有關(guān)螞蟻三年級作文匯編7篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻三年級作文 篇1
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。
螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準備給螞蟻吃。細心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個一個地緊接著趕來了。它們?yōu)榱税扬灨商饋恚霰M力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點真值得我們學習,這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!
螞蟻三年級作文 篇2
小螞蟻們在草地上玩耍著。有一只小螞蟻看到了“金光閃閃”和“波光粼粼”的東西,他就向大家提議:“我們?nèi)ミ\金子、找歡樂,好嗎?”小螞蟻們都同意了。于是,大家一起出發(fā)去尋“金子”和“歡樂”去了。
蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小螞蟻正向遠處的沙漠前進著,還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飛了過去。小螞蟻看見蝴蝶飛了過來,說:“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意幫我們運金子嗎?”“你愿意幫我們尋找歡樂嗎?”蝴蝶說:“我來是要告訴你們的,前方是沙漠、湖泊,根本沒有什么金子和歡樂!”
小螞蟻們一聽,方才醒悟過來,急忙向后轉(zhuǎn),回到了老家的草地上。可是,有幾只小螞蟻卻不這樣想。有的想:“那兒是沙漠?我才不信呢?那金光閃閃的不是金子是什么?”它們依舊向前邁進著……另一群小螞蟻說:“那波光粼粼的地方,多么神奇啊!那里肯定有許多歡樂!”它們也沒有氣餒,繼續(xù)向前爬行著……
日子一天天的過去了……到沙漠去的小螞蟻們在烈日的照射下,由于缺水,一個個渴死了;到湖泊去尋找歡樂的小螞蟻們還沒有爬到湖邊,就被一個沖過來的浪頭卷入了海底。只有聽從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們在草地上愉快的做著游戲。
螞蟻三年級作文 篇3
一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個接著一個的海浪涌到岸上,不禁憂愁起來:“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭,我還活在世上干什么呢?”
他悶悶不樂地爬到一塊小小的礁石上,仰望著廣闊無垠的大海,突然又一個大浪翻了上來,螞蟻在海浪里掙扎著,嗆了一口又一口海水。就在這時,一塊閃閃發(fā)亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸,小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼,連忙道謝。就在貝殼剛要離去時,螞蟻叫道:“美麗的貝殼姐姐,你能不能帶著我到大海四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊!”
貝殼聽了,笑道:“你又不會游泳,我可帶不了你。”
螞蟻聽完,癱坐在沙地上,失落地嘆了口氣:“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個角落了,真羨慕你……”
貝殼一驚,安撫著小螞蟻,想了想,對他說:“你以為一望無際的大海就那么神奇嗎?你不知道,大海上危機四伏,有人類的船漏油污染海水,害死了我的好多親人;有人類的大網(wǎng)罩住我們,把我們帶到市場上賣了;也有許多大海怪,搞得我天天提心吊膽的`。”說完,貝殼也嘆了口氣。突然,又一個大浪沖走了她,她消失在了大海里。
螞蟻呆住了,她看看貝殼離他遠去的身影,又看看腳下柔軟的沙子,感慨道:看來外面的大世界不一定好,應(yīng)該好好享受一只小螞蟻應(yīng)有的生活,珍惜眼前的美好生活才對。
螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸,走向那屬于他自己的小天地。
螞蟻三年級作文 篇4
星期天,我作業(yè)做累了,去屋前地頭吸口新鮮空氣,舒展舒展筋骨。無意間看見了一個螞蟻洞穴,正有螞蟻在進進出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級科學書學習過螞蟻喜歡吃甜食的知識。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨桑旁陔x螞蟻窩一米遠的地方,開始等待觀察螞蟻搬運貨物的神奇功力。
等了好長時間,沒一個螞蟻過來。可能是把白糖和碎餅干放得遠了點吧,使螞蟻聞不到糖餅香,于是我把白糖和碎餅干向前推進了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁,左推推,右搬搬。碎餅干對于螞蟻來說是一個龐然大物,不管它怎么努力,碎餅干還是巋然不動。我以為它會放棄的,結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的糖粒,輕松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。過了一會兒,一隊整齊的蟻隊快速地奔向碎餅干,螞蟻越聚越多,最后一擁而上,小小的蟻力終于聚成了一股強力的神力,分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。
觀察回來我深深感到:蟻力雖小,抱團就有力量,眾人一心,團結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。
螞蟻三年級作文 篇5
世界那么大,我想去看看!小螞蟻微微在電視廣告上看到了這句話。微微想:天天待在家里也太無聊了,真想去外面看看。于是,小螞蟻微微乘坐“幸福一號”飛船到宇宙里遨游。
小螞蟻微微乘坐的飛船遭到了宇宙風暴的攻擊,使飛船受到了損失,只好返回地球,由于飛船受到了強大的損失,小螞蟻微微從飛船里掉了下來,落到了小溪里,不會水性的微微當然不能從水中游上來,只能向岸邊求救。它不停地喊著:“救命啊!救命啊!”身子使勁地向上游。但它的聲音太弱了,沒人能夠聽到,而且還吞下了好幾口水,它已經(jīng)精疲力竭了。終于,鯉魚媽媽從旁邊游過,看見了小螞蟻沉在了水里,大家齊心協(xié)力救上了小螞蟻。小螞蟻微微謝絕了鯉魚媽媽后,又繼續(xù)了它的旅游計劃。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,小螞蟻又累又餓,真想坐下來休息。忽然,從一個山洞里飄來了蜂蜜的香味,小螞蟻沿著香味,來到了山洞里。
突然,從山洞里出現(xiàn)了一個龐然大物,可把小螞蟻給嚇壞了,原來是只笨重的大狗熊。狗熊發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,就一步一步的向它沖來,小螞蟻拔腿就跑,跑了好長時間,終于把大狗熊給甩掉了。這時,小螞蟻已經(jīng)很餓了,它來到了山洞,聞到了從山洞里飄來的香味,它看見了田鼠一家正在吃著豐盛的晚餐。小螞蟻向它們訴說了自己的經(jīng)歷,田鼠們非常熱情地招待它,并讓它品嘗了美味的菜肴。第二天一大早,小螞蟻微微依依不舍地告別了田鼠一家,又繼續(xù)了它的旅途。
小螞蟻走了好久,有點想家了,它看見前面有座透明的電梯,能夠以光速的時間到家,小螞蟻乘坐了電梯后,一轉(zhuǎn)眼就到達了家。
小螞蟻通過這次的經(jīng)歷明白了一個道理:遇到困難只要用智慧就能解決問題。
螞蟻三年級作文 篇6
今天,天陰沉沉的。
螞蟻爸爸對螞蟻媽媽說:“快下雨了,咱們趕緊離開這兒吧!”螞蟻媽媽連想都沒想說:“好,我們現(xiàn)在就離開這兒。”
于是,螞蟻一家人開始行動了,螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬2個黃黃的小米粒,小荷葉對他們說:“加油!加油!快到新家了。”小蘑菇對他們說:“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個。”小螞蟻回頭一看,{新學校的感受作文500字},連忙把米粒搬了起來……
他們一家,搬來搬去,一趟又一趟,{英語建議作文結(jié)尾},很快就把東西搬到了新家。
嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真是太幸運了!”
螞蟻三年級作文 篇7
螞蟻一向被稱為“大力士”,而我發(fā)現(xiàn),它不僅是“大力士”,還是一個摔不死的小強,無論你如何整它,只要不去用力捏,沒什么辦法可以把它整死。
一天,我在外面玩雪的時候,偶然發(fā)現(xiàn)了一些零亂的“黑點”在移動,我定睛一看,原來是黑螞蟻在挖雪洞呢!我很好奇:難道螞蟻不怕冷?緊接著,我又看見一只螞蟻從一個我搭的白雪城堡上掉了下來,居然沒有摔死,而是扭一扭身子,順勢抖一抖,就大模大樣,從容不迫地回到蟻群,報信去了。我見了這一幕,不猶得大吃一驚,好奇心都爆表了,螞蟻真的摔不死嗎?
我又單獨抓了幾只螞蟻,把它們舉過頭頂,又迅速放開,只見螞蟻迅雷不及掩耳之勢,轉(zhuǎn)了一個跟頭,敞開六只腳,接著平穩(wěn)地落在我事先堆好的雪山上,撞出了一個螞蟻狀的小坑,然后局促不安地逃開了。我看得目瞪口呆。
我百思不得其解,為什么螞蟻摔不死呢?原來是因為螞蟻很輕,受到阻力大,掉到地上比較輕緩,所以摔不死。
這件事讓我知道了不能以貌取人,不要看螞蟻那么小,不堪一擊,可是它的力氣和生命力都不可小看哦!
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