海南中考作文（精選35篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的海南中考作文，希望對大家有所幫助。
海南中考作文 1
世界上能讓我們開心的事如天上的繁星，數不勝數。可讓我最開心的還是那一次旅游。
早在前幾天，我們一家就準備去草原旅游，去訂火車票時看著黑壓壓的人頭，我們傻了眼。但我憑著矮小的身子，好不容易擠到了柜臺買好票。媽媽夸我是“小助手”，我心里樂滋滋的。旅游的前夜，我們忙得不亦樂乎，我總是搶著放東西，疊被單，爺爺奶奶很高興，夸我孝順，我那時心里甭提有多高興了!
準備出發了，天高云淡、風和日麗、小鳥在枝頭歌唱，太陽公公似乎也在微笑。上了火車，我們一家人時而聊聊家常，時而說說笑話，看著窗外疾速后退的風景，我心曠神怡，嘴里還低聲唱著：“走走，走走走，我們一起去郊游……”
到了草原，我張開雙臂，感受著微風拂過我的臉龐，貪婪地呼吸著新鮮的`空氣，頓時感到神清氣爽，心情也愉悅了許多。我們在草原上散步，一望無垠的草原上點綴著幾朵野花，不時馳騁過幾匹駿馬。小草也搖著身子向我們微笑，我們都不約而同的笑了。
蒙古包里，熱情的草原民族，美味的手扒肉，烤全羊，為草原的風景又增添了一絲色彩，飯畢，我們圍坐在篝火旁，聽長輩們講那有趣的故事，逗得我哈哈大笑，把煩惱，憂愁統統拋向九宵云外。
小草小草，你有我快樂嗎?小鳥小鳥，你有我自由嗎?你看我多自由，你看我多快樂!我身輕如燕，在草原上信步;我自由如鳥，想去哪里都可以;這次旅游十分充實，不僅了解到民風民俗，欣賞到了美麗的風景，還幫了長輩許多忙，我十分開心，充實，自豪!
海南中考作文 2
孝心與責任 “臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首詩一年級時就學過了，年幼時的我們對他的意思似懂非懂。現在我知道了，這是一位母親對將要遠行的兒子的.愛與關懷。
記得那是一個悶熱的夏日午后，蟬兒在樹上不停地聒噪，比賽似的叫著：“知了？知了？”抬頭望望天空，天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著，不時飛過來幾只小鳥。
可是，唯一遺憾地是：我的媽媽在醫院的病床上躺著。我走進醫院里，看著媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多，說也說不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著她那滿是針孔的手，為她……那時，媽媽只對我說了一句話：“女兒，你長大了！” 在學校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識，教我們做人！
老師猶如媽媽，這樣地關愛我們，關心我們……我明白，老師對我們做出地也實在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長大了；我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會再像以前那樣調皮；我真想… 在生活中，我愿做一個好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的微笑，讓他們能夠笑口常開。汽車上，我愿做一個好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子媽媽讓座。
在街上，我愿做一個環保者，把垃圾扔進垃圾箱，保護環境……我明白：母親、老師，他們的愛都是無私的，是深切的，我們應該學會感恩，回報父母，回報老師！！！
海南中考作文 3
藍天對白云的包容是一種責任；大海對魚兒的哺育是一種責任；太陽對萬物的恩賜是一種責任；荷葉對荷花的呵護也是一種責任。
哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍！ 責任，老師和父母都曾經教育過我們，世間萬物都體現著它們的'內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢？小時候，有位同學把下班打破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢？其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學的心靈感到悲哀。
老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦后。問：他還剩下了什么？答：如何推卸責任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心！ 學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是為什么？我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。
我們要培養責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養自己的責任心吧！讓贊揚時時圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光！
海南中考作文 4
當我們做完最后一道作業題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進入初中以后，就整天沉浸在緊張的學習中，很少有過屬于自己的周末了。
我決定利用這個周末放假時間，回鄉下一趟，去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院，輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯，聽到聲音的她“哦”了一聲，一見是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來一顛一顛的`，仿佛一陣風就會把她吹倒。奶奶依舊這般質樸，只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來潮，忽然發現我已經幾年沒有見她了。兩家離得并不太遠，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉下。奶奶腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開。
坐在奶奶身旁，看見奶奶那滿頭白發，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學以后，我已失去了兒時對她的依戀，以至于幾年也沒有怎么相見。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時的感覺，那時，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個紅薯，不時用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們曾經常發生爭奪紅薯的“戰爭”……
如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無一人。晚風習習，吹起了童年的往事，再也沒有了兒時的歡樂與幸福。失去了就是失去了，再也無法回來了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落…… 這，是一個憂傷的周末。
海南中考作文 5
人心本是善良的，也是溫暖的。它化作一股暖流，驅走了冬日的寒冷，帶來了一縷縷陽光，溫暖了社會。
依稀記得那是寒冷的早晨，我來到了健身廣場晨跑。冷颼颼的風拂過我的臉龐，落葉吹得滿地都是。一股香味向我飄來，我放眼一望，是包子。正好肚子咕嚕咕嚕響了起來，我上前去買了兩個肉包，拿在手上取暖。
“沙沙沙”，我聞聲望去，原來是一位老爺爺在清掃馬路，引人注目的是他身上橘亮的清潔服。只見年輕人總是繞道而行，對他亦是視而不見。不知為何，我鼻頭一酸，目光總忍不住朝他望去。那凍得紫紅的雙手，那布滿皺紋的臉龐，是風吹雨打的痕跡吧。我看著手中的包子，猶豫不決要不要給他送去。
過了一會兒，一對母女走過，突然又停了下來，慈愛的`母親似乎對年幼的女兒說了些什么，只見小女孩手中握著一個嶄新的保溫杯，在原地看了看老爺爺又回頭看了看母親。終于，她邁開了步伐向老爺爺走去，并將手中的杯子遞給了他。隨后便一路小跑走回母親的身邊。母親摸了摸女孩的頭，露出欣慰的笑容。正當我自愧不如時，老爺爺打開了杯子，嘗了嘗杯中的豆漿，又邁出步子向他的老伴走去。老奶奶也嘗了兩口，隨后倆人你推給我，我推給你，臉上充滿著幸福的笑容。
當然，我也邁出了那一步。我拿著手中的包子朝他們走去，遞到老奶奶的手上，他倆笑得很滿足。我對自己邁出這步感到無比自豪。
無聲的善良，溫暖的愛心，它化作一股暖流涌進人們的心房，它驅走了冬日的寒冷，帶來了一縷縷陽光，溫暖了社會，讓人們揚起了嘴角。我想，這是對溫度的詮釋吧!
海南中考作文 6
“時光沒有影子，漲水一樣，緩緩漫過每個人的身體。”不知不覺間，我已變成了畢業班學生，仿佛每一天都是歷史重演，每一天都平平淡淡，我埋藏于書海，抱怨著生活的枯燥乏味。
近期，由于母親忙于操勞住院的爺爺，我與父親之間相處的時間多了起來，我也有幸嘗到父親做的飯菜。父親將盛好的面條端到桌上，一個荷包蛋，兩片西紅柿，還有些許細碎的蔥花。看起來不錯，我在心里暗自驚訝道。因為日常與父親說話不多，我只好將目光轉移到他身上悄悄的偷看。
抬頭看向父親，不知何時，父親短小的頭發中，有幾根星星點點的白發。父親老了，從什么時候開始的?大概是從他黑黝黝的密發到根根些許的白發時;或許是從他健壯的身體，粗粗的兩條小腿很結實，有時和我比跑步，簡直是自討苦吃無法承受我的瘋鬧時;也可能是從他那雙深遂的眼眸漸漸失去焦點時。
父親不是一個善于表達的人，卻將言語化作了日夜的陪伴。
父親為了家奔波忙碌，每次都很晚才回家，有時我一個星期都不曾與父親一起吃晚飯。那是一天晚上，我沒睡，躺在床上輾轉反側，腦袋里想著化學公式。時鐘發出嘀嗒的響聲，我聽見門外隱隱約約傳來一絲絲響動。門，被打開了，我感到有人輕輕的拉了拉我的被子，可能站了一會兒又轉身離去。原以為是從醫院回來的母親，睜開眼卻看到了那寬厚的肩膀，又顯得有些落寞。父親并沒有發出多大聲音，但他輕輕踏起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
也許就是那一晚，我才真切的感受到了有形的.父愛。我鼻尖一酸，門縫透進的燈光照射在我心頭，我只感覺那光越來越亮，越來越亮……
曾經忽視的細節如煙花綻放，敲打著我的心，在平凡的生活中總會有那么微小的細節能夠溫暖這漫長的歲月，讓日子發光。
那些燦爛的細節，燦爛了我的生活。
海南中考作文 7
“智慧”手環到底是什么樣兒，可能連命題人自己也不太清楚。下面來談談我設計的“智慧”手環。
首先，當然要說說“智慧”手環里的數據。這些數據，說白了就是迄今為止人類已知的各種各樣的知識。對于這些知識，到底是搞個集大成，還是分門別類，這是很需要考慮的。我的看法傾向于后者。
理由很簡單，大概很少有人對各門類的知識都感興趣，容量太大等于增加成本，不劃算。可以通過統計估算，按照大多數人的需要，分成若干大類，比如生活技能類、醫學常識類、文學歷史類、天文地理類、刑事偵破類、交通出行類等等。不同興趣、不同職業、不同專業、不同學歷的人，可以各取所需。
其次，是技術支持的`問題。“智慧”手環里應該有最先進、最快速的檢索、輸出系統。有三點需要高手來攻克：一是“智慧”手環如何與使用者的神經系統相連接，最好不要考慮植入體內，因為這樣風險太大，換起來也麻煩，體外連接當是首選。二是“智慧”手環的激活與信息轉換問題，是語音激活，還是脈沖激活，還是其它，檢索出的數據如何轉換為神經刺激信息，通過什么途徑傳入使用者的大腦與語言中樞，這要與生物學專業人士聯合“攻關”才能解決。三是系統的速度，應該嚴格限制在0.1秒以內，時間長了，使用者半天說不出道不來，會讓人以為此人是結巴，影響形象。
第三，幾個輔助性的細節。“智慧”手環里采集的“知識”，抑或數據是否符合知識產權保護法?是否有自動更新功能?是否有自我保護措施?等等。
重點談自我保護問題。首先要保證“智慧”手環為好人服務，為社會進步服務。如果有人利用“智慧”手環從事違法犯罪活動，像盜竊啦、作弊啦、貪污啦、搶劫啦、詐騙啦、竊聽啦、搞恐怖活動啦等等，“智慧”手環能否暫時“自我關閉”;遇有病毒侵入，“智慧”手環是否有及時診斷、同步防護的本領;“智慧”手環如果丟失，或被他人盜用，是否有報警及釋放脈沖報告位置的功能等等。
感謝命題人出了這么好的題目，歪打正著，撞進了我的“最近發展區”，所以我就投桃報李，為他策劃了一番。而且特別聲明，這是免費的。
海南中考作文 8
“給我玩。”“我也要玩。”“給我給我。”發生了什么事?循著聲音走去，只見一群小孩嬉笑著，打鬧著，爭搶著一個剪紙玩具。拿來仔細端詳，原來是一個小皮影道具。
旁邊的車里走出一位白衣老者，我走過去與他交談，老人便道出他的經歷：“我家是祖傳三代的皮影藝人，皮影在我父親那一代很受歡迎，我父親是當地有名的皮影藝人，當我十三歲時，我父親將這門手藝傳給了我，我便跟著我父親到各個地方表演，為了不讓手藝失傳，我一直堅持著表演。”
老人抿了抿嘴唇，繼續說：“隨著時代的發展，皮影漸漸落伍，學皮影的人也越來越少，這門手藝也面臨失傳。這些年來我發現很多孩子感趣的不是表演，而是這些道具，所以我便制作了一些小號道具給他們玩。令人驚訝的是，這幾年來學皮影的人越來越多，我和其他幾位手藝人都看到了生機和希望。”
怎么反而變多了的呢?我問道。
“我們發現學習皮影的人不多，是因為他們從來沒有接觸過皮影，所以覺得陌生。因此我們決定改變傳承的方式，將皮影改制成一些玩具。我們和一些玩具制造商合作，大批量生產皮影人偶和皮影玩具。”
他轉身到車內拿了一個東西，放在我面前，這是一個新奇的玩具，樣子有點像電影院里的銀屏，只不過外面是一張紙，框架的上方還有一盞小燈。
“孩子只要在紙后面動一動手指，便可以在紙上呈現各種造型。這種簡單的皮影，讓孩子們從原來的對皮影感到陌生，到熟悉皮影，最后喜聞樂見，愿意學皮影。讓我欣慰的是，很多學校都設立了皮影社團，這可以讓更多的孩子有更多的`機會接觸皮影，繼而愛上皮影。這些學校還請我們這些老藝人去指導呢!”老人的嘴角浮現出一抹笑意。
是呀，某些瀕臨失傳的民間藝術，也可以通過這種方式傳承呀。“皮影藝術只有與現代藝術相結合才能經久不衰，藝術傳承只有敢于創新才能永不失傳。”老人感慨萬千。
一陣風從耳邊吹過，老人的話讓我不禁思考起來，皮影藝術、光學技術、兒童玩具的巧妙融合激發了人們的興趣，它將以人們最親近的方式走進大眾，繼而走向未來。
“真好玩，我也要那個!”一個小孩指著皮影玩具搖著他父親的手。“好嘞，我來看看有沒有賣的。”那位父親爽快的答應著。
風從這邊來，越來越猛烈了!
海南中考作文 9
清晨，幾聲鳥鳴聲把我從夢中驚醒，一縷陽光從窗簾縫中偷偷鉆進來，調皮地撥開我朦朧的睡眼。我知道天空已經放晴了。
推開一扇窗，我看見了一片蔚藍，幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風，夾雜著一抹淡淡的花香，拂過臉龐，感覺無比愜意。這花香從哪里飄來?放眼望去，只見一片翠綠中，這兒一抹紅，那兒一簇白，原來是三角梅和玉蘭花開得正旺呢!若非這雨后一抹花香，我竟沒發現窗外已綻放這么絢爛的花朵。
感謝這一抹花香，讓我領略了淡淡花香后的美麗。
生活中，處處都彌漫著花香。每天早晨起床，爸爸媽媽總是早早的`把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上學路上，清潔工老人那被晨曦拉得長長的背影，就像是一抹花香;公交車上，售票員阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香;學校里，老師的認真指導，同學們的熱心幫助，不也似一抹花香嗎?
所以，心存感恩吧!小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對巍峨高山的感恩，從山澗低吟飛瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵護，感恩老師的諄諄教誨，感恩同學的熱心幫助……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
推開一扇窗，讓一抹花香飄進來。心存感恩，這一抹花香，將會變成一片花海中彌漫的花香，隨風飄散，無所不在。
海南中考作文 10
門外，一陣電瓶車的剎車聲傳來，緊接響起“哐”的撐腳擺放聲，門口隨之出現了一個高大的身影——老家的一位伯父過來做客了。
一進門，伯父便用洪亮的聲音和我們一家打了招呼，接著就開始與家人拉家常，不一會就談到了正事——我家鄉下的老屋。
幾十年前，由于爺爺從江西調回了泰興，而爸爸和叔叔又到了上學的年齡，一家人就從鄉下搬到了城里，老屋從那時起就開始“退居二線”，越用越少。而在爺爺去世后，回老家的次數更少，自然少了照料老屋的機會。
因此，伯父主動幫忙照看。每半個月就從河東走到河西，去查看老屋的情況。若是碰到雨天，則要天天去看是否漏雨。這次來，正是因為梅雨季節到了，告知我們老屋的情況。
開飯后，伯父告訴奶奶：“三媽，這次雨下得太大，上次漏雨我才和幾個人修好的，這周東面墻角那兒又有幾公分在滲水了。門前的小屋也漏雨，剛修了修。”奶奶則既感激又有些對不住地說：“恰恰(謝謝的土話)嘍，那老屋你也不要次次都去幫著修，只要它不倒，就行咯。”
伯父說完老屋的事，用略帶失落的語氣說：“唉，現在不少人家都搬到城里了，上個月河西那也空了幾家。人都出去了，留下建得漂漂亮亮的'空房子，沒人住可惜了。近幾年反正也拆不到我們這兒，還是件費勁事兒呢。”
正當我們議論這些“空房”時，伯父像是想起什么來，立馬說：“提到房子呢，東邊不是有家特困戶嘛，他家唯一能干活的兒子淹死后，村里專門幫他家翻新了房子，訂了幾件家具，還幫他家申請了低保，這日子也算過得不錯。”“是啊!多虧國家政策好，不然這家日子咋過噢!”奶奶感慨著。
飯罷，伯父也不肯休息，火急火燎般地走了。身為退伍軍醫的他，退休后在西門那兒找了份藥劑師的工作，今天要去報到，以后伯父回老家的次數也少咯。
“老人們念舊，過時過節，現在還經常趕回農村老家開開門，透透氣。十年二十年三十年后，這一班老人不在了，還有人愿意回去嗎?那么多的房子就荒廢在農村了。”奶奶嘆息著。
是呀，如今，城市高速發展，越來越多的農村人口流向城市，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園生活只能留在更多人的記憶里。農村的廣袤的土地、高大的房舍該何去何從呢?
海南中考作文 11
我和小曹同學是志趣相投的好朋友，我們都喜歡體育，喜歡搞怪，喜歡惡作劇。正因為如此，我們捅了不少簍子。
前不久的語文課上，在同學回答問題時，曹同學乘著這個機會，意味深長地對我做了一個表情，然后眨了眨眼，我一下就懂了他的意思，也用表情忘情地回應著。結果，我倆的“深情對白”被語文老師發現了，我倆紅著臉站起來，知道完蛋了：做賊的去偷東西，被這家的主人發現了，能有好日子過嗎?我們對視一眼，倒吸一口冷氣，只能聽天由命了!沒想到，真的沒想到，一向嚴厲的老師竟然沒有訓斥我們，只說讓我倆每人認真反思一下，各寫一篇日記即可。我倆如釋重負，真是不幸中的萬幸啊!
就在我們慶幸的時候，誰知語文老師話鋒一轉：“寫作文不容易啊，同學們，大家要學習雷鋒，給他們加點成語、詩句什么的，大家說，怎么樣?”真是晴天霹靂啊!大家可千萬不要以為這是什么好事，我們班的同學太有才了，這樣的幫助可真的'沒有幾個人享用得起的。同學們熱烈響應，唯恐天下不亂。只可惜，我們只有接受的份兒，并沒有拒絕的權利。有人說我們是“眉來眼去”、“眉目傳情”，有人說我們是“青梅竹馬”、“兩小無猜”，弄得我和曹同學面面相覷，簡直要吐血!沒想到同學們越說越有興致，越說越嗨，甚至“以身相許”、“一見鐘情”都出來了。唉!同學們平時都和和睦睦的，可沒想到“狠”起來一個個都身手不凡啊，也不念念同學之情了!在這種氣氛下，我不暈倒就算堅強啊。
那節語文課，同學們滔滔不絕地贈給我們很多詞。我寫完了作業，老老實實地寫日記，沒想到我竟“文思如泉”，不僅寫得流暢，而且詞語豐富，日記中還用了不少比喻句、擬人句呢。真的沒想到，這節語文課我們收獲了很多，真是大豐收啊。
到了第二天的語文課，老師叫我和曹同學上講臺朗讀日記，讀完，同學們又進行了“小宇宙大爆發”的想象力游戲，為我倆的日記進行續寫。同學們有的說我倆為了這件事轉學了，有的說我和曹同學為了這件事絕交，在火星大戰了一百六十個回合，后來連我們自己都加入到續寫的行列中。
在那次語文課上，我們十分開心，沒想到我們課上犯錯，老師不但沒有懲罰我們，還讓同學們詞語大贈送，為我們的日記“添磚加瓦”;我們讀日記，沒想到老師讓同學們進行小宇宙大爆發，我們在開心中得到了作文訓練。這樣的“懲罰”真是沒有想到啊。
海南中考作文 12
當寒冷的北方已被皚皚的白雪覆蓋時，海南依舊驕陽高照;當北方的瑟瑟寒風使人們在顫顫發抖時，海南依舊陽光明媚。美麗海南是我的故鄉，人們常說美麗的海南島四季如春，但我卻認為那四季如春的海南依舊有著使人不禁打著寒顫的冬天。
今年海南的冬天依舊是姍姍來遲，直到12月份的時候，海南才真正的進入冬季。這時的我不禁感嘆：“海南的冬天終于來了!”雖然那明艷的陽光依舊在藍天中照耀著，但隨之而來的是一股寒冷的氣息，在空氣中悠悠的飄著。蕭瑟的冷風，輕輕地吹著人們的臉頰。
海南的冬天寒冷干澀，雖然道路兩旁的樹依舊是綠油油的，溫度可人都沒有達到10攝氏度以下。但對于我來說，這已經足以令人抱怨了——作為一個常年生活在南方的孩子的感受。
那凜冽的寒風中，我的上學之路也變得略為艱難。在烈日炎炎的時候，只需要瀟灑地背上書包，拿起水杯就可以出門了。但現在卻要顫顫的加上一個外套，將拉鏈系的嚴嚴實實的`，再拉上背后的帽子，才能畏畏縮縮的打開門，不情愿地走在寒風中。原本溫暖的臉頰被寒風“伺候”著，連鼻頭都像被凍住了一般。
我并不怎么喜歡冬天，不為別的，就是因為太冷了。讓我覺得原本充滿熱情活潑的世界，突然變得那么僵硬，麻木，讓整個世界都頗為疲倦，在安靜的冬眠。街道上寥寥無幾的車輛呼嘯而過，即使發出再大的風聲和喇叭聲，也喚不醒這安然沉睡的大地。
我靜靜地等待著，等待著冬天的流逝，我靜靜的等待著，等待著春天的到來……
海南中考作文 13
曾經聽說過這樣一句話，“如果你錯過了星星，請不要再錯過太陽”，當時，我的心里受到了很大觸動，心里一直在重復著“讓往事隨風而去，珍惜現在，珍惜現在……”
人總是要等到失去后才懂得珍惜，這句話不知道聽了多少遍，自己說過，他們說過，她們說過，好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時已經變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，無法自拔。讓往事隨風而去，珍惜現在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說，你會不會覺得有些無情，多情善感只會讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，我們只能讓它在記憶中存檔。我相信，只要好好地珍惜現在，把握現在，你會獲得更加快樂。
人生處處有失敗，有落寞，總想著自己的天空變得風和日麗，不再下雨，打濕自己的心，可是卻一直語中徘徊、回蕩，回想著自己的錯，責怪自己，藐視自己。讓往事隨風而去，珍惜現在，。失敗人人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個新起點奮力直追，努力地向終點沖去，把握現在，珍惜現在的每分每秒，你會更輕松。
在鮮花簇擁、掌聲中，一路走向領獎臺，你可能很是自豪，站在高高的領獎臺的'感覺的確不錯，接受別人的祝賀、贊美、鼓勵的感覺確實是良好，可是有沒有想過“驕兵必敗”，是呀，我知道你不會，可是有沒有聽說過“潛意識”?讓往事隨風而去，珍惜現在，無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風而去，過去的種種已經過去，“繁華似錦終將落”，如果有必要，我想有人會幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌：“就讓往事隨風，都隨風”，就讓往事隨風而去，對自己、我們、大家而言，現在更加重要，即使錯過了星星，明天太陽依舊升起!
海南中考作文 14
時間定格在10月4日那天，我來到后海這邊的荷花市場，和初中同學聚會，一見面大呼小叫的，我也格外的激動，都有點控制不住當時的心情，討論著初中發生的各種趣事與難忘的事……記得當時的剛剛上初一，班主任說著：“初中真得過的很快很快，一眨眼的功夫就完了，大家一定要珍惜。”可當時的我們，聽見著話都在笑著，怎么可能呢，三年呢，一定不會很快的……可畢業的最后一天，當班主任再次說著：“初中三年真得結束了，我們就要各奔東西了……”這時我們才感到時間真得很快，好像初一那句話剛剛進入到我的耳朵了似的……我們渴望著這三年的重新開始，時間的倒退。
“失去了才懂得珍惜。”這句活讓我終于感受到了，歲月如河，誰也無法挽留它匆匆逝去的'波濤。世事如棋，人海茫茫，能夠相遇相知，自有一種緣把我們牽系。這三年的初中過得很美好，但也有很多的遺憾，也有很多的不珍惜。時間不等人，一切也不會倒退，只能面對現實，開始嶄新一段旅程，這段路程中，一定要珍惜一切。
珍惜老師，這些辛勤培育我們，愛護我們的各位老師們，他們用他們的汗水與心血不斷為我們輸送新的知識，不斷培養著我們，為我們鋪墊著成功的道路。
珍惜同學，因為一個“緣”，我們成為了同學，成為一個“大家庭”，在這3年中，一定充滿著歡聲笑語，也一定會有一些小的摩擦，但我們要共同奮進，共同努力，共同加油，為著高考而拼搏，為夢想而奮斗。
海南中考作文 15
如果有人問我：“你最珍惜的是什么?”我會這樣回答：“過去、現在和未來。”
過去，是一個多么令人傷感詞匯，又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止，我都一直記得過去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流干了淚，卻無法挽回他們，這是多么值得悲傷。到迄今為止，我都一直記得，過去的其中一天，我與他們再次相見，自此，便快樂每一天，在惺惺相惜中，增進感情，每天我們的臉上都會帶著溫和的`笑顏，談笑風生，這是多么值得留戀。
現在，是一個多么充滿朝氣的詞匯，又是一個多么充滿頹唐的詞匯。現在的我們，正值青春之際，是最想發奮圖強的時刻，是最想大干一場的時刻，是最想好好瀟灑一次的時刻，每一天總是會充滿朝氣，讓青春四溢。現在的我們也因正處于青春之際，在發泄完后，便沒了力量，似乎已經“電力不足”了，總是不愿意一步一個腳印，總是妄想著有一天能一舉成名天下知，這是多么年少無知的想法，這是多么頹唐的日子。
未來，是一個多么令人憧憬的詞匯，又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中，未來永遠都是一片光明，順暢無阻的，這是一種多么令人向往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠實現。在現實中，未來也埋藏著許多“不平靜”，當“不平靜”出現，生活便會被打亂，會讓我們感到手足無措，這是一種多么令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會發生。
如果有人問我：“你為什么要珍惜過去、現在與未來?”我會讓他猜一個謎語：“家有三兄弟，住在一屋里，相貌雖不同，區分卻不易，乍看他們都差不離。老大不在家，正在往家走。老二不在家，剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小，至關重要不可少。因為老大變老二，生出這位三老弟。你想盯住看其一，總是看到他兄弟。”如果有人問我：“這個謎語的謎底是什么?”我會如實地說：“是過去、現在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶，卻值得我們珍惜，因為它是我們的過去;現在十分復雜，現在會很快成為過去，它交織在未來與過去之中，它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量，它使我們向往、憧憬，卻又讓我們害怕，因為它具有審判的權利，但我相信一點，未來由我們打造。過去+現在+未來=時間，這是我的公式，無論是過去，還是現在，又或是未來，它們都是屬于我們的時間，對于這強大的三兄弟，我們要溫和地對待，要讓它們物盡其用，要好好地珍惜它們!”
海南中考作文 16
農民與貴族，一個緣于善良，一個出于報恩，都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的，因為他們都完成了自己的心愿;他們更是無比幸福的，因為他們的善舉，為他們自己的后代甚至國家播下了善種。
其實，幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發生很多意想不到的事情，有時候，我們只是出于簡單的、幫助別人的目的才去做一件事，但最終這件事卻會令自己受益。有這樣兩則故事：有個盲人在夜晚行路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，又保護了自己。”在一次戰斗中，將軍看到遠處飛來一枚炸彈，在大家都臥倒的時候，可旁邊還有個小戰士在那傻傻地站著，于是將軍奮不顧身地撲向那個小戰士。一聲巨響之后，他們倆人身上都積滿了塵土，幸運的.是，倆人都毫發無損。將軍站起來回頭一看，不禁驚呆了：原來自己剛才站立的地方已經成了一個大大的彈坑。
我家住農村，到了夏秋時節，會有很多毒蛇出沒。于是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來，掛在屋檐下，為夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，當他踏出門檻時，清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經之路。于是我常想，倘若屋子的主人沒有一顆善良之心，不把電燈掛出來，那晚他一定會被蛇咬著。
人生在世，命運多舛，難免會遇到種種不幸，倘若人人都像這位盲人、將軍和農夫一樣，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，既給別人帶來方便與關愛，又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福，那么我們這個世界一定會充滿光明和溫曖。
萬千大道理，其實一句話：送人玫瑰，手有余香。
海南中考作文 17
新一代科技產品“智慧”手環終于研制出來了，我有幸成為一名體驗者。
不要小瞧了這枚小小的手環，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天文、下曉地理，成為“學霸”，因為這枚小小的手環上存儲了迄今為止人類已知的所有知識。今天，我戴著“智慧”手環走進教室。老師剛在黑板上寫下一道高難度數學題，我就三步并作兩步跑到黑板前，不假思索，拿著粉筆“唰唰唰”，在黑板上寫下了一串長長的算式。同學們的眼睛“溜”的一下睜圓了，個個嘴巴張得能裝下一個雞蛋：“這么難的題，連班長這個數學天才都不會，考試從未及格過的`明明竟然做對了，簡直不可思議!”
第二節課是地理。我以前最害怕上地理課了，上課如坐針氈，一分一秒都像一個世紀那樣漫長。但是今天，我好像吃錯藥了，課上異常興奮，也不再打瞌睡了。再難的題都是“小菜一碟”，老師的每一個問題我都能對答如流，我甚至閉著眼睛就能點出地球儀上每一個國家的位置。從未表揚過我的老師第一次向我伸出了大拇指： “明明今天表現真好!”
之后幾節課，我都表現得非常出色：化學課上，我能把實驗現象和公式背得滾瓜爛熟;英語課上，我把單詞讀得準確無誤;語文課上，我妙筆生花，竟然寫出了一萬多字的作文;音樂課上，我破天荒地沒有唱跑調……每一個老師都驚訝了，成績一向一塌糊涂的我今天竟然如此出類拔萃，同學們都像看外星人一樣看著我。
下課后，我被包圍得水泄不通，同學們七嘴八舌：“明明，你有什么秘密?武器?快告訴我們吧!”
“好吧……”無奈之下，我高高地舉起手腕上戴的“智慧”手環，把秘密說了出來。
從此以后，學校所有同學都不用整天趴在桌子上做老師布置的成堆的練習題了，一向喜歡搶占音樂課的數學老師再也懶得去搶課了，一向喜歡在體育課時“請”同學到辦公室“開小灶”的語文老師再也不“請客”了，所有的學生都能輕松拿到100分，師生皆大歡喜。不過，有人歡喜有人憂，就在大伙兒喜笑顏開的時候，學校門口那兩家每年都賺100萬的眼鏡店和教輔資料專賣店關門啦!
海南中考作文 18
時間它是人們生命中的過客，往往在我們不知不覺中它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發覺留給自己的時間已所剩無幾。
有一次，使我感觸很深，當時是一次測驗臨近。同學們都拼命復習著，我也暗暗下決心好好復習，考個好成績，還規定自己每天早上要比平常早起1小時來復習，晚上要好好完成當天的作業在認真復習。可是在實踐中我卻沒能堅持。
在“開夜車”時，不失時宜地對自己說：“算了吧，都這麼晚了，該休息了明天再寫。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點叫我起床”,然而，在第二天早上媽媽喊過后總是用各種說法來說服自己多睡一會，就這樣不僅早飯不能吃，還風一樣沖出家門，一路狂奔去學校，心存僥幸試圖挽回已去的時間，但一切均為一晚，哪里有時間去將昨夜未完成的功課補上。
考試終于到來。同學們都拿筆寫起來，可是我卻坐在那里拿著筆發呆，因為之前沒有認真復習，所以對于我來說這些題簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，而我硬著頭皮勉強地做了一些。回到家里媽媽問我考的`怎么樣，我回答說：“不好，沒有時間復習!”媽媽說：“你還說呢，人家復習你卻偷懶怎么會考好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒有就沒有的。
只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被說的無話可說。的確每當我想認真復習時，心里就不安分起來，往往都是半途而廢。時間就是如此，在我松懈中無情地流逝了遠去了。
從那時起，早上鈴響后，我不在磨磨蹭蹭，一骨碌爬起從不偷懶，午飯時也不再做“尾食家了”，時刻提醒自己抓緊時間學習，因為我知道當時間過去便沒有了時間，后悔是來不及的。所以我要把握好每一分每一秒，把握好今天，把握好現在，就等于把握住了美好的明天。
海南中考作文 19
水，生命之源，水不是一種取之不盡、用之不竭的自然資源。現在，地球上可利用的水資源越來越少。
我曾經看過中央電視臺的一個節目：中國的西部地區非常缺水，那里的人要用水，必須要到離家十幾里的地方去大水，有的背，有的挑，還有的用牲口駝。有一次，一位老奶奶家里沒有水了，就拿一只小盆去鄰居家借水，還承諾：“等我兒子回來打了水，一定要還。”那里的人常年都不洗澡，洗臉的.水往往是一家人都洗過了也舍不得倒掉……
看了這個節目后，我上網查閱了有關資料，才知道我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位。已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。據統計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。由于工業廢水的肆意排放，導致80%以上的地表水、地下水被污染。專家們警告：“20年后中國將找不到可飲用的水資源”。
看了這些介紹，我眼前仿佛出現了20年后的情景：一張張沒有生氣的灰白的臉龐，一張張干裂的嘴唇……這太可怕了。
節約用水人人有責，那么先從自己家做起吧。于是在我主持下的一次家庭會議召開了。我先向爸爸、媽媽、奶奶介紹了我節約用水的想法，立即得到了大家的支持。隨后，在大家的努力下，我家制定了一系列的節水措施：第一：在抽水馬桶的水箱里方一塊磚頭。這個計策是我想出來的。因為我記得看過中央2臺的節目，主持人說：抽水馬桶沖一次要九升水，放進一塊磚頭，每次可以節約一升水。第二：一水多用。這條計策是媽媽想出來的。比如：洗菜、洗米的水可以沖拖把，沖拖把的水可以沖馬桶，養魚的水可以澆花。第叁：洗手、洗臉的時候不要一直開著水龍頭，要把水放到盆里洗。提出這個想法的是奶奶，平時我們洗手洗臉總開著水龍頭沖洗，奶奶可沒少叨叨我們。第四：洗澡的時候不要一直開著淋浴噴頭。把身體淋濕后，關掉噴頭，往身上打沐浴露，最后一起沖洗。
措施制定好了，見大家都支持我的想法，我的心里美滋滋的。
海南中考作文 20
信任是什么?信任是人與人之間相處的基礎，然而信任在我們生活中也是必不可少的，而我們互相不信任，換來的結果只能是后悔莫及。信任也能讓朋友之間的關系更加親密無間。
我看到過這樣一幕，姐姐和妹妹在一起吃好吃的，姐姐就提出了交換吃的，而妹妹毫不猶豫的就答應了，還把的食物拿出來和姐姐交換，而姐姐卻把的藏了起來，妹妹得到了食物很開心，而姐姐卻在想：妹妹會不會也把的也藏了起來。姐姐想了一晚上，那一晚上姐姐徹夜難眠。
這也許就是，你拿真心去和別人交換，卻得不到別人的真心，但你的心里是舒服的，最起碼不會因為心虛而徹夜難眠。世間的親情、友情都經不起一絲猜疑，如果你去猜疑，而不是去信任，后果將不堪入目。信任很重要，多一份信任，少一份猜疑，世間將更加美好，我們也更加開心、快樂。
我還經歷過這樣一件事，那天，我和朋友去吃早點，遇到了一個姐姐，她吃完早點付賬得時候，才發現自己錢沒帶夠，她就和老板說：“老板，我家就在附近，我回去拿錢，一定回來付賬。”但老板搖搖頭，說道：“你要是不來給我錢呢?那我不是虧了，不行不行。”這位姐姐與老板說了好久，老板就是不同意，這位姐姐便轉過身來問我：“小朋友，你能借我錢先付賬嗎?付完賬我就回家拿錢來給你。”我就想：我應該信任這位姐姐，我就說：“可以呀。”這位姐姐付完賬就回家拿錢了。這時，我的朋友拐了拐我，問道：“你不怕這位姐姐不回來給你錢嗎?”我說：“怕呀，但是我們不應該信任她嗎?”朋友點點頭說：“好吧。”過了好一會，這位姐姐都沒有來，我朋友就說：“看吧，我就讓你要小心，不是什么人都能信任的`。”我微笑著說：“再等等。”只見這位姐姐從遠處跑來，那一秒，我覺得信任是那么簡單。
信任是相互的`，信任別人是一種幸福，被別人信任更是一種幸福。你信任你的朋友，那你們的友情將會地久天長，如果你不相信你的朋友，那你們的友情就會很快的走到盡頭。
信任他人不只是嘴上說說而已，而是從心底去真正的相信他人，我們應該去努力尋找值得信任的人，比如家人、朋友甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任他人是一種美德。我們要敞開心扉，去信任我們身邊的每一個人!
海南中考作文 21
不知是否是心理作用。我總渴望成功，而事卻與愿違。升入初中后，我的成績不如以前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨著搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。
想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價值?
經過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真心和汗水找到屬于自己的坐標，我櫛風沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝啟程!我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘，曲折的。我要為理想去聞，為能再次看到光明。哦，風雨中，這點痛算什么?我要創造無悔的人生。”
歲月這船悄悄劃遠，轉眼間，三年的初中旋程，就差短短的'幾百天就結束了，開始讀懂父母越來越復雜的眼神，領悟到老師越來越緊皺的眉頭，我明白，這都是因為我要上初三了。
我從小就向往大學生活，而要面對初三結束后中考，壓力重重，不免有些措手不及，抬頭看著墻上貼著“人生能有幾回搏”的標語，緊張心情放松了許多。
我不希望得到無奈，也不希望留下遺憾，九年的義務教育，九年與分數共沉浮。考場如球場。“你在剎那間做出決定，如果你成功了，你就擁有了完美，但如果有一個小小失誤，整個創作就被浪費了。我知道我還有許多事去做，特別是現在，我根本玩不起時間的游戲。”
我想，既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實于一支球隊，那為什么我們就不能忠實于九年以來的自己呢?現在，年少的自己是否應該考慮一下自己的將來呢?是否應該為自己偉大的夢而奮斗呢?無論你從前多么無知，從現在起，也應該為了自己綠色的青春醒醒了!
迷失，尋尋覓覓，我要揚起風帆起航，給生命一份堅定的承諾。
我非雄鷹，只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕，我要練就自己一雙翔藍天的翅膀。
成功，失敗盡不可論，重要的是我已慷慨的青春，覺醒吧!青春!給自己一個粉色的回憶。
海南中考作文 22
爸爸，您就像一只雄鷹，總是把我抱在懷里，不會讓我受到一點傷害。您總是那么關心我，愛護著我，讓我享受這無私的父愛。
媽媽，您就像一把遮陽的傘，總是把我緊緊圍著，給我遮風擋雨。您總是那么遷就著我，讓我想怎么做就怎么做，您總是不會說一個“不”字，您讓我在您的關懷和遷就中快快樂樂的成長著。
爸爸，您知道嗎？每天您回來時總是給我帶來那么多關懷，而我總算給您帶來不高興，您知道嗎？我是多么想跟您說一聲“對不起”，但話嘴邊卻總是說不出，只是在心里責怪自己。
媽媽，您知道我的成績不好，總是想幫我提高成績，一到星期六、星期日，就會讓我做好多好多的題，或者讓我多看看書，這都可以提高成績。媽媽，我多想跟您說“謝謝”，謝謝您讓我得到那么多樂趣。
爸爸，您總是那樣子，您說的每一句話，都怕我不喜歡聽，怕我不高興，因為您知道只要是我聽了覺得不高興的話，總會說你不會說話，說您沒文化。我知道您舍不得打我舍不得罵我，我知道您心里是多么難受，我多么想跟您說聲“對不起”，但總是沒有勇氣說出口，我責怪自己太沒勇氣，沒能讓您真正開心過。
媽媽，您總是做我喜歡吃的飯菜，您總是為我著想，卻不曾為自己考慮。媽媽，您看到什么好吃的、好玩的，總會買給我，卻總是舍不得自己多添幾件衣衫。媽媽，在我說您買來的東西不好吃，買的衣服不好看的`時候，您心里一定很難受吧。媽媽，我真想跟您說一聲“對不起”。
呦，親愛的爸爸，謝謝您在我的生活中給我增添了許多樂趣，讓我享受這無私的父愛！
呦，親愛的媽媽，謝謝您在我的成長道路上給了我那么多的寵愛，給了我那么多的母愛！
謝謝您，爸爸。謝謝您，媽媽。現在女兒已經長大，我已經會好好照顧自己，我一定會努力學習，為了更好的孝順您！
海南中考作文 23
人一直要等到失去后才了解珍惜，這句話不知曉聽了多少遍，自己說過，他們說過，她們說過，仿佛每人都耳熟能詳。人一直在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時已經變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，沒辦法自拔。讓往事隨風而去，珍惜目前，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，如此說，你是否會感覺有些無情，多情善感只能讓自己痛苦，反正有記憶，失去的'，大家只能讓它在記憶中存檔。我相信，只須好好地珍惜目前，把握目前，你會獲得愈加快樂。
生活處處有失敗，有落寞，總想著我們的天空變得風和日麗，不再下雨，打濕我們的心，可是卻一直語中徘徊、回蕩，回想著我們的錯，責怪自己，藐視自己。讓往事隨風而去，珍惜目前，。失敗每人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個新起點奮力直追，努力地向終點沖去，把握目前，珍惜目前的每分每秒，你會更輕松。
在鮮花簇擁、掌聲中，一路走向領獎臺，你可能非常是自豪，站在高高的領獎臺的感覺的確很好，同意其他人的祝賀、贊美、鼓勵的感覺確實是好，可是有沒想過“驕兵必敗”，是呀，我知曉你不會，可是有沒聽說過“潛意識”？讓往事隨風而去，珍惜目前，無論是成功、失敗都是生活道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風而去，過去的種種已經過去，“繁華似錦終將落”，假如有必要，我想有人會助你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌：“就讓往事隨風，都隨風”，就讓往事隨風而去，對自己、大家、大伙而言，目前愈加要緊，即便錯過了星星，明天太陽依然升起！
海南中考作文 24
記敘文的最好寫自己親身經歷的事情，寫名人的經歷一般用在議論文體上較好。要提高作文水平很簡單，平時你抽時間總結并了解一下作文的文體有哪幾種，要多注意每一種文體的寫法與格式，比如像議論文，一般是議論好精神、品質的基本都可以用一些你了解的名人來證明議論觀點，而每一個成功人士的事例都可以用在很多方面的品質上，中間穿插中間的感想與肯定，這樣的作文再經過優美文字的點綴，是一篇很不錯的文章了。
而記敘文需要你中間完全了解、掌握實情發生的`來龍去脈，所以最好是寫自己經歷的清楚點，你寫名人的，有些還不知道名人的事跡甚至是名人的出生地，那就麻煩了。記敘文要詳略得當，有因有果，即起因、經過、結果。要寫得形象、逼真。祝你中考金榜題名哈！謝謝采納！
海南中考作文 25
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了。?風把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的'，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現，當我們在風雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
海南中考作文 26
“中考”、“高考”，無疑是廣大學子所深惡痛絕的兩個名詞，其過程之艱辛，非常人所能知曉。鄙人不幸，在今年遭遇了這兩場浩劫中的第一場——中考。
早在初一年級的時候，各科老師就不斷吆喝著“中考！中考！”。那時，我們想，中考還早著呢，等到了那時候，必定學得很好了。在這三年當中，不乏大考、小考、月考、會考。起先，我們還頗為緊張，臨考前還會抓著書本啃兩下。心想，多記一些是一些，說不準就考到了剛剛背的東西。但是，隨著歲月的流逝，無數考生的身、心，已被各種各樣的考試蹂躪得體無完膚，以至于到了現在，對任何考試已經麻木，再無半點緊張之感。中考前些日子，我也已感到大戰將近，遂認真聽了幾堂課，記了一些重點。但無奈，怎知回家端本書慢慢弄懂里面題目大意及解決之法，卻每每都是以看得頭大、頭痛告終。于是乎，就這樣一步一步捱到中考。
中考之前，估計分數以為能上四百多分。聽老師說：“中考的成績，大概是你平時考試再加上一百多分。”如此看來，那我便知考三百多分了。我搖搖腦袋，不去想它。反正認真考就行了，爭取考到四百多分多吧。抱著這種想法，我緩步踏進校園……
考試過程中有驚無險，時而柳暗花明，時而峰回路轉。詳情就沒必要寫了，一來因為那做題目之事實在不想多寫；二來，那些題目到現在我也忘得十之八九了。成績發布的日子到了，一位好友查完成績致電于我，說他考得不錯，進原來的學校已沒問題，問我查了沒有，需不需要他幫我查，我謝絕了他。這分數之事，都是希望別人不知曉的。考得好的話，也就罷了，若是考差了的話……雖然成績是第二天去學校拿，但我還是決定先打電話查一查。電話通了，一個毫無感情的女人的聲音即將要告訴我一個毫無感情的分數。我按著提示音一步一步查，終于，電話里報出來：“各科總分：……”聽完這句話，千萬種想法一齊涌上大腦，不知是不是想法太多，堵住了大腦入口，導致我的大腦一片面空白，等了好半天，才恢復暢通。第一個想到的是：“鐵路一中肯定是上不去了。”其次是“不知道教育學院附中那里上得去嗎？”因為那里的一個老師是我一同學的媽媽，早在填報志愿時，她就已經打好招乎，去她那個學校。
這段期間，父母的確為我操了許多心，跑了許多路，流了許多汗，在這里要感謝他們。終于，我們決定到教育學院附中去看看。就這樣，一家三口坐了幾十分鐘的公交車，來到了這所學校。這學校，比我想象得要遠，比我想象得荒涼。在這校園里走著、想著，真的.要到這不長草的地方來上學嗎？不對，長了草，長得比我還高！可是，你還能去哪里呢？這點分數……我不禁苦笑：想我一世英名，竟落到個窮鄉僻壤里來，真是……心中不禁一股悲涼升起。
在到處找學校之際，父母還想把我放到撫州去讀。因為那學校管理嚴，而且我媽媽的親戚大多全在那里。但后來，不是分數線太高，就是學校太差。種種因素，最終還是沒能去成。千磨萬難，爸爸總算把人安在了南大附中，但也花了代價，付了兩w多元，雖然說我對數字比較模糊，不知兩萬塊是什么概念，但也覺得是比較多的錢了。新的挑戰即將來臨，忘掉原來的失敗，在初中失去的，我在高中爭取把它奪回來！
海南中考作文 27
要中考了，經過緊張的復習，老師告訴我們第二天靠試，要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品。我們是和三年級的同學對調，我們由韓老師和祁老師監考。
12日上午，我懷著激動的心情準備考試了，四年級的小同學也都進來坐好了。我們的作文已經提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來，剛才的緊張一下子沒有了。
時間過得真快，不知不覺結束的.鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學復習是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數學，我最怕應用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會得a了吧。
考試結束后，我跟同學們一對題目，發現我有兩道題錯了，這時后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，媽媽許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復習一下，再多花點時間學習了。
海南中考作文 28
一個人對自己、他人、國家的問心無愧，就是他給予上天的作品。——題記
有人常道司馬遷無辜受到非人的迫害，眾人皆憐憫望向他，他卻神色如常，奮筆疾書寫下驚天史作，他在咬牙度過的十幾個年頭，接受過他人的嘲笑與諷刺，所有辛酸的過往，都賦于了他的禮物。而那一部無數血和淚的巨作，是他對自己的問心無愧，亦是交會上天的作品，成為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
我在歷史的溯流中問那名先生，何是他此生中的作品，他哈哈大笑，道：此生無愧于盛唐。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”話罷，拂袖離去，是啊，他無愧于那個朝代，這便足矣，他努力過，也在那紙醉金迷中振臂呼喊過，可無力一人挽回歷史的巨瀾，而那殘余的`做傲氣與無愧，成了這位杰出詩人交付上天最永恒，的作品，一生三絕詩酒劍，后世譽“詩仙”，千古絕句第一人。
你生來恍若就是世人皆羨的對象，可一夜之間，國家外部受敵，而你卻毅然棄醫從文，用筆刀為后世者開拓一條道路，用熱血為人民奮力吶喊，用文字喚醒人們內心的良知。那一個個不眠的夜晚，一個個直指人心的文字，是你無愧于這個民族，而死神親吻了你的額頭，收走了他，卻給世人留下了的作品，成為指引后人永遠向前，振興中華的一面偉大旗幟。
每一個人都是用著自己的方法創作自己的作品，而時間老人會仔細地收藏，讓它慢慢發酵，釀出一個偉大的民族，一個強大的國家，一個博大的世界。
海南中考作文 29
人們常說生命猶如曇花一現，流星一閃，便落個空虛的結果。生命固是如此，可是有人明知如此，卻還是要虛度光陰，平平庸庸地度完一生，這不是太可惜了嗎？
曇花雖然只有一現，但在那一瞬間，卻足以令人驚嘆不已，那一現的雍容華麗的妝容能夠永恒地留在人們心里；流星雖只有一閃，卻閃得其它恒星面容失色，在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來的有滋味？
在逆境中綻放的花朵是飽經風霜的，但卻更有一番韻味。音樂事業的偉人——貝多芬，承受住了耳聾這一巨大的打擊，卻依然能夠奇跡般地創造出震驚世界的'《第九交響曲》。促爾．柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠寫出中篇小說——《暴風雨所誕生的》。白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”。大樹在被人砍后，樹樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們：勇往直前吧！雖然沒有陽光雨露的偏愛，雖然在被堅硬的石頭包圍的裂縫內，卻依然要爭取大自然給予我們生存的權利。艱苦的環境往往是訓練人才的條件。
曾經看過《簡．愛》，里面的一段話讓我震驚。“你認為沒有靈魂，沒有心嗎？——你想錯了！我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！我現在不是憑著習俗、常規，甚至也不是憑肉體凡胎和你交談，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地站在上帝面前——因為我們本來就是平等的！”主人公簡．愛兒時在舅媽家受的虐待、歧視，卻使她能將一股隱藏已久的動力爆發出來。這段話是簡．愛在自我超越時綻放出來的束耀眼的光芒。
在逆境是如此，那么在平凡的生活中，你又想當一個平凡的人嗎？人只有一次生命，隨著自己的一聲啼哭開始，再到別人的抽泣流淚中結束，這人生是否有意義呢？
清一色的小草的世界是單調乏味的，只有無數奇花異草的裝點才能生機盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡無趣的，只有絢麗多彩的人生才會光芒四射。朋友啊！讓我們做一朵曇花、一顆流星，自我綻放吧！哪怕是一現，也要發出過人的閃光；盡管是一閃，也要在漆黑的夜幕中留下屬于自己的光芒！
海南中考作文 30
當我們做完最后一道作業題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進入初中以后，就整天沉浸在緊張的學習中，很少有過屬于自己的周末了。
我決定利用這個周末放假時間，回鄉下一趟，去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院，輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯，聽到聲音的她“哦”了一聲，一見是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來一顛一顛的`，仿佛一陣風就會把她吹倒。奶奶依舊這般質樸，只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來潮，忽然發現我已經幾年沒有見她了。兩家離得并不太遠，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉下。奶奶腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開。
坐在奶奶身旁，看見奶奶那滿頭白發，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學以后，我已失去了兒時對她的依戀，以至于幾年也沒有怎么相見。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時的感覺，那時，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個紅薯，不時用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們曾經常發生爭奪紅薯的“戰爭”……
如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無一人。晚風習習，吹起了童年的往事，再也沒有了兒時的歡樂與幸福。失去了就是失去了，再也無法回來了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落……
這，是一個憂傷的周末。
海南中考作文 31
卑微的小草，正因為它們學會堅強，最終蛻變成茂密的原野；搖搖欲墜的小樹，因悟得堅忍，今日已是茂盛的森林；微不足道的水滴，鍛煉堅韌，化作我們偉大的母親……所有一切，皆源自堅強的力量！
或許我的一切也是堅強給的。兒時的我，不知什么是堅強，所以我害怕遇見挫折，不敢面對它，更從為向它挑戰過，我那過多的低頭便成我多次的.失敗。但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻，終于我長大。
我回家鄉玩，那天清晨，太陽很早就已經起床，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的，我就好奇地問外婆“為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢，外婆慢慢地走過來？和藹的對我說----，這就叫突破啊”
雖然那時我還不太懂得什么是堅強，但隨著歲月的軌跡，慢慢長大，一切的含蘊，也越來越淺，知道的也就越來越多。如今，我終于也知道什么是堅強，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無路的時候。
努力并不一定成功，但放棄一定失敗。這句話說的沒錯。今后的路途漫長而坎坷，但我一定會堅強的邁過這崎嶇的山路，堅持到最后，直至到達那成功的頂峰為止！生活，需要追求；夢想，需要堅持；生命，需要珍惜。但凡事，都需要堅強！
海南中考作文 32
很快，的確，大家都會想到這個詞。而我似乎已經失去了所謂的感覺去感覺我的感覺漸漸沒有了感覺。什么是感覺？是“06……”里的那種悲？或是“我的心太亂”里的那種痛？又或者是“花火”中的那種后知后覺？我真的沒有感覺了。
一年前的今天，我在考場上邊發著高燒，邊在我的試卷上撒下滿腔熱血。上午我寫下了那篇“垓下悲歌”，為我的初中寫作劃上了一個還算滿意的句號。而我也就在那里造就了我的瓶下悲歌。吊瓶，那10%的液體。我躺在那里象一只面對著老鼠卻沒有爪子的貓。然后忍著過敏的難受渾身是抓傷的再去赴考。昏昏沉沉的再去寫ABCD／1234，別人帶著筆去考，我再帶著一袋子的藥去考。然后在93678的宿舍里一個人悲哀，我從沒有感覺到如此的著急。面對著觸手可及的獵物卻只能軟弱在它面前無奈下去。那天考完數學出來，看到93678坐在那兒我差點沒暈過去。他在笑，還在對我笑，還對我帶著希望。而我大概知道自己完了，我搭上ROM的肩，我想我應該站起來，不該這么軟弱下去。那天太陽很刺眼，我的眼睛被曬得很痛，我不敢正眼去看93678，只是笑笑著說還行吧。然后我強忍著又強逼著自己走進茫茫人海中。那天我跑出了警戒區，我還記得，幸好沒被抓去。
很多時候我都在告訴自己，其實ZY說的沒錯。什么事情在那一段時間都可能發生。還好我只是他所說的N中萬一中較輕的一種，其實我也曾告訴自己，實力才是真正能說明一切的.，是的實力，排除一切外在東西的實力。也就是說，我的萬一不足以造就一場悲歌，去喧鬧我的能力，不足以是一場分解反應去分解我的水平，一切只是實力而已。而我真的相信的，所以我不怪什么，去年扎的針孔現在還隱約可以在手上找到，那么的微小似乎也在說著它的無辜。
我倒在了自己用9年所造的沙堡之前，一瞬間的。我用9年在沙灘上筑起了一座碉堡，就在即將完工的時候一個海浪吞走了一切，隨水流去的除了沙子還有什么？留下的又是什么？我只能眼睜睜的看著它們被無情的卷如海底，埋在那深不見底的黑暗地帶。數著自己的一個個傷口，象春天里的，花朵，真實，鮮艷，還淌著血，滿身都是所謂的傷“口”，卻怎么也說不出一句話來……
海南中考作文 33
嘗試
在一個心中的信仰與頭頂的星空變得同樣模糊的時代，沒有道德約束，沒有良心發現，沒有神，沒有魂，沒有救贖，沒有主宰，沒有誠信、包容和善良，成人之美和與人為善已是難上加難。當世界性的精神危機飛馳而來時，當無數人不能用信仰保證自己擁有靈魂時，當早已沉入淵谷之底的“底線”被我們踐踏得七零八碎時，我并不算太高傲的靈魂一直在流浪……
因此，我希望有來世，我愿意嘗試做托斯卡納的一棵樹。
假如我有來世，我想我也不愿意再做一個人了，做一個人，是很美，可是也太累。我嘗試在來世，我能像陳丹燕一樣也做一棵長在托斯卡納綠色山坡上的樹。托斯卡納位于意大利中部，歐洲文藝復興運動的發源地。這里不見江南園林的精美，也沒有陳閣老府第殿堂般的豪氣，卻彌漫著濃濃的書香味。我愿做一棵那樣的樹，我愿嘗試“喜歡別人東西的滋味”， 它也是我不斷從一個地方到另一個地方的理由。 我會在那山坡上用最為柔和溫暖的字眼來描繪自己的夢想，我會將整座山融進我飽滿的記憶里，讓記憶的河水流淌著濃濃的人情味，讓止不住的溫暖從我的枝丫間溢出來。我要遮蔽住那棟山坡上乳白色的小屋，用我不倦的柔情，讓那一層層的炊煙從我那茂盛的枝葉間裊裊飄出。
我知道，樹對宿命是沒有選擇的，然而能想象來世能做那樣的一棵樹，在那樣一個唯美的世界里，能夠自由選擇自己的命運與角色，在那個山坡上觀看著人間的劇目不斷上演，將人類活著的尊嚴與哀痛凝練在了我這樣一棵樹的生命里。我將用一種冷靜而溫情的沉默 ，以一種特殊的角度去設想我的生活，去咀嚼還有那些不為人知的快樂與哀愁。是啊，我知道，做人很美，可是也累，而做一棵樹，尤其是長在托斯卡納綠色山坡上的.一棵樹，我的生活將會是美到極致。因為我始終相信，每一個傷痕累累的地方，總會有一些快樂的蝴蝶 飛過。做了這一棵樹，將會使我孤寂的靈魂不再漂泊，我終于為自己找到了靈魂的棲息地!我想嘗試做一棵托斯卡納山坡上的一棵樹，一生一世，面對的只是在陽光里宛如流蜜的綠 色大地，這是多么好的來世。假如我有來世。
海南中考作文 34
“無讓不君子”可見，“讓”從古至今都是一種美德；一種修養；一種境界。
讓是一種禮，所以稱之為“禮讓”，而第一次遇到禮讓，是在我兩三歲時。
上了公交車，我正尋思著哪兒更不擁護一些，但一個“上班族”的青年女子讓著母親，母親又讓我坐了座位。當時我還小，并不知何為禮，何為讓，禮讓又是什么？就毫不客氣地坐下了。又問了母親：“那她為什么不自己坐座位呀，站著多不方便”！“這是禮讓，遇見比自己弱小的，就讓著對方，才能使社會更美好”母親和藹地看著我。我也就似懂非懂的.知道了禮讓。
雙方都有禮，不要立刻接受對方的禮。這又是讓，稱之為“回讓”。
一年春節我去姥姥家，等到快要走時，二姨等人給我塞了一堆紅包，可我并不知“回讓”，只知大讓小，“禮讓”是應該的，也就收下了幾個。爸爸看勢頭不對，急忙也把一些紅包發給表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并沒有馬上接受，而是推辭了一翻，最后拗不過父親才收下了。回去路上我問起了爸爸紅包的事，他告訴我：“我給你的堂兄弟、表姐妹紅包是還禮，因為別人給紅包時顯出了別人之讓，而別人既然有禮，那咱們也不能坦然接受吧，所要要回禮，既‘回讓’”！
這回我是明白了，別人“禮讓”時還須“回讓”。別人“禮讓”是別人有禮，自己“回禮”、“回讓”時才突顯出自己的謙讓。
可又有一件事使我有些懊惱。
“回禮”就回吧，為何還要“推讓”一翻，自己送禮而別人不接，那多尷尬呀，相同，別人的禮送不出去也很尷尬呀！
聽爺爺說，這“推讓”一般只是一種形式而已，因為推也推不掉嘛，與“禪讓制”無二，明明是自己想當皇帝，卻非要讓三四次，最后還不當上嗎？
噢，讓不都是讓禮嗎？還有例外！忍讓不就是適度讓著對自己不利的處境、事情、或人呀！
從小，家里人就讓我懂得了“讓”，就是我家的家風！
何時才能再現君子國，攜禮儀之風重歸中華？
海南中考作文 35
去年盛夏的一個早上，我們正在上課。一陣急促的敲門聲把同學們的目光引向門口。當老師開開門時，我驚訝地發現是我爸爸？！我的心情不由自主地緊張起來。老師一邊聽爸爸說著什么，一邊連連點頭。然后輕輕走到我身邊說：“你爸來請假，說家中有急事，你去吧！一路上小心。”
出了校門，車在門口，媽媽也在車上。車很快駛出市區，一頭霧水的我，忙問爸爸去哪里？爸爸神情嚴肅地說：“奶奶家的鎮上出事了，詳細情況現在還不知道。”一路上，爸爸幾次摧司機開快點。車未到奶奶家門口就停了。我們下了車，眼前的一切使我們目瞪口呆。去奶奶家經過的拱橋只剩一半，人們在臨時搭建的木橋上來來往往。把鎮子一分為二的河道積水很深。河道兩岸的房子，有的地方東倒西歪，有的.地方成片倒塌。有的居民在河邊打撈著浮在水面的東西。河岸兩邊隱隱約約傳來哭聲。我來不及想這里倒底發生了什么事，慌忙地跟著爸爸媽媽往奶奶家走去。
到了奶奶家，奶奶疾步迎上來說：“你們可來了。差點見不到你們了。”奶奶接著說：“昨天傍晚下了半個多小時的暴雨，山洪下來，把這幾年那些在河道兩邊亂建房倒到河里的建筑垃圾沖下去，堵住了橋洞，水一下漲高，進到岸上的房子里，低處的房子全被淹了。有幾十個人被活活淹死。有的尸體現在還沒找到。”說到這奶奶哭了。我也感到鼻子在發酸……
下午，爸爸帶我去看親戚，每家只有一個話題：“這都是強占河道惹的禍”。到處都在譴責那些破壞河道的行為。那些住在河岸邊損失慘重的人，有的呆呆地看著沒有退走的水，有的捶胸頓足，后悔莫及……
夕陽下，爸爸媽媽帶奶奶回城。離開小鎮時，奶奶一步三回頭。我們站在那座被毀的半座橋上，看到的再不是河邊垂柳婆娑、飲煙裊裊小鎮，再也聽不到那暮歸的老牛在唱歌。被大水沖走的和我小時候一塊玩耍的小伙伴，香香、存兒，還有最調皮的尕虎兒的面孔在我的腦子里越來越清晰……
車啟動了，我捂住臉，情不自禁地大聲的痛哭起來……
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