感謝五年級作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感謝五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝五年級作文1
在記憶的沙灘上，我已有多少回憶被海水沖進大海，但我還是拼命地追啊，追啊，期盼追尋那失去的回憶，但唯一沒有失去的是母親對我的愛，直到現在我也記憶猶新，所以，我一定要向母親說一聲：“謝謝您，我的母親！”
記得在9歲的時候，我迷上了看電視，一大早就起來看電視，一直看到了中午12點過，媽媽下班回家我還在看電視，于是，雙手叉腰，火冒三丈地對我說：“幾點了，都看了三個多小時了，說好了一個小時的怎么不守時呀！快關電視，馬上吃飯了！”可是我已經迷上電視了，十分不忍心關，所以我沒有回答媽媽，沒有關電視，媽媽看到后更加生氣，連忙喊我：“怎么不關，你真是越來越不聽話了！”“媽媽，再看一會兒好嗎？”我求著媽媽。“不行，不能看了”說罷，媽媽大步上前，拿起遙控器，把電視關了。“不看就不看！”我耍起脾氣來，然后大步走去。“站住，你真是越來越不聽話了，我很早就教了，你做人要講誠信，你做到了嗎？”我還在和媽媽賭氣，便說：“不做，也做不到！”“你居然和媽媽頂嘴，看來我今天一定要讓你記住做人的道理！”說完，媽媽就像臥底走去，取出衣架，在我屁股上打了兩次，教訓我：“一個人的基本原則就是要講誠信，如果沒有誠信，別人就不會信賴你，雖然你現在不明白，但等你長大后你就能明白了，還有必須要尊敬長輩，明白了嗎？這些教訓你一定要刻骨銘心！”我站在媽媽面前，聆聽媽媽的尊尊教導。雖然打得不疼，但這件事卻讓我永生不忘。這時的我把頭深深地埋在胸前，臉一直紅到耳邊，從兩只眼里源源不斷地滾出了晶瑩剔透的淚水，簡直像兩汪小泉。聽完了媽媽的教誨，連忙點點頭，說：“媽媽，我明白了！”
母親，是您教會了我做人的道理；是您給我點名明了人生大道的路燈，使我不斷向前。感謝母親，這十幾年來對我的照顧、教育和栽培，感謝母親！
感謝五年級作文2
雄鷹感謝天空，是天空讓它飛翔；山峰感謝大地，是大地讓它高聳；魚兒感謝大海，是大海讓它遨游。而我，則要感謝我的母親。
在一個夏天的夜晚，一陣陣蟬鳴沖擊著我的耳膜，平添了幾分聒噪。我在床上翻來覆去，輾轉反側，被蟬鳴聲吵得難以入睡。
“怎么了，孩子？”這時，門發出“咔吱——”的響聲，有人進來了。這是個瘦小的身影——我的媽媽。“夜里太熱了，蟬鳴太吵，我睡不著！”我大聲嚷嚷。“那我陪你吧，我也有些嫌棄這環境。”媽媽淡淡地說。我有點兒吃驚，趕緊往床邊擠擠，留出個空位來，可媽媽只是端了把椅子在床邊坐下。
我望著媽媽，慢慢合上了眼。看我閉了眼，媽媽便長嘆一口氣，起身去關窗戶。我早已睜開眼，悄悄注視著她。只見媽媽關完窗子后，又走向我的書桌，拉開抽屜，取出一把扇子，繼續走到我跟前，我趕緊假裝睡著。
一下，兩下，三下……我感覺到一陣陣清涼的，柔和的風向我身上吹來。它輕撫我的臉頰和身體，使悶熱的我覺得無比暢快。我感謝母親，是她幫我拂去焦熱，拂去蟬鳴。這是母愛的風，我在這柔和的習習涼風中沉沉睡去，進入夢鄉……
第二天早上起來 ，我仍是睡眼朦朧。當我睜開眼睛的那一刻，眼前的一幕卻使我驚呆了：只見媽媽疲憊地伏在床頭，雙眼緊閉，一副徹夜未眠的樣子。在瘦小的媽媽手中，那把大蒲扇還在緩緩上下擺動著……
我的眼睛濕潤了，兩行淚從雙目中悄然滾落。我用力將媽媽扶上床，讓她更好地安然入睡。我的母親多么偉大，多么無私，她能用自己寶貴的休息時間用自己的雙手為我提供更好，更舒適的睡眠環境。我的母親，我感謝您！雖然您的白發已爬上了雙鬢，皺紋已經浮現在你的臉上，但我對您的感恩之情仍不會消散。
就像雄鷹感恩天空，就像魚兒感激大海……母親，我會用一生去感謝您對我的給與和付出……
感謝五年級作文3
航海家有了指南針，才能知道前進的方向；探險家有了地圖，才能到達要去的地方；而我有了父母，就能懂得做人的基本，走上正確的道路。我要感謝你，父親，是你讓我明白了責任和擔當。
在我三年級時，離開學還有幾天，按照慣例是要開始完成黑板報了，而我又是黑板報的小組成員，于是在27號時收到了28號上午去畫黑板報的消息。此時我心中一震，六神無主，因為在十分鐘前我剛剛接到了表弟的電話，他28號要從南京到我家來玩。畫黑板報不是一時半會兒的事情，如果我答應了就不能和表弟玩了，而他又只來一天。于是，我做出了決定，用父親的手機短信回復班主任說我今天生病了，可能去不了。
這一情景正好被父親看到了，他生氣地責備我說：“你沒有生病，怎么能欺騙老師說生病了呢？”我回答說：“因為明天表弟要來，我想和他玩，不想去畫黑板報，可跟老師說事實的話老師肯定不同意，只好這么說了。”父親聽后，平復了心情，對我說：“兒子，既然你已經是黑板報小組的成員了，那么接到任務，你就要去完成，怎么能因為表弟來玩就不完成任務呢？乖，明天去畫黑板報，回來再玩。”
我有些失落，剛想說話，父親的電話卻突然響了。接完電話，父親匆匆忙忙換上衣服，像是要出門的樣子。“你去干什么啊，爸。”“哦，廠里有點事，我去解決一下，很快就回來。”當時已經9：00了，本是睡覺的時間，我有些疑惑，這又不是工作時間，為什么要去。我問了父親，他笑了笑，摸了摸我的頭說：“兒子，我負責的機器壞了，我不去修怎么行，這是我的職責，無論什么情況都要去完成任務。”說完，父親便出了門。
我突然意識到，這和我的情況不是一樣嗎，畫黑板報是我的職責，我沒有理由不去完成。第二天，我上午準時到了學校，老師見到我很疑惑：“咦，你不是生病了嗎，怎么來了？”“哦，我今天好多了，就來了。”說著，老師向我豎起了大拇指。我笑了笑，努力地畫起黑板報來。在我和同學的努力下，我們很快完成了任務，當我回到家時，表弟也才剛剛到我家，我們開心的玩了一下午。父親也向我點了點頭，說我已經是一個有擔當的人了。
感謝你，父親！是你在我面對一個岔路時，為我指明了正確的道路，離人生的終點更進一步！
感謝五年級作文4
匆匆那年，暮然回首，我還未長發及腰，幾根白發已悄悄飛上了您的頭，皺紋也已爬上您的眉角，冰心言：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你誰是我無遮攔天下的蔭蔽？”媽媽我想真誠的對您說聲：“謝謝！”
記得那一次我發高燒，迷迷糊糊，走路就像醉漢一般左搖右晃，媽媽見況把我扶上床，爸爸又不在家，連天空也不作美，透過窗戶望去，只見烏云密布，電閃雷鳴，頓時大雨傾盆而下，沒有辦法媽媽一把把我背在背上，背著我踉踉蹌蹌的向醫院跑去，差點摔倒，媽媽忙問：“沒事吧？”“沒事。”我用虛弱的聲音回答道，一路上媽媽不知跌過多少跟頭，但我卻安然無恙。我伏在媽媽身上，只聽媽媽急促的喘聲，豆大的汗珠滴在我手上，但媽媽顧不上擦汗，依然向醫院跑去，一輛輛車從我們的身旁駛過，濺起的水花頑皮的落在媽媽的衣服上，但媽媽依然不理會。好不容易到了醫院，醫生幫我掛水吃藥，我望了媽媽一眼，只見她全身濕透，我不知不覺中睡著了。一覺醒來，媽媽臉色憔悴，眼里布滿著血色，“好點了嗎？”看著媽媽憔悴的面龐，我眼里充滿淚水說：“媽媽我愛你！”
記得還有一次，媽媽每天都會第一個起床，一陣風似的為我做早飯。可是有一天媽媽身體不適，似乎連動一下都會產生劇痛。第二天我睜開眼睛——糟糕，過了早飯時間，我一頭沖進廚房愣住了，媽媽端著一碗面條，細細的汗珠從她的額頭滲出，臉色蒼白，眼中還帶著好些血絲，嘴唇因長期干燥而裂出了口子，頭發有些微亂的她，說道：“趁熱吃。”那碗面條是熱的，我的心也是滾燙的，那濃濃的溫情，濃濃的愛意……
五年光陰，轉瞬而逝。媽媽你總是和我一起品嘗人生酸甜苦辣，和我分享成功的喜悅，陪我克服人生的困難，萬語千言化成一句埋藏在心底的話，“媽媽謝謝你！”
感謝五年級作文5
那是一堂數學課，一堂跟往常一樣的數學課，但是我卻是上得那么的艱難，一直受到良心的譴責。
那天，因為我把數學書忘在家了，今天早上第一堂課就是數學課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦？怎么辦？唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對面6樓耶，然而，偏偏就在這時候語文老師叫我，慘了，我只好先去語文老師那里，不去還好，一去老師把我“關“在辦公室幫她分作業，唉，看來我只好等死了。
上課鈴打響了，我邁著沉重的步伐走進了教室，趴在課桌上，想著老師發現我沒帶書會怎么罵我，越想越害怕，我還是個數學課代表，肯定罪加一等，這時候，XX同學發現我沒帶書，便問我：“李揚，你怎么沒有帶書啊？““嗯，我死定了啦。“他摸摸頭說“要不，我把書借你？“說著把書遞給我，“那么，你怎么辦？“他笑了笑“沒事，你安心上課吧。“我充滿感激地接過了書，啊，XX同學，你真是我的救命恩人啊！
數學老師來了，叫我們把家庭作業拿出來檢查，一切都順利，還好，我松了一口氣，暗自慶幸著，接著老師，突然將目光轉向了XX同學“XX，你今天怎么沒有帶書？怎么回事？“我呆住了，萬一，他說了，怎么辦？全班的目光都轉向了XX同學，“老師，我......對不起，我忘在家了，所以......”老師看了看他“下午給我寫一份檢討！并給我把數學書上的所以公式抄一遍，聽到了沒有！““嗯“我看到XX同學哭了，這時候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說清楚，但是，因為虛榮心，我的念頭打消了，良心卻一直在問我“我認為我做對了嗎？“那堂課是那么地漫長，那么地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學面前說“你恨我嗎？對不起，害你被老師罵了。“沒事，我都說了，我把書借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記地帶書哦，我可受不了再抄公式了！”他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊！
我幫你抄公式好不好？感謝你，XX同學。
感謝五年級作文6
有人問：你最值得感謝的人是誰？答案紛紜得很。有人說是醫生，有人說是老師，有的人說是幫助過自己的人。
我認為世界上最值得我感謝的人是：同學、養育我一生的父母、教我如何做人的老師們
同學，這名字已在我腦海中是個“常客”了，同學中最讓我想感謝的人是我們班學習的佼佼者：顏婷婷、葛行路、唐加成、蘇航。這幾位都是曾經在我起跑時摔倒的時候，鼓勵我，激勵我。使我再次從起跑線上重新開始。顏婷婷，我們班的班長。在上學期期末即將開始前，我在這緊急萬分的時刻中向顏婷婷討教了幾個我不會的題目。我不會的題目有很多，可是顏婷婷還是細心地教我每一道不會的題目。如果換了別人，早已不耐煩了。
蘇航，我們班的數學天才。他的數學已達到了初中水平。蘇航不僅成績優異而且是一個關心他人的好孩子。記得在一學期中，我被別人罵哭了，蘇航在我面前勸我心里想開點，我的淚水還是像捏不緊的水龍頭一樣撲簌簌地流了出來。蘇航故意逗我笑，我看了之后，破涕為笑。如果沒有像他們這樣的同學我早就變成一個壞學生了。值得我感謝的同學很多，在這里不能一一記述。
老師，每一個人在成長當中都會有幾位老師教你如何做人。倪老師和茅老師是我值得感謝的好老師。倪老師是三年級時的班主任。三年級，我把同學打哭了，我被倪老師叫到辦公室里去。倪老師沒有批評我，只跟我講了一些做人的道理，從中讓我領悟到做人的一些必備需求。
俗話說得好，三人行必有我師。茅老師是我見過所有老師中最好的一位老師。他是一位嚴肅而不兇狠，幽默而不松懈的好老師。因為有了他，我才懂得了什么叫做人。做人能令我以后在社會上有立足之地。正因為有了茅老師，我才真地學會了怎樣才能做一個堂堂正正的人。
每一個學子都會有兩位生他養他的父母。父母的愛是偉大的，是無私的。只有這種愛才會讓我去感謝。有些父母父母愿盡其一生為別人作牛作馬，使人使喚，可賺來的錢卻給自己的子女當作學費。有些父母寧愿自己受點苦受點累也不讓孩子受罪。?? ??? ?
一個不會懂得感謝的人是不會有前途的。
感謝五年級作文7
在當今社會，人與人之間的距離似乎更遠了，心與心之間的溝通也越來越少了，似乎有一面墻阻隔在中間。但如果人人都像下面這位老太太一樣，那么，那面墻將會轟然倒塌。
“叮。”電梯到了，人們推攘著，我好不容易才擠進電梯里。電梯里站著形形色色的人，尤為突出的是兩個打扮格格不入的人：一位是挎著名牌包包，臉上擦著厚厚的粉的時尚女郎。一位卻是穿著布衣，挎著一個褪色的布包的老太太，儼然是一位剛進城的老婦人。
老婦人站在時尚女郎前面，由于電梯里人頭濟濟，十分擁擠，老婦人一個不小心，撞到時尚女郎的名牌包包。女郎眉頭一皺，用鄙夷的目光斜乜著老婦人，把名牌包包往胸前一挪，用手緊緊抱住。看她那架勢，好像老太太隨時都會變成一個惡毒的巫婆，把她吃掉似的。老太太心里明白了這意思，于是就知趣地走開幾步，臉上充滿了無奈。我心想：老太太是在太屈了！然后向老太太投向無比同情的目光。
目的地到了。我，老太太，時尚女郎及其他人一起走出電梯，各散東西。忽然——
“啊！”一聲慘叫，我聞聲望去。只見女郎狼狽不堪：因為鞋跟過高，她一不小心，摔了個人仰馬翻，動彈不得。看著這一鬧劇，我“撲哧”一聲，竊笑起來。但是，令我詫異的是老太太見此情形，急忙跑過去，關切的問道：“沒事吧？摔傷沒有？”一邊說，一邊吃力地將女郎扶起。只見女郎滿臉通紅，過了好一會兒，女郎才嚅囁地說：“老太太，剛才對不起啊！”老太太愣了一愣，繼而微微一笑，說：“沒事兒，不打緊！”然后輕輕地拍打女郎身上的灰，眼中的關懷在瞳孔中表露無遺。我見此溫馨畫面，只覺得一股暖流涌上心頭……
老太太一個簡單的舉動，折射出耀眼的人性光芒。她那顆金子般的心，充滿了美好的思想。我從這位老太太中學會寬容，寬容，是人與人之間的調和劑。啊！感謝這位樸實的老太太！
感謝五年級作文8
我天生就膽小，連每次晚上上廁所也成了我的負擔。也許是我鬼片看多了，只要是在漆黑的夜晚，就會讓我想起那些妖魔鬼怪。最煩惱的是，有一個魔怪的.形象總是釘在我的腦海里。它的腳像柱子，鼻子像喇叭，口像山洞，耳朵像扇子。害得我每次上完廁所就像打魔仗一樣，嚇得自己跑到媽媽的懷抱里，半天還回不過神來。真煩人啊！
我很怕獨處。記得有一天晚上我要上廁所了，可爸媽都不在家。突然，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，屋子里一片漆黑。我想我本來就是個膽小鬼，又加上這樣惡劣的天氣，使我更加害怕了。我馬上跳到床上用被子握住我的頭，經過反復給自己壯膽，我終于借著天空那閃電的光，把燈打開了。屋子里突然明亮起來。我感覺每一束燈光都照亮著我的心靈，上完了廁所，我感覺舒服多了。也許你認為膽小是件小事，但是它一直就這樣困擾著我。
最近我們的習作是《說出你心中的煩惱》，我馬上想到了“膽小”這件事，認為機會終于來了。但是我又害怕說出來同學們會笑我。正當我欲說又止的時候，老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“有什么事說出來吧，讓大家和你一起幫你想辦法！”于是，我借著這次機會把我怕黑的這事說出來了，沒想到同學們不但沒有笑話我，還幫我出高招，真有一吐為快的感覺！熱心的黃田力說：“告訴你吧，每次上廁所拿支手電照一照不就不怕了嗎？”吳華說：“每次上廁所叫你媽一起去，這樣就不怕了。”何雨潔就：“唉，世上根本就沒有什么鬼，你干嘛自己嚇自己呢？”大家你一言我一語地說開了。何雨潔的話讓我豁然開朗，是的，同樣是差不多年齡的同學，為什么她們這樣大膽？真是讓我太佩服了，我想世上本來就沒有鬼魔，干嘛自己嚇自己。從此我就克服了恐懼。
從這件事中我明白了一個道理，無論什么事遇到困難都要與朋友交流，不要憋在心里，要不然會憋出病來，她們幫我驅趕了恐懼，真是太好了，我由衷地感謝她們！
感謝五年級作文9
我一向不愛提這件事，不想去想更無法感受她的愛，我不知道自己怎么會這樣，我甚至跟她的談話都變得很少，我感覺我們的距離越來越遠，直到那一天的意外……
我又跟她吵架了，又是因為自己的私事，我最恨別人管我的私事，她卻偏偏愛這樣，我不知道該怎么對她，是跟她繼續發脾氣？還是心平氣和地談？我們之間很少有共同語言，只是偶爾講幾句。
吃晚飯的時間到了，我像平常一樣到廚房去拿碗筷，因為地磚很滑的緣故，“啪！”的一聲我摔倒在地，不但碗打碎了，自己也受了傷，她匆匆忙忙地跑過來，我以為她是要惋惜那一疊碗后大罵我一頓，我并沒有理她，只是站起身來，準備走開，離開這場即將爆發的“戰爭”，沒想到接下來的一幕讓我久久無法忘懷，讓我開始接受她！
因為摔了一跤，腳上擦去一塊皮，血也流出許多，所以微微有些刺痛，走起路來一瘸一拐，她跑過來一把抱住我，一時我呆住了，她扶著我來到客廳的沙發上，一放下我，就趕忙找出碘酒和棉簽，上好了藥，她還關切地問我疼不疼，我不知道該怎么回答，心仿佛一下子被她暖化了，嘴里不由自主地叫出“媽……！”緊接著眼眶濕潤了，媽媽馬上動身去收拾地上的碎片，走的時候還回頭沖我笑了笑，淚水模糊了我的眼睛。
坐在沙發上的我，心中不停地自責，我是不是瘋了，我怎么能那樣對自己的媽媽，再想想那些被留守的同學，我已經是非常幸福的了，我自己都在質疑自己，是不是早已忽視媽媽的存在，良心被狗叼走了？
媽媽收拾完后，坐在我身邊，她還在問：“痛不痛？看你以后還這么大意，如果摔成大笨豬，怎么辦！”雖然話里帶點指責，但我覺得心里暖暖的……
經過這次意外，我和媽媽的距離近了，心里話都對她說。我要感謝那次意外，是它讓我醒悟，讓我發現母愛像空氣一般時刻圍繞在我的身邊。
感謝五年級作文10
晨光熹微，街道上靜悄悄的，一切景物都被籠罩在朦朧之中。
推開窗戶，遠望著兩旁深綠色的葉子從葉叢中鉆出來,黃色花瓣的桂花樹使微風送來了陣陣清香。我正在沉思著新的一天開始的學習計劃.突然外面傳來了鈴鈴鈴鈴聲，我急忙跑出家門，一看是一個清潔工，她坐在清潔車上，迅速下車開始工作。身上穿著桔紅色反光服，個子瘦長，一個瓜子臉，頭上戴鴨子帽,皮膚白皙而紅潤，一雙炯炯有神的大眼睛，像雷達似地掃描著前面道路上一切垃圾和紙屑，同時清掃著街道。
這時，天空亂云飛渡，烏云密布，緊接著電光閃閃，雷聲隆隆，跟著下起了傾盆大雨。這時狂風大作，把路旁樹木吹得，東倒西歪，發出啪啪地搖擺聲。我急忙逃離馬路，回家躲雨，此刻我又想到了還在外面工作的清潔工，回頭遠望，她還是拿著掃把不停的清掃著路面。雨水流淌在她那清瘦的臉上，我情不而禁地喊了一聲，"雨那么大,請過來躲躲雨吧!"她只是回了我一聲，"不了,我工作還沒完成呢"這一點點兒小雨不算什么，她對我點頭微笑，似是表示對我關心她的回報。我在屋檐下默默地看著,即勤勞又認真負責的清潔工,她把垃圾一次又一次地倒入在清潔車里，不一會兒，又長又寬的街道被清掃得一干二凈，像自家臥室一樣整潔，馬路上變得煥然一新，瞬間我身上感受到溫暖,感到她的偉大和可敬。
第二天,我早早起了床，又看見了昨天那位頂著大雨還在工作的清潔工。我正在上學的路上，遠遠看見一位著裝整齊,穿著光亮大皮鞋像個富人，把剛吃好的冰棍紙扔在干凈的馬路上，我心中暗罵這個富人太沒有素質，不保護環境，我準備前往彎腰撿冰棍紙時，后邊闖出來一個清潔工，把它扔進車里.這一刻,我要向您學習，向您們致敬，學習您們認真負責無私奉獻的精神。
"感謝您!"清潔工，是您們把骯臟的路面變得煥然一新，是您們給了我們一個干凈的家園，是您們保護我們一個整潔優美的環境。謝謝您，清潔工!
感謝五年級作文11
對手，會迫使你更加前進；對手，會給予你無比的動力，每個人生來不是那么的十全十美，有了對手，我們可以吸取他們身上的經驗，是自己做的更好。生活中，每個人都有對手，我也不例外。我在登山比賽中，結識了一個對手，他，既是我的對手，也是我的朋友。
那是夏天的一個下午，烈日當空，空氣在灼人的陽光下顫抖著。我興高采烈地來到佘山，自然是來參加一年一度的登山比賽。離開始還有十分鐘，大家個個摩拳擦掌想爭得第一名。望著高高聳立起的佘山，我的心怦怦直跳。比賽開始了，發令員舉起烏黑的發令槍，一聲令下。運動員們像一支離弦的箭一般沖了上去。我當然不甘落下，加把勁一步步往上登。開始的山路很平穩，可漸漸地山路越來越陡峭。看看山下，那些運動員們遠遠落下，第一名非我莫屬了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。這時，一個比我大一點的大哥哥猛地從我身旁登了上去，他竟然超過了我。我心急火燎，與他一起爭奪第一名。我快步登上了山，山頂隱隱約約印入我的眼簾。“哎呦！”我的腳尖白山路上的石子絆倒了，尖利的石子劃破了我的腿。那個大哥哥離山頂只有一步之遙，眼看第一名就要被他爭奪，我絕望地坐在原地。完了，我輸了。突然，我的面前伸來了一只手“你還好嗎，我們一起走上去吧！”原來，不知不覺中，大哥哥已經疾步走到了我的面前，關切地詢問道。他看了看我的傷口，將我扶了起來。大哥哥陪著我，一步一步慢慢地走上去。其他的運動員都一個勁兒沖了上去。第一名，第二名，第三名全部都誕生了。一路上，我們互相握著手，一起走上了山頂。
我的對手一一他竟然愿意放棄自己的第一名。與我一起走上去。通過這次的比賽，我深深明白了：對手，不一定要爭個你死我活，真正的對手是在你最困難的時候伸出援救之手的。
感謝五年級作文12
我的房間里擺著一盆簡樸的吊蘭，樸素的花盆、普通的莖葉讓你顯得并未與眾不同，而我卻發自內心地感謝你在成長的道路上一直相伴在身旁。
你被放進我的房間原本只是偶然，我也并未注意你太多。那時，正值期末考試將至之際，我連詳細復習的時間都沒有，談何照顧你？那些日子里，我覺得自己如同一根被繃緊到極點的弦，似乎只需輕輕一撥就會斷。直到那一天……
那天，夜黑得如同化不開的濃墨，漆滿了窗外的一切景物。我強忍著困倦在唯一亮著的燈下不停地做題，生怕筆一停下就會睡著，心中卻暗暗地嘆息，為何如此努力成績卻仍無起色？一不留神，那不聽話的筆很快滑出了我的手，滾到了你的盆邊。“咦？這兒怎么有盆吊蘭？”我心生疑惑，看了看你干裂的盆土與稍有枯黃的葉梢，忍不住把水杯里的水倒進了你的盆中。看著水一點點滲入你的土壤，我竟感覺如此舒爽，似乎給自己澆去了一整晚的疲憊。
“休息一下舒服了嗎？”不知從何處傳出了一個小小的聲音，“你不該繃得那樣緊，一根弦只有適時放松才能發出最美妙的音樂，太緊了，一撥就會繃斷。好了，現在睡覺怎么樣？”我在這奇妙聲音的指引下，竟鬼使神差地合上了眼睛，進入了甜蜜的夢鄉。
至今，我也不知道那聲音是真是幻，但它確實讓我找到了一種新的學習方法。我不再把所有的時間用在學習上了，而是適當地放松，勞逸結合。隨著時間慢慢地過去，這似乎有奇效——我的成績開始“抬頭”了，朋友漸漸地增多了，身體也舒服了好多。我也更喜歡你了，一有空就給你澆點水，施點肥，松松土。不久你也長大了不少，葉子漸漸地變得青翠欲滴，還開出了許多小紅花，散發出的香味雖不濃烈卻沁人心脾，總能令我感到心神舒暢。時光似乎也放慢了腳步，似乎世上只有你和我，“適時地放松，有時可以讓你做得更好。”你似乎總在我耳畔嚀叮。
“感謝這一路上有你相伴。”我也輕聲地應和著。
感謝五年級作文13
生活中總會有一些值得感謝的東西。感謝，能使我們的生活更加溫暖，更加溫馨。我想感謝的，是朋友，是友誼，想感謝的理由也有千千萬萬。
感謝友誼帶給我歡樂。一次在奶奶家，我和我的朋友小棉一起突發奇想，想用細竹子做一支“環保吸管”。我倆在竹林里折騰了很久，摧殘了很多幼竹，最后還是沒有做成滿意的樣子。“我們把這些‘殘兵敗將’埋起來吧，當作是我們友誼的見證！”我提議到。
“真費勁。”小棉熱情不高地說，不過還是動手開始挖土。
那時的我們腦子里充滿了稀奇古怪的想法：摘下玉蘭花做成書簽、收藏每一片綠的耀眼的樹葉、把油菜花摘下來埋進土里……有一天我們在噴灌麥田的時候奔跑著穿過水幕，想象自己是大無畏的女王在雨中前進，陽光在水珠中折射成七色，就像我們灑下的雨點，有節奏地澆灌著只屬于我們的歡樂。這些流光溢彩的事情，被時間拍攝成照片，我們用友誼的激情沖印并用心中最純潔的魔力鄭重地將它們貼在記憶的深處，即使那些事情已經變成了發黃的老照片，它依然生動，依然有趣，因為有我們對友誼的無私奉獻，使一切平淡的事情都會被我們做得有聲有色，一切細小的事情都被冠上了“美好”的字眼，值得紀念。小棉和我在一起時所做的一切，無論是游戲，學習，還是惡作劇，帶給我們的都是歡樂，和無限甜蜜的回憶。與小棉的相處使我明白了這樣一個道理：為了友誼，為了朋友，為了彼此心中的美好，真正的朋友都會獻出他們最真摯的情感與無限的精力——只為了讓對方保持歡樂的狀態并無時不刻的感謝友誼，那樣的朋友才是最珍貴的。
我感謝朋友，感謝友誼。它們是那樣真實，那些在一起的日子是不會騙人的。歡笑或是悲傷都是那樣真切動人，不需要任何憑據，每一處都有我們留下的痕跡。感謝友誼。
感謝友誼帶給我無限歡樂。
感謝五年級作文14
批評在許多人眼中是“雷神”的化身，但在我的眼中，它卻比表揚還“值錢”。
我很喜歡燙頭發，這樣的話就可以把顏值提高，再說了，也可以在姑姑那兒顯擺顯擺。那天，我剛剛燙完頭發，感覺很好，很帥，也很時尚。剛到家后，我忽然想到了學校的規定：在校的學生不能燙頭發，頭發不能過眉。不過我又一想，沒事，反正有很多同學都燙了，不差我這一個燙發生。
第二天，剛剛到學校，老師就把我叫到面前，嚴厲地對我說：“你不知道學校的規定嗎？怎么會燙了這樣一個頭，以后要是再燙發就去把頭發剃光了！”我一下子愣住了，老師怎么知道我燙頭了呢？而且那么肯定，還要去給她認錯，哼！沒門，說不定到時候就忘了呢！
一上課，我趕緊規規矩矩坐好，也沒去給老師承認錯誤，老師的臉色嚴肅起來，對同學們說：“我先說一件事，有些人以后請不要自以為是，想干什么就干什么，目無校規校紀！”我明知道老師在說我，但我就是故意裝著一副滿不在乎的樣子的。
一天后，我還是沒有去給老師承認錯誤，頭發也沒去整改。上課后，老師有把我給批評了一番，聽到批評后，我感到自尊心瞬間受到嚴重打擊，眼淚也流了出來，老師看見我哭了，讓我坐下又安慰起我來：“老師知道你的情況了，以后不要太自以為是了，做錯后要及時給我解釋，回去后把頭發拉直了。”聽了老師的話，我用力的點了點頭。
回去后，我立馬把頭發拉直了，以后我再也不追求什么時尚了，要做一個文明的小學生。
我感謝老師對我的批評，讓我認識到了自以為是的危害，也讓我改正了壞毛病。批評是對自己改正錯誤的良藥，雖然大家都喜歡聽好話，但是長期表揚而不批評的話那個人應該會驕傲的，所以，我認為如果做了錯事兒，被老師批評是好事，能幫助我們茁壯成長。
感謝五年級作文15
笑是人們很普通的一種表情，但一個微笑，有時會讓人覺得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤著我們的心田。
我的父母朋友都說我膽子小、怯場，又不愛表現自己。這個缺點伴隨著我小學六年的生活，也使我與很多機會擦肩而過，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗。可這個缺點終于在一節英語課上被我我“攻克”了。
我對五年的英語老師印象十分深刻，她總愛笑，特別是對同學時。上她的課同學們情緒高昂，都愛回答問題。我幾次也想舉手，但那個糾纏著我的缺點像塊大石頭把我的手又壓了下去。
一次，英語老師布置了一項作業：下節課同學上臺演講文章。這可是我的弱項啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會點我上去。看著其他同學認真地寫著稿子，我的心更慌了。
上課后，英語老師仍舊是笑著，她要點第一個上臺的名字。我一個人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會這么準吧？她說出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺，演講稿還在我手里抖著呢。臺下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個人像和尚念一樣地讀了起來。
可我讀著讀著，聲音越來越小，最后卡在了一個單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺下的幾個同學開始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒有對我的表現不滿，反而給了我一個溫和而堅定的微笑。
我的心居然被這個笑容震住了，本來想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時英語老師都經常讓我們放開膽子去講、去說，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂趣，頓時我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會讓老師失望。
于是我跳過那個單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現連我自己都不敢相信。老師第一個鼓掌，同學們也都為我鼓起掌來。我望了一下老師，她仍然是那個如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動。我的熱淚奪眶而出。
現在回想起來，那個微笑所蘊含的東西實在太多了，它就像一個無價之寶，一直珍藏在我的心靈深處。
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