三年級期中考試作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級期中考試作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級期中考試作文 篇1
這個星期一,我們期中考試,考試之前和考試時我很緊張,因為這是其中考試,是一次大考呦。我時刻嚴(yán)格要求自己,不要馬虎,雖然對自己這么嚴(yán)格,可是還是考了九十九分。我竟然把“孝心” 的孝字,寫成了“小心”的小了,實在是太馬虎了,看來我還是對自己不夠嚴(yán)格!
我們班出差率最高的是第四大題,把一個字加偏旁,組成新字,再組成詞。不少同學(xué)可能就因為這道題,該考一百的沒考一百,該考八十的沒考八十。可是我還是克服了所有的困難,在這個題上沒 有扣分。
雖然我考的是九十九分,可是我和楊嘉睿并列第一,我還是很高興的。
三年級期中考試作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!
我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,開始認(rèn)真地讀起來:“書,是人們的心靈之樹,它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書,是我們的朋友,它陪伴我們走過春夏秋冬。書,是人類永恒的朋友。”我覺得讀書的好處很多,可以增長知識,開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個星期讀一本書,而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來,我一定說到做到。
我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每個小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲后,讓我明白了一個道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!
三年級期中考試作文 篇3
下午,第二節(jié)課,從四(2)班里傳來了一陣悠揚輕快的歌聲。原來他們正在進(jìn)行英語期中考試呢!現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場,去聆聽這場獨特的音樂會吧!
同學(xué)們一個個的接受考試:董王依晨,盧殷文,孔凌玥,王中琨,歐陽明菲……上場打頭陣的是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員。由于男生成員少,無法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開嗓子,高聲歌唱時,坐在第一排的我,像評委那樣,有時點點頭,有時打起節(jié)拍,有時臉上會浮起一絲絲滿意的笑容。當(dāng)歌手們唱完一首歌,我總是第一個鼓起掌,當(dāng)他/她從身邊走過時,我一定會送他/她2個大拇指,一邊說:“出彩!”又會說:“加油!伙伴”。
時間一分一秒的過去了,伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲,一次次鼓勵的掌聲,一句一句評價的話語,合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營。接下來要看我們的歌聲了。合唱團(tuán)后,徐老師讓我做“男一號”,在男生中第一個上陣。我唱的是《哦,十分鐘》。“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來……”我唱得十分投入,動作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦,又左扭右擺。一會兒做“鈴”的動作,一會兒做“十”的動作,一會兒指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。
考試結(jié)束了。我獲得了不錯的成績優(yōu)☆+。這個成績,在全年級中,只有我、孔凌玥和齊成樂有。繼續(xù)努力,爭取下次獲得全年級第一個“優(yōu)☆☆☆”。
三年級期中考試作文 篇4
清晨,一首優(yōu)美動聽的鋼琴曲傳入我的耳朵,我伸了個懶腰,打了個哈欠,快速穿好衣服起了床。
今天要期中考試,我得再把語文好好復(fù)習(xí)一下。我趕緊坐到書桌前,朗朗的讀書聲把我?guī)胝Z文的世界,我快速把四個單元的復(fù)習(xí)要點過了一遍。大約20分鐘之后,吃過美味可口的早餐,就和好朋友鋮鋮一起步行去學(xué)校。初冬的早晨,外面很冷,雖然颼颼的北風(fēng)帶來陣陣涼意,但是我倆邊走邊聊,步伐輕松,對考試充滿了信心,我倆還互相擊掌互相鼓勵。來到教室,很多同學(xué)都已經(jīng)到了。
上午先考語文,大部分同學(xué)不約而同地開始復(fù)習(xí)語文《隨堂檢測》。雖然有些同學(xué)還在吵鬧玩耍,但是我絲毫不受他們的影響,俗話說:“人歡沒好事”,考試之前,還是情緒平和些比較好。8點半,考試就要開始了,我的心卻一點都不緊張。以前考試我會有點緊張,可這次我感覺自己準(zhǔn)備的很充分,心里十分坦然。這時,教室里走進(jìn)一男一女兩位笑容可掬的監(jiān)考老師,他們一邊輕聲交談一邊分發(fā)試卷。我們那組的試卷發(fā)的最晚,我都有些迫不及待了。終于拿到了試卷,趕緊先翻到最后一頁的作文題目,哦!太好了!作文是寫我的爸爸或者我的媽媽。這個題目我以前寫過,我還以為是多難的題目呢,這好似給我吃了一顆定心丸。考前的幾天,我一直在感冒,晚上都是爸爸照顧我,陪我睡。我也因此感受到爸爸對我的無微不至的關(guān)愛,感受到爸爸對我的體貼和細(xì)心,所以我深有感觸,也感覺能把這篇作文寫得很精彩。我趕緊寫好名字和班級,就開始做基礎(chǔ)題。題并不難,我很快就做完了。之后,我就主攻作文。我先理清思路,思考了一下該怎樣開頭怎樣結(jié)尾,然后就開始奮筆疾書。我牢牢記住媽媽的話,作文一定要書寫工整,字?jǐn)?shù)要寫夠,很快我就完成了考場作文。我仔細(xì)檢查了三遍,還真檢查出兩處錯誤,真險啊!語文考試結(jié)束后,我開始全力以赴面對下午的數(shù)學(xué)考試。
數(shù)學(xué)考試是我的.強(qiáng)項,我胸有成竹哦!一般來說大考的時候比單元檢測的題要簡單一些,這次也不例外,數(shù)學(xué)考試的題型比較簡單,不過有一道題還有些繞。題是這樣的:五年級的數(shù)學(xué)課本長26厘米,寬18.5厘米,厚1厘米。若給這本數(shù)學(xué)書貼上玻璃紙書皮,至少需要多少平方分米的玻璃紙?(保留整平方分米)?其實題也不難,就是求表面積,關(guān)鍵是要想好求的是幾個面?哪幾個面?還要記得單位轉(zhuǎn)換。這道題是求數(shù)學(xué)書的三個面,前后兩個面和左面的面積,可不要被迷惑了啊。正確的式子是這樣的: 26×18.5×2+26×1=988(平方厘米)=9.88(平方分米)≈10(平方分米),你們做對了嗎?考試過后,李老師給我們對照答案,班級里一片沸騰,真不知道是考了一百分的在歡呼,還是沒考一百分的在“哭喪”。反正我是全對了,應(yīng)該能拿滿分,心里一陣高興。英語我已經(jīng)拿到了一百分,就看語文這次考得怎么樣了。
考完試,我心中有說不出的輕松感悄然而起。我背上斜挎包,拿上水杯,邁著輕盈的步伐去乒乓球室練球,感覺像是打完了一場大勝仗一般,心中特別舒暢!期中考試,雖然不像期末考試要插班考,但是對于我們學(xué)生來說,畢竟也是半學(xué)期學(xué)習(xí)知識的一個測試。俗話說:一份耕耘一份收獲,我知道我的這份輕松來自考試之前的努力付出。我要取得一個優(yōu)異的成績,來證實媽媽對我完全放手之后的檢測!我相信我一定能行!
三年級期中考試作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城,在長江北岸有一座雄偉壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前,安慶文風(fēng)凋弊,一些星相學(xué)家覺得應(yīng)建一座塔來重振文風(fēng),振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出,如父子宰相張英、張廷玉,大書法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層,各懸銅鈴,風(fēng)起時“沙沙”作響,像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個特點:一大,二高,三妙。傳說抗日戰(zhàn)爭時期,安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層,一直到抗戰(zhàn)勝利后,拿出來時依然完損無缺。塔呈圓錐形,從外面看,像是龍宮里的定海神針,插入云霄。里面層層都有門,168級臺階盤旋而上。
我和爸爸登上了第一層,我歡快地叫著,向塔下的媽媽揮手,我又開始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿,一手緊緊地抓住臺階,爸爸在后面托著我。到了第四層,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了幾眼,整個安慶城盡收眼底,長江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛振風(fēng)塔,更愛我的家鄉(xiāng)。
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