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四年級溫暖作文

時間:2021-11-27 14:02:29 四年級 我要投稿

有關四年級溫暖作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級溫暖作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級溫暖作文合集8篇

四年級溫暖作文 篇1

  溫暖也許是一個細小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!

  那是一個雨天,我剛上完補習班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風呼呼的刮著,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。

  我緊緊握住這把傘,不知什么時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!

四年級溫暖作文 篇2

  每一段旅程都給我無數遐想。這段旅程不在乎長短,只在乎它是否有意義。

  走在馬路上,我抱怨著今天媽媽又不陪我休息,于是便在大街上打發時間。這時一陣呼嘯聲從耳邊劃過,我忍不住好奇心,看到了好朋友信子正坐在板凳上,拿著語文書,嘴中不停地喃喃著,或許也是在抱怨吧!這時從窗戶里走出一個阿姨,我仔細一瞧這不是秦阿姨嗎?她生氣地指著信子,嘴巴一張一合,眉毛皺在一起,沒有了往日的溫和,變得嚴肅起來。一會兒信子乖巧地走到媽媽面前,像是在背書,但是信子停頓了一下,秦阿姨把書往她身上砸,她不禁哭了,但這并沒有博取秦阿姨的同情心,她還用手打信子的頭。我微微顫抖了一下。繼續往前走。我看到一個媽媽正在嚴厲地批評孩子,用手打她,這時,我想起了自己媽媽的好,奔跑著回家。

  媽媽下班了,我知道一定是她跟領導請了半天假,我特別感動。卻又不知該說些什么。我跑上前去抱住媽媽,我感覺媽媽的懷抱特別溫暖。

  我感覺媽媽很愛我,是媽媽給了我無限的愛。

  這一次,我擁有了一段美好的旅程,讓我終生難忘。

四年級溫暖作文 篇3

  我從小就是個愛哭的孩子,這點我不否認。

  爺爺從小就對我說,哭要哭得有價值,眼淚不能隨意流,可我不聽。在日常生活中,我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情,打開別人的心門,從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。

  記得那時候我剛入學,對“住宿”這個詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學校,心里都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我,一個人在學校要聽話,好好讀書。我一聽便傻了眼,失聲痛哭起來,哭聲一直漫延到了學校,本以為父母會就此放過我,可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報到了。

  這下我可急了,比車上的哭聲放大了五十倍,全校同學和家長都看著我,投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時,一個胖乎乎的`女人拉我過去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺。

  折騰了兩個多小時,爸媽看我睡著了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨也留給了我。

  這個時候,一位個子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來,她翻開自己的被子,正準備睡下去,就聽見了我的抽泣。

  她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,從容地拉開柜子,拿出一個方方正正的小盒子,快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。

  她毫不猶豫地翻開我的被子,把那個盒子遞給我。

  是一包紙巾。

四年級溫暖作文 篇4

  溫暖好比一陣春雨,滋潤大地,喚醒萬物,溫暖好比一縷陽光,趕走黑暗,喚來光明,溫暖好比一棵參天大樹,為人們遮風擋雨,溫暖無時不刻伴隨著我們。

  那次,我正在家里看電視,看著電視器,忽然媽媽從廚房里端來了一盤水果拼盤,看著電視器,吃著媽媽剛端來的水果拼盤,感到幸福地快成神仙了。

  到了晚上,起床喝了一杯水,突然感喉嚨一陣疼痛,媽媽像是知道我喉嚨疼似的,打開了我的房門,媽媽看見我這時的難受樣,心里別提有多急,趕緊向我怎么了,我如實的把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽一想,事情不對,快緊跑出去和爸爸商討怎么辦,經過詳細的討論,一致決定把我送往大醫院,一出門,爸爸就叫了一輛車,把我送去了大醫院的急診室里。

  剛開始只是經我一掛點滴,后來仍不見好,醫生就讓爸爸帶著我去做一個全身檢查,這不檢查不要緊,一檢查可不得了,經這么一檢查,醫生發現我是急性桃體炎,很嚴重,必須盡快住院,接受治療,后來醫生又很嚴肅的補了一句:“短時間之內,就別想出院了!

  真是好事不出門,壞事傳千里啊!同學們和老師知道后,就組織了一次以班為單位的捐款活動,金額的總數達到一千多元,當老師和同學們來到醫院把錢交給我的時候,我掉下了激動的眼淚,當時真想大哭一場,但此時我的心卻是暖暖的,這一刻,我是溫暖的。

四年級溫暖作文 篇5

  有這么一件小事,每天早上想起來,都覺得很溫暖。

  記得剛入學的時候,我年紀還小,是個“瘋丫頭”,在寬闊的校園里到處跑,起初還很得意,跟剛認識的朋友們玩瘋了?墒恰皹窐O生悲”,不大一會兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了,膝蓋撞破了,鮮血不停地涌出來,夾著一些沙子和灰塵,真夠慘不忍睹的。我慌張極了,不知怎么辦,可是一只只溫暖的小手和一張張關切的臉,使我倍感溫暖,我的視線模糊了,一些異樣的東西在眼眶里打轉。

  不難想象,那一只只溫暖的小手和一張張關切的臉,是我剛剛才認識的同學,我把手遞給了一位熱心的同學,其他同學簇擁著我到洗手池里清洗傷口。我還是感到有一點疼,又有一個小同學二話不說,從背包里取出一塊止血貼,幫我治理傷口。雖然還是有點疼,但是我還是堅持著站起來了,同學們看到我能站起來,擔心一下子就飛到九霄云外,都開心地笑起來了。這時,一束燦爛的陽光從枝葉縫中射出來,我覺得很暖,很暖。

  這些都是一些很笨拙的、很細微的動作,好幾年過去了,我卻一直念念不忘,我忘不了那天的一束陽光,更忘不了同學們稚氣的、可愛的面龐。

四年級溫暖作文 篇6

  記得四年級我剛轉來五愛小學時,由于我性格內向,連一個朋友也沒有交到。中午休息時,看到同學們結伴在外面玩耍,我只能羨慕嫉妒恨。

  這天,我們上電腦課。電腦老師說,每個人要找同學合作,共用一臺計算機完成學習任務。我聽了心一沉:完了,我初來乍到,誰愿意同我合作呢?我急得在電腦室里兜起了圈子。轉了半天都沒找到合作伙伴,我心急如焚。就在這時,一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑著說:“胡仁達,還沒找到人嗎?要不坐我這,我倆一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流頓時涌遍我的全身,之前的煩惱消失地無影無蹤。

  之后,我和徐哲成為了好朋友,每次我遇上困難或是不開心的事,他總是第一個出現在我的身邊,幫助我,鼓勵我。我也漸漸變得開朗起來,朋友也越來越多,但是我依然無法忘記當初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中,并且將陪伴我一生。

四年級溫暖作文 篇7

  昨天晚上我正在寫作業,突然媽媽說:“劉奕辰,快看,老師發通知了,讓同學們獻愛心呢!

  我急忙站起身接過媽媽遞過來的手機認真看了起來。通知上說:我校一年級蘇峰同學因心臟病急需手術,學校倡議各班捐款,希望同學們,伸出援助之手,獻出自己的愛心,明天上午自愿捐款。放下手機,我想都沒想直接跑向我的存錢罐。

  我小心翼翼地打開盒子,把里面的錢倒了出來數了又數,一共12。5元,我要把這些錢全部捐了。拿著錢心里又有一點不舍得,這可是我全部的零花錢了?沙B爧寢屨f積善成德,積少成多。全部捐了吧,雖然不多,也是我的一片心意。這錢終于可以發揮它的用處了!

  學校要求今天第二節課課間在班里舉行捐款活動,可是李老師和高老師卻“迫不及待”了,他們提前來到了教室,給我們上了一節特殊的語文課,老師給我們說了蘇峰同學的情況,還播放了一首歌。歌中這樣唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我聽了這句話很受啟發和教育。于是,我在一張小紙條上認認真真地寫道:蘇峰同學,祝你永遠幸福。悄悄地把它和準備好的錢一起放到了捐款箱里。

  蘇峰同學,我們的“溫暖”夠嗎?祝你早日康復。

四年級溫暖作文 篇8

  在漫漫的成長道路上,有著許多還未開啟的旅程。

  在我升入六年級的前一個學期中,我受到了一點小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對朋友的感激之情。

  那是一次發生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經的臉上,隱隱約約地顯現出兇惡的神情,不禁讓我打了一個寒顫……老師并不理睬我,繼續問我上次一個同學的作業本丟了,問我有沒有看見是誰藏的?我堅持說沒有,但是老師卻認為這是一個無恥的謊言,說我不誠實,是她沒有教育好我!連聲又斥責了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時我最好的一個朋友走出來,安撫著我的肩頭,輕輕地拍了幾下,并在我耳邊說了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時竭力安慰自己,那才是溫馨的。

  后來,雖然因為老是調整座位,把我和我的知己分開了,但是我們并沒有從此失去聯系,反而經常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河里漂泊的小船,在人煙稀少的荒野里漂泊,永遠地漂泊下去!

  在飄洋的大海中,有這么一個溫暖的旅程,照耀在我們心中。

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