一件事初一作文集合9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的一件事初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事初一作文 篇1
電腦可以儲存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學期開始了，同學們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現數的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調換，怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產生了一個怪念頭，我想：同桌小明的書應該是完整無損的，他正好不在，我換一下他也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。小明回來了，“發(fā)書了，太好了�！闭f完，他就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了他一眼，發(fā)現他正翻到少半張的那頁，小明眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活該，誰讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。
開始學新書了，當老師讓我們讀課文時，我看著小明那為難的樣子，我忽然覺得不好意思了。我對小明說：“對不起小明，我不應該總是想著自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發(fā)給我的�！毙∶髡f：“沒關系，書破了可以修補，咱們下課一起把書補好吧�！�
這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。
作文欄目為大家?guī)碜顧嗤�、種類最多的作文種類，希望大家能夠喜歡。
一件事初一作文 篇2
在一個風和日麗的日子里，我和叫伙伴們在樹蔭下正閑著無聊，在樹蔭下的我突然看見人們手里拿著大大小小的塑料袋，我的腦子里靈機一動。
發(fā)布袋吧！我想，這樣既環(huán)保，又不無聊。
于是我對大家說：“要不能我們來發(fā)布袋吧！不但不無聊，而且又環(huán)保。大家都舉手贊同了�！翱墒菦]有布袋怎么發(fā)呀！〞一些小伙伴們說。〝沒關系，我家有布，只要把布做成布袋就行。〞我說。于是我們浩浩蕩蕩的來到我家。我說搜，大家就開始翻天覆地的搜了起來。找了半個多鐘頭，我們終于找到了。隨后我又拿了幾把剪刀、幾根針和一小捆細線。我們來到樹蔭下開始做布袋，大家開始忙碌起來，有的人把布剪成布袋的樣子，最后，再縫起來。過了不久，我們終于做完了。
我們選了一條了人多的巷子，用我們的〝鷹眼〞仔細尋找目標。過了不久我們找到了一個目標。一位阿姨左手拿著菜，右手拿著一些水果。嘴里還咬著一個包。我們站在她前面，正想說我們的袋子夠大時。阿姨生氣的對我們說：〞走開走開，沒看到我很忙嗎？擋到這里干什么。〞急沖沖地走開了。我們不免有些失落，但一下子又有了信心。因為失敗是成功之母。
我們又找到一個目標，有一位老奶奶，塑料袋破了，里面的水果全漏出來了。我們走過去對老奶奶說：〞用我們的布袋吧！很結實的�！崩夏棠陶f了幾聲謝謝就走了。就這樣，我們到了晚上我們就發(fā)完了。
晚上，我睡覺的時候，夢見人們手里拿著我們發(fā)的布袋，我們在一旁開心地笑了。
一件事初一作文 篇3
每個人都有害怕和膽怯的時候，有的人因此望而卻步，對困難俯首稱臣，有的人卻憑借頑強的意志迎難而上，戰(zhàn)勝了恐懼，取得了成功，我就屬于后者。
這件讓我印象深刻、回味無窮、收獲很大的事情發(fā)生在今年“五一”期間，我和爸媽去溫州走親戚，順便到溫州樂園游玩，樂園里的游戲豐富多彩，海盜船、摩天輪、高空蹦級等等玩得我樂不思蜀，其中最讓我感受刺激、感到挑戰(zhàn)、也很有收獲的，是過山車游戲。
油漆成深紅色的過山車巍然屹立，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，主體是圓環(huán)狀粗壯鋼軌，左右兩端是兩根細長的軌道，像臂膀一樣支撐起主環(huán)，整體好似一條騰飛的龍。望著眼前呼嘯而下的山車，聽著車上游客“撕心裂肺”的呼叫，我心里“咯噔”沉了下來；再看車票上寫的“車高60米，軌道長525米，設計最高時速70公里/小時”，我情不自禁叫了起來：“相當于20多層樓房高，速度那么快，真恐怖啊�！薄耙�，咱玩別的吧�！卑职殖脛菹肓�。這是我第一次歷險，第一次迎接驚險的挑戰(zhàn)，人生能有幾個第一次呀。我是“男子漢大丈夫”，不是“大豆腐”，豈有當“逃兵”的道理。想到這里，我做了幾下深呼吸，努力使自己保持平靜，盡管腿腳有些打顫，還是頑強地邁步坐上了山車。
系上安全帶，抓牢安全杠，貼緊車身，做完這些準備工作，山車緩緩爬坡上行。起初，車速非常慢，好像一條長蟲在蠕動，我剛把心放下來，突然，山車驟然加速，“轟隆隆”奮力向圓環(huán)“攀登”，如同火箭升空般躍上環(huán)頂。我頭朝下，倒懸在半空，失重的難受和恐懼感布滿全身，真有如臨深淵之感。耳邊風聲、鋼軌摩擦聲和游客尖叫聲聲聲入耳，我緊閉雙眼，張開嘴巴剛想大哭，還沒來得及出聲，說時遲那時快，山車陡然向下傾斜，如離弦之箭，風馳電掣般俯沖下來，我的心提到嗓子眼，手腳冰涼，嘴唇打顫，渾身的汗毛孔都豎了起來，真的感受到了什么叫做恐懼和絕望。但我知道，這時只能竭力保持心里的鎮(zhèn)定和姿勢的平穩(wěn)，鎮(zhèn)靜帶來安全，恐懼無濟于事，承受住暫時的困難，才能贏得最后的勝利，相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。就在我心里默念“老天爺保佑”之際，就聽見“咣”的一聲，山車沖下圓環(huán)，減速緩行，安全抵達終點。
體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn)，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養(yǎng)了自信，我的臉上洋溢著滿足的笑意，這種收獲是書本上學不到的，相信對我的成長會大有促進。
這篇文章通過敘述作者“我和爸媽去溫州樂園游玩”的過程，體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn)，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養(yǎng)了自信。雖然文章語言樸實，道理卻很深刻。
一件事初一作文 篇4
新學期，新的開始，我們帶著新的夢想一同出發(fā)，讓我們的青春舞步跳出最強音，讓我們的清脆喉嚨唱出最美的歌聲，從此在美麗的校園里留下一串串成長的足跡。校園里的那些人，那些事，將會成為我人生中最美的記憶。
那天清晨，鬧鐘響起，我極不情愿的起床。匆忙吃過早餐后，撐起微微浮腫的眼睛，背起沉重的書包趕往學校。天空灰蒙蒙的，校園里很寂靜，幾棵高大的白楊樹在晨風中搖擺著，樹葉不停的飄落下來，但樹干卻依然那么挺拔。我不由得加快腳步，走進教室。
�！！�，上課鈴聲響了，同學們陸續(xù)走進教室，咦！是英語課，老師和藹可親地向大家做了自我介紹后，便向大家說要推選“英語課代表”。要求同學們毛遂自薦，用英語做自我介紹，然后根據口語表達情況來定。頓時，教室里有些騷動不安，大家又激動又期待，很多同學都躍躍欲試。
咚！咚！咚！我的心在胸腔里跳得好厲害，怎么辦？該怎么辦？我要不要試試？萬一沒表現好……窗外，白楊依然在簌簌的秋風中昂然挺立……我毅然舉起了右手，舉得很高很高，老師向我投來贊許的目光，我感覺好溫暖。我自信的站在講臺上，向大家微笑，用英語做了自我介紹，教室里響起了一陣陣掌聲。
老師和同學都一致認為我的口語表達能力強，推選我擔任班里的“英語課代表”。我的心情又激動又自豪，在短短的幾分鐘里，我戰(zhàn)勝了自己怯懦的心理，對于膽小的我來說，這是成長中一次不平凡的經歷，又是一個全新的開始。既然老師和同學都那么信任我，我一定盡力做好這個工作，為班集體服務。同時，我一定會努力學好英語，學好每一門科目，也會幫助同學們學習英語。
年華似水，歲月如梭。一轉眼我已經從一個幼稚的小女孩成為了一名初中生。在我的成長經歷中，發(fā)生過許多事，隨著時光的流逝，有些事已經猶如秋天的落葉隨風而去，但這件事給我的啟迪，已經融入到我的靈魂深處。
一件事初一作文 篇5
我們每天都會遇見各種各樣的事，其中大多數都會成為過眼云煙，但有些事像烙印一樣印在我們的記憶中。我就遇到時我難忘的一件事。
那是一個星期天的下午，我如愿來到長進沖醫(yī)院旁邊的小公園，正準備和同學見面，一起到郊外散心。由于同學還沒到，我就進了一家小吃店等著他。我向外張望之時，發(fā)現了一位老太太。
這個老太太頭發(fā)蓬亂，瘦骨如柴，一瘸一拐的向我這邊走來。大約離我五米處，她停下來，嘴一張一張的，卻聽不到生音。她用手指指指嘴。這時我才知道她是個聾啞人，我的心中涌起了一種憐憫之情，看樣子，她已近70歲了，這個年紀的老人應享受兒女的關愛，可她……
忽然傳來店主的話語：“走開，別當我們做生意”。說完，扔了幾個饅頭給她，老太太使其饅頭就走了，但她沒走幾步就摔倒了，我的心一直在跳，人們一直存老太太身邊走過，卻沒有一個幫她，我不由自主的站了起來，去扶起她，正在這是，噴油氣喘吁吁的跑來了，和我一起扶起了這個老太太，朋友慷慨的從兜里拿出了五元錢，讓我去買點吃的給老人。
我進去了，給老人買吃的，女老板看了看我，又看了看老人，說：“給梁元就夠了”。我把錢給了她，我出去給老人送吃的，老人流了淚。
雖然這件事過去了很久，可我人記憶猶新。
一件事初一作文 篇6
那天下午，王老師將第二次考試的英語卷子發(fā)了下來，并且90分以上的全都報了分數。
我在心里默默地數著100分的人數：一個，兩個，三個……一共八個。我開始擔心，自己會不會有100分？我陷入沉思。“XXX，96.5分�！蓖趵蠋煹穆曇魧⑽覐乃季w中拉出來。我仿佛聽見自己的心落入深淵，沒有一點兒回聲。腳步僵硬地走上講臺，我聽見王老師對著我說：“”還不錯，下次努力�！蔽覐婎仛g笑的接過試卷，假裝無所謂的對同學說“”至少還有95分以上，不是嗎？”心里卻失落的很。
回家的路上，我面無表情的走著，如同機械一般。心里想著那八個100和自己的96.5。心里感覺空蕩蕩的，靈魂恍惚被抽走�！啊蔽一貋砹恕本趩实恼f完這句話后，隨手將書包丟在床上。同時躺在床上，呈大字型，眼神迷茫的看著白色的天花板。媽媽走過來問我：”考卷發(fā)下來了沒有？”我暗暗嘆口氣，回答道：“”英語發(fā)下來了，96.5分�！啊弊罡叻侄嗌伲俊啊�100，有八個�！眿寢屄犕赀@句話就走了，回廚房做飯了。我想，媽媽對我失望了吧！
吃完飯，翻出作業(yè)開始做，心里卻依然想著英語試卷。這時，媽媽走了過來。我的心慌的不行：媽媽是要罵我嗎？”其實你剛開始沒關系的。這次考差了，下次考好就行了。平時努力點，考試就沒問題了。”媽媽開口了。我沒說話。”如果你平時學的好，考試的時候心里肯定想’盡管考，放馬過來！見證我實力的時候到了。’”聽到這我忍不住噗嗤一聲笑了出來，同時心里一暖。
是��！考不好下次再努力就行。干嘛這樣耿耿于懷呢？
一件事初一作文 篇7
在有許多令我難忘的我的記憶中事，其中的一件最讓我難忘，那是在去年暑假的一天。
那一天，爸爸從電器商店里買了一臺別致的數碼照相機，過一會爸爸走了。我抱著滿肚子的好奇心來到這臺照相機前。我細細的打量著它，那樣子真如同羅丹在打量著雕像呢！
由于好奇心驅使著我，我情不自禁地拿起了照相機，擺弄了起來。
“這照相機可正好玩！”我手里玩著照相機，一會卡擦卡擦地響，又一直亮。
正當我玩地不亦樂乎的時候，突然照相機的閃光燈不能亮了。糟了，我把照相機給弄壞了！該怎么辦呢？我頓時感到驚慌失措，手足無措[注:措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應付。]。心里邊跟揣了只小兔子似的，一直咚咚咚地響。
突然間，我看到了正在門外玩耍的小表弟，頓時心生一計。
我拿著照相機，來到表弟面前對表弟說：“表弟，你看看這照相機好不好玩呀？你想玩嗎？”“想！”“那好吧，拿去吧別弄壞了�！�
正當我在為自己的計劃成功而高興時，過了一會，爸爸回來了�？匆娏吮淼苁种械恼障鄼C，要了回來，發(fā)現了閃光燈不能亮了。但爸爸卻二話不說。
之后姨媽回來了，爸爸把事情一五一十的告訴了姨媽。姨媽當場就罵了表弟兩眼淚汪汪。
盡管這件事過去了很久，但我終究沒忘掉，它深刻地印在了我的記憶之中，激勵著我以后要做一個誠實的孩子。
一件事初一作文 篇8
快樂而又美好的小學生活終于結束了，雖然無憂無慮的小學生活已經過去了，但卻迎來了久違的暑假生活。
然而在這個刻骨銘心的暑假生活中，讓我覺得最有意義的事便是和媽媽去地里拔草。
那天，太陽像火球一樣烤著大地，天氣非常炎熱。我?guī)е闷娴男那楹蛬寢屓サ乩锇尾�，我和媽媽到了地里。一眼望去，綠綠的莊稼在陽光的'照射下熠熠發(fā)光，一陣微風吹來，他們就像給我點頭招手，歡迎我們的到來。一進莊稼地，“呀，草太多了！”那一棵棵綠綠的小草，亭亭玉立的像一個個小姑娘站在哪里，讓人不忍心結束自己的生命，但是，卻又不得以，這畢竟是她的宿命。我狠下心來把她拔了出來，畢竟這是我今天的任務。
我和媽媽迫不及待的干了起來，不大一會，豆大的汗珠從頭上、臉上直往下淌；衣服好像水洗過一樣，好不爽。媽媽看見我熱的受不了的樣子，就讓我在樹蔭下涼快了一會兒，我坐在樹下，心想：拔草這么小的一件事我都沒有堅持把它做完，我這么怕苦怕熱，沒有一點吃苦耐勞的精神，我還能做些什么呢？抬頭再看媽媽，依舊在揮舞著她的鏟子，看見一棵棵小草就那樣結束了生命。媽媽那嬌小的背影在陽光的照射下顯得那么“瘦小”而又“高大”，我的心就像被猛的刺痛了一下�；叵胍郧埃何叶际谴蟀汛蟀训卣覌寢屢X，從不懂珍惜。不知道這些錢的來之不易，不知道媽媽在我看不到的情況下，為我付出了多少，不知道媽媽為了我的幸福流了多少汗，付出了多少心血。在這一刻，我什么都沒想，只想到要幫媽媽分擔這些苦活，讓媽媽少受一些苦。
我進行了一段漫長的思想斗爭，二話沒說，不管天氣多么炎熱，就沖到地里，精神飽滿似的掃描著一片片獵物，將它們斬草除根。不一會兒，在我和媽媽的共同努力下，這些獵物都一個個清掃完畢�？纯匆豢每们f稼苗都像衛(wèi)兵整齊的矗立在那里，我和媽媽都會心的笑了。
那天，雖然很炎熱，很辛苦，但也值得了。因為它讓我懂得了天下所有父母的汗水都是為自己的孩子而流，天下沒有那個父母是不愛自己孩子的，而我們又回報了父母些什么呢？從那一刻起，我便下定決心，珍惜現在的幸福，幫父母分擔一些家務，干一些力所能及的事情，不再讓他們整天勞苦勞累的工作，更要把自己的學習成績提上去，將來要靠自己的能力讓父母過上幸福的生活。這件事情雖然在別人的眼中很平凡，卻深深觸動了我的心靈。這是我這個暑假中做的一件最有意義的事情，讓我刻骨銘心，難以忘懷。
一件事初一作文 篇9
我們每個人都有自己的朋友或閨蜜，我們會和朋友分享快樂和心事�？墒�，當有一天發(fā)現自己和朋友的距離。漸漸疏遠的時候，那時的心情會是像“比打翻了五味瓶還難過”嗎？
坐在陽臺上看著黃昏日落的景象，我的心里有種被朋友背叛的感覺，為什么會變成這樣？洛為什么會不理我了呢?
我此刻心情復雜的原因是今天下午發(fā)生過的事情...
時間；下午五點半地點；學校，七年級教室
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終于下課啦！同學們猶如飛劍般直沖向門口，爭先恐后地離開。
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè)，一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說：“今天作業(yè)真多！真不知道老師怎么想的、”“哎，既然布置了我們就做吧！老師也是希望我們好好學才布置的。”我看著一書包的書無奈地說�！翱墒蔷头虐胩旒傺�!搞得跟過周末似的�！薄拔易呃苍僖�！”我可不想再聽她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開。
我走到好朋友夢兒和小獅子詩兒的位子上，卻發(fā)現她們早已離開，突然心中有種莫名奇妙的失落感，以前她們總是等我一起回家的。還好陽兒還等著我，于是乎我們一起走。
說實話，我并不怎么喜歡和陽兒一起玩。一方面是因為夢兒不喜歡她，另一方面是因為我也不怎么喜歡她的作風。因為我們都發(fā)現陽兒有一個缺點:總是喜歡評價比自己差的人的衣著和缺點.
忽然間,我和陽兒在操場的遠處看見了夢兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走�？墒俏铱吹搅藟魞汉孟窕仡^看了我和陽兒一眼，然后拉了一把小獅子，繼續(xù)向前走。
看到了這一幕，我不禁梗咽了，生氣地向另一邊的校門走去。陽兒便跟著我一起走，她不解的問我“為什么要走這邊？”我說：“因為夢兒，好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走�！蔽覜]有用我們，而用了我，因為我清楚地知道夢兒剛才為什么明明看見了我卻又不理我的原因。是因為陽兒吧？陽兒說：“那我們也不理夢兒好了�！边@一瞬，我飛快向校門口跑去。
坐在車里吹著冷風，我感覺到了我的友情變了質，我不禁后悔與陽兒一起走�！霸趺戳�？”媽媽說。“沒什么。”我說。媽媽不解地說：“那你哭什么？”我沒有回答媽媽，失聲痛哭起來...
其實我早該察覺到的，自從夢兒和詩兒坐到一起后，她們離我越來越遠了，而陽兒卻每天和我像以前一樣。其實我忽略了一件事，那就是陽兒和夢兒也不像從前一樣要好了。這究竟是為什么呢？是因為我們各自的性格愛好不相符還是其他原因？我只是想讓大家像軍訓是剛認識的時候那樣要好而已，這樣也有錯嗎?
這不僅是我想到軍訓的那段日子。大家誰也不認識誰，誰也不了解誰，大家每天開開心心沒有被朋友背叛了的傷心，也沒有學習和作業(yè)的壓力，更沒有學習成績的高低攀比。只是，一切早已發(fā)生，我們只有適應這已經改變了的一切。不然，又有什么辦法呢？
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