【推薦】我的五年級作文300字集合五篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的五年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文300字 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。在我的書架上有很多的名書，其中對我感受最深的是《愛的教育》
《愛的教育》這本書結合了幾個感人的小故事。其中《小抄寫員》最能打動人心。故事講述了：一個名叫敘利奧的十二歲的五年級小學生。因為家境貧窮，家里的兄弟姐們也比較多，他的爸爸白天在鐵路上干活，晚上要幫別人抄寫簽條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作，就會半夜等爸爸休息時偷偷地抄寫。第二天，父親很高興，但是敘利奧的學習成績越來越退步，上課經常打盹兒。父親看到這種情形甚至動怒。敘利奧實在忍不住了，把事情的來龍去脈都告訴的了父親，父親感動的留下了眼淚，父子關系又如從前一般了。
從這一則小故事，我明白了：父愛是偉大的，是無私的，
是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說：“百善孝為先”我以后會好好地孝順父母，不再和他們頂嘴。以后珍惜這份來之不易的情感。我會給他們打一盆洗腳水說聲：“爸爸媽媽我愛你們”！會給爸爸整理一下凌亂的頭發，說聲：“爸爸您為這個家庭做的實在太多了，您辛苦了！”我會幫媽媽干一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝順父母我會從小事做起。
我的五年級作文300字 篇2
長久以來，我一直都是非常沉穩的一個人。
我的同桌雖是一個女生，但是和我比起來，她就好比梁山好漢，而我卻是文弱書生。新學期自從和她成為同桌，我就沒有過上一天好日子。
經常上課的時候，老師在上面講課，她就用胳膊乘機侵占我的領土。我穩坐如山，絲毫不理會她，但是也寸土不讓。她最后往往無可奈何，只得退兵。下課后，我也不得安省。她隨時會發起攻擊，但是我奉行按兵不動的原則，她也只好打了退堂鼓。
可能這些事情，還不足以說明我的沉穩，那么就請接著往下看。
有一天，班里的“惹事王”不知為什么走到我身后，一直跟著我。我猜他可能有什么鬼主意，就轉過身問他為什么跟著我。他卻支支吾吾地說：“沒事，沒什么事。”于是，我心生一計，故意大聲地說：“有些人以為我不知道，一直跟在我后面，就像跟屁蟲一樣。”他一聽，臉馬上紅了，趕緊跑開了。
我沉穩，我快樂。在學習上，它讓我不毛躁，認真對待學習。在為人處事上，它讓我堅持自律，不惹別的閑事。
我的五年級作文300字 篇3
迎春花沒有玫瑰花的艷麗，沒有百合花的幽香，也沒有牡丹花的高貴，但是它卻悄悄地裝扮春天。
春天來了，迎春花開了，它都開在田野旁、小河邊、草原上，它無處不在，因為它要告訴人們：春天來了。
有一年春天，我們來到了一個地方去賞花，不久就看到了迎春花，我從遠處看就迎春花像綠色的地毯上繡上了一朵朵黃色的花，那朵黃色的花是那么燦爛，那么美麗。
近看迎春花，有的五六朵花湊在一起，仿佛是在玩游戲；有的兩三個擠在一起，仿佛是在說悄悄話；還有的七八朵排在一起，仿佛是在上課……
迎春花的顏色是黃色的，顯得非常燦爛，風一吹迎春花就在盡情的搖擺著。迎春花的香味也是非常香，像是誰把香水瓶打碎了一般。可能是太香了把蝴蝶都引來了，蝴蝶在花中翩翩起舞，蜜蜂也趕來了，采著花蜜，蜜蜂“嗡嗡”的叫著，仿佛是在說：“真甜呀，真香啊。”香的把人們也招來了，人們有的在和迎春花拍照；有的在聞迎春花，有的小朋友在迎春花面前嬉戲。
迎春花不僅美麗，它還是春天的小使者呢，春天來到之前它就開放了，不管有多么寒冷，它都開放著，讓人們知道春天來了。
我喜歡迎春花，但更喜歡它那種精神，我要向它學習。
我的五年級作文300字 篇4
我敬佩的一個人，他叫劉澤翔。他長得高高的，也有點呆呆的，但你可別看他呆呆的，他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預習，他書上的筆記浩如云煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題，他都能迎刃而解，毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優秀學生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課，他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室里做課前預習與課后練習，因此他的.時間都安排的滿滿當當的。
他精益求精。每天寫作業常寫到十點，難道他是不會做嗎？當然不是！是因為他反復檢查，直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復檢查，就算考試時間只剩下最后一分鐘，他也要抓緊時間再三檢查。
我想，正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣，所以他的成績一直名列前茅，也收獲了我們一群“粉絲”！
這就是我敬佩的人！
我的五年級作文300字 篇5
在我的生活中有許許多多的人，形形色色的面孔，有和藹可親的，有慈祥的等等。
她是一位嚴厲的人，又似一位慈母。作為老師，每見到不聽話的人，她就皺起“川”子眉，嚴肅地對待他，我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子，她就會喜笑顏開的與同學交流，這時的她已變成了慈母。
她是一位以身作則的人。她教育孩子們時，首先要教育自己，發現問題時，先從自己的工作中找問題。校園里的任何活動，她都遙遙領先，把別人甩在最后。她總是把時間安排的滿滿當當，正應了魯迅的名言：“時間都是擠出來的”。
她是一位仔細認真的人。書寫必須是工整的，答句要完美，要求極高。如果不按照這樣做，她會讓你反反復復的做，直到做好為止。她常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“不經歷風雨怎能見彩虹？”
她是一位知識淵博的人。她博覽群書，經常去書店借書。有一年我去她家做客，發現她家簡直就是“書店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。
楊老師感謝您！是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
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