【熱門】五年級童年作文5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
每個女孩，在童年時期總會做一個美妙的公主夢，我也不例外。
這天，我看了一遍白雪公主的動畫片，便趁著爸爸媽媽出去時，偷偷打開媽媽的化妝小柜子，開始裝扮自己，先抹口紅，再扎頭發(fā)，然后噴噴摩絲……咦?這是神馬?我左瞧瞧，右看看，還是搞不清這一格一格五顏六色的東東是啥，不管三七二十一了，本姑娘拿起那好似棉簽的小棒摳一大把粉色的就抹臉上，我最喜歡粉色了!哦，還有腮紅!我摳了一片貼臉上。好像還缺點什么……“哦~”我看了看我身上的睡衣，終于想起要做一件公主裙!于是，我拿起膠水和卡紙，剪啊剪，黏啊黏。終于做好了，我開心地穿了下去!
這時，媽媽回來了，我連忙站得淑女一點，要有“公主范”!媽媽一見我，打了個踉蹌，好不容易站穩(wěn)了又笑得前翻后仰的，我疑惑極了，媽媽錘錘胸，平靜過來后問：“寶貝，你在干什么啊?”我一臉天真無辜：“我在扮公主啊!”笑了笑，很甜很甜的那種，媽媽這回真的摔倒了，發(fā)出前所未有的爆笑聲。媽媽帶我去照鏡子，鏡子里的“妖怪”不知是何方神圣，竟長得如此丑惡，媽媽的笑聲提醒了我，那是我，她幫我洗了洗臉，原來我素顏才是真正的美!
五年級童年作文 篇2
在童年的天空上，數(shù)不盡的繁星在閃爍，有的明如白晝，有的閃爍著若有若無的光芒，朦朧得仿佛一瞬間就會消失在深藍的夜空之中。那顆明如白晝的星星里，映著當年發(fā)生的趣事。
蠟燭照亮了我的臉龐，在我四歲生日時，我的心里，懷著一個快樂的夢，在燭光下我還許愿：可以在藍天之中自由自在地飛翔。飛翔對我來說，是多么有誘惑力，生日的第二天，我就開始做“飛翔練習”。
“嘰嘰喳喳”一群小鳥扇動著翅膀飛過藍天。“哇！”我羨慕地睜大了眼睛，看呆了，鳥兒的翅膀就像滑翔翼一樣，向外展開，偶爾扇動一下，輕盈的.身體靈巧地在天空中舞蹈，這給了我一點靈感。我拿出兩把大大的扇子，牢牢地粘在兩只手臂上，活像一對大翅膀，“太好了！我可以飛了！”我歡呼雀躍，一會兒蹦到那兒，一會兒跳到這兒，我已經(jīng)迫不及待地想要“起飛”了。
“雪雪，雪雪，過來！你看，我要飛啦！”我拉著朋友林千雪來到了小廣場，我沖林千雪擠擠眼睛：“看好了！”說著，我雙膝用力，目光炯炯，兩只“翅膀”也不斷地扇動，我奮力一跳，拼命扇動“翅膀”，耳邊有風聲，我想，我一定已經(jīng)飛得很高，于是我哈哈大笑，臉上也情不自禁地露出得意的笑容，可是，這時，我忽然摔了下去，摔了個嘴啃泥，我爬起來坐在地上，撅著嘴巴，摸著摔疼了的胳膊，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于忍不住了，“哇”得一聲嚎啕大哭起來。
林千雪嚇壞了，趕緊找來我的媽媽，我一看到媽媽，就立刻哭著撲進媽媽的懷里，把我想飛的經(jīng)過給媽媽講了一遍，委屈的淚水大顆大顆地滾落出來。媽媽先是一愣，隨后就“呵呵”笑了起來，她語重心長地對我說：“傻孩子！你以為安一對扇子就能飛嗎？其實啊，每個人都可以在自己心里的天空上飛翔，懂了嗎？”我看著媽媽點了點頭，臉上終于露出了笑容。
到現(xiàn)在，我依然能夠在心中的天空中盡情飛翔，那是我童年的飛翔。每次想到我那次“飛翔”的經(jīng)歷，我都會情不自禁地笑出聲來。
那顆明如白晝的星星依然嵌在天空上，它代表我童年的歡樂。
五年級童年作文 篇3
童年是五顏六色的，它有著美麗的色彩，無邪的笑容，酸甜苦辣的味道。童年的我們是幼稚的，是天真的，是快樂的，童年是什么樣子呢？想著、想著，一幅幅七彩的童年繪畫便浮現(xiàn)在我眼里。
那是一個夏天，媽媽讓我替她買一包鹽，我痛快地答應(yīng)了，因為這樣就可以玩我心愛的電腦了。一路上，我蹦蹦跳跳地走著，趕緊買了鹽，連找回的錢都忘拿了。恨不得，馬上回家，坐在那舒適的椅子上，玩著我心愛的電腦。我撒開步子，歌聲灑滿了大街，我仿佛看見路邊的小花小草對我笑，看到這些，我又想起了我的電腦，我迫不及待地加快了速度，飛奔回家。
突然，半路來了個絆腳石，攔住了我的去路，我重重地摔在地上，身上布滿了灰塵，我痛得“哇哇”大哭，那包鹽同時也灑到了地上，白花花的鹽露了出來，還染了許多地上的塵土。我馬上爬了起來，擦干了眼淚，拍了拍衣服，看著這包臟兮兮的鹽。突然，我靈機一動，媽媽說過：平時弄臟的東西可以清洗。對！我可以洗鹽。說干就干，我把灑在地上的鹽撿起來，悄悄地回到家的廚房，確定媽媽不在后，我便行動起來。我打開水龍頭，盛上清水，倒入鹽中。不一會兒，鹽洗干凈了，要撈上來時，我卻發(fā)現(xiàn)鹽竟然不見了！
我驚慌失措，急得就像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)，樓上的媽媽看見了，趕緊跑下來，我把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽微笑地撫摸著我的頭說：“傻孩子，怎么能洗鹽呢？鹽是易融物，遇水會化的。我聽著媽媽的話，一下子恍然大悟。我不好意思地笑了，媽媽笑得更甜了。
童年的我真是幼稚可笑，竟然會做出這樣的傻事。難道我們每個人不都是這樣長大的嗎？
五年級童年作文 篇4
鳥兒飛了，總有再回來的一天。花兒謝了，總有再開的一天。樹葉落了，還會再長出來。但是有一種東西，失去了，就再也找不回來了。
它像一只船，載滿了歡樂；它像一朵花，那么美麗；它像一顆樹，結(jié)出讓人回味無窮的“果實”；它像一本書，記載了過去的歡歌笑語，
那么，它是誰？他就是我們每個人都曾經(jīng)擁有的東西—童年。
童年的時光，有人說長，有人說短；有人說快樂，也有人說悲傷。那又怎樣？長也好，短也好；快樂也好，悲傷也罷。那都是我們的快樂童年！
童年，記載了我們太多的往事：第一次走路，說第一句話，第一次看書識字，第一次穿衣穿鞋……太多太多第一次發(fā)生在童年，太多太多開始在童年起航。
從蹣跚學步到健步如飛，從牙牙學語到雄才偉論……童年里有我們一個個足跡，它見證了我們的成長。
在春天綠的世界中奔跑，在夏天外婆講故事中入睡，在秋天碩果累累中成長，在冬天雪花飛舞中期待……童年里，有著我們太多的歡樂和憧憬。
不知不覺，我們已慢慢長大。翻翻童年的日記本：或許會覺得那時的行為是那么幼稚，那么可笑。但是幼稚又怎樣？可笑又怎樣？那就是童年！一生難忘的時光！
五年級童年作文 篇5
直到現(xiàn)在，我的腦海中還殘留著這樣一個畫面：一個四、五歲的小女孩端正地坐在桌前，桌上攤開著一本《老子》，耳邊響起標準的錄音，搖著大腦袋，眨著小眼睛，手指指著讀到的地方，口中一句一句地跟著念著：“道可道，非常道：名可名，非常名……”
哦，對了，忘了，那個小女孩兒正是我。我就這樣讀著，讀著……
剛開始讀的時候，我非常積極，努力去記住每一個字，我就像交了新朋友一樣高興，同時覺得自己很了不起。
有一次，我結(jié)交了一個新朋友——“形”字。我找來二姐的同學，一筆一劃地寫在紙上，得意地考她：“你知道這是什么字嗎？”想不到她馬上答道，“形”字呀，形狀的“形”！
這下我蒙了，怎么你也知道呀？那天晚上讀書的時候，我有點兒心不在焉了，我在想著這個問題。一下子，我似乎明白了什么，我更加努力地讀著，讀著……
漸漸長大了一些，我讀的更豐富了，有時還想著句子中的含義，甚至運用到生活中。
就說那一次吧。我家換窗簾。媽帶我去挑選布色。人們都在勞動，迎客的，接電話的，搬運貨物的……唯獨我一個人靜靜地看著，好一會兒，媽才問我：“滴滴，你看這花樣好看嗎？”
眼前的布色花花綠綠，看得我思緒亂糟糟的，我脫口而出：“不好，不好！五色令人目盲！！”
我只記得踩在高梯子上裝窗簾的工人叔叔回頭望了望我，是不懂我的意思，還是奇怪一個小女孩怎么會說出這樣的話呢？不管了，不管了，我才懶得去想它呢！我只想繼續(xù)讀著，讀著……
書，永遠也讀不完；童年，卻匆匆忙忙地離去了。人在變，事在變，但那讀過的童年，那生動的畫面永不變。它們中在我的心田中，我要給它們營養(yǎng)，給它們陽光，我相信，那讀過的童年，一定會長出燦爛的輝煌！
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