同桌三年級作文

【精華】同桌三年級作文（通用58篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　同桌三年級作文 篇1

　　這個學(xué)期，我的同桌換成了男同學(xué)。

　　他叫黃奕晨，他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧！有一次上課了，他踩了我?guī)啄_我的鞋子，一下課，就發(fā)現(xiàn)我的`鞋子十分不干凈，最后還是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去，踩得非常黑，我看見了，就對他們說：“等會兒下課時，你們把它擦干凈。”他們把我這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)，一下課他們就跑出去玩，最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪兀贿�有幾次，他踩了我的鞋子，我真得是忍無可忍了，我就也踩他，這就叫做以牙還牙。

　　我覺得同桌有些頑皮，但我和他相處得還過得去，而他是跟我做得最久的男同桌。

　　同桌三年級作文 篇2

　　天空暗暗的，下著大雨一個又高又胖的身影來了，我的心里猛的一慌，心里小心嘀咕著，你天天不是打我，就是挖苦我，同桌你啥時候能給我添加一點快樂呀！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，他大搖大擺地走出教室，看看哪個小朋友不順眼，就上手用力向那個小朋友打去，有時甚至能把同學(xué)大哭，大家都不太喜歡他，同學(xué)們有的說：“張耘濤，你管一下你同桌吧，他太過分了，他又開始打人啦！”我急忙跑過去嚴(yán)肅地對他說“你別再打了，我們都是同學(xué)，應(yīng)該和睦相處”，聽完我的話他慚愧地低下了頭，臉色變得很不好，像戲臺上變臉的人一樣，一會兒一個樣，他二話不說背起那個同學(xué)，飛快地送到醫(yī)護室，給同學(xué)倒水，擦臉，不停地說：“對不起，對不起”。

　　他就是我們班的`“小霸王”平時上課的時候他聽到哪有小朋友說他壞話他就瞪大眼睛，惡狠狠地拿起掃把，向別人頭上扔去，他的頭上還冒著煙，像火山爆發(fā)了，這時，他的臉又變了，變的更加恐怖了，他開始打我的小報告了，我上課只說了那么一句話，還是關(guān)于學(xué)習(xí)的他就舉手告老師，老師還以為他要回答問題呢，竟然是打我的小報告，結(jié)果弄巧成拙，被老師批評了一頓。

　　后來，有一次我和他談心，我語重心長地對他說：“同桌，你以后不能這樣了，老師這么認(rèn)真地教我們，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去回報她們，況且你學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而不是別人，同學(xué)之間要和平相處，我們都是好朋友，要互相幫忙，共同學(xué)習(xí)”，他聽完我的一番話，好像明白了一樣，連連的點頭，還露出了燦爛的笑容。

　　從那以后，我的同桌長大了，懂事了，也不那么粗暴了，反而更喜歡學(xué)習(xí)了，我們成為了好朋友，同學(xué)們也都愿意和他玩了，老師也經(jīng)常表揚他。

　　這就是我的同桌王鶴閑，我想對他說：“希望我們的友誼天長地久，希望你能夠堅持好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　同桌三年級作文 篇3

　　顏渲聰是我的同桌他的成績不太好。可是，難道成績是最重要的嗎？盡管他的'成績不太好，可我還是喜歡他。為什么呢？因為無論你有什么事情需要幫忙，只要是他能幫一把的事，他都會來幫助你。

　　有一天，我們傳語文抄作業(yè)本，鄭仲榮沒把我的本子傳給我。可田老師已經(jīng)開始布置語文作業(yè)了，我坐在自己的座位上，心急如焚，又忐忑不安，不知道干什么好。等田老師布置完作業(yè)，我想我的本子一定在鄭仲榮那兒，我跑到鄭仲榮的座位上，發(fā)現(xiàn)本子就放在他的課桌上，于是我把本子拿回來了。本子是找回來了，可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業(yè)呢？本子是找回來了，不知道作業(yè)有什么用呢？我該怎么辦呢？”我著急地想。這時，我想起顏渲聰，他可沒有我這類“遭遇”，而且離我最近。“顏渲聰……你能……借我一下你的…….抄作業(yè)本嗎？”我猶猶豫豫地問，我有點語無倫次。“當(dāng)然可以，”他爽快地回答，說著，一把拿起桌上的本子，放到我的手中，“拿去吧。”我迅速抄完了作業(yè)，因為我可不好意思一直拿著別人的東西。哦把抄作業(yè)本還給了顏渲聰，并輕輕滴對他說了聲：“謝謝。”他卻熱情地說：“不用謝。”我真是感動萬分。

　　我覺得，有這么一個樂于助人的同桌，真是太幸運了。同時，這種有點值得學(xué)習(xí)。

　　同桌三年級作文 篇4

　　從第一天上學(xué)至今，我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個，但我現(xiàn)在的同桌最牛，他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績，更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　他個頭跟我差不多，但比我胖多了，看起來多少有點兒憨憨笨笨的.感覺，若論比身手敏捷，他絕對不是我的對手。他一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，皮膚很白，臉上肉乎乎的，齒白唇紅，眼睛雖沒我的大，但卻時時閃動著睿智的光亮，似乎什么都逃不過他的眼睛，我甚至覺得他是不是會什么“妖法”。他平時總是笑瞇瞇的，同學(xué)們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。

　　他認(rèn)真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時，我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預(yù)習(xí)時記錄的內(nèi)容，有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等，有些重點還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒，本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點；兩只耳朵使勁兒豎楞著，就怕錯過了老師講得每一道題；同學(xué)們要是誰的筆記課堂上沒記下來，都愿意去抄他的，因為他筆記記得最多最全最準(zhǔn)確，所以同學(xué)們都覺得他最“拽”。

　　他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前，他發(fā)高燒40多度，媽媽給他請了假，老師也讓他在家好好休息，可他不同意，說若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項在哪里，非要媽媽跟老師聯(lián)系，讓老師把卷子拍下來后用微信傳給媽媽，這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后，心里不由得又納悶又佩服：這家伙對自己下手怎么這么狠呢？

　　他平時還有股“裝”勁兒。課間時，是同學(xué)們最快樂的時光，大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論，有時會為了一個問題的結(jié)果爭執(zhí)到面紅耳赤。這時，就會有人說：“走，我們?nèi)�問問‘學(xué)霸’！”可他總是笑瞇瞇地回答：“也許是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，謙虛得很，從不不懂裝懂。可是，在課堂上回答老師提問時，這家伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒，手舉得最高，回答問題最響亮，“發(fā)言星”也得的最多。你們說，這家伙是不是挺會“裝”的！

　　大家知道他是誰了嗎？他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因為認(rèn)真的“拽”勁兒，學(xué)習(xí)他因為拼搏的“狠”勁兒，學(xué)習(xí)他因為謙虛的“裝”勁兒。

　　同桌三年級作文 篇5

　　說起同桌腦子里就會出現(xiàn)很多人的身影，但印象最深的是你-李鑫夢，當(dāng)然也是我的第一個女同桌。

　　你有一雙明亮的小眼睛，紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁，優(yōu)點是樂于助人，讀書響亮有感情，善于交流和發(fā)言。缺點是愛撒謊。

　　記得有一次早讀的時候，你到學(xué)校后沒有讓我檢查你的作業(yè)，向你要時你卻說：“你怎么這么煩人呀，我想好好早讀都不行嗎？”，我說：“我沒有不讓你早讀，你就拿個作業(yè)幾分鐘的事”。當(dāng)時你沒有理我繼續(xù)讀書，我就輕輕的.拍了拍你說：“你是不是沒有寫？如果沒有寫，給老師說一聲下次寫就可以了！”。你有點生氣的說：“你打我干啥？我寫不寫關(guān)你什么事！”。說完就準(zhǔn)備告訴班長我打你，等班長過來了你正要說時，老師叫你出去。等你出去后我把你作業(yè)拿出來，發(fā)現(xiàn)你沒有寫就知道你在撒謊。

　　但是你也有樂于助人的時候，有一次美術(shù)課，老師讓帶彩泥，我前面的同學(xué)裝著說：“我沒帶彩泥誰能借我用下”。我們都發(fā)現(xiàn)他是騙人的，就沒理他，而你卻不知道馬上回答說：“我有，你盡管用，沒事和上次一樣”。說完前面這位同學(xué)拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問你為什么要幫助他，你不假思索的說：“幫助別人的同時，自己也會得到快樂”。我想對你說：如果你改掉撒謊和每天不寫作業(yè)的壞毛病將會成為一個出色和完美的小學(xué)生。

　　你們一定會問我怎么知道她的優(yōu)缺點那，其實很簡單，因為我是她的同桌，也是小組組長。希望新學(xué)期我們還是同桌共同努力學(xué)習(xí)，共同向前沖！加油！同桌的你！

　　同桌三年級作文 篇6

　　陳芷涵是我的老同桌了，個高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會梳著束烏黑的馬尾辮，走起路來到甩甩的，顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡，像位上知天文下知地理的文學(xué)家。

　　她的愛好很廣泛，唱歌、跳舞樣樣都難不倒她，不過要說最擅長的還是畫畫了。每當(dāng)有人問她最喜歡上哪節(jié)課時，她都會毫不猶豫地回答：“美術(shù)課”。是的，每次上到美術(shù)課，我們都會期待著老師把陳芷涵的作品拿出來展覽，老師經(jīng)常夸獎她的作品結(jié)構(gòu)完整，色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。

　　我們倆的關(guān)系不錯，有時親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時候，我因為肚子有點不舒服，沒有胃口，所以就趴在那兒不想吃飯。這時，陳芷涵看到了，她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子，裝做很能吃的樣子。我可是個男孩，怎么可以讓女孩喂我吃飯呢？多丟人呀。不過，從這點上就可以證明她是個有愛心的'女孩；有時，我們也會因為些小事而發(fā)生爭執(zhí)，不過很快就會和好的。

　　這就是我的同桌，個喜歡畫畫，有愛心的女孩兒——陳芷涵。

　　同桌三年級作文 篇7

　　我的同桌是一個調(diào)皮的男生，他小小的眼睛，輕輕一笑，就瞇成一條線。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕，留著一個蘑菇頭的發(fā)型，看起來很帥氣。

　　我的同桌在學(xué)校無人不知無人不曉，因為他是我們班四大金剛之---葉鑫成。他每天上課都是坐不住的`。一會站著，一會坐著，有時還站在椅子上，坐在桌子上，弄得老師都很煩他。

　　我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師，但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴(yán)老師。嚴(yán)老師從不對我們兇，而是很溫柔的教我們體育方面的知識。我的同桌之所以喜歡嚴(yán)老師和體育課就是因為這門功課不用老是坐在那里，還可以在操場上任意玩耍。

　　平時，我的同桌只要一看老師不在，他就飛一般跑到講臺上說：“女士們，先生們，歡迎來到小葉子表演廣場！”當(dāng)他說出這句話時同學(xué)們都忍不住笑了起來。不知什么時候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他，這下他肯定完了，又要被老師劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓。

　　這就我的同桌，你看他多么調(diào)皮啊！

　　同桌三年級作文 篇8

　　大家好，想必你們肯定不認(rèn)識我！我叫王怡夢。不過現(xiàn)在不是介紹我的時候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒注意的錯題他都會注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè)，我和身邊的人都錯了，只得了一個簡簡單單的日期號，而他卻得了一個大寫的優(yōu)，我看了看同桌的作業(yè)，咦？他的答案是九個，為什么呢？我翻了翻書，哦，原來這個也要算啊！我們當(dāng)時寫的時候根本都沒注意這道題，導(dǎo)致哪些難的題都對了，反而那些簡單的題錯了。

　　他的畫畫非常好，不管哪個老師有畫畫作業(yè)，他都是非常出眾的，上一次，美術(shù)老師要從班里選出三個畫畫最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮，甚至比我還要矮一點。

　　可他總說：“別看我個子小，但我力氣大！”我每次都會擺出一副無可奈何的.樣子。可心里卻是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會幫我，我需要什么東西他都會借給我，甚至，我不會的題他也會告訴我。他的寫作很好，栩栩如生。總是讓我覺得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的，擁有著很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛游戲，學(xué)習(xí)卻是中等的，所以，我每天都會聽到他講一些游戲故事，所以我每天都會認(rèn)識一些新的游戲。

　　現(xiàn)在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨

　　同桌三年級作文 篇9

　　人都不是十全十美的，我的同桌也是這樣，他既有優(yōu)點也有缺點。

　　我的同桌很調(diào)皮。有時下課時我在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，但是他總是會過來打擾我，比如他會過來跟我搭話，問我早飯吃了什么，或者要我跟他玩游戲，不過經(jīng)過我的提醒，他也會小心一些，盡量不來打擾我學(xué)習(xí)。

　　我的同桌雖然很調(diào)皮，但是上課總是認(rèn)真聽講。上課時你總能看到他在邊聽邊記筆記，總是積極地回答老師提問的問題，老師都經(jīng)常表揚他上課認(rèn)真。我同桌在這個方面真是我的榜樣啊!

　　我的同桌也很喜歡利潤與助人。記得有一次，我的鉛筆盒忘在了家里，沒有了鋼筆寫字，我就在發(fā)愁沒有筆上課怎么辦，然后我的`同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我，讓我解決了一個很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學(xué)，別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。

　　我們的身邊總會有各種各樣的人，但我的同桌我永遠(yuǎn)不會忘了他，希望我的同桌可以越變越好。

　　同桌三年級作文 篇10

　　這個學(xué)期我的新同桌是金煜婷，她個子不高，但她長得很苗條，瓜子臉上烏黑的眉毛下，有一雙黑寶石般會說話的大眼睛，她還扎了一個馬尾辮，另外，她與眾不同的特點是她有一顆善良的心。

　　雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了，但因為我們接觸的.時間很少，甚至沒有，所以都不知道對方的性格，但一件小事，讓我對她有了嶄新的認(rèn)識。有一天早上，我比平時起床晚了些，著急忙慌地收拾好書包，急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，要開始寫課堂作業(yè)了，我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶！這時的我心急如焚，就像一個戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場一樣，站在原地等死。就在我最著急的時候，是我的同桌雪中送炭，把自己的文具借給我，她輕聲對我說：“你先寫作業(yè)吧，等下課后，你再把文具還我。”下課后，她問我為什么沒帶鉛筆盒，我羞愧地說：“因為最天晚上光想著玩，沒有仔細(xì)檢查書包里的東西是不是都帶齊了。”她聽了之后，認(rèn)真又嚴(yán)肅地對我說；“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了，一定記住要仔細(xì)檢查書包。”

　　不管是誰碰到一些小麻煩，我的同桌都會幫助他的，她就是這樣一個善良熱心的人。

　　同桌三年級作文 篇11

　　我的同桌有一個很洋氣的名字—琳琳，她是一個性格非常活潑的女孩，尤其她的笑聲，像銀鈴一般。

　　琳琳的頭發(fā)又長又黑，特別喜歡扎成馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著，像水晶一樣透徹；高高的鼻梁，紅撲撲的臉蛋，櫻桃一樣的`小嘴，非常俏皮可愛。纖細(xì)的小腰，配上粉色的裙子，別提多帶勁了！

　　琳琳不僅外表俏皮可愛，學(xué)習(xí)成績還非常棒呢！記得有一次語文測驗，其中有短文閱讀，根據(jù)短文回答問題，琳琳只用了40分鐘就全部做完了，我們大家都用了60分鐘才勉強做完，大家都認(rèn)為琳琳不會才提前交卷的，可最后成績出來，琳琳竟然成績?nèi)�班第一，同學(xué)都十分佩服她。

　　琳琳不但學(xué)習(xí)好，而且還有一個特異功能呢！那就是不論什么環(huán)境，她都能安靜的學(xué)習(xí)，有一個平和的心態(tài)，這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。

　　能和琳琳同桌是我的榮幸，從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性，有時我在想，我是一個男孩，她是一個女孩，她都能做好，我還有什么理由說：“我不行呢“！我告訴自己，我一定行！

　　琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有這樣的好同桌，我真的很幸福！

　　同桌三年級作文 篇12

　　我的同桌叫王浦權(quán)，他九歲了，在北大培文三年級六班上學(xué)。

　　他可是一個大方的人。記得有一次，我們到他家去玩，王浦權(quán)又是給我們拿水果吃，又是給我們拿玩具玩，那個熱情勁兒就甭提了。后來可能是我們玩的太瘋狂了，一不小心就把他的玩具汽車摔壞了，我們都感到很難為情，以為王浦權(quán)會叫我們賠償呢！可沒想到他卻很大方的說：“沒關(guān)系，舊的不去，新的不來，改天我再買個新的，你們再來玩兒，”你們看王浦權(quán)是一個很大方的朋友吧！

　　他不僅大方，而且還有樂于助人的好品質(zhì)呢！有一次我和王浦權(quán)坐公交車去商店買東西，公交車上的人很多，我和王浦權(quán)好不容易才找了空座位坐好。只是到了下一站，就有一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上車了，于是樂于助人的王浦權(quán)趕快站起來給老奶奶讓座，并熱情地說：“奶奶，您坐我這里吧，我站著就行，”老奶奶高興的說：“謝謝你，小朋友，你可真是個好孩子，”看到這副情景，我們大家都向王浦權(quán)投去贊許的目光。

　　怎么樣，我的同桌不錯吧！你們認(rèn)識他了嗎？我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡他。

　　同桌三年級作文 篇13

　　在學(xué)校里，我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天，我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來，我就別相安靜一分鐘，他放下書包就和別人講話，有時老師批評他。他還很能夠耐煩，嘴里嘟嘟囔囔的說著一些污言穢語。

　　這時，我雖然在讀書，但腦海里卻想著他和別人說話。不知不覺早自習(xí)過去了，而我卻不知學(xué)了些什么。更令人頭疼的是上課時，越是在老師講關(guān)鍵內(nèi)容的時刻，他越是拉著我講話。老師批評我，他笑得還很關(guān)心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌，再把他踢出去。然而這絕對是不可能的'。老師讓我們做題時，他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業(yè)時，他會突然“攻擊”我一下，把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮，肯定有8848千米那么厚。每當(dāng)老師留作業(yè)我不會做時，我就恨他，恨死他了。這時，我真想讓老師調(diào)位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而，我不能因這點小事驚動班主任老師，因為老師天天為我們操勞。如果我調(diào)了位子，另一個同學(xué)也會和我一樣的煩惱。

　　同桌呀同桌，你什么時候才能聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，做我的好同桌呢？

　　同桌三年級作文 篇14

　　我的同桌叫劉世元，他長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

　　他有一個特點，就是很喜歡看書，經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的`說：“劉世元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了。”他沒有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會兒書，一會兒再寫。”我沒有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對劉世元說：“劉世元，你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完.”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后，只好埋著頭寫作業(yè)了。

　　看書是一件好事，可以增長知識。可是，也要在寫完作業(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識。

　　同桌三年級作文 篇15

　　星期六，一個萬里無云的大晴天。

　　我在一本正經(jīng)的寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我的同桌劉凱也在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　忽然，劉凱小心翼翼的偷看了我的作業(yè)，我說：“為什么要抄的作業(yè)？”劉凱說：“我沒有抄你的作業(yè)啊！”

　　我不爽的說：“你沒有抄那你為什么把脖子伸那么長？”劉凱說：“我想把脖子伸長點，怎么了？”他有些語無倫次。

　　我說：“為什么我看到你在抄我的作業(yè)，偷看我的`答案！”劉凱說：“我說了我沒有抄你的作業(yè)，就是沒抄！”

　　我憤怒的說：“不管你說抄沒抄，反正你就是抄我的作業(yè)！”劉凱臉漲得通紅說：“我都說了我沒抄。”我們倆都準(zhǔn)備打起來了，忽然下課的鈴聲響起來了，我對劉凱說：“都下課了，我們不吵了，我們絕交吧。”劉凱說：“好，絕交就絕交！”我們各玩各的，誰都不管誰，我很孤獨，劉凱也很孤獨，上課了，我小聲的對劉凱說：“劉凱同學(xué)，我們和好吧，剛剛是我不應(yīng)該說你抄我的作業(yè)。”劉凱也笑了笑對我說：“也怪我看了你的答案，我們和好吧！”我們兩個都很開心。

　　同桌三年級作文 篇16

　　今年我上三年級了，換了新老師，換了新班級，也換了新同桌。

　　我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā)，因為他下課經(jīng)常出去瘋玩，跑得滿頭大汗，所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，很帥氣。

　　他很愛幫助別人。有一次，在上作文課時，我正寫著，發(fā)現(xiàn)寫錯了，伸手去摸橡皮，卻摸了個空，想一想，哦，原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時候，同桌問我:“怎么了，這么著急？”我不好意思地說：“你借我一塊橡皮好嗎？”“好”同桌邊說邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說：“謝謝你！”同桌說：“不客氣，小事。”

　　我的'同桌雖然愛幫助別人，但也愛埋怨。有一次，我們上語文課時，老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了，我們的聲音既洪亮又整齊，老師給我們加了兩分，同桌高興極了！一會，輪到別組讀了，讀錯了幾個字，可老師也給他們得了兩分，我同桌看了，生氣地說：“他們讀錯了，還給他們加兩分，真是。”“別抱怨別人了，自己好好讀吧！”

　　這就是我的同桌，一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。

　　同桌三年級作文 篇17

　　一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，和一張大大的嘴巴，鑲在一張瓜子臉上，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”，走起來一甩一甩的。哈哈，一個假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓，她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

　　趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事，她有時在畫畫的'時候，畫一些讓人看不懂的瘋狂線條；有時在寫錯字時，用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去，有時還把作業(yè)本給擦破了……

　　她活潑開朗，嗓門兒非常大，像大喇叭似的，你在班級的任何地方都能聽見，甚至在樓道里都是這樣。開運動會時，同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”這不，她這大嗓門一下派上了用場。

　　星期一，她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動橡皮，誰知，她全然不顧和我平時的友情，把橡皮拿出來交給了老師，害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是，我很生氣，接著就不理她。

　　第二天，一切似乎還是那么平靜，像什么事情都沒有發(fā)生一樣，她依然像沒事人似的和我有說有笑。

　　唉！誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢！

　　同桌三年級作文 篇18

　　你是那么幽默，總能逗得同學(xué)們哈哈大笑；你也是那么陽光，臉上時刻掛著微笑；你又是那么認(rèn)真，學(xué)習(xí)時總是一絲不茍；你還是那么善良，在同學(xué)們需要幫助時，你總能伸出援助之手……

　　那是一個艷陽高照的午后，語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家，只聽“咦”的一聲，你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺走去，“怎么了？”我問。“我有一個字寫得不規(guī)范，老師沒看到，我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺，前面一個同學(xué)聽到了，回過頭來說：“算了，沒看到就沒看到吧，還可以少訂正一個”。你一臉認(rèn)真地說：“不行，我必須去找老師訂正”，說完頭也不回地來到老師身邊。

　　課堂上，我們一起認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo)，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑；課下，我們又是無話不談的`好伙伴；同桌的你即像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山流水，在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。

　　這就是你----我的同桌，一個認(rèn)真、幽默、善良的陽光男孩。

　　同桌三年級作文 篇19

　　我的同桌，她的頭發(fā)像田野里的稻草，大大的眼睛，黑黑的黑眼睛，好似一個光彩四溢的黑寶石，她一笑，眼睛一瞇，好像天空中的月牙兒。她那細(xì)長的手指很漂亮，別看它細(xì)，可是有誰惹著她了，一打誰那可是很疼的。她十分喜歡語文，卻是不怎么喜歡數(shù)。若你拿了她什么心愛的東西的話，那她一定會瞪著眼睛，伸手去拿那東西，她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來形容了，那時的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好，若你不惹她，她一定會對你特別好，甚至可以把她愛吃的東西分一半給你。

　　你們可別看她很溫柔的樣子，有時十分暴力的，但總的來說，她還是非常善良的。因為這周是她是學(xué)校的“小交警”，每天中午都要很晚才回來，我就在她沒有回來的.時候，把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的拿了出來，以免她回來的時候打我，她回來了，并沒有打我也沒有生氣而是謝謝了我，還把吃的分給了我，就連吃飯的時候也在謝我，這把我弄的都不好意思了。

　　哎！這就是我的同桌，一個漂亮、善良，偶爾小暴力的女孩。

　　同桌三年級作文 篇20

　　我有一個有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，今天，她梳了一個長長的麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的'眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非常可愛。他愛穿上衣和褲子，明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。

　　他上課時很認(rèn)真，專心地聽老師講課，像一個文靜的小書人。可下課又變得非常活潑，常常找別人和自己說話，像變了個人一樣，他就是個兩面派。

　　她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛玩，下課經(jīng)常東竄西竄，好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑，每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮，她可以當(dāng)開心派了。

　　她非常善良、樂觀、熱情似火，還經(jīng)常樂于助人，都當(dāng)上班長了呢！有一次，老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長，我們還沒來的及說，她就說要當(dāng)班長，她速度太快了。她一下課就來逗我們笑，我很喜歡她的性格。

　　這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個非常樂觀，活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧！

　　同桌三年級作文 篇21

　　我的同桌是什么樣你知道嗎？我給你們說說，我的同桌是什么樣的吧！

　　她的個子有一點低，笑的時候臉上有兩個小酒窩，特別迷人，有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都喜歡扎著兩個小辮子，走路的時候晃來晃去，非常有趣。

　　她有一個不好的習(xí)慣，上課的時候總是打我，喜歡拿著我的筆，很煩人，下課時我們和我的朋友們玩得很開心，我們一起下樓玩貓捉老鼠，有時貓捉我們，我們玩一會就上樓了，在樓上我和她玩的時候，有時候鬧矛盾。

　　但她也有優(yōu)點，有一次上美術(shù)課時，我忘記帶毛筆、顏料，畫紙，“哎，怎么辦？這可是我最喜歡上的`美術(shù)課”，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，我的同桌把她的工具往中間一放，說:“我們一起畫畫吧”！我非常高興，就這樣，那節(jié)課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾只小動物，心里美滋滋的，下課的時候，我們兩個一起把畫交給了老師。

　　還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的時候，我忘記帶尺子了，急得滿頭大汗，同桌看到我著急的樣子，二話沒說就把自己的尺子遞給了我，說“你先用我的吧，”那一刻很感動，帶著對同桌的感激之情，我那次的數(shù)學(xué)考得特別好！

　　這就是我的同桌，一個心靈最美的同桌。

　　同桌三年級作文 篇22

　　我叫陳宸，在鄭州市薛崗小學(xué)讀書，秋天就要上三年級了。我熱愛學(xué)習(xí)，二年級期末考試語文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴，是一個動靜結(jié)合的小男孩。

　　別看我才上兩年小學(xué)，我已經(jīng)有很多個同桌了。同桌中:有男生、有女生；有學(xué)霸、有進步生；……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

　　王雅雯是個女孩，個子高高的白白的。我還有個同桌叫王雅靜，她的雙胞胎妹妹叫王雅雯，但是這兩個王雅雯不是同一個人，我說的像不像繞口令呢？雖然她和我住同一個小區(qū)，我們也在一個班，但是以前不熟悉。做了同桌以后，我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點:學(xué)習(xí)很好，很文靜，還會跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點點，我們在學(xué)習(xí)上互幫互助，共同進步。放學(xué)后，她會邀請我去她家里玩。她的`爸爸媽媽人非常好，來回接送我，讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來我倆不是同桌了，有一次她還把學(xué)校要求的必讀書借給我看，給我媽媽省了一點錢。

　　其他同桌我也很喜歡，不過我希望下次還能和你做同桌，不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢？

　　同桌三年級作文 篇23

　　我的同桌是一個陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。

　　記得那一次體育課上，我們在踢足球，正玩的開心，突然有一個人就把我們的`足球踢得很遠(yuǎn)。正在我們說厲害的時候，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠(yuǎn)處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個飛腳球就落在了離我不遠(yuǎn)的地方。我和搶球的人爭奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然后被我同桌接到，就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。

　　還有一次語文課上，馬上要上課了，我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢？我當(dāng)時急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個看一本吧。我當(dāng)時那個感激呀，真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！

　　期末考試到了，老師讓我們每個人選一個競爭對手，我們毫不猶豫的選擇了對方。考試前一周我們各自努力著，終于到了出成績的那一天，我比他考的好那么一點點，他當(dāng)時一臉不服氣的樣子，我就說我們以后可以再比呀！

　　這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們，你們會這樣嗎？

　　這就是我的同桌，我的學(xué)習(xí)伙伴，我的好朋友，我的隊友和對手。

　　同桌三年級作文 篇24

　　就在前幾天，班上換了座位，我迎來了我的新同桌——小許。

　　他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃著“狡黠”的光芒，走起路來一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來時，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾，最為真實。

　　他成績不是很理想，有時候也會懶惰蟲附身，但他一直跟著光，滿懷希望地向前奔跑。

　　小許經(jīng)常有題目不明白，撐著腦袋思忖半天，然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過來問我。我也不會很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點不好意思地說：“能教我嗎？講給我聽聽。”我微微一怔，看著他期待的目光，忍住笑意給他講解。有時候他也會停下來，自己思考一番，然后大呼：“哦哦！我知道了，這個樣子啊！”

　　他從不停止奔跑。體育課上的.他，生龍活虎，如果跑的圈數(shù)多點，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關(guān)往前跑，機械地擺動著手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫。可他依然奔跑著……終點處，他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的云彩千變?nèi)f化，勾勒出少年的努力。

　　同桌三年級作文 篇25

　　我的同桌是一個活潑可愛的小女孩。她的身材很小巧，長著一副瓜子臉，有一雙水汪汪的大眼睛，長著又細(xì)又密的.睫毛，小小的鼻子，一個紅潤潤的櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的長發(fā)，特別可愛，像一個洋娃娃。

　　她喜歡看書，而且非常專心。有一次，我到學(xué)校想要借書看（她是班級圖書管理員），當(dāng)時她正在看書，我便對她說：“王盈心，我現(xiàn)在能不能借書？”她頭也不抬地說了句：“等一會，好嗎？”便繼續(xù)看書。我等了一會，便再次問她，“我現(xiàn)在能借書了嗎？”她有點不耐煩的大聲說道：“能不能讓我把這本書看完？”我撇了撇嘴，沒再說話，只能等她把書看完，那時，我心里有點著急，等一會如果上課了，我就不能借書了。果然等她看完，上課鈴聲響了，我便悄悄地問她：“我明天能不能借書呢？”她說可以，可見她有多專心呀。

　　她很愛哭，一個學(xué)期她至少哭了五次，只要有點事不順心或者有點委屈，她就哭得稀里嘩啦。她愛樂于助人，只要別有東西沒帶，她只要有就會借給別人。她還愛玩水晶泥，她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛買東西，她每天都會買一兩樣?xùn)|西。

　　這就是我的同桌王盈心。

　　同桌三年級作文 篇26

　　我的同桌叫小熊，他的臉瘦瘦的，嘴巴小而圓，感覺就如大家說的櫻桃小嘴。他的眼睛不大，笑起來瞇成一條縫，讓人覺得他很溫和。就是這樣的他，讓我很抓狂。

　　有一天中午，我們吃飯的`時候。耳邊傳來嗡嗡的聲音，發(fā)現(xiàn)小熊和小朱在竊竊私語著什么。我轉(zhuǎn)頭好奇地看著他，他毫不掩飾地指著我說：“你這個同桌，不是一個好組長，黃心葉都比你當(dāng)?shù)煤谩Ｇ校�你如果再�?dāng)不好，我就投訴你！”說完他就得意地哈哈大笑起來。聽著刺耳的笑聲，我的臉“刷”地一下紅了。“你怎么能這樣說我呢！讓人覺得很不舒服！”我心里很憤怒，真想對他大吼：“我不和你做同桌了，我不喜歡你這樣說我！”。可是實際上，我只是咧咧了嘴，沒有將心里憤怒的語言噴出。

　　于是，我氣呼呼地跑出教室，大口地呼氣好讓自己平靜下來。思考了片刻，我決定給小熊寫封信。在信中，我告訴他很多我的想法：“我選他當(dāng)同桌是因為他的學(xué)習(xí)好，能夠得到他的幫助，我會很高興。我知道自己有很多缺點，但我不希望他這樣無理的指責(zé)我，讓我感覺很難堪。”

　　他接過我的信，很意外地睜大了眼睛，有些疑惑。讀過信后，他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興，哈哈！你也會臉紅！咱倆扯平了，下次再和你較量。

　　同桌三年級作文 篇27

　　同桌的你

　　我的同桌長得白白凈凈的，皮膚像雪一樣白,尤其是運動過后，白里透紅，十分惹人喜愛，周圍的人叫他小白孩。大大的招風(fēng)耳讓他有了一個最牛的絕招，那就是像胡圖圖一樣的動耳神功——耳朵可以動哦！

　　他愛看書。只要有時間他就抱著課外書津津有味地讀，如饑似渴，如癡如醉，舍不得放下。記得有一次體育課，同學(xué)們在操場上跑哇，跳哇，笑哇，可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久，下課鈴響了，他還沉浸在書的王國里。我碰碰他，他疑惑地問：“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪玻楷F(xiàn)在是上課還是下課？”我聽了笑得直不起腰，直叫他“書呆子”。

　　他性格古怪，心口不一。老師表揚他寫字好看，我覺得他心里挺高興，但是他嘴上卻說：“我寫的字最難看。”我他不小心把同學(xué)的'杯子打壞啦，看著摔壞的杯子他臉都變了，我想他心里肯定很難過，但是他嘴上卻說：“不怪我，誰叫他不放好。”為此，我常說他心口不一，像個女人——愛說反話。

　　這就是我的同桌——一個愛看書但是性格古怪的小男孩兒。

　　同桌三年級作文 篇28

　　新學(xué)期一開始，老師在調(diào)座位的時候，把我和韓佳樂安排坐在一起。

　　在和韓佳樂同桌的這些時間里，我覺得韓佳樂有樂于助人，對事不計較，還愛打抱不平等優(yōu)點。

　　開學(xué)不久的一天，我忘了帶鉛筆盒。上課了，老師說要報聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，韓佳樂遞給我一支筆，我連忙將那支筆拿過來，感激的說了一聲“謝謝”。

　　有一天，班上的一個同學(xué)在做廣播體操的時候，故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下，要是班上的其他一些同學(xué)的話，早就和那個同學(xué)打起來了，可是韓佳樂很大度，只是回頭瞥了那個同學(xué)一眼，繼續(xù)做廣播操。

　　有一次，班上的一個同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時，韓佳樂走進教室看見了，連忙把那個欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊，并對他說：“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢？”說的那個同學(xué)低下了頭，連聲向另一名同學(xué)道歉。

　　還有一次，班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因為這個女生平時和同學(xué)們的`關(guān)系不好，所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后，還是韓佳樂借給了她一支筆。

　　這就是我的同桌——韓佳樂。

　　同桌三年級作文 篇29

　　一雙明亮的大眼睛，如天上最美的兩顆星星，一閃一閃，多可愛！長長的睫毛直襯得雙眼更加動人。兩條柳葉似的眉毛，濃濃的。一看，一定是一個漂亮的女孩。她是誰呢？告訴你吧，她就是我的同桌。

　　那如清澈河水一般的雙眼，里面裝滿了知識和思索。她十分愛看書，一拿到書就讀個不停，似乎進入了自己的世界，每一個字都是她的朋友，每一個符號都是她的老師，她在書的世界里打開了知識的.大門。一次，她在看書，不時用筆勾勾畫畫，達(dá)到了忘我的境界。我去找她時，在她面前大聲叫她的名字，嗯？她怎么不理我呢？我用手用力拍了她一下，她用冷漠的目光瞧了我一眼，仿佛在問！你在干什么！為什么打擾我看書！我十分尷尬，好像安靜了無數(shù)個世紀(jì)。只好知趣地離開了。

　　她愛看書，所以家里有許多書。但她可不是把書隨便一丟，而是認(rèn)認(rèn)真真的保管好，放入書架，有些書看了好幾遍，還是一塵不染，要不是那些看書時的勾畫，我還以為是新書呢！每過一兩個星期，她總會在她的書房里，書架前，用她的火眼金睛掃過書架，忽然目光停在了一本書上，原來那本書的位置放錯了，她把每一種書分了類，分別放在書架的幾層。她真是一個愛書如命的人啊！

　　同桌三年級作文 篇30

　　朱方明朗是我的同桌，她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對新月眉，掛在一張瓜子臉上，這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的嘴唇里，有著一口雪白的牙齒；鼻子像一個小草莓，很是可愛。

　　一個陽光明媚的上午，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在奮筆疾書，一場數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進行著。我寫到一半的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯題。可我在文具盒里找來找去，卻找不到橡皮。天哪！我忘帶橡皮了！這可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　正當(dāng)我不知所措的時候，朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮，遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯題改對，一邊對她說：“朱方明朗，謝謝你！”“舉手之勞啦！”朱方明朗頭也不抬地說，“我們都是好朋友嘛，不用客氣！”

　　這雖然是一件小事，但是對我來說是一件“大”事。因為在考試的關(guān)鍵時刻，朱方明朗的'“舉手之勞”讓我渡過了囧境，平復(fù)了我的心情，保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學(xué)還有很多，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時，他們都會毫不猶豫地伸出援手。他們說，在幫助他人的過程中，他們也收獲了快樂。正如名言所說：“贈人玫瑰，手有余香”。

　　同桌三年級作文 篇31

　　坐在我旁邊的同學(xué)叫齊博文，他是我的同桌，是個男孩子，頭發(fā)短短的，整天穿著校服，偶爾還帶著手機來學(xué)校玩。

　　他是個熱愛體育的男孩，也是我們班的'體育委員。跑步，跳遠(yuǎn)樣樣都行，管理同學(xué)也很優(yōu)秀。有一次，他練習(xí)跳高，一次又一次地練著，可總是失敗。同學(xué)都說：小文，別練了，玩會，明天再練吧。他不聽，其他同學(xué)都回家了，他還在練著，到了五點，才終于跳過去，真是佩服他不達(dá)目的不罷休的精神啊！

　　他很喜歡看（恐龍大全）（十萬個為什么），而且很多都能倒背如流。科學(xué)老師的提問，知識問答，他永遠(yuǎn)都是第一，真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識！他還是學(xué)校圖書館的館長，估計學(xué)問都能讀六年級了。

　　除這么多的優(yōu)點外，他可有一點點的一足之處喲，比如粗心大意，走路不看路等等。有一次考試，56+44=90，連這樣的小錯誤都犯了，不是太粗心了嗎？不過他已經(jīng)慢慢在改正。

　　這就是我的同桌，他既有優(yōu)點，也有不足之處。其實我們每個人都一樣，讓我和我同桌相互學(xué)習(xí)，共同進步吧！

　　同桌三年級作文 篇32

　　我的同桌外貌平平，中等身材，是長著一對大大的耳朵的男孩子。

　　他喜歡看書。有一次，學(xué)校發(fā)了新來的《小星星》，這節(jié)正好是體育課，他便拿著書來到操場上，如饑似渴地看起書來，當(dāng)時，我們都在盡情地玩耍，有個同學(xué)不小心踩到了他，可他還是毫無反應(yīng)，不知過了多久，下課鈴響了，大家飛奔回教室，可是，他呢，卻像沒聽見似的，還在看書，看完書之后，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了，才慌慌張張跑回教室，回來后，他便疑惑地問我：“現(xiàn)在是下課還是上課？今天是星期幾呢？”一個人問題從他的嘴巴里吐了出來，我仿佛看到一個大大的問號，笑的直不起腰來。

　　他不但喜歡看書，還會講許許多多的'笑話，每當(dāng)下課時，大家都圍著他，讓他講笑話，首先，他像模像樣的咳了一聲，然后把鉛筆當(dāng)麥克風(fēng)，大聲地講道：“我要講的是“不錯找我”。有一位數(shù)學(xué)老師，在講減法時說如果個位不夠減，就要從它前面的位數(shù)上借一。可是，有一個同學(xué)問，老師，如果不借怎么辦，老師想都沒想就說，不借找我！”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。

　　他是一個愛學(xué)習(xí)，逗人笑的開心果。

　　同桌三年級作文 篇33

　　我的同桌個子不高，但他卻胖得很，胖得能裝下我。他有小小的眼睛，最值得一提的是他的口技，那可真是一絕了。每當(dāng)上課的'時候，他都會表演一番，弄得我哭笑不得。

　　記得那節(jié)是語文課，我的同桌特別高興，因為他可以盡情地放肆了。老師正津津有味地講著，可是他卻早已進入了夢鄉(xiāng)。不僅如此，他還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。意在告訴我們他已經(jīng)入睡了，我們回答問題要小點聲，以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應(yīng)了他的“呼哧呼哧”聲之后，他又變換了花樣，估計是怕我們無聊。他的喘氣聲越來越重，嗓子里就像有個東西，緊接著傳來了敲的聲音，那聲音還很有節(jié)奏，一陣高，一陣低，就像音樂一般。當(dāng)然這些都是在老師沒發(fā)現(xiàn)的情況下進行的。本以為這是他睡覺最高潮，可是他卻突然玩起了深沉，沒有了聲息，就像退潮了似的，平靜得很。我感到很奇怪，于是用手在他嘴邊試了試。還有氣息，我這才漸漸平靜下來。我剛放寬了心，他卻又突然像豬一樣“哼”了起來，這一聲剛好被老師聽見了。

　　老師當(dāng)然要罰他，可是這節(jié)課我卻領(lǐng)教了他的本領(lǐng)。他真是一個“口技”高手，短短的十幾分鐘，竟能演出這么豐富的內(nèi)容，真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。

　　同桌三年級作文 篇34

　　我有一個有著“魔法”的同桌，她可以讓我從“哭”變成“笑”，從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛，還有著像樹葉一樣的'小鼻子，和一個像櫻桃一樣的小嘴巴，還長著一頭烏黑的頭發(fā)，她真的很漂亮，我特別喜歡和她玩，我們一起上學(xué)一起放學(xué)，在學(xué)校玩做手工的游戲，有時做好吃的，有時做房子，有時還做小動物，各種各樣的手工游戲，怎么玩也玩不膩。

　　但我們也有很多矛盾，記得有一次，我跟她說了一個我的秘密，我只想讓她知道，不想讓別人知道，我就跟她說不能告訴別人，但是她還是告訴了別人，我很生氣，就不想跟她玩了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我說每個人都有缺點，如果想跟別人成為好朋友，一定要包容別人的缺點，因為你們每天都在一起玩關(guān)系好了才會有矛盾，如果不在一塊玩怎么會有矛盾，好朋友就是這樣的，打打鬧鬧，說說笑笑，事后還不生氣，這樣才是好朋友。聽了媽媽的話，我想了想說：“算了，我還是原諒她吧。”所以我們很快又和好了。

　　希望到四年級，我們還能是同桌。

　　同桌三年級作文 篇35

　　我有一個酷同桌。他呀，眉毛前尖后寬，一雙眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴。在我眼里，他是全班中最酷的一個人。

　　記得有一次，我去足球場上看他比賽。那時賽場兩旁的觀眾歡呼聲震耳欲聾。他身穿綠色球服，大步邁向足球。四周的`歡呼聲頓時變得更加激烈。他早已大汗淋漓，汗水如海嘯般不停地翻涌著。那臭汗肆意地舔著他，可是他依然堅持著，不服軟，不動搖。看！他那“雷達(dá)眼”正向四面八方搜查著，然后又迅速地向球的方向飛奔而去。那淘氣的足球也似乎在挑釁地說：“來踢我呀！來踢我呀！”

　　只見他迅速攔下球屏息凝視，找準(zhǔn)方向使勁一踢！球被他踢入了風(fēng)中，整個球好似燃燒起了火焰，像一顆子彈似的飛向球門。在比賽的最后幾分中，眼見他又腳起踢球，對方的一個球員以飛一般速度想攔下我同桌腳下的球，不料，卻擊中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上，但他并沒有被傷痛所屈服，而是以頑強的一腳將球踢給了隊友。正當(dāng)眾人都目瞪口呆的時候，球被他的隊友踢進了門。“進門了，進門了！”緩過神的球員們歡呼了起來。

　　這就是我的同桌，我的同桌酷吧？

　　同桌三年級作文 篇36

　　從我上小學(xué)時，我就不停地?fù)Q同桌，我的同桌百分之百都是男生，現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識吧！

　　瞌睡大王——王澤華

　　你知道嗎？王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”，可是這一次，卻……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快，數(shù)學(xué)老師一個粉筆頭正中靶心（王澤華的.額頭），王澤華睜開他那惺松的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學(xué)們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王??王澤華。不好啦，大王又要睡了！

　　幽默大師——劉沛瑤

　　劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了！”我沒理他，瞪了他一眼。可他又說：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護您，讓您受氣了！”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師??劉沛瑤了！

　　我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧！

　　同桌三年級作文 篇37

　　我的同桌是一個活潑開朗的女孩子，她叫李涵瑞。我們在學(xué)校是同桌，上英語補習(xí)班的時候也會和她是同桌，我們一起去上課，一起玩，我們已經(jīng)是無話不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友，但在一年級的時候我們是不熟的，可以說就不認(rèn)識，到了二年級不知道怎么就認(rèn)識了，還成了好朋友。

　　上英語補習(xí)班的時候，我們很少坐同桌，因為老師說男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了，因為這次是男生女生PK，看那組得分高，就可以加盾，盾是積分，可以兌換好多的東西。我們都很認(rèn)真聽課，積極地回答老師的問題，那次我們女生對贏了，老師給我們女生每人加了一百個盾，我們高興極了，下了課就去兌換了個便利貼，我們倆兌換的一模一樣，我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的'時候，她離家遠(yuǎn)，得等家人來接，有時是她爺爺來接，有時是她媽媽帶著她妹妹來接。我家近，自己就可以回家。我們說好玩一會再走了，但她爺爺就來了，我們就互相說了“再見”各自回家了。

　　我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的，一起玩，一起做游戲，一起錄視頻等等。總之，和她一起做什么都很有意思，很開心！

　　同桌三年級作文 篇38

　　新學(xué)期安排座位時，我萬萬沒想到：五年級的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！

　　謝林宏，名副其實的“小個子”。他圓圓的臉上長著不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙，走路時快時慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來很快。

　　我有個特點：最討厭別人叫我外號：三兒，因為我在家里排行老三。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時他和我鬧，我不理他，誰知他這么陰險，竟然當(dāng)眾響亮的`叫了一聲：小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時我心里的那個恨呀，恨不得馬上宰了他！

　　一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書找不到了。他聽了，作出一副軍官的樣子，指著我們的組員說，你你你，都把書包搜一遍，看有他的破書嗎？王猷佳這個調(diào)皮鬼，他活潑開朗，但是在老師面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無味了嗎？

　　同桌三年級作文 篇39

　　同桌的你，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，笑起來還露出兩個深深的大酒窩，看上是那么的英俊瀟灑。

　　同桌的你，是個樂于助人的小伙子。記得有一回，我鉛筆忘記帶了，你借給了我，讓我度過“難關(guān)”。還有一回，我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了，昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說過，如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進教室了！此時的我急得團團轉(zhuǎn)，要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后，立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關(guān)”。我很感激不盡！

　　俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的'你，有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了，你一看見我，便大發(fā)雷霆地質(zhì)問我，是不是你拿了我的自動鉛筆，當(dāng)時我很納悶，我急忙地連聲說我并沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉(zhuǎn)過頭，走了。最后在他書包里找到了，你趕緊向我道了歉。

　　同桌的你，雖然有點，也有那么多的缺點，但永遠(yuǎn)是我心中的好同桌！下學(xué)期，我愿繼續(xù)與你同桌！

　　同桌三年級作文 篇40

　　我現(xiàn)在已經(jīng)二年級畢業(yè)了，在這兩年里，我有好多個同桌，但給我印象最深的是在我上一年級的時候，我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好，開朗、活潑、愛說愛笑，而且她還有一張?zhí)貏e會說話的小嘴，如果她愿意，她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來，這就是她讓我印象最深刻的地方。

　　她的身形胖胖的，長著一張圓嘟嘟的小臉，烏黑的長發(fā)，她還長著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛，在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的睫毛長長的，鼻子高高地、翹翹的非常好看，還有就是她有一個櫻桃般的'小的嘴巴！她長的是不是很可愛呢！

　　她的學(xué)習(xí)成績也很不錯，每次考試成績都在九十分至一百分之間，非常穩(wěn)定。比如，她這次考試沒有考好，她會加強學(xué)習(xí)、多加練習(xí)，爭取下一次考一百分。比如，她這次考了一百分，她也不會驕傲，而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點我要向她學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，更值得我們大家好好學(xué)習(xí)！

　　張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個人，她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我想，她長大后一定能成為國家的棟梁，我要為她加油、點贊！

　　同桌三年級作文 篇41

　　一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友，長著驚人的相貌確實那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個小區(qū)。每天上學(xué)放學(xué)，我們同去同回。

　　他長得瘦瘦的身材大大的.眼睛嵌在一張尖尖的小臉上。看著是那么炯炯有神，一張小小的嘴巴能說會道，總讓人沒有煩惱。

　　他有一顆善良的心，記得那是一個星期天的早晨。我剛吃完早飯，他手里提著一個袋子來到我家里，讓我跟他一起。去喂我們小區(qū)的流浪貓。我很樂意的答應(yīng)呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領(lǐng)著我來到小區(qū)的小樹林里。迎面跑來三四只流浪貓。黑的，白的，黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的面前，似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問他你跟他們很熟悉嗎？他們真喜歡你。嗯，是的。因為我經(jīng)常來為他們，自然有感情了。我不由得對他豎起大拇指說你真棒。他害羞地笑了。

　　平常在學(xué)校他也很樂于助人，很熱心的幫助同學(xué)。很愛勞動。誰有困難，誰有需要幫忙的活，他總是爭先恐后地?fù)屩�去干。為此，他在我們班的名聲可好了，老師同學(xué)都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌，我很驕傲。

　　我的同桌不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我的良師益友，有這樣的同學(xué)是我的福氣。

　　同桌三年級作文 篇42

　　我的同桌叫黃東，長得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什么事，他的“話匣子”一打開，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽得目瞪口呆，有耐也使人樂得前仰后合……

　　當(dāng)他翻開集郵冊，同時，話匣子也打開了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來給我看。我說：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么？”他聽了，提了提嗓門說：“這你就外行了，你知道這個人是誰嗎？他就是舉世聞名的`四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)。”他又拿出了一張，“你看這是英國維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說：“哦，告訴你，只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！

　　同桌三年級作文 篇43

　　好幾個同桌，但我有一個最深刻的同桌，她就是女生，她長得瘦瘦的，有兩個不大不小的耳朵，一對明亮的眼睛，明亮的眼睛上長著一對柳葉睸。

　　她平時愛跟別人說話上課也會認(rèn)真聽講有時候愛搞小動作學(xué)習(xí)上比我低，考試的成績比我低，性格有時候會生氣，不敢給她大聲說話。

　　記得有一次我的胳膊骨折了不能動，但聽寫的時候他幫我撕紙，我心里有一種說不出的滋味，但是我一點也不高興。聽寫的時候總會抄我的'答案，我非常不理解。我得想個辦法治住她，我要趕快解決這個問題，怎么才能解決這個問題？我想到了，用書本蓋上這樣才不會抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時候會受到老師的批評。書上的一大半的題都是我給她說的，還有時候趁我在寫作業(yè)的時候，偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊來抄答案，還說：“這些題我真的不會。”我感覺他說的話是假的。因為上課的時候老師講的題有的題是練習(xí)冊上的，她應(yīng)該能聽進去，所以他說的話有可能是假的。

　　這就是我的同桌，有時候還說謊話，我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊來抄答案，真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她，我也不喜歡她，如果抄答案的毛病改了那就好了。

　　這就是讓我最深刻的同桌。

　　同桌三年級作文 篇44

　　他，有一張圓圓的臉，說話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人，都以為是一個特別文靜的小男孩兒，可是當(dāng)你跟隨他一來到足球場上，你就會發(fā)現(xiàn)他像變了個人似的，變得生龍活虎起來。

　　這就是我給大家介紹的我的同桌，也是我們班的足球隊隊長——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級，但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級就參加了學(xué)校的足球隊，每天下午放學(xué)都可以看到他和教練在操場上練球，因為他每天都要練球，所以平時見到他都穿一身運動衣，腳穿運動鞋，好像可以隨時在草地上奔跑。

　　因為刻苦訓(xùn)練，他很快便從眾多的隊員中脫穎而出，從足球隊的'小班進入到了中班，每天下午總是訓(xùn)練到晚上七點鐘，而且每到寒暑假的時候，他還會去北海足球訓(xùn)練營地參加集訓(xùn)。我們班的同學(xué)都相信，王晗宇長大以后一定會進入國家足球隊，為國爭光的。

　　王晗宇不僅足球好，而且也非常喜歡樂于助人，每天早上不管是他值日還是別人值日，他都會幫忙的，看到老師抱了一大堆作業(yè)，他也會幫老師抱一些，幫老師，我沒帶東西的時候，他也會借我東西。

　　這就是我的同桌，一個陽光帥氣的足球少年！樂于幫助人的小男孩。

　　同桌三年級作文 篇45

　　大家好，我是徐怡然。在你們班里，一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧？今天，我就來給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。

　　她的名字叫李若熙。對了，李若熙不僅是我的同學(xué)，她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙，我平時都是叫她熙熙的。我們做同桌都是用積分換的，只能坐一天的同桌，但是我們也是很珍惜這寶貴的一天時間的。

　　哦，你們還不知道她長什么樣子吧？她長著一頭可愛的短發(fā)，留著齊劉海，有彎彎的眉毛，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，尖尖的小鼻子和一雙能說會道的嘴巴，她說話的時候就會看到她那一對雪白雪白的大門牙。我和她一樣，瘦瘦的，矮矮的。李若熙學(xué)習(xí)也很好，她在班里是語文課代表。她平時不愛穿裙子，喜歡穿運動裝。她的興趣愛好很多，有畫畫、看書、寫字……她認(rèn)識的.字非常多，讓我特別羨慕。她家還養(yǎng)了一只非常可愛的小狗，叫球球。

　　她是一個勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學(xué)習(xí)養(yǎng)成愛讀書、多讀書的的良好習(xí)慣。

　　你們聽了我對李若熙的介紹，是不是也想和她交朋友呢？是不是也想和她做同桌！

　　同桌三年級作文 篇46

　　初次遇見我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來的拉鏈，加上一頭濃密的頭發(fā)。

　　他，總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你，讓你全身發(fā)麻，渾身不自在。在沒和他同桌之前，我一直認(rèn)為他是一個古怪的`人。

　　他的外號是018。當(dāng)我們第一次同桌的時候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，從此就沒有說過一句話。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙于情面，說也不是，不說也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。

　　然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我，用一種假惺惺的語調(diào)問我：“喂，你這個人類，上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀，等待著我的答復(fù)。“你，你這個火星人，本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒好氣的回答道。“哼，以為本公子沒有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。

　　從那次以后，我們不再是兩只沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說太多話了，還被老師叫去批評了呢。

　　同桌三年級作文 篇47

　　我的同桌有許許多多，但有一個最不靠譜的同桌，他就是張文彥。

　　張文彥長得胖胖的，壯壯的，給人一種虎背熊腰的感覺。他的眼睛不大，一笑起來就瞇成了一條細(xì)線。還有他特別喜歡玩游戲，只要一玩起游戲，不論誰喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動。

　　有一次，我們小組的幾位成員約定每個周末輪流邀請同學(xué)去家里玩。我、孟慶雯、王睿涵我們?nèi)齻�都很順利地完成了邀請。輪到去張文彥家時，他在我們的微信小組群里只發(fā)了他們家在哪個小區(qū)幾號樓，具體的'幾單元幾樓多少號卻沒有告訴我們。我給他打電話不接、發(fā)微信也不回。我到他們家的那棟樓下，急的團團轉(zhuǎn)，如果他這會兒在我身邊，我真想踢他一腳。我苦思冥想，終于想出了一個絕妙的辦法，那就是在他們每個單元門那扯開我的大嗓門喊張文彥的名字。功夫不負(fù)有心人，終于把他喊出來了。我生氣地問他為什么不把家的地址說清楚，他竟然沒事兒似的說當(dāng)時太高興了，給忘了。看著他那憨厚的樣子，我就原諒他了。然后我們開開心心的玩了起來。

　　這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜，但是很可愛，你們覺得呢？

　　同桌三年級作文 篇48

　　我的同桌有很多，今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴，長得不高不低、不胖不瘦，很漂亮！

　　晨晨非常喜歡跳舞，每周都會去上舞蹈課。在課間的.時候，她經(jīng)常耐心地教我跳舞，有時還教我基本功，真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀！

　　晨晨還是一個很熱心的人。一次上美術(shù)課，我們要做手工，可我翻遍了書包，也沒找到做手工要用的彩紙，哎呀，難道忘家里了？我著急地想：沒有彩紙可怎么做手工呀!就在這時，幾張彩紙飄到我的桌子上，我抬頭一看，原來是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個樂于助人的好同桌！

　　我和晨晨還經(jīng)常一起上下學(xué)、一起做游戲、一起寫作業(yè)、一起吃飯、一起過生日、一起騎車，好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)！

　　這就是我的同桌——晨晨。在我上學(xué)的三年時間里，同桌還有很多，和她們在一起，我開心又快樂！下次再向你介紹一下我別的同桌，你就會發(fā)現(xiàn)，我的同桌個個棒！

　　同桌三年級作文 篇49

　　我和我的同桌在一起發(fā)生過許多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，純真甜美；像綿綿的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進我的心中。

　　我的.同桌是個“厚臉皮”，他的這個“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說的那個“厚臉皮”，而是在學(xué)習(xí)中“厚臉皮”。

　　我的同桌不論在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí)，遇到難題時，都有一種打破砂鍋問到底精神，問老師、問家長、問同學(xué)，不弄懂絕不罷休。“這道題這么簡單，還不會啊！”，這樣的話，經(jīng)常聽到，但他只是笑笑，毫不在意。

　　記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出了一道題，大家都做了出來。他問我：“你會嗎？”我想，如果我回答不會，他會不會笑我。于是，我說：“少來煩我，這么簡單都不會！”我想他一定不會再問我了。但他說，“那你一會教教我吧。”我說“我一會沒時間。”他默默地扭過了頭，向其他同學(xué)請教去了，心想他的臉皮真厚呀。

　　可是，在后來的一次考試中，他考了全班第一名，他“厚臉皮”式的勤學(xué)好問，讓他的成績不斷提高。

　　以后，也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學(xué)好問，相信我的成績也會慢慢提高。

　　同桌三年級作文 篇50

　　我的“多肉植物”同桌有一個胖胖的臉蛋，白白的皮膚，一雙大眼睛充滿了天真和幼稚，也包含淘氣和頑皮。如果你在遠(yuǎn)處望她，會覺得像一個粉嫩的“多肉植物”，她就是翟一朵。

　　我的同桌她愛做惡作劇。事情是這樣的'，一位同學(xué)坐在她旁邊，翟一朵朝自己手上吐口水，然后摸到那個同學(xué)的衣服上，他的膽子都被嚇出來了，翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜，看到這讓我哭笑不得。

　　每天早上上學(xué)，翟一朵都會大搖大擺地走進教室，旁邊總帶著她的助手張景碩，她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時，總是拿出來炫耀，但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西，都會微笑下，她那一笑，就像是一個打足氣的足球，真可愛。

　　翟一朵愛生氣，但是“放氣”也很快。有一次，她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了，像火山噴發(fā)一樣，滿臉通紅。她說我要報仇，我對她說了一句話：“君子報仇，十年不晚。到了那天也不晚！”她頓時笑了。

　　我的同桌的性格還有很多，比如她生氣的時候，頭上“火冒三丈”無人能比，連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛。

　　你們認(rèn)識了我的“多肉植物”同桌了嗎？是不是覺得很好玩？

　　同桌三年級作文 篇51

　　我三年級下學(xué)期的同桌是個女孩子，她叫劉子涵。

　　她的皮膚有點黑，瘦瘦的，個子不算高，大約有1.4米左右，有一個小巧的瓜子臉，她的頭發(fā)不太長，經(jīng)常扎著一個短馬尾，看上去嬌小文靜。

　　你別看她長得比較文靜，實際上她很外向，平時話特別多，她不但下課總愛嘰嘰喳喳的說個不停，上課的時候她還總是偷偷的跟我說話，我有時都不搭理她，我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽講，不能講話。

　　她很樂于助人，有一次上課了，老師要求做題，我左翻右翻就是找不到筆了，正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時候，我面前出現(xiàn)了一支筆，她向我眨眨眼，把筆遞給了我，我非常感謝她。

　　她還非常的膽小，有一次下課，她在座位上坐著，這時，飛過來一只蒼蠅，趴到了她的'胳膊上，她嚇得啊啊大叫，連忙說：鄭雅琪，快把它弄死！雖然周圍的同學(xué)都笑話她反應(yīng)太夸張，但是我可以理解她，因為我跟她一樣也特別怕小蟲子。

　　她很喜歡畫畫，她那天畫了一只兔子在草地上，畫了一條龍似乎能飛出來一樣，簡直是栩栩如生。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友的，你們喜歡她么？

　　同桌三年級作文 篇52

　　我的同桌是覃毫，他有著高高的鼻子，還有一對弓一般的眉毛。他是一個男孩子，但有時卻像個女孩子，一說話臉就紅了。上課時非常守紀(jì)律。無論你怎么挑逗他，他總坐得那么端正，專心地聽講。

　　課余，他卻是個足球迷。一天，我們成群結(jié)隊地來到操場上踢足球。覃毫迫不及待地說：“快點！快點！還等什么，我們快來決一高下吧！”“好！”說完，我就飛起一腳，球直沖對方的球門。只見覃毫露出不屑地神情：想進我們的.球門，沒那么容易！接著，他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后，使用必殺技“猛虎出山”，只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會兒往左，一會兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲。“啊！我們進球了！”只見覃毫高興地吼叫著。最后，對方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀，得意地說：“如果不服氣，咱們再比一場？”“不用了！”我們說完，就垂頭喪氣地走進教室。

　　我非常高興，我有這樣的同桌，我們能經(jīng)常一起踢足球。

　　同桌三年級作文 篇53

　　我的同桌是李路達(dá)，我和李路達(dá)我們倆是好朋友，每天我們都在一起玩，一起學(xué)習(xí)，寫作業(yè)的時候有問題會互相問，他的學(xué)習(xí)成績也很不錯，他每天上課來的也很準(zhǔn)時，一般不會遲到，上課發(fā)言屬于中等類型，不是很積極，偶爾也會舉手，我認(rèn)為在這方面應(yīng)該積極一點，多舉手發(fā)言。

　　他的眼睛像兩顆豆子，臉上有一顆很明顯的痣，比我胖一斤，在關(guān)于課外知識方面，他有點笨笨的，有的時候問他一些課外知識，他會回答不上來，比如有的時候我會問他一些軍事方面的問題：“各國軍艦的排水量有多少噸？各國驅(qū)逐艦的型號”，等類似的問題，他都回答不上來，說明他平時沒有關(guān)注這方面的知識，我覺得不光是文化課成績要好，課外知識也要豐富，多讀這方面的書還是有幫助的！

　　我看過他們一家四口的合照，他們一家都有些胖，除了他妹妹不胖，很幸福的一家四口！

　　他有的時候很呆，比如下課或者有的`時候會特別關(guān)注某一件東西的時候會特別關(guān)注，然后萌萌的，所以我就給他起了一個可愛的外號叫“呆呆”！

　　這就是我的同桌和好朋友！

　　同桌三年級作文 篇54

　　邵一涵，我曾經(jīng)的同桌同學(xué)。

　　他性格開朗，風(fēng)趣幽默，哈哈，身材偏高的他也只是到我下巴的位置，他要努力長個趕上我呀，體重哈，更不是一個級別。

　　邵一涵是一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，他學(xué)習(xí)時像開了外*一樣總是能理解學(xué)習(xí)的重點。這點我要好好向他學(xué)習(xí)。邵一涵樂于助人，班級的活動他總是積極參與。記得去年他和同學(xué)一起玩耍時，一不小心摔了一跤，胳膊受傷了，好久時間沒有看到他，當(dāng)時真的'很想他返回學(xué)校，我們在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。他也很堅強，在傷勢沒有完全痊愈時返回學(xué)校學(xué)習(xí)，我也盡可能的幫助他，不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性，如果你不小心受傷了，你的家人和老師還有同學(xué)都會替你擔(dān)心，又會耽誤學(xué)習(xí)，拉下功課。所以大家一定要在玩耍時注意安全，做到開開心心上學(xué)去，平平安安把家回。

　　我很開心我曾經(jīng)有一個這樣的同桌同學(xué)，現(xiàn)在我們還是同班，還在一起學(xué)習(xí)，我們會一直做好朋友好伙伴，學(xué)習(xí)上相互鼓勵，生活中相互幫助。讓我們一同快樂健康成長。

　　同桌三年級作文 篇55

　　我的同桌頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻梁高高的，身體也高高的，他雖然很馬虎，但是，我覺得他的聰明，就是有些小馬虎！所以有時候考試的成績不是很理想，如果他改掉馬虎的小毛病，他一定會非常棒的`。

　　他熱愛體育，熱愛籃球，他每次都去上籃球課，就應(yīng)為這樣，他成了體育委員，他的腿非常長，相當(dāng)于我們站起來一樣高，對你們來說，是不是感覺不可能，感覺是騙人的，可這是真的，他身高現(xiàn)在已經(jīng)一米七，嚇到你了吧，他跟我們老師一樣高，每次站隊都是在最后一排。他的力氣也不小，每次搬運書本，抬東西，他都會踴躍地去幫助老師，我和他是同桌也是朋友，相處得還不錯，可以說他是我們班里最高的一個了，他足球，排球不是很熟練，但是籃球技術(shù)非常棒，有時候還會給我們表演手指轉(zhuǎn)籃球的技能，讓大家紛紛為他拍手鼓掌。

　　他的性格也是讓人捉摸不定的，一會生氣，一會高興，一會哀傷，一會冷漠，一會無聊，他就是我的同桌，你猜到他的名字了嗎？對，他就是賈凱一，他就是這樣的性格，這樣的愛好，這樣的身高，你們喜歡我的同桌嗎？

　　同桌三年級作文 篇56

　　我記得印象最深刻的同桌的樣子，他長得白白的、胖胖的、個子高高的、眼睛大大的。他特別幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡他。

　　他特別聰明，有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道題，當(dāng)別人還在苦思冥想時，他就已經(jīng)全部正確解答出來了，老師也都非常喜歡他呢！他還特別關(guān)心別人，有一次上體育課，有一個同學(xué)跑步時摔倒了，他看見了，連忙把他扶起來；有的時候，有同學(xué)哭鼻子了，他就講各種笑話逗他，哄他開心，讓他破涕為笑。他也是個特別乖巧、懂事、聽話的孩子，在家聽父母的話，在學(xué)校聽老師的話。他還是個多才多藝的.人，會唱歌、會跳舞、繪畫也很不錯，而且他還會變聲，他能模仿很多歌手的聲音唱歌，模仿得特別像。

　　記得有一次，我的書丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，他二話沒說就把書放到我面前了，恰巧老師走過來了，發(fā)現(xiàn)他沒有看書，老師就批評了他一通，他低著頭也不辯解。放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)我的書在書包里整整齊齊的放著呢。哎，由于我的粗心大意害得同桌被老師批評，我感覺心里很不好受。

　　我們做了好幾次同桌了，我特別喜歡他，希望下次還可以和他做同桌。這樣的同桌你們喜歡嗎？

　　同桌三年級作文 篇57

　　我的同桌是一個很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲，但個子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大，但還是有一點小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的嘴，下課也是滿嘴跑火車。

　　在一次上數(shù)學(xué)課時，他很主動地和我說話。因為當(dāng)時老師正在講解一道非常重要的題，我也正在非常認(rèn)真的聽講，所以我瞪了他一下，又繼續(xù)聽講。可他卻不肯罷休，調(diào)皮的`朝我擠眉弄眼，終于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了，老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^來，并且讓我們站了起來。我又狠狠的瞪了他一眼，就接著認(rèn)真聽老師講課。

　　下課，老師讓我們倆去她辦公室，老師先讓他說了一下基本情況。他對老師說我沒事找事，我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過都說了一遍，老師問他我說的是不是真的，他羞愧的低下了頭。老師對他說要誠實，做錯了事并不可怕，可怕的是做錯了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉，我心情大好，便原諒了他。

　　哎，像這樣的事例子有很多很多，我都大人不記小人過的原諒了他。正是因為他即調(diào)皮又可愛，所以我更喜歡和他一起玩。

　　這就是我調(diào)皮的同桌。

　　同桌三年級作文 篇58

　　我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長著兩只小眼睛，對人總是笑瞇瞇的，看他這樣子，一定老實本分。的確，他是個老實人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。

　　記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做著試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀！”鉛筆盒里沒有鉛芯了，怎么辦呢？我側(cè)眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，于是我戳戳前面沈士雯的`背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎？”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢！”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說：“沒有，沒有。”沒鉛芯，我可怎么考試呢！我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧。”我懷疑地說：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎？”他笑笑說：“算了！也許你太忙沒空吧。快，拿著！”話說著，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手里，又考起試來，這時我真不知說什么才好……

　　這就是我的同桌，一個寬容的男孩。

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