是嚴重的皮膚病,因為沒有得到及時治療,現在更加嚴重了。要治好,最快也得兩三個月,治療費大概兩三萬。”回家路上,爸爸緊鎖雙眉,一句話也沒說。我知道,兩三萬,著對于我們這個不富裕的農村家庭是個天文數字!我第一次感覺苦難是如此可怕,一陣陣恐懼向我襲來!我害怕,家里沒錢給我治療;我害怕,爸爸媽媽越來越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學習落下,我可是面臨中考的畢業生啊!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,絕望了……
那夜,雨淅瀝地下著,敲打著我萬念俱灰的心,我把自己關在房子里,任疼痛一點一點侵蝕著自己!我做出了一個痛心的決定:輟學。
門輕輕被推開,是爸爸走了進來。爸爸坐在我身邊,然后高高挽起左腿褲角,一道長長的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我,這是爸爸十五時在山上砍柴被刀傷的,當時爸爸家里很窮,只是在醫院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,后來化膿感染潰爛,但爸爸從來沒叫過一聲疼,因為爸爸怕看見爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅持一邊讀書一邊幫家里干活,在爸爸的堅持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說完意味深長地對我說:“兒子,人生不可能一份風順,必然會遇到很多的困難,只要堅持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過了!”我抬頭望著爸爸,爸爸滿是滄桑的眼里放射出來的是堅毅的光芒,是充滿希冀無限慈愛的目光!堅毅慈愛的目光將我緊緊包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對爸爸說:“爸爸,放心吧,我能堅持!”
于是,我開始了邊治療邊上學的艱辛歷程。
第一周,我住院了。身上的瘡因為大部分化膿,要忍受醫生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵我:堅持!我忍著疼痛,堅持著!
第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點鐘。精力嚴重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時,老師來到我的身邊,鼓勵我:堅持!同學來到我身邊,鼓勵我:堅持!老師給我補落下的課程,同學給我端飯送水。我忍著疼痛,堅持著!
第三周,疼痛減輕了?墒侵委熧M沒了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時,我不想再去醫院換藥了。老師知道后,她提著水果來到我家,給了我生活費補足,并對我說:“孩子,你一定要堅持,有困難,老師會幫助你!”我滿載老師的愛,堅持著!
第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學習中。九年級第一次月考,我的成績并沒受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學習的緊張而充實的生活中一晃而過。
第十周,我去醫院復查,醫生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫生連連夸我:這么嚴重的病能堅持一邊治病一邊讀書!小子真不錯!
我渾身輕松地走出醫院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學校,扎進課堂,我可以全身心投入學習中了!
第十一周,學校段考,成績揭曉,我考出了年級第二十名的優異成績!
今天,我第一次在段考總結會上受到學校表彰。
此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅持的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時光;這段時光,將伴我一路成長!
初二的我的作文 篇2
有一句話,深深地刻在了腦海里,爺爺奶奶說過,爸爸媽媽說過:“這個世界啊,太復雜了……”與之緊緊相隨的,是一聲無力的嘆息。于是我,小小的我,睜大懵懂的雙眼,用童稚的眼光打量這個世界,這個世界中不斷變化的光與影……
兒童時代,我家的門前有一方小小的荷塘,到了晚上,總能聽見青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的墻,樓頂上也總會有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時的我常和小伙伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的葉中,看著一本本妙趣橫生的童話。那時的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鳴,是爬山虎嫩綠的卷須,是《了不起的狐貍爸爸》中小狐貍蹦跳的腳步,是《兔子坡》上動物們的歡笑……
那時的天總是很藍,日子總過得太慢。明媚的陽光就是世界的全部,我們生活在純粹的光明之中。
在12歲那年,我來到了繁華的省城。窗明幾凈的教室里,我看著窗外絢爛的霓虹,我躊躇滿志。然而,這曾經承載了我的夢想的地方,卻一次次讓我失望。當成績不過硬,關系卻夠硬的同學跨過競賽班高高的門檻的時候,當老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時候,當以上這些成為生活常態的時候,我感覺這生活就像一個魔鬼,露出白森森的長牙,送給我一個嘲諷的笑,譏笑我的無知。少年時代的我,第一次見識到了殘酷的人情世故,第一次發現自己有時試圖捍衛所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑,第一次看見了這世間有這麼多的黑暗,第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……
公平正義有時不再重要,息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結局。當我充滿失落地回到夢中無數次出現的家時,我驚訝地發現,曾經的樂園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦尋覓,只找到一塊慘白的水泥地,地上立了塊牌子——“停車場,車位10萬一個”
現實就像現在的家鄉,到處都是刺眼的灰白,飛速發展的同時,無情的刺痛了每一個單純而敏感的內心,留下了一片片空洞的陰影。
幸好,在我最失望、最灰暗的時刻,身邊總會有些人和事卻在給我感動,一次次喚醒我內心瀕臨熄滅的希望,激勵我一直堅守初心。草葉在寒風中執著地挺立,青苔在每一寸濕潤地土地奮力地生長,孤燈在清晨仍然明亮,臉龐在如豆燈光下閃爍著堅定的光芒……
再回家鄉,看見爬山虎仍在奮力地攀爬,光禿禿的草坪上冒出一片新綠,廣場上孩子們踏著滑板與小狗賽跑,一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動容,原來光芒從未遠離,只是當目光局限在陰霾中時,眼前才會充滿黑暗。
老師說,我們要辯證的地看待每樣事物,小到一粒塵埃,大到整個世界。也許光明和陰影本就沒有明確的界限,我們處在不斷變化的光影中,用自己的雙眼窺視世界的一角,或喜或悲。
何謂光?何謂影?不同的`年齡,不同的境界,會有不同的理解。光影變幻的世界是復雜的,也許我傾盡一生,也不能讀懂它的含義,但我,會用自己的成長,來詮釋屬于我的光芒。
初二的我的作文 篇3
在無數人的背后,離不開無數成功的喜悅,它如母親一樣,激勵你,像注滿了火藥的火箭推動器,喜悅越多,火藥越多,飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業,但你有無想過:一次成績,一次實驗,一次打倒困難,也是一次成功的喜悅呢?
那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對數十級臺階,我沒有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過的臺階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時,我幾乎躺在了臺階上,當我看到泰山的峰頂沖我發出了譏笑的眼神,眼里透著一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步臺階,迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。
當我登上泰山之巔,君臨天下的時候,看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階,一切都那么渺小,滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆:“你能奈我何!”白云為我驕傲,藍天為我自豪,泰山的巔峰向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺,真好!此時此刻,我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅,很好,很美。喜悅在于勇敢,在于堅持,在于無畏。我喜歡成功,喜歡喜悅,更喜歡君臨天下的感覺!
朋友們,當遇到困難時,不要放棄,更不要停止,只要努力,沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:
勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下!
初二的我的作文 篇4
確認過眼神,我遇上對的人。我揮劍轉身,而鮮血如紅唇。——題記
近日迷上各色古風,卻道不知是戀曲還是念詞。昨日,一曲《醉赤壁》,一句“確認過眼神,我遇上對的人”直入我心,雖說是三國戰事,可我卻不愿將它想象成那般血腥、殘酷和冰冷;我倒寧愿將它想象成是一個凄美的悲劇——
一名奉命刺殺郡主的黑袍刺客在抽劍刺向郡主的那一刻,被小郡主清澈的眼神打動,原本冰冷、堅硬如石的心第一次做出了動搖;但他知道,即使自己不殺她,也遲早會有其他人來殺了她。于是,他那鋒利的劍刃又一次逼近小郡主的脖頸,卻再次被小郡主清澈的眼神所打動,那眼神中有懵懂、有驚慌,還有什么別的東西,他讀不懂、也讀不出。最終,他還是放下了那透著寒光的長劍,瀟灑地轉過身,只留下一句“你好好保重”消散在空氣中,便不見了蹤影。
可命里有時終須有,在他行走江湖時,又一次邂逅了被追殺的小郡主,那一次,他是“路見不平,拔刀相助”的英雄,她千恩萬謝,想要追隨他;他卻只是淡淡地道出一句“以后小心點兒”,便再次躍過屋檐,消失在她的視野。
第三次,也是最后一次,他游走于山水中,卻又一次聽到了她的呼救聲,他定了定心,默默告訴自己不要理會,身子卻不聽使喚,硬是向呼救聲傳來的地方跑去;卻見她渾身是血,一支毒箭穿過她的心窩,她一頭亂發,渾身臟兮兮的也不自知。他跑到她身旁扶起她,明明已知她這次終是難逃一劫,卻還是蹦出了那句“你還好嗎?”而她只是艱難地轉過頭,眼神中透出幾分苦澀,“他們都說‘我是不祥之人’,只能以死謝罪。你又為何三番兩次地趕來救我?”而他只是緊緊地摟著她,沒有回答。她看著他那白皙如玉的面龐,笑了,笑得那般凄苦。他看著她,卻再也找不回初見時那雙清澈的眼眸;他知道,她早已不是府上那金枝玉葉的小郡主,她見過太多太多的血腥與殘暴,也嘗過太多太多的人間冷暖,但是,為何每一次邂逅,心都不聽使喚地加速跳動?就在這樣的四目相對中,她突然動了動嘴,緩緩道出生前最后一句話:“來世,再見吧!比缓蠛仙涎郏涝谒膽阎。
他怔了怔,似是不相信她已死,可懷中漸漸冷卻的尸體卻無時無刻不在提醒他她的死亡,雖說“男兒有淚不輕彈”,可他終是為她流下了這一生中最沉痛的淚。
來年,平湖煙雨,他帶上她的骨灰,走過無數山河,經過無數城鎮,只因她曾說過“如果可以,我真希望能像你一樣走遍這錦繡河山。”
愿我們每個人,都能在美好的年華中,邂逅生命中對的人,并彼此珍惜,長相廝守。
初二的我的作文 篇5
我的爸爸媽媽離婚了,就在我讀三年級的那一年。這個消息,猶如萬里晴空里的一聲驚雷,劈得我大腦一片空白,唯一的感覺就是天應該崩塌了。幸好,我是跟隨媽媽生活的,我給自己找到了一絲安慰。
隨后的很長一段時間,我很難過,也不愿意和別人說話,我的思維甚至陷入了旋渦之中:為什么爸爸會不要我了呢?我一直覺得我們家里,爸爸很嚴肅,不茍言笑,媽媽很溫和,是典型的嚴父慈母的三口之家。我的爸爸媽媽很少爭吵,每天放學回家,我都能看到媽媽的笑臉。所以我一直覺得我的家不一定會讓人很羨慕,至少也能算是個溫情的地方?墒牵野职謰寢尵谷灰搽x婚了……
媽媽對我依然像以前那樣呵護有加。我媽媽是一個比較有原則的人,我做的任何事情,只要不觸及她的底線,她都表示能接受。可是如果觸及了她的底線,比如撒謊、不講衛生等,那我就等著挨罵吧。一次期中考試,我考砸了。站在家門口,我深吸了幾口氣,準備迎接一場暴風雨的襲擊?墒且煌崎_門,家里出人意料地一片詳和。我的心猛的一沉,有一種暴風雨前的寧靜的感覺。我乖乖地站在媽媽面前,準備接受一場洗禮。媽媽卻很奇怪地看著我:“今天是怎么了?這么一本正經的樣子!
“呃……”我一下子愣住了,“期中考試的成績出來了……”要知道我媽就是學校的老師,說她不知道我的考試成績,打死我,我都不會信。我敢肯定,老媽甚至比我還先知道我的考試成績?墒菫槭裁慈绱孙L平浪靜呢?我弄不懂媽媽到底是什么意思了。
“我知道呀!眿寢尫畔率种械氖虑,看著我:“要不,你自己說說這次期中考試?”
我認真回想了期中考試前的一些行為,真是后悔莫及!我知道這次考試成績很不理想,都是我的復習不踏實,甚至有些自以為是而造成的!皨,您罵我吧!”
媽媽卻笑了,“我為什么要罵你呢?你的考試成績是不盡人意,可是,你不是知道自己的問題出在哪兒了嗎?我相信你在以后的學習中,會努力克服這些問題的,對不對?”
我狠狠地點了點頭,并且暗暗給自己定了一個學習目標。
“既然如此,還需要我罵你嗎?丫頭,我不怕你考砸,但是我會擔心你沉浸在失敗的陰影中,更怕你明知道考砸了,卻還不愿意想辦法爭取以后不再考砸。考試是如此,生活亦是如此!眿寢屛⑿Φ难凵窭飵е恍┠亍
聽著媽媽的這番話,我漸漸明白了媽媽的良苦用心。一個人的成長路上,哪能不遇上一些磕磕碰碰呢,這就需要我們有敢于面對的勇氣,遇到困難不可怕,可怕的不愿面對困難,不敢戰勝困難。
盡管我跟著媽媽住,但是爸爸卻似乎從來沒有退出過我的生活。就在和媽媽在談論這次考試的時候,電話響起——原來是爸爸打來的,他當然是詢問我的考試成績,我如實稟報。爸爸沉默一下,卻說來接我出去玩,真是讓我大跌眼鏡。
媽媽從來不反對我跟爸爸出去玩的。于是,我和爸爸四處亂逛,買了不少學習資料,也買了更多的零食和玩具。在送我回家的路上,我對老爸說:“爸,一般情況下,考試考砸了,家長不是都會懲罰一下的嗎?你可是不僅沒懲罰,還是大大的獎勵哦!”
爸爸一邊開車,一邊說:“考試沒考好,你高興嗎?”
“當然不高興!蔽覜]好意思說我看到那點可憐的分數,眼淚非常不爭氣地流出來了。
“那不就是了嗎。你自己懲罰了你自己,就已經足夠了!卑职洲D過臉來,對我笑了笑,“我相信我丫頭的下一次考試,定會‘一雪此恥’的!
我也笑了,笑得特別開心。父母離異對于每個孩子來說無異于噩夢,我也曾以為爸爸不想要我了。實際上,我爸爸和媽媽離婚了,可是他們對我的愛依然不減,沒感覺媽媽對我的愛少了幾分,反覺得爸爸對我的愛多了很多,曾經不茍言笑的老爸,有時候也學會了幽默,也會做一些逗我開心的事情。
我也笑了,笑得特別幸福。盡管爸爸和媽媽離異了,但是我卻讀懂了父母對我的愛是無私的,是無價的,更是不受任何條件限制的。
初二的我的作文 篇6
在我的小學生活里,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強的笑靨。
這張面孔的后面,隱藏著一顆調皮的心。雖然目前成績不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點,就給我們班長大多數同學造成不小的學習壓力。
記得剛開始接觸他的時候,還是在三四年級吧!那時我是班級輪流日記小組長,因為作文慢的原因,我有點不代見。當然,我這點小心思,是不會讓他知道的!他十分真誠地對待組長,我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子,我都沒有好臉色對他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎么就那么難搞定呢?真是個“人材”!
每逢周日,我都要在青少年宮學習畫畫,班里的同學年齡相差稍大,有高年級的同學。課間,我們總是瘋打取樂,有幾個高年級的同學扎堆,總是指使我們做這做那!
今天,他們在我的畫紙上亂圖,說是給我加點顏色看看!一聽這就不是好話,我想發作一下,想想他們人多,有點怵。我有臉滾燙燙的,眼睛里有些溫熱的液體打轉。
“你們別鬧!”話音落后,一個溫暖的身體從后面貼近我,給我支持與力量。
“你不要管閑事,跟你沒有關系!”
“我們是一組的,他是我的組長!”他面色嚴肅,略帶生氣地說。
組長!我從來沒有想過組長能意味著什么?現在,我明白了,那是一種責任,是凝聚同學的責任;是一個紐帶,幫助同學的紐帶。
從那以后,再收作文的時候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心里一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔,但是我可以等待呀!
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