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三年級作文

時間:2021-11-26 10:16:55 三年級 我要投稿

有關三年級作文匯編6篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關三年級作文匯編6篇

三年級作文 篇1

  我要講的這件事情發生在我的鹽城老家。成成是我的堂哥,他的臉圓乎乎的,嘴角長了一顆痣,比我高出一頭,可他才十二歲不到。我在老家天天和他玩。

  一天,成成哥哥對我說:“咱們去燒草地放野火吧?”我說:“不行,不行。”成成哥哥又說:“那你光看,不放,怎么樣?”我勉強同意了。

  成成哥哥他帶我來到蝦池(漁民養對蝦的池塘)邊。哇!成成哥哥從口袋里掏出十幾盒火柴和一個打火機。他開始放野火了。他先點著了一根火柴,扔到草上,草一下子就燒著了,因為冬天里那野草很干。成成哥哥伸出雙手來烤火。我情不自禁地吐了一下舌頭,原來他燒草是要烤火呀!過了一小會兒,他又快速地把手收回來。我問:“怎么了?”成成哥哥說:“烤得太久了,有點燙。”我邊笑邊說:“嘻嘻,自找的。”

  “你敢說我是自找的!”說著,他就裝著象要過來打我的樣子,我趕緊撥腿就跑,我要快點跑回家。等快要到家的時候,我大喊:“爺爺,救命!”成成哥哥連忙叫著說:“別喊了,別喊了,我不打你還不行?”“那還不行,你以后也不能和我搶電視看”,我威脅他說。成成哥哥連連點頭,說:“OK,OK……”

  成成哥哥看來真的很怕爺爺,我可逮著他的把柄了,呵呵……

三年級作文 篇2

  一只成熟的蒲公英被風一吹,天空布滿了雪白的蒲公英種子,仿佛下起了鵝毛大雪。蒲公英想:“我要去學校看一看”,它還在路上唱起了:“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”

  可是,一到學校讓它大失所望,同學們頂著烈日在操場上踢足球卷起了層層灰塵,樹上的葉子和地上積滿灰塵。蒲公英向左一看校長辦公室里有花啊!一飛過去,哦,原來是紙花。它只好傷心的離開了。蒲公英想:“我要去城市玩一玩”。

  來到城市讓它大驚失色。河上都是死魚,天空飛著五顏六色塑料袋,樹木都死了。天空滿是烏云,真讓人難受。

  我還是去農場那里看看,一定非常美麗。蒲公英的腦海里映出了小鳥唱起動聽的歌……到了,啊!這是發生了什么事,地上到處是死去的鳥兒,它好累好累,只好住了下來。

  第二天下起了酸雨,蒲公英就這樣死了。臨死前它說:“人類只有一個地球,請大家一定要好好保護它”。

三年級作文 篇3

  在我的生活當中,有許多狗,但臉皮最厚的,就是這只小狗了。

  前天,我和媽媽從武定下來,來到了舅舅家,舅舅家里養了一只灰色的哈巴狗,它的樣子真像馬戲團里的小丑,它長著一雙黑油油的小眼睛,長長的胡子,真是一只呆萌的小狗,可是它有一個缺點,它的臉上有許許多多的皺紋,難看極了,我們剛剛來到小舅家的時候,它很乖,可是后來讓我改變了對這只小狗的看法。

  這天晚上,我們大家都要睡覺了,可是這只小狗偏要縮在溫暖的臥室里,于是,我便跑過去追趕它,我先是嚇唬了它一下,它還是無動于衷,于是我便開始拍打它的屁股,可是我無論怎么拍打它都還是一個樣,于是我開始發怒了,我不停地用腳踢它,它一下子站起身來,然后跑到臥室的另一個角落去,于是我又去追趕它,它見我來了,又跑到其他地方去,我被它的一來二去給激怒了,我無情地給了它一腳,它哀號一聲,跑了出去,可是,又過了兩分鐘左右,我見它又從門外偷偷的跑了進來,我又把它趕了出去,可是我做的這些對于它來說根本沒有用,我把它趕走又進來,趕走又進來,就這樣重復好幾十次了,最終,我還是讓它留在了這里。

  你們看見了吧,這就是一只名副其實的“厚臉皮”狗。

三年級作文 篇4

  我養過的動物很多有,小兔子、蠶、小狗……其中我最喜歡小兔子。

  小兔子的顏色有很多,有灰色、白色、黑色……各種各樣的,而我的小兔子卻是棕白相間的。它的眼睛紅紅的,看過去真像一顆閃耀的紅寶石,一眨一眨的。它的皮毛有多有軟,真像一條漂亮的小毯子,我想如果蓋在身上一定很暖和,小兔子真是幸福。它的耳朵長長的雪白雪白的絲毫沒有一點雜色(棕色)。

  我家的小兔子是草食性動物,可它也會挑食。有一次,我給他吃青菜,它就“刷刷”地吃起來了,這時我的.舅舅回來了,還帶來了有花的的香形植物,小兔子就不吃青菜了,非要吃帶花的香形植物。還有一次,我給它吃帶花的植物時,舅舅帶來了美味可口的胡蘿卜,這可是兔子的最愛。于是它就吃起了胡蘿卜,我的小兔子挑食吧!

  我回家是總喜歡走到陽臺看一看,因為那只小兔子在晴天是總會懶洋洋地躺在那里,可是今天我只看見一個空蕩蕩的籠子,我的小兔子失蹤了,家里除了我以外沒人打開過籠子,可我記得把籠子關上了,假如沒有關上它也逃不走呀!

  我真希望再見到小兔子。

三年級作文 篇5

  老師可真是騙了我們啊!上周的閱讀課,老師告訴我們,“劃”字在“劃價”這個詞中讀二聲。我們就相信了老師,寫下了這個讀音,回家也就不用查字典了。

  可是這周作文課,老師告訴我們一個令人出乎意料的答案,“劃”在這個詞里讀四聲!老師說:“你們別以為老師任何時候都是正確的,這次,我就是想讓你們得到盲目相信的教訓,也是懶惰的表現。不要沒有主見,要相信自己,特別是你求證之后得到的結果,才是你最值得信賴的。”

  聽著老師的話,“老師是個大騙子”這句話突然浮現在我的腦海當中。真的,在生活中,有的人很有權威,于是有的人就非常相信他,因為他是權威,大家也都很相信他,可你們想過嗎,所有的人說的話不都一定正確呀!

  老師騙得好,騙得讓我們明白了:在生活中,我們一定要敢于懷疑,不要隨波逐流!相信我們自己就是真正的權威!

三年級作文 篇6

  周末,我跟隨著媽媽去銀行取款。媽媽教給我怎樣使用自動取款機。

  我第一次使用自動取款機,心里還有一點兒小緊張呢,因為我聽說自動取款機會吃卡的。我把銀行卡插入插口處,它就自動滑進去了。這時屏幕上提示要輸入密碼,我按要求輸入了密碼,屏幕上又顯示是查詢余額還是取款,我按了取款鍵,又輸入了取款數額。這時,我們所需要的鈔票就從機子里面嘩嘩的出來了。最后我按了退卡鍵,自動取款機就吐出了銀行卡,真是奇妙極了。

  這個自動取款機可太神奇了,它的肚子里到底裝了多少錢啊!媽媽說,它不僅提高了工作人員的效率與準確率,也大大方便了取款的人們,讓人們節省了時間。

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