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初二的我的作文

時間:2021-11-27 14:05:42 初二 我要投稿

【實用】初二的我的作文集合九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初二的我的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】初二的我的作文集合九篇

初二的我的作文 篇1

  冬天,在任何人眼中都不陌生。在我眼中冬天的雪景是最美的,雪后的景色更具童話般的夢幻色彩!

  冬天像一位溫柔多情的公主帶給人們歡樂。她給人們帶來晶瑩剔透的雪花,像是從天上撒下的梨花瓣一樣在空中飛舞。它們并不著急地落到地上,好象舍不得這位善良的公主。它們悄悄地落到人們手中,又悄悄地離開了,好象在和人們捉迷藏一樣。這一片片小小的雪花像煙一樣輕,像棉花糖一樣白。像玉一樣光潔。它們紛紛揚揚地落到地上,親吻著闊別已久的母親,慢慢地雪下大了,變得密密麻麻,不一會就給大地這位慈愛的母親蓋上了一層厚厚的衣服。雪越下越大,它們在空中瘋鬧著打成滾的落到地上,那一團團一簇簇一叢叢的雪花從空中翻滾下來,好象被撕碎的棉花一樣。這時整個景色美不勝收!

  雪停了,人們紛紛出來了,大家看到一幅美麗的景色。青松的松針上凝聚上厚厚的白露,那樹枝上裹著雪,宛如一株株白玉雕琢的冰樹。那樹上綴滿了銀花,毛茸茸的建筑物閃著耀眼的銀輝。路上像鋪了一層白色的地毯。孩子們也出來了,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗。你瞧:小剛躲在樹后,捧起一大把雪,團成一個大雪球,他瞄準在空地奔跑的小明用力地扔過去,雪球不偏不倚地打在小明的頭上,“中彈”后的小明像一位圣誕老人一樣可愛。孩子們的歡聲笑語回蕩在純凈的空氣中。雪后是孩子們的樂園。

  我眼中的冬天,它給人們帶來一片銀裝素裹的冰雪世界,給人們帶來一幅美麗多姿的畫卷,給孩子們帶來陣陣的歡聲笑語!

初二的我的作文 篇2

  世界是豐富多彩的,人生亦是如此。每個人都擁有自己不同的人生,只有做最好的自己,才會讓生命有價值。

  這天,風和日麗,我去河邊釣魚……

  首先把誘餌——蚯蚓慢慢地用手推進鉤里,再把魚竿伸長放置于水中,再在誘餌周圍撒一圈用酒浸過的米。做好這一切后,我就坐在架起的椅子上等魚咬鉤。

  半個小時后,我拿起魚竿,發現魚不僅沒有調到,魚餌卻已被水浸得殘破不堪,鉤都露出了。哎呀,怎么會這樣呢?我懊惱地拿起魚竿,跑到離這50多米的一位老漁翁請教。老漁翁見了須發亂顫,哈哈大笑。他說我這魚餌沒有套住鉤子,魚見了,當然就不咬鉤了。老人還幫我重新把魚餌套好,他還特意告訴我釣魚也要找地方的,他所在的地方就是魚兒聚集之所。我探頭瞥見他的桶里果然已有五六條魚,真是“聽翁一席話,勝讀十年書”啊。

  取“經”歸來,我另找了一處地方,開始又一次垂釣。又過了半個小時,水面晃蕩了一下,我覺得釣竿一沉。大喜之下,我猛得提起魚竿,發現魚餌已被吃掉了。懊惱之余,從盒子里挑出最肥最大的蚯蚓推進溝里,將魚竿重新放回水中,等待著下一只魚的到來。過了十來分鐘,魚竿微微抖動了一下,我及時地提竿……卻把魚竿和水草扯在一塊,拔不出來。這時候,我吸取教訓,讓自己的心態平靜下來,終于擺脫了水草的糾纏,發現釣到了一條大魚。我把魚放在水桶里,想為它解下鉤子,可它猛了,在我解下鉤子的時候,居然跳到了外面,在草地里打了幾個滾后,就躍進了河里,一溜煙就沒影了。

  我第三次換上了新魚餌,看見水面上浮出許多泡泡,就知道水里還有許多魚。我不氣餒,又一次把魚竿放入水中……這一次,我很快地釣到了一條近1斤重的的鯽魚。我吸取了上次的教訓,終于把魚安全地放到水桶里。

  通過釣魚,我做了回最好的我,不僅收獲了大鯽魚,也收獲了做事的耐心與毅力。

初二的我的作文 篇3

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷有一個屬于自己的夢想。夢想是豪邁的海洋,熱情奔放;夢想是廣袤的土地,孕育果實;夢想是輕柔的白云,飄逸飛揚;夢想是璀璨的星空,伴我前行。我要揚起風帆,放飛夢想,向著自己的未來進發。

  從小,老師就用樸實的話教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人。我經常看到:“教師是一個神圣的職業”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時的我還不太明白這些,漸漸的上了初中之后,我對老師這個職業有了更深層的認識,尤其是當我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學們講解難題的時候,老師一次次細心體貼的照顧有苦難的同學的時候,我更深深感受到:教師是一個教書育人的神圣職業。

  是的,我的理想就是長大后做一名優秀的人民教師,雖然現如今教師的地位不算高,薪水不算多,但是我仍立志成為一名優秀教師,為教育事業奉獻終身,像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業業的為人類為社會培養了一代又一代人才。

  老師是蠟燭,照亮別人,卻燃燒了自己。老師是春蠶,為我們無私奉獻,老師是船帆,把我們送往理想的彼岸。我知道,老師是一個十分辛苦的職業,每天會需要許多時間批改作業,還要花大量時間備課,但是老師仍然默默地、數十年如一日的無私奉獻著,不求一絲回報。正是這種精神影響并感動了我,使我立志一定要做一名優秀的人民教師。就像我的老師一樣,辛勤培育我們,親切待人。從此,在我的心里播下夢想的種子。我要努力學習,讓這種子生根、發芽、并深深的扎根于我的內心。

  如果說:夢想是船帆,那么,我將揚起夢想的風帆,奮力向一個叫“老師”的港口駛去。讓夢想伴我前行,帶我駛向夢的彼岸。

初二的我的作文 篇4

  世界,多姿多彩、五彩斑斕。我們生存在這個大世界里,有歡笑,有淚水,但最后歡笑與淚水都會融入世界,一個五味雜陳的世界。

  我眼中的世界是甜的。六年級時的那次羽毛球比賽的選拔,總分7分,我先被對手打到5:0,隨后又7:5反超,最終贏得比賽。那時的我,覺得世界是如巧克力般,很甜,很甜……

  我眼中的世界是苦的。那些居住在貧困地區的人們,他們每天早出晚歸的干活,卻仍不得以溫飽,仍然穿著破舊的衣物。

  我眼中的世界是溫情的。看著那些為了我們大家能夠平安順暢的回家,而大年三十還堅守在崗位上的人們——收費站的工作人員、火車站的檢票員、高鐵上的乘務員。他們不辭辛苦的為大家服務著。

  我眼中的世界是充滿歡笑的。去參加各種活動,看著那一張張燦爛的笑臉;聽著那一聲聲爽朗的發自內心的笑聲。

  我眼中的世界是充滿淚水的。小學有一次期末考試,我的語文作文離題了,題目要求是寫“我對媽媽的愛,我為媽媽所做的”,而粗心大意的我卻給寫成了“媽媽對我的愛,媽媽為我所做的”,就因為這個,導致我被媽媽罵了一頓,而且總分排名也因此沒排好。

  我眼中的世界是美麗的。青山綠水,鶯啼鸝鳴,萬紫千紅一片。就像西湖里的荷葉,荷花正在茂盛的時期,有些荷葉像凝在水面上的一個個刷翠綠的盤子;有些剛伸出水面,像羞答答的小姑娘的臉;有些高出水面很多的,就像亭亭玉立的大姑娘。在這碧綠的荷葉中間,長滿了粉紅色的荷花,有的含苞待放,有的卻怒放噴香,看上去都是那么潔凈高尚。

  世界,我眼中的世界,一個五味雜陳的世界,人類生活的大世界。

初二的我的作文 篇5

  轉眼間,我已經29歲了,F在我的職位是一家公司的設計師,我專門為一些小動物們設計一些衣服。你們不信的話,我就給你們講一個故事吧。

  一天,我的熟客林太太來了,這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經常來光顧我。

  “雪霖,你可以幫我的邁克設計設計一件藍色的衣服嗎?”“當然可以了,林太太。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我!傲痔,請您一小時后來取”“哦,對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕,怎么了。”“哦,沒事,只是在它的衣服上設計上蛋糕的裝飾,讓它更喜歡這件衣服”

  一小時后,林太太來了,邁克迫不及待地穿上了這件衣服,還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”!斑@件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我!敖o,謝謝哦”“不用謝,這是我的工作!

  這就是二十年后的我。

初二的我的作文 篇6

  在二年級的時候,書,早已是我最好的伙伴。

  我們情同手足,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時間太短,但并不消減我對看書的欲望。所以,我最喜歡放學和晚上,這樣長的時間才足以滿足對書本如饑似渴的我。

  所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!币幌氲竭@句話,我就更加快速,更加仔細的讀了起來。這樣一來,作文對我來說就是小事一樁,不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學知識,這對小小的我有著莫大的吸引力,使我對書本有著囫圇吞棗的速度。

  放了學之后,我的手上必然會出現一本或厚或薄的.書,我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動,眼珠充滿了血絲,而我卻渾然不覺,跟著故事中的主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進我的耳朵里:“兒子!寫作業了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過來,我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來,雖然筆頭上在奮筆疾書,但心里卻想再多看幾頁書…。。

  寫完作業,我便稍做休整,又一次的拿起書本看起來,一直到睡覺。

  雖然父母逼我睡早覺,這樣對身體好,但我卻只光顧著眼前的樂趣,所以,我等爸媽走了后,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼,但我忍著痛繼續看,為的是看完那所剩無幾的高潮部分,以至于一陣重重的腳步聲被我忽略了,當門把手轉動的時候,我心想:“糟糕,是媽媽!”我飛快地把剛剛用的小臺燈關掉,把書放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進來,原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒有發現有什么異常就走了,這才使我緊張害怕的心情得以平復,想睜開眼睛,但好像眼里灌了鉛一樣,想睜也睜不開。

  于是我只好作罷,打算下次再看,因為睡意已經漫布我的全身,不等多想,我就睡著了。

初二的我的作文 篇7

  世界上有許許多多值得敬佩的人:善良的、勤勞的、堅強的可我最敬佩的還是在空間日志里看到的那個小姑娘。

  偶爾的一天在別人的qq空間里看到這樣一篇文章:心靈震撼《一個八歲女孩的遺書》看完能有幾個人不哭(想必大家都看過),我連忙按下了鼠標左鍵,這篇日志主要講了這樣一個故事:

  有一個美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她有一顆透明的童心,她是一個孤兒,她活了8年,她留在世界上最后一句話是“我來過,我很乖”。她希望死在秋天,纖瘦的圣體就像一朵花灑落遍地。落葉在空中旋舞的時候,她會看著橫空遠行的雁兒們。她自愿放棄治療,把全世界華人捐給她的錢分成七份,把生命當成希望的蛋糕分給了7個正徘徊在生死線上的小朋友。

  她死后,越來越多的媒體開始關注之歌曾經成績優異、性格陽光的小女孩,來自愛社會各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。我想,她在天堂肯定會告訴我們:別哭,我只是和你們暫時的離別,下輩子我還會來的,而且很乖我的眼睛模糊了,淚很長很長,滑過臉龐。

  她的墓地上有她一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來過,我很乖(1996.11.30—20xx.8.22)“這就是我最敬佩的人——余艷。

初二的我的作文 篇8

  “爸爸,你不要走!”不遠處,火車隆隆,連帶著溫暖,漸行漸遠。絕望的嘶吼過后,我呆呆的立在那兒,就這么愣著,看著,一言不發,因為早已泣不成聲。竭斯底里的叫喊,在這片無情的隆隆聲中,仿佛成了笑話。不知何時,母親手握行李箱,牽著弟弟,也邁向了遠方;爺爺和奶奶,用他們那粗糙的大手,引領著我,來到了一個既陌生又熟悉的家…

  “咚”,又是一次從噩夢中驚醒,額頭上布滿了密密的細汗,身是熱的,心卻是半涼。時間仿佛定格在那一刻,父母離開的場景歷歷在目。我想,那永遠會是我最不愿被揭起的傷疤。我真的不明白,為什么一定會是我留下,卻帶著弟弟離開?為什么要離我那么遙遠,讓我日夜念想?難道只是因為我嗎,我到底做錯了什么?

  記憶中的爺爺奶奶卻總是和我說,父母是愛我的,他們曾經鬧過離婚,卻因為我而重歸于好;帶著弟弟離開,只是因為他不夠乖。我笑笑,不可置信,想要反駁,張了張口,卻是不語。只當是爺爺奶奶安慰我。愛我嗎?我怎么感受不到呢。

  身邊的每一個人都告訴我,要理解父母,他們沒有錯,他們也不容易,他們是愛我的。可我總是執怮的認為,是他們拋棄了我,我是一個沒人疼,沒人要的孩子。

  又是放學后,又是一個人回家,這樣的孤單,總是在我身上上演。偶然間,看見同學和父母在回家路上有說有笑,我的目光便舍不得離開了。盡管心里很不是滋味,卻還是不忍收回目光,什么時候,我的父母也能這樣,不奢求太多,只要片刻便好。一路上,他們談了很多,我也聽了很多,越聽越不是滋味,越聽越癡迷。不知不覺,跟著他們,我上了公交車,正是下班高潮,車上很擁擠,同學的母親輕輕牽著同學的手,同學的父親稍稍擁著同學的肩。搖晃的公交車上,這一家子格外的安詳?蛇@安詳,卻深深的刺痛著我的眼,不,不只是眼,還有心。

  終于,我挪開了目光,卻瞥見窗外一個中年人的身影,他是個環衛工人。黃色的工作服并沒有帶給他任何精神氣,反而增添了一股心酸的感覺。數不清的皺紋,是歲月的痕跡;厚厚的老繭,是辛勤的見證。我的心里不由跳出了父母的身影,也許此時他們也在辛勤的工作著。

  想起父母瘦削的身影,我不禁猶豫了,爺爺奶奶每月收到的生活費,就是這樣來的嗎?有多少個月夜,他們通宵達旦,有多少個工作日,他們廢寢忘食。這一切為了誰?都是為了我,為了我們這個家!父母頭上的灰白,不正是為我付出所留下的痕跡嗎?我又有什么資格去責備他們呢?

  車緩緩離開車站,我的思緒被擾亂了。

  爺爺奶奶,親人朋友的勸告仿佛這時才入我的耳,父母每天報到似的一天一個的電話仿佛這時才被我記起。我猛然醒悟:原來,父母一直都是愛我的,他們默默為我付出,為我的成長而辛勞。

  父母一直在努力的給我關愛,從此以后,我應努力讀懂父母。

初二的我的作文 篇9

  對于孤兒來說,他們的依靠,可能是奶奶可能是孤兒院的阿姨。對于一些未成年人來說,他們的依靠,是父母。對于父母來說,他們的依靠就是自己的孩子未來的成就,老人的依賴初中,就是自己的孩子。想起我的依賴,我落淚了,不是我討厭我的依賴,我是我同情我的依賴,我的依賴,是我的影子,我不是孤兒,我不是混混,我只是一個平凡家的女孩,但是,我的依賴不是父母,父母,他們很疼我,但是,他們漸漸與我疏遠了。

  小的時候,我的依賴是奶奶手中的糖糖,大點了,我的依賴過年的紅包,在大點了,我的依賴就是一條油條加兩個雞蛋,現在大了,我的依賴,是我的影子。這篇文章,很多人看了都說我想太多了,我只有沉靜的給他們一個答復說:“你們不懂,”嗯,如果說我想太多,你們不懂。 我的影子,它不盡在溫馨的太陽下陪伴我,還在燈光下,即時是微弱的燈光下,還是皎潔月亮下,它都陪伴著我,其實我的影子一直都在,只是,遇見與它一樣的顏色的時候,它就像穿了隱身衣,跟我玩捉迷藏,但是它次次都輸,因為我會走到有陽光,有燈光,有月亮的地方,游戲就這樣結束了。 說道這里,讀我文章的人,大多數以為我是瘋子,呵呵,我只能停頓的解釋,說:“只是你不會欣賞!

  我不愛笑,因為,我的笑不美麗,我不愛說話,因為我的話得不到尊重,也許你們想象到的我很弱小,也許是吧,面對別人后面的指指點點,我只能假裝不知道,其實,假裝,多么痛苦,只是,嘲笑我的人,他們不知道,有時候我常常想著報仇他們,結果咧,只是說說罷了。當我忍不住嘲笑哭泣時,爸爸媽媽奶奶都不知道為什么,只有我的影子,它也在流淚,有些小朋友認為影子很可憐,要做我們做的動作,做錯一點也不行,其實,不是啊,影子很快樂的,影子比我更加孤獨,我們互相來解開孤獨,我們是影子的唯一朋友,而我們的朋友,卻不是影子,影子多么難過,在燈光下,陽光下,月亮下,低頭看看一直隨便著自己的影子,那是,它在微笑,只是,我們看不見,它在微笑。

  我很喜歡白色,純白色,很多人都來問我為什么,我說:“我覺得白色很美麗,不為什么。”問我的人,聽見我的答復后,他們都在說我很傻,他們在議論,我喜歡粉紅色,我喜歡藍色,我喜歡紅色,我喜歡綠色...其實,白色比其他顏色都美麗,因為白色代表著純潔,代表著陽光的第二種顏色,在我心里,白色只代表著孤獨與純潔。

  看我文章的人,又開始覺得我好像在制造孤獨與同情,我也用簡短的一句話來回答,:“白色是我人生唯一的代表”

  記得,我在我的空間公開后,很多人的評語,有的說很同情我,有的說我很傻,有的人走來安慰,說我看開點,你呢?

  我唯一的依賴,影子,你好嗎?我開心你也開心,我難過你也難過,你就像是第二個我一樣,我們不分彼此,我們是朋友,也許,我們是想得一樣的,我們把對方,看成唯一的依賴。

  我沒有人可依靠,包括我的親人,我依靠的是陪伴我永遠的影子,在陽光下,它在高興,在燈光下,它在微笑,在月亮下,它在睡著。低頭看看我們的影子,其實,它,就在等待你的這一低頭。

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