【熱門】四年級秋天作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級秋天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級秋天作文 篇1
秋天，它悄悄地來，又匆匆地去。它像一個愛打扮的小姑娘，一會濃妝淡抹，一會兒淡妝細抹，使校園變得多姿多彩。
走到天鵝園梧桐樹下，褐黃色的梧桐葉像一張張老舊泛黃的照片，有些悲涼地慢慢飄落在地上，鋪成了一張黃色地毯，走上去會發出清脆的響聲。
再看右手邊的小樹叢，里面有幾棵楓樹，樹上還有末褪變成金黃色的楓葉，雖然已經成熟，但還是加雜著一些嫩綠的葉子。那些新葉子摸起來薄薄的，軟軟的，看上去是多么的純潔，不含一絲雜質。楓葉還眷戀著這秋天的美景，力爭留著那抹綠色不想離去。但是世間萬物就是如此，秋去冬來是不可更替的，不管多么不舍，它還是一點一點變得金黃，迎接冬的到來！
在后院墻角長出了一些金黃色的小花，它們看起來是這么的需要保護，不起眼，可卻在這里頑強地生長著。它們開出為自己驕傲的花朵，終于為深秋加了一道細小的，美麗的色彩。
在我的記憶里，秋天是孤獨的，是悲涼的又是溫暖的，快樂的！
四年級秋天作文 篇2
秋高氣爽，風和日麗，在這個星期天的中午，我在爺爺的帶領下去欣賞秋天的美。
我們來到家鄉的公園，那里的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風的吹拂下，樹葉兒隨風飄動翩翩起舞。飄累了，它們就落在樹媽媽的腳下休息了。
離開了公園，我們來到了堤圍岸上，堤圍對岸的五個波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。
沿著堤圍轉了個彎，來到一個露天的泳場，因為天氣轉涼，來這里游泳的人已經明顯的減少了，向泳池的對岸望去座立著兩座大山，東南方是龍江山，西南方是西樵山，山與水的互相暉映，我不禁感嘆我的家鄉是多么美��！
我們回到了家，家里的一棵石榴樹上掛著一個個又大又紅的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，還是果實成熟的季節，收獲的季節。我愛秋天。
四年級秋天作文 篇3
“啊，真的嗎？要去田野找秋天？”我們圍住作文班的李老師不放。見老師笑著點點頭，個個頓時臉上樂開了一朵大花。老師給我們講了一些注意事項，大家就高高興興地坐車出發了。
一路上我們看到了路旁一排排拖著長胡子的榕樹，它們的葉子在陽光的照射下綠得發亮。榕樹下的'花壇里盛開的是小小的野菊花，全都是金黃色的，星星點點的到處都是，好漂亮呀！偶爾才有幾片榕樹的小黃葉頑皮地從綠葉中鉆出來，飄呀飄呀舍不得落下，似乎想跟我們說：“秋天到了�！�
車停下來了。一下車，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫：右邊一大片金黃的稻谷，一眼望不到邊際，秋風吹來清新的稻花香，惹人沉醉；左邊是綠色的蔬菜，有深綠的白菜、嫩綠的蔥，色彩鮮艷，賞心悅目。熱得冒汗還穿著短衣短褲的我們親眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正覺得秋天到了海南，豐收的秋天就在我們身邊。
走在窄窄的田埂上，同學們見什么都好奇，不斷地問這問那。居然有一位同學問老師稻子是什么。哈哈，太好笑了。不過這也說明我們有的人只懂享受，不知道我們吃的大米就是眼前這些稻谷脫殼而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的還摘了一點準備帶回去做紀念。
在金黃的稻海里走著，我們還看到了顏色和土一樣，比我的拇指還小的小蛤蟆，還有一節小拇指那么大的螃蟹。同學們大驚小怪的叫著，嚷著，笑著。平靜的田野變得熱鬧起來。遠處有幾位忙著收割的農民也被驚動了，抬起頭來注視我們。老師很想帶我們去看他們收割的樣子，可太遠了，而且稻田里是深深的爛泥，過不去。我覺得農民真辛苦，這么熱的天站在爛泥里干活，今后可不敢剩飯了。
后來，我們又發現了農民家養的可愛的小鴨、兇猛的大狗、好斗的公牛。
啊，秋天的田野真想一頓豐盛的“大餐”，多想再有多一點的時間在這兒盡情的“品嘗”呀！
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