【精選】六年級(jí)年的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
我見過各種各樣的手,粗糙有力的手,骨瘦如柴的手,纖細(xì)白嫩的手……然而,我最愛的是奶奶的那雙手——那雙可以讓人感受到溫暖的手,那每一條紋路都凝聚著對(duì)晚輩愛的手,我怎么能不愛呢?
奶奶的手比我的手大出一倍,手上滿是褶皺,皮膚也沒有光澤,蠟黃的老繭趴在手掌上,手背干燥得幾乎發(fā)白,而且被一道道有規(guī)律的“白線”分成一塊一塊的,就像套上了一層厚厚的鱗甲。
奶奶的手,是一雙靈巧的手
小時(shí)候,我不小心滑倒摔破了衣服,奶奶就找布料給我補(bǔ)。奶奶補(bǔ)衣服時(shí),我就坐在她的旁邊,邊看長(zhǎng)長(zhǎng)的針線在奶奶手中逐漸變短,邊聽奶奶給我講《農(nóng)夫的蛇》,《烏鴉喝水》的故事,奶奶講故事時(shí)聲情并茂,聽得我入了迷,仿佛身臨其境,直到奶奶講完,我才從意境回到現(xiàn)實(shí)。
奶奶的手,是一雙勤勞的手。
每天,奶奶的手總有干不完的家務(wù)。她掃地,屋子里不留半點(diǎn)兒灰塵,就邊死角也掃得干干凈凈;擦桌子,她左擦擦右擦擦,不一會(huì)兒,桌子就變得一塵不染;洗衣服,她用手搓來搓去,每一件衣服都被奶奶洗得光潔如新。
奶奶的手,是一雙溫暖的手。
去年,我生了一場(chǎng)大病。那些天,奶奶的手就從沒有清閑過,她為我做我最愛吃的水煮肉片,土豆燉牛肉,還為我連夜熬中藥,再一口一口喂給我。爸爸不讓她操心我了,可她偏不,依舊無微不至地照顧我。
奶奶的手不僅靈巧,勤勞還充滿慈愛,這雙手巳深深烙印在我的腦海里。我愛奶奶的手,更愛我那親愛的奶奶。
六年級(jí)年的作文 篇2
滋味就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,有失敗的,后悔的`,還有成功的。我也來分享一下我成功的滋味,就從我學(xué)滑板的時(shí)候說起吧!
八歲那年,我在南湖區(qū)政府跟我的好朋友一起玩。我發(fā)現(xiàn),他們都有一個(gè)滑板,而我卻只有一輛小自行車。我心想:"前幾周還是追追跑跑或騎自行車,怎么突然就要玩滑板了?"只見他們各個(gè)腳底一塊滑板,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,動(dòng)作輕盈地在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我對(duì)媽媽說:"他們都玩滑板了,我也想要一個(gè)。"媽媽欣然答應(yīng)了。
第二天,媽媽給我?guī)Щ匾粋(gè)滑板。我迫不及待地把滑板放在地上,我學(xué)著他們的樣子,左腳踩在前面,右腳踩在后面,雙腳扭動(dòng)由于速度太快,而且身體沒有掌握平衡,結(jié)果摔了個(gè)"狗啃泥",膝蓋都擦破了。
我揉了揉腿,鼓勵(lì)自己,繼續(xù)練習(xí)。在媽媽的幫助下,我雙腳站上了滑板,媽媽扶著我滑了一段,說:"我要松手了。"誰知?jiǎng)偹砷_手,又摔了一跤。我毫不氣餒,又上了滑板,跌倒了再爬起來,但還是不能保持平衡,我很灰心,覺得永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了。就坐在休息凳上發(fā)呆。這時(shí),媽媽對(duì)我說:"寶貝,做什么事都要堅(jiān)持,就算你覺得你做不到,只要努力去做,是可以做好的。"聽了媽媽的話,我又學(xué)起來,試了很多次,經(jīng)過一次次跌倒爬起,我竟然可以滑起來了,雖然不遠(yuǎn),但心里很有成就感。我似乎找到了規(guī)律,只要左右腳扭動(dòng)的力度一樣,就可以一直保持穩(wěn)定,我照這樣做,竟然可以像朋友們一樣滑起來了。我感到心里甜甜的,非常高興!
滑板算是學(xué)會(huì)了,這中間有苦也有樂,我心里比蜜都甜,這就是成功的滋味。但是,最重要的我明白了,做什么事情,只要持之以恒,就一定會(huì)成功!
六年級(jí)年的作文 篇3
每種花都象征著一種涵義,康乃馨象征著母愛;蠟梅象征著頑強(qiáng);荷花象征著清純。
——題記
當(dāng)我踏入初三中的教學(xué)樓時(shí),第一眼的是水仙花。而我卻以為是蘭花,以為是充滿山野水畔之靈氣的蘭花。直到上生物課時(shí),才知道,那是充滿蘭草一樣氣質(zhì)的水仙花。看起來,一枝獨(dú)秀,盡顯自已的風(fēng)采,開得不像玫瑰那樣的迷人妖艷,開得也不像牡丹那樣繁密碩大。開得不像映山紅那樣激情熱烈,它只是在不是很肥沃的土地上默默無聞地綻放自已,充滿靈秀之氣,不須求什么東西,只要一塊地,傾聽著朗朗讀書聲,也就心滿意足了,你看,它那六瓣花瓣微微張開,中間再配上嫩黃色的顏色,就像一位姑娘含羞地在里面,不敢出來張望。但是,天公不作美,沒過幾天,就凋謝,看著那花瓣飄落在地上,無聲息也無任何聲響,看著心里不由得一酸,它輕輕地來,正如它輕輕地去,“落葉歸根”這是大自然的規(guī)律啊!
于是,我又冒著小雨,又去觀賞水仙花,天公似乎看這一情景,也被感動(dòng)了,流下了后悔的眼淚,“沙沙……”小雨落地的聲音就像是給水仙花奏樂,給水仙花最后的送行。可是,我卻錯(cuò)了,被雨淋后的水仙花依然嫩,嫩得叫人不敢碰,不敢摸,生怕這一事物失去了生命,那白得似雪的花瓣這時(shí)要張開很多了,吸收著這水,玩耍著水,似乎比以前更有活力了,這時(shí)我的目光又盯在了梗有點(diǎn)彎的花,它彎著腰,好似一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人一樣。這時(shí),一顆水珠從屋檐下落了下來,不偏不倚,正好落在它那里,我不禁心里一顫,它能忍受嗎?事實(shí)上,出人意料,它受水的沖力而彎了一下,可馬上又像彈簧一樣,一下子彈了上來。水仙花就是這樣,認(rèn)真過好每一天,讓每一天不留下遺憾。
水仙花,就是這樣,輕輕地來,正如它輕輕地去,去時(shí),也不忘給世間一點(diǎn)芳香!
【【精選】六年級(jí)年的作文3篇】相關(guān)文章: