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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2021-11-26 14:47:23 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯總8篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  在經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨和驚濤駭浪之后,出現(xiàn)的是美麗的彩虹,正如經(jīng)歷過(guò)風(fēng)餐露宿,抹去淚珠之后,出現(xiàn)的是微笑,如果人們都是微笑,那這世界將會(huì)變成美好的人間。

  她是一個(gè)特別的女孩。我是在一條大街上遇到她的,當(dāng)時(shí)她才八歲,她獨(dú)自忍受著別人歧視的目光,走遍一個(gè)又一個(gè)的垃圾桶,我不由得對(duì)她同情,可是當(dāng)有好心人給她錢(qián)的時(shí)候,她卻堅(jiān)持不要,這讓我感到吃驚,令我感到很好奇。有人給她錢(qián),她卻不要,可真是個(gè)怪人。當(dāng)我問(wèn)她理由的時(shí)候,她告訴我她的身世,她說(shuō)她在三歲時(shí),父母就出車(chē)禍去世了,一個(gè)好心的婦人成了她的養(yǎng)母,她雖然沒(méi)了親生父母,但她得到的愛(ài)絕不比任何一個(gè)人少,她在養(yǎng)母家生活得非常快樂(lè),可是不久前,她的養(yǎng)母結(jié)婚了,和一個(gè)高大的男人,那是個(gè)可怕的人,當(dāng)著她養(yǎng)母的面對(duì)她倍加關(guān)心,可在背地里,卻對(duì)她拳打腳踢,她不敢告訴養(yǎng)母,因?yàn)槟莻(gè)男人說(shuō)如果她告訴她養(yǎng)母,他就要?dú)⑺浪?/p>

  后來(lái),她的養(yǎng)母去出差了,要很久才能回來(lái),她再也不能忍受那個(gè)男人的折磨了,她只能逃跑。聽(tīng)到這里,我不禁潸然淚下。當(dāng)我問(wèn)她為什么不要那個(gè)好心人的錢(qián)的時(shí)候,她告訴了我她的另一段短暫的生活。她說(shuō)逃跑后,她不知道該去哪里,跑得又餓又累,她不得不去乞討,有一個(gè)老爺爺看她很可憐,就收養(yǎng)了她,她很感激那個(gè)老爺爺,因?yàn)槌怂酿B(yǎng)母,他是對(duì)她最好的人,她幫助老爺爺做家務(wù),洗衣服,只要她能做的她就會(huì)盡力地做。后來(lái),老爺爺還用他的退休工資來(lái)供她讀書(shū),她很高興,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人,可同學(xué)們都嘲笑她做過(guò)乞丐,不愿意和她交朋友,也不愿意幫助她,這讓她很傷心。讓她更傷心的是在讀了書(shū)不久后,老爺爺因心臟病復(fù)發(fā)而去世了,她被迫退學(xué)。退休后,她并沒(méi)有選擇去做乞丐,因?yàn)樗卫蔚赜浀美蠋熣f(shuō)的一句話:世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,只要你用微笑和自信去面對(duì)它,就一定可以戰(zhàn)勝困難。因此,她抹去了淚珠,讓微笑再現(xiàn)。她要用自己的努力去贏取自己的人生。聽(tīng)完她的理由后,我不再覺(jué)得她是個(gè)怪人,反而覺(jué)得在她的身上閃耀著一種看不見(jiàn)的光芒。

  是啊,無(wú)論面對(duì)任何困難,只要我們抹去淚珠,讓微笑再現(xiàn),用微笑和自信去面對(duì)困難,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

五年級(jí)微笑作文 篇2

  回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。

  有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄,也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開(kāi)同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹(shù)”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終滑過(guò)了我的臉頰……

五年級(jí)微笑作文 篇3

  親愛(ài)的老師,你還在領(lǐng)著同學(xué)們走過(guò)一條條斑馬線嗎?你的`音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。

  你為我們教書(shū)時(shí)只是一個(gè)黃毛丫頭,在我們看來(lái)您就像個(gè)大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過(guò)去。再多風(fēng)多雨的季節(jié)里,您總是把一個(gè)個(gè)學(xué)生從斑馬線這頭背到那頭,雨水濺到你的腿上、臉上,打濕了您烏黑的頭發(fā),您卻全然不顧。總是默默的低著頭,背我們過(guò)去。

  隔著斑馬線,您向我們招手,反復(fù)叮嚀“路滑,慢點(diǎn)走,明早我來(lái)接你們……”您悅耳的聲音被雨點(diǎn)帶走,您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗,比玫瑰花還嬌艷。

  還記得三年級(jí)考試后,我們與您依依不舍的難忘時(shí)刻嗎?我們都知道,到四年級(jí)去后,班主任將會(huì)換掉。三年的感情怎能輕易割舍?可是,三年的時(shí)間又是那么短暫,這濃厚的師生情,表面上是一刀兩斷,實(shí)際上是藕斷絲連,每當(dāng)我們有空時(shí),就會(huì)去您家中拜訪您,去您家后,我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子,過(guò)去的美好已經(jīng)成為回憶。

  親愛(ài)的老師您的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多的美好回憶。

五年級(jí)微笑作文 篇4

  很多人都覺(jué)得自己真善美,那么,真善美到底是什么?真,誠(chéng)實(shí)。善,善良。美,具有藝術(shù)美。在他們討論真善美到底是什么的那些時(shí)間里,他們完全可以去路邊默默無(wú)言的撿一下掉在路上的垃圾,完全可以去扶一下不小心摔倒在地的同學(xué),完全可以去幫助腿腳不方便的老奶奶過(guò)馬路,完全可以幫助……想做好事卻覺(jué)得沒(méi)地方可以做好事?不,你身邊到處都可以做好事。

  有一次我在去找閨蜜玩的的路上時(shí),遇到了原來(lái)在幼兒園認(rèn)識(shí)的好朋友,我正要過(guò)去喊她時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛一直直勾勾的盯著路邊坐著的一個(gè)乞丐,我打量了一下那個(gè)乞丐,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)7,8歲左右的小弟弟!他穿得破破爛爛的,頭發(fā)也亂糟糟的,看起來(lái)好像很久都沒(méi)洗澡了,全身臟兮兮的。可是,那個(gè)乞丐小弟弟,他的眼睛是多么的美麗,水汪汪,滴溜溜的。每有人經(jīng)過(guò)他,他就會(huì)說(shuō):“給點(diǎn)錢(qián)吧,給點(diǎn)錢(qián)吧!”從他那可憐兮兮的眼神中,我感覺(jué)他是真的很缺錢(qián)。而且他也沒(méi)有那些高端的音響。然而那些經(jīng)過(guò)的人,并沒(méi)有理會(huì)他,而是繼續(xù)做自己的事。令我沒(méi)想到的是,她,竟然自己主動(dòng)走上前去,從包里掏出了20塊錢(qián),放到了那個(gè)小弟弟破舊的碗中,并且還給予給了他一個(gè)美麗的迷人的微笑。小弟弟看到了,連忙說(shuō)了多聲謝謝,好像還想握住她的手,但看到自己臟兮兮的手和她那纖細(xì)白嫩的手,立馬把手收了回去,還尷尬的笑了笑。她走開(kāi)了,我追了上去,開(kāi)玩笑的在她耳邊嘀咕道:“你就不怕他是騙子嗎?給那么多錢(qián),還不如請(qǐng)我吃東西,還給他那么美的微笑,也不給我。真虧!”我以為她會(huì)呵呵的被我逗笑,沒(méi)想到她嚴(yán)肅的站在原地說(shuō):“可他看起來(lái)并不像騙子,就算是騙子,我覺(jué)得他也是迫不得已的。我還有事,先走了。”她經(jīng)過(guò)我時(shí),還輕輕地在我耳旁附了一句。

  “你看見(jiàn)了他的眼睛嗎?”

  只可惜,她沒(méi)有看到,我久久的站在原地,回味著那句話。然后走了回去……

  真善美,人人都可以具備,只看你有沒(méi)有那顆心。那迷人的微笑,不知何時(shí)才能再次看到。

五年級(jí)微笑作文 篇5

  站在深邃的藍(lán)天下,微笑就是一朵朵飄逸的白云;站在浩瀚的大海面前,微笑就是一朵朵晶瑩的浪花;站在孤獨(dú)無(wú)助的人面前,微笑就是力量的源泉。

  有一次,我和媽媽一起去溜冰場(chǎng)時(shí),人還不多,我和媽媽趕緊換好衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿上溜冰鞋的時(shí)候,媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“唉,先別換,先看一下別人怎么在滑。”我便放下鞋子,看著別人,只見(jiàn)他們一會(huì)用單腳滑,一會(huì)又跳起來(lái)。我心動(dòng)了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛易约毫锖妹矗俊眿寢屢灿X(jué)得可以下去溜了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我連忙換好鞋子,跑進(jìn)了溜冰場(chǎng)。剛一進(jìn)去,我卻摔了個(gè)“狗啃泥”,只得捂著屁股,晃悠悠地站了起來(lái),扶著欄桿慢慢地向里面滑去,可是欄桿也恨滑,我時(shí)不時(shí)就又摔跤了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣了,回頭看了看媽媽。

  指見(jiàn)媽媽眼睛瞇成一條縫,嘴角微微向上翹,臉上蕩漾開(kāi)一絲絲淺淺而溫暖的微笑。這微笑好像包含著媽媽對(duì)我的慈愛(ài)和鼓勵(lì),一股暖流朝我涌來(lái),我自言自語(yǔ)道:“穎穎,你一定不能讓媽媽失望。”于是,我又精神抖擻并且小心翼翼地向前滑去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于走到了溜冰場(chǎng)的正中心。我高興得手足無(wú)措,想立馬溜到媽媽面前,可我沒(méi)有如此高超的技術(shù),我面帶微笑地、小心謹(jǐn)慎地向媽媽溜去……

  媽媽的微笑激勵(lì)我終于學(xué)會(huì)了我一直學(xué)不會(huì)的溜冰,我真開(kāi)心。

  微笑是人類(lèi)最美的一種表情,我們應(yīng)該毫不吝嗇地去使用它;微笑,讓我們變得更加自信、快樂(lè)!

五年級(jí)微笑作文 篇6

  “未來(lái)一周將發(fā)布霧霾黃色預(yù)警,市民出行請(qǐng)注意做好防范措施……”播音員口中的這幾句話已經(jīng)耳熟能詳。霧霾就像是一堵厚厚的墻,隔開(kāi)了藍(lán)天,隔開(kāi)了清新空氣,將我們置于一片煙塵之下,停止了一切戶外活動(dòng),手足無(wú)措地滯留在原地,像是被縛住手腳一般動(dòng)彈不得,所能做的只有舉頭仰望這片灰白的原野……這要持續(xù)到何時(shí)呢?走到窗邊,我陷入沉思……

  倏地,一縷暖陽(yáng)像是利劍一般穿透了陰霾,穿透了每個(gè)人的心靈,將明亮與溫暖傾倒向整片大地,填滿每一處角落,讓萬(wàn)物披上一層生命的光輝。空氣中的煙霧消散凈盡,充斥著清新淡雅的花香,清洗著大家疲憊的身軀。悅耳的鳥(niǎo)鳴再一次響起,縈繞在身邊,編織出一個(gè)溫馨美好的夢(mèng)境,載著無(wú)限光芒。

  天空此時(shí)成了一片蔚藍(lán)的海洋,清純透明,似無(wú)瑕的寶石。微風(fēng)送著一片片白帆遠(yuǎn)航,寄托著無(wú)數(shù)夢(mèng)想。天邊掛起了一條彩虹,明媚驚艷,美得讓人心醉。仿佛是藍(lán)天露出了久違的微笑,也仿佛是自然與我們無(wú)聲的交流……將這一切盡收眼底,我也綻放了一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  “滴滴——”一個(gè)不合時(shí)宜的聲音將我喚醒。剛才的一切,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!雖然如此,夢(mèng)中的微笑卻深深印在了我的腦海里。望著窗外灰蒙蒙的城市,我想我們應(yīng)該行動(dòng)了!驅(qū)趕霧霾,凈化環(huán)境,為了大自然,為了人類(lèi),也為了那一份夢(mèng)中的微笑!

五年級(jí)微笑作文 篇7

  即使是沒(méi)有生命的互聯(lián)網(wǎng),會(huì)被微笑所感動(dòng)。當(dāng)悲傷和微笑一起誕生時(shí),世界拒絕了悲傷,選擇了微笑。

  如果悲傷時(shí)一種罪,那我就用微笑代替。

  那天,我參加了一項(xiàng)英語(yǔ)比賽,對(duì)于英語(yǔ)還可以的我來(lái)說(shuō),那天的比賽簡(jiǎn)直就是小菜一碟,可就是我這非常放松,放松得連考試題都沒(méi)有看完就答題的我輸?shù)袅诉@次比賽。當(dāng)晚,我非常后悔也非常傷心,后來(lái)我想了想,這次的比賽給了我一個(gè)嚴(yán)重的警告,這個(gè)警告也讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰,那就是要擺脫這次比賽失利的陰影,不然帶著這樣的心情下次考試照樣考不好。于是我擦干了淚水,和悲傷說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。以后,悲傷總是來(lái)敲我的門(mén)來(lái)找我。后來(lái)又幾次悲傷也來(lái)敲了我的門(mén),都被我還以微笑拒絕了。

  如果悲傷是一種罪,那我就用微笑代替。

  從我學(xué)會(huì)微笑的那一天起,就被告知悲傷是錯(cuò)誤的,從此,我就像一個(gè)有生命的木偶一樣,在臉上刻上了微笑,也許在我的內(nèi)心是悲傷的,但我不會(huì)讓別人知道。有時(shí)悲傷會(huì)像一個(gè)小天使一樣出現(xiàn)在我身邊,因?yàn)槲抑廊瞬豢赡苤粨碛幸环N表情。于是晚上我就會(huì)望著天空的月亮默默的流淚,讓悲傷的小天使在我的心境里肆無(wú)忌憚的馳騁,留下酸楚的感覺(jué)……

  如果悲傷是一種罪,那我就用微笑代替,我會(huì)怎么做,因?yàn)槲抑溃窈蟮穆愤很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

五年級(jí)微笑作文 篇8

  微笑,可以使餐廳溫馨起來(lái),微笑可以讓人心情愉快起來(lái),微笑,也可以在面對(duì)困境時(shí),化解出莫大的力量。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣兩則故事。

  一位女士獨(dú)自在家,聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。他開(kāi)門(mén)之后,看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神,不過(guò)迅速鎮(zhèn)定下來(lái)后,她微笑著說(shuō),“您好,是來(lái)推銷(xiāo)菜刀的吧,剛好我家的菜刀壞了,快請(qǐng)進(jìn)吧。”說(shuō)著倒了杯茶。“快請(qǐng)坐,先喝杯茶吧。”男子聽(tīng)了,也將錯(cuò)就錯(cuò),喝了杯茶,把手中的菜刀賣(mài)給了這位女士。當(dāng)男子走出女士的家門(mén)時(shí),就已經(jīng)重新做人了。

  公交車(chē)上,小偷到處逛,為的是偷一個(gè)有價(jià)值的東西。終于,他的目光鎖在了一個(gè)成年女子的包。他剛碰到包,女子察覺(jué),包動(dòng)了一下,她看了一眼,發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰(shuí)料,他竟微笑了一下,對(duì)小偷說(shuō),“謝謝你提醒我沒(méi)有拉上包的拉鏈。”小偷愣了一下,也微笑著回答,“不客氣。”那個(gè)女士的微笑,小偷記了一輩子,以后再也沒(méi)有偷過(guò)任何東西。

  兩則故事都是用微笑來(lái)化解的困境。只是嘴角微微上揚(yáng),無(wú)需過(guò)多語(yǔ)言,便蘊(yùn)含著如此巨大的力量。

  原來(lái),微笑可以讓我們化險(xiǎn)為夷后,流淌出最真誠(chéng)的溫度。

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