- 三年級的同桌作文 推薦度:
- 三年級的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌三年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】同桌三年級作文(通用58篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌三年級作文 篇1
這個學(xué)期,我的同桌換成了男同學(xué)。
他叫黃奕晨,他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我?guī)啄_我的鞋子,一下課,就發(fā)現(xiàn)我的`鞋子十分不干凈,最后還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去,踩得非常黑,我看見了,就對他們說:“等會兒下課時,你們把它擦干凈。”他們把我這句話當(dāng)做耳邊風(fēng),一下課他們就跑出去玩,最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪兀贿有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。
我覺得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過得去,而他是跟我做得最久的男同桌。
同桌三年級作文 篇2
天空暗暗的,下著大雨一個又高又胖的身影來了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕著,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥時候能給我添加一點快樂呀!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,他大搖大擺地走出教室,看看哪個小朋友不順眼,就上手用力向那個小朋友打去,有時甚至能把同學(xué)大哭,大家都不太喜歡他,同學(xué)們有的說:“張耘濤,你管一下你同桌吧,他太過分了,他又開始打人啦!”我急忙跑過去嚴(yán)肅地對他說“你別再打了,我們都是同學(xué),應(yīng)該和睦相處”,聽完我的話他慚愧地低下了頭,臉色變得很不好,像戲臺上變臉的人一樣,一會兒一個樣,他二話不說背起那個同學(xué),飛快地送到醫(yī)護室,給同學(xué)倒水,擦臉,不停地說:“對不起,對不起”。
他就是我們班的`“小霸王”平時上課的時候他聽到哪有小朋友說他壞話他就瞪大眼睛,惡狠狠地拿起掃把,向別人頭上扔去,他的頭上還冒著煙,像火山爆發(fā)了,這時,他的臉又變了,變的更加恐怖了,他開始打我的小報告了,我上課只說了那么一句話,還是關(guān)于學(xué)習(xí)的他就舉手告老師,老師還以為他要回答問題呢,竟然是打我的小報告,結(jié)果弄巧成拙,被老師批評了一頓。
后來,有一次我和他談心,我語重心長地對他說:“同桌,你以后不能這樣了,老師這么認(rèn)真地教我們,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去回報她們,況且你學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而不是別人,同學(xué)之間要和平相處,我們都是好朋友,要互相幫忙,共同學(xué)習(xí)”,他聽完我的一番話,好像明白了一樣,連連的點頭,還露出了燦爛的笑容。
從那以后,我的同桌長大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜歡學(xué)習(xí)了,我們成為了好朋友,同學(xué)們也都愿意和他玩了,老師也經(jīng)常表揚他。
這就是我的同桌王鶴閑,我想對他說:“希望我們的友誼天長地久,希望你能夠堅持好好學(xué)習(xí),天天向上”。
同桌三年級作文 篇3
顏渲聰是我的同桌他的成績不太好。可是,難道成績是最重要的嗎?盡管他的'成績不太好,可我還是喜歡他。為什么呢?因為無論你有什么事情需要幫忙,只要是他能幫一把的事,他都會來幫助你。
有一天,我們傳語文抄作業(yè)本,鄭仲榮沒把我的本子傳給我。可田老師已經(jīng)開始布置語文作業(yè)了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老師布置完作業(yè),我想我的本子一定在鄭仲榮那兒,我跑到鄭仲榮的座位上,發(fā)現(xiàn)本子就放在他的課桌上,于是我把本子拿回來了。本子是找回來了,可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業(yè)呢?本子是找回來了,不知道作業(yè)有什么用呢?我該怎么辦呢?”我著急地想。這時,我想起顏渲聰,他可沒有我這類“遭遇”,而且離我最近。“顏渲聰……你能……借我一下你的…….抄作業(yè)本嗎?”我猶猶豫豫地問,我有點語無倫次。“當(dāng)然可以,”他爽快地回答,說著,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧。”我迅速抄完了作業(yè),因為我可不好意思一直拿著別人的東西。哦把抄作業(yè)本還給了顏渲聰,并輕輕滴對他說了聲:“謝謝。”他卻熱情地說:“不用謝。”我真是感動萬分。
我覺得,有這么一個樂于助人的同桌,真是太幸運了。同時,這種有點值得學(xué)習(xí)。
同桌三年級作文 篇4
從第一天上學(xué)至今,我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個,但我現(xiàn)在的同桌最牛,他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績,更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他個頭跟我差不多,但比我胖多了,看起來多少有點兒憨憨笨笨的.感覺,若論比身手敏捷,他絕對不是我的對手。他一頭短發(fā),圓圓的腦袋,皮膚很白,臉上肉乎乎的,齒白唇紅,眼睛雖沒我的大,但卻時時閃動著睿智的光亮,似乎什么都逃不過他的眼睛,我甚至覺得他是不是會什么“妖法”。他平時總是笑瞇瞇的,同學(xué)們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。
他認(rèn)真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時,我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預(yù)習(xí)時記錄的內(nèi)容,有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等,有些重點還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒,本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓,生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點;兩只耳朵使勁兒豎楞著,就怕錯過了老師講得每一道題;同學(xué)們要是誰的筆記課堂上沒記下來,都愿意去抄他的,因為他筆記記得最多最全最準(zhǔn)確,所以同學(xué)們都覺得他最“拽”。
他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前,他發(fā)高燒40多度,媽媽給他請了假,老師也讓他在家好好休息,可他不同意,說若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項在哪里,非要媽媽跟老師聯(lián)系,讓老師把卷子拍下來后用微信傳給媽媽,這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后,心里不由得又納悶又佩服:這家伙對自己下手怎么這么狠呢?
他平時還有股“裝”勁兒。課間時,是同學(xué)們最快樂的時光,大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論,有時會為了一個問題的結(jié)果爭執(zhí)到面紅耳赤。這時,就會有人說:“走,我們?nèi)枂枴畬W(xué)霸’!”可他總是笑瞇瞇地回答:“也許是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,謙虛得很,從不不懂裝懂。可是,在課堂上回答老師提問時,這家伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒,手舉得最高,回答問題最響亮,“發(fā)言星”也得的最多。你們說,這家伙是不是挺會“裝”的!
大家知道他是誰了嗎?他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因為認(rèn)真的“拽”勁兒,學(xué)習(xí)他因為拼搏的“狠”勁兒,學(xué)習(xí)他因為謙虛的“裝”勁兒。
同桌三年級作文 篇5
說起同桌腦子里就會出現(xiàn)很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫夢,當(dāng)然也是我的第一個女同桌。
你有一雙明亮的小眼睛,紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁,優(yōu)點是樂于助人,讀書響亮有感情,善于交流和發(fā)言。缺點是愛撒謊。
記得有一次早讀的時候,你到學(xué)校后沒有讓我檢查你的作業(yè),向你要時你卻說:“你怎么這么煩人呀,我想好好早讀都不行嗎?”,我說:“我沒有不讓你早讀,你就拿個作業(yè)幾分鐘的事”。當(dāng)時你沒有理我繼續(xù)讀書,我就輕輕的.拍了拍你說:“你是不是沒有寫?如果沒有寫,給老師說一聲下次寫就可以了!”。你有點生氣的說:“你打我干啥?我寫不寫關(guān)你什么事!”。說完就準(zhǔn)備告訴班長我打你,等班長過來了你正要說時,老師叫你出去。等你出去后我把你作業(yè)拿出來,發(fā)現(xiàn)你沒有寫就知道你在撒謊。
但是你也有樂于助人的時候,有一次美術(shù)課,老師讓帶彩泥,我前面的同學(xué)裝著說:“我沒帶彩泥誰能借我用下”。我們都發(fā)現(xiàn)他是騙人的,就沒理他,而你卻不知道馬上回答說:“我有,你盡管用,沒事和上次一樣”。說完前面這位同學(xué)拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問你為什么要幫助他,你不假思索的說:“幫助別人的同時,自己也會得到快樂”。我想對你說:如果你改掉撒謊和每天不寫作業(yè)的壞毛病將會成為一個出色和完美的小學(xué)生。
你們一定會問我怎么知道她的優(yōu)缺點那,其實很簡單,因為我是她的同桌,也是小組組長。希望新學(xué)期我們還是同桌共同努力學(xué)習(xí),共同向前沖!加油!同桌的你!
同桌三年級作文 篇6
陳芷涵是我的老同桌了,個高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會梳著束烏黑的馬尾辮,走起路來到甩甩的,顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡,像位上知天文下知地理的文學(xué)家。
她的愛好很廣泛,唱歌、跳舞樣樣都難不倒她,不過要說最擅長的還是畫畫了。每當(dāng)有人問她最喜歡上哪節(jié)課時,她都會毫不猶豫地回答:“美術(shù)課”。是的,每次上到美術(shù)課,我們都會期待著老師把陳芷涵的作品拿出來展覽,老師經(jīng)常夸獎她的作品結(jié)構(gòu)完整,色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。
我們倆的關(guān)系不錯,有時親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時候,我因為肚子有點不舒服,沒有胃口,所以就趴在那兒不想吃飯。這時,陳芷涵看到了,她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子,裝做很能吃的樣子。我可是個男孩,怎么可以讓女孩喂我吃飯呢?多丟人呀。不過,從這點上就可以證明她是個有愛心的'女孩;有時,我們也會因為些小事而發(fā)生爭執(zhí),不過很快就會和好的。
這就是我的同桌,個喜歡畫畫,有愛心的女孩兒——陳芷涵。
同桌三年級作文 篇7
我的同桌是一個調(diào)皮的男生,他小小的眼睛,輕輕一笑,就瞇成一條線。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕,留著一個蘑菇頭的發(fā)型,看起來很帥氣。
我的同桌在學(xué)校無人不知無人不曉,因為他是我們班四大金剛之---葉鑫成。他每天上課都是坐不住的`。一會站著,一會坐著,有時還站在椅子上,坐在桌子上,弄得老師都很煩他。
我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師,但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴(yán)老師。嚴(yán)老師從不對我們兇,而是很溫柔的教我們體育方面的知識。我的同桌之所以喜歡嚴(yán)老師和體育課就是因為這門功課不用老是坐在那里,還可以在操場上任意玩耍。
平時,我的同桌只要一看老師不在,他就飛一般跑到講臺上說:“女士們,先生們,歡迎來到小葉子表演廣場!”當(dāng)他說出這句話時同學(xué)們都忍不住笑了起來。不知什么時候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他,這下他肯定完了,又要被老師劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓。
這就我的同桌,你看他多么調(diào)皮啊!
同桌三年級作文 篇8
大家好,想必你們肯定不認(rèn)識我!我叫王怡夢。不過現(xiàn)在不是介紹我的時候,而是介紹我的同桌:他為人耿直,爽朗,大方,別人沒注意的錯題他都會注意,就比如上次吧,上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè),我和身邊的人都錯了,只得了一個簡簡單單的日期號,而他卻得了一個大寫的優(yōu),我看了看同桌的作業(yè),咦?他的答案是九個,為什么呢?我翻了翻書,哦,原來這個也要算啊!我們當(dāng)時寫的時候根本都沒注意這道題,導(dǎo)致哪些難的題都對了,反而那些簡單的題錯了。
他的畫畫非常好,不管哪個老師有畫畫作業(yè),他都是非常出眾的,上一次,美術(shù)老師要從班里選出三個畫畫最好的人,再選出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮,甚至比我還要矮一點。
可他總說:“別看我個子小,但我力氣大!”我每次都會擺出一副無可奈何的.樣子。可心里卻是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要幫助,他都會幫我,我需要什么東西他都會借給我,甚至,我不會的題他也會告訴我。他的寫作很好,栩栩如生。總是讓我覺得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的,擁有著很好看眉形,高高在上的鼻子,單純的單眼皮——他熱愛游戲,學(xué)習(xí)卻是中等的,所以,我每天都會聽到他講一些游戲故事,所以我每天都會認(rèn)識一些新的游戲。
現(xiàn)在,你夠了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨
同桌三年級作文 篇9
人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優(yōu)點也有缺點。
我的同桌很調(diào)皮。有時下課時我在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),但是他總是會過來打擾我,比如他會過來跟我搭話,問我早飯吃了什么,或者要我跟他玩游戲,不過經(jīng)過我的提醒,他也會小心一些,盡量不來打擾我學(xué)習(xí)。
我的同桌雖然很調(diào)皮,但是上課總是認(rèn)真聽講。上課時你總能看到他在邊聽邊記筆記,總是積極地回答老師提問的問題,老師都經(jīng)常表揚他上課認(rèn)真。我同桌在這個方面真是我的榜樣啊!
我的同桌也很喜歡利潤與助人。記得有一次,我的鉛筆盒忘在了家里,沒有了鋼筆寫字,我就在發(fā)愁沒有筆上課怎么辦,然后我的`同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學(xué),別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。
我們的身邊總會有各種各樣的人,但我的同桌我永遠(yuǎn)不會忘了他,希望我的同桌可以越變越好。
同桌三年級作文 篇10
這個學(xué)期我的新同桌是金煜婷,她個子不高,但她長得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會說話的大眼睛,她還扎了一個馬尾辮,另外,她與眾不同的特點是她有一顆善良的心。
雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了,但因為我們接觸的.時間很少,甚至沒有,所以都不知道對方的性格,但一件小事,讓我對她有了嶄新的認(rèn)識。有一天早上,我比平時起床晚了些,著急忙慌地收拾好書包,急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,要開始寫課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶!這時的我心急如焚,就像一個戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場一樣,站在原地等死。就在我最著急的時候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對我說:“你先寫作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我。”下課后,她問我為什么沒帶鉛筆盒,我羞愧地說:“因為最天晚上光想著玩,沒有仔細(xì)檢查書包里的東西是不是都帶齊了。”她聽了之后,認(rèn)真又嚴(yán)肅地對我說;“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了,一定記住要仔細(xì)檢查書包。”
不管是誰碰到一些小麻煩,我的同桌都會幫助他的,她就是這樣一個善良熱心的人。
同桌三年級作文 篇11
我的同桌有一個很洋氣的名字—琳琳,她是一個性格非常活潑的女孩,尤其她的笑聲,像銀鈴一般。
琳琳的頭發(fā)又長又黑,特別喜歡扎成馬尾辮;一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著,像水晶一樣透徹;高高的鼻梁,紅撲撲的臉蛋,櫻桃一樣的`小嘴,非常俏皮可愛。纖細(xì)的小腰,配上粉色的裙子,別提多帶勁了!
琳琳不僅外表俏皮可愛,學(xué)習(xí)成績還非常棒呢!記得有一次語文測驗,其中有短文閱讀,根據(jù)短文回答問題,琳琳只用了40分鐘就全部做完了,我們大家都用了60分鐘才勉強做完,大家都認(rèn)為琳琳不會才提前交卷的,可最后成績出來,琳琳竟然成績?nèi)嗟谝唬瑢W(xué)都十分佩服她。
琳琳不但學(xué)習(xí)好,而且還有一個特異功能呢!那就是不論什么環(huán)境,她都能安靜的學(xué)習(xí),有一個平和的心態(tài),這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。
能和琳琳同桌是我的榮幸,從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性,有時我在想,我是一個男孩,她是一個女孩,她都能做好,我還有什么理由說:“我不行呢“!我告訴自己,我一定行!
琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有這樣的好同桌,我真的很幸福!
同桌三年級作文 篇12
我的同桌叫王浦權(quán),他九歲了,在北大培文三年級六班上學(xué)。
他可是一個大方的人。記得有一次,我們到他家去玩,王浦權(quán)又是給我們拿水果吃,又是給我們拿玩具玩,那個熱情勁兒就甭提了。后來可能是我們玩的太瘋狂了,一不小心就把他的玩具汽車摔壞了,我們都感到很難為情,以為王浦權(quán)會叫我們賠償呢!可沒想到他卻很大方的說:“沒關(guān)系,舊的不去,新的不來,改天我再買個新的,你們再來玩兒,”你們看王浦權(quán)是一個很大方的朋友吧!
他不僅大方,而且還有樂于助人的好品質(zhì)呢!有一次我和王浦權(quán)坐公交車去商店買東西,公交車上的人很多,我和王浦權(quán)好不容易才找了空座位坐好。只是到了下一站,就有一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上車了,于是樂于助人的王浦權(quán)趕快站起來給老奶奶讓座,并熱情地說:“奶奶,您坐我這里吧,我站著就行,”老奶奶高興的說:“謝謝你,小朋友,你可真是個好孩子,”看到這副情景,我們大家都向王浦權(quán)投去贊許的目光。
怎么樣,我的同桌不錯吧!你們認(rèn)識他了嗎?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡他。
同桌三年級作文 篇13
在學(xué)校里,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來,我就別相安靜一分鐘,他放下書包就和別人講話,有時老師批評他。他還很能夠耐煩,嘴里嘟嘟囔囔的說著一些污言穢語。
這時,我雖然在讀書,但腦海里卻想著他和別人說話。不知不覺早自習(xí)過去了,而我卻不知學(xué)了些什么。更令人頭疼的是上課時,越是在老師講關(guān)鍵內(nèi)容的時刻,他越是拉著我講話。老師批評我,他笑得還很關(guān)心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對是不可能的'。老師讓我們做題時,他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業(yè)時,他會突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那么厚。每當(dāng)老師留作業(yè)我不會做時,我就恨他,恨死他了。這時,我真想讓老師調(diào)位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點小事驚動班主任老師,因為老師天天為我們操勞。如果我調(diào)了位子,另一個同學(xué)也會和我一樣的煩惱。
同桌呀同桌,你什么時候才能聽老師的話,好好學(xué)習(xí),做我的好同桌呢?
同桌三年級作文 篇14
我的同桌叫劉世元,他長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。
他有一個特點,就是很喜歡看書,經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的`說:“劉世元,快去寫作業(yè)吧,我早就寫完了。”他沒有回答,我又大聲的說了他一遍,他才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫。”我沒有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完.”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事,可以增長知識。可是,也要在寫完作業(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí),愛看書,多看書,這樣,可以從書中學(xué)到更多的知識。
同桌三年級作文 篇15
星期六,一個萬里無云的大晴天。
我在一本正經(jīng)的寫數(shù)學(xué)作業(yè),我的同桌劉凱也在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
忽然,劉凱小心翼翼的偷看了我的作業(yè),我說:“為什么要抄的作業(yè)?”劉凱說:“我沒有抄你的作業(yè)啊!”
我不爽的說:“你沒有抄那你為什么把脖子伸那么長?”劉凱說:“我想把脖子伸長點,怎么了?”他有些語無倫次。
我說:“為什么我看到你在抄我的作業(yè),偷看我的`答案!”劉凱說:“我說了我沒有抄你的作業(yè),就是沒抄!”
我憤怒的說:“不管你說抄沒抄,反正你就是抄我的作業(yè)!”劉凱臉漲得通紅說:“我都說了我沒抄。”我們倆都準(zhǔn)備打起來了,忽然下課的鈴聲響起來了,我對劉凱說:“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧。”劉凱說:“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰都不管誰,我很孤獨,劉凱也很孤獨,上課了,我小聲的對劉凱說:“劉凱同學(xué),我們和好吧,剛剛是我不應(yīng)該說你抄我的作業(yè)。”劉凱也笑了笑對我說:“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個都很開心。
同桌三年級作文 篇16
今年我上三年級了,換了新老師,換了新班級,也換了新同桌。
我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā),因為他下課經(jīng)常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帥氣。
他很愛幫助別人。有一次,在上作文課時,我正寫著,發(fā)現(xiàn)寫錯了,伸手去摸橡皮,卻摸了個空,想一想,哦,原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時候,同桌問我:“怎么了,這么著急?”我不好意思地說:“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊說邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說:“謝謝你!”同桌說:“不客氣,小事。”
我的'同桌雖然愛幫助別人,但也愛埋怨。有一次,我們上語文課時,老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會,輪到別組讀了,讀錯了幾個字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說:“他們讀錯了,還給他們加兩分,真是。”“別抱怨別人了,自己好好讀吧!”
這就是我的同桌,一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。
同桌三年級作文 篇17
一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來一甩一甩的。哈哈,一個假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。
趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時在畫畫的'時候,畫一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時在寫錯字時,用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去,有時還把作業(yè)本給擦破了……
她活潑開朗,嗓門兒非常大,像大喇叭似的,你在班級的任何地方都能聽見,甚至在樓道里都是這樣。開運動會時,同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門一下派上了用場。
星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動橡皮,誰知,她全然不顧和我平時的友情,把橡皮拿出來交給了老師,害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。
第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒有發(fā)生一樣,她依然像沒事人似的和我有說有笑。
唉!誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢!
同桌三年級作文 篇18
你是那么幽默,總能逗得同學(xué)們哈哈大笑;你也是那么陽光,臉上時刻掛著微笑;你又是那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)時總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學(xué)們需要幫助時,你總能伸出援助之手……
那是一個艷陽高照的午后,語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家,只聽“咦”的一聲,你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺走去,“怎么了?”我問。“我有一個字寫得不規(guī)范,老師沒看到,我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺,前面一個同學(xué)聽到了,回過頭來說:“算了,沒看到就沒看到吧,還可以少訂正一個”。你一臉認(rèn)真地說:“不行,我必須去找老師訂正”,說完頭也不回地來到老師身邊。
課堂上,我們一起認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑;課下,我們又是無話不談的`好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。
這就是你----我的同桌,一個認(rèn)真、幽默、善良的陽光男孩。
同桌三年級作文 篇19
我的同桌,她的頭發(fā)像田野里的稻草,大大的眼睛,黑黑的黑眼睛,好似一個光彩四溢的黑寶石,她一笑,眼睛一瞇,好像天空中的月牙兒。她那細(xì)長的手指很漂亮,別看它細(xì),可是有誰惹著她了,一打誰那可是很疼的。她十分喜歡語文,卻是不怎么喜歡數(shù)。若你拿了她什么心愛的東西的話,那她一定會瞪著眼睛,伸手去拿那東西,她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來形容了,那時的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好,若你不惹她,她一定會對你特別好,甚至可以把她愛吃的東西分一半給你。
你們可別看她很溫柔的樣子,有時十分暴力的,但總的來說,她還是非常善良的。因為這周是她是學(xué)校的“小交警”,每天中午都要很晚才回來,我就在她沒有回來的.時候,把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的拿了出來,以免她回來的時候打我,她回來了,并沒有打我也沒有生氣而是謝謝了我,還把吃的分給了我,就連吃飯的時候也在謝我,這把我弄的都不好意思了。
哎!這就是我的同桌,一個漂亮、善良,偶爾小暴力的女孩。
同桌三年級作文 篇20
我有一個有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個長長的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的'眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非常可愛。他愛穿上衣和褲子,明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時很認(rèn)真,專心地聽老師講課,像一個文靜的小書人。可下課又變得非常活潑,常常找別人和自己說話,像變了個人一樣,他就是個兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮,她可以當(dāng)開心派了。
她非常善良、樂觀、熱情似火,還經(jīng)常樂于助人,都當(dāng)上班長了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長,我們還沒來的及說,她就說要當(dāng)班長,她速度太快了。她一下課就來逗我們笑,我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個非常樂觀,活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧!
同桌三年級作文 篇21
我的同桌是什么樣你知道嗎?我給你們說說,我的同桌是什么樣的吧!
她的個子有一點低,笑的時候臉上有兩個小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭發(fā),每天都喜歡扎著兩個小辮子,走路的時候晃來晃去,非常有趣。
她有一個不好的習(xí)慣,上課的時候總是打我,喜歡拿著我的筆,很煩人,下課時我們和我的朋友們玩得很開心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時貓捉我們,我們玩一會就上樓了,在樓上我和她玩的時候,有時候鬧矛盾。
但她也有優(yōu)點,有一次上美術(shù)課時,我忘記帶毛筆、顏料,畫紙,“哎,怎么辦?這可是我最喜歡上的`美術(shù)課”,正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,我的同桌把她的工具往中間一放,說:“我們一起畫畫吧”!我非常高興,就這樣,那節(jié)課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾只小動物,心里美滋滋的,下課的時候,我們兩個一起把畫交給了老師。
還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的時候,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,同桌看到我著急的樣子,二話沒說就把自己的尺子遞給了我,說“你先用我的吧,”那一刻很感動,帶著對同桌的感激之情,我那次的數(shù)學(xué)考得特別好!
這就是我的同桌,一個心靈最美的同桌。
同桌三年級作文 篇22
我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書,秋天就要上三年級了。我熱愛學(xué)習(xí),二年級期末考試語文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個動靜結(jié)合的小男孩。
別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。
王雅雯是個女孩,個子高高的白白的。我還有個同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個王雅雯不是同一個人,我說的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個小區(qū),我們也在一個班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點:學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點點,我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,共同進步。放學(xué)后,她會邀請我去她家里玩。她的`爸爸媽媽人非常好,來回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書借給我看,給我媽媽省了一點錢。
其他同桌我也很喜歡,不過我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢?
同桌三年級作文 篇23
我的同桌是一個陽光可愛的男生,他的名字叫王錦濤。我們是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。
記得那一次體育課上,我們在踢足球,正玩的開心,突然有一個人就把我們的`足球踢得很遠(yuǎn)。正在我們說厲害的時候,發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠(yuǎn)處了。我們像豹子一樣追了過去,他很快追到了,一個飛腳球就落在了離我不遠(yuǎn)的地方。我和搶球的人爭奪起來,我飛腳射球卻被他攔下射出,然后被我同桌接到,就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。
還有一次語文課上,馬上要上課了,我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢?我當(dāng)時急壞了,回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個看一本吧。我當(dāng)時那個感激呀,真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,遇到困難相互幫助。但是,好朋友也要一較高下!
期末考試到了,老師讓我們每個人選一個競爭對手,我們毫不猶豫的選擇了對方。考試前一周我們各自努力著,終于到了出成績的那一天,我比他考的好那么一點點,他當(dāng)時一臉不服氣的樣子,我就說我們以后可以再比呀!
這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們,你們會這樣嗎?
這就是我的同桌,我的學(xué)習(xí)伙伴,我的好朋友,我的隊友和對手。
同桌三年級作文 篇24
就在前幾天,班上換了座位,我迎來了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的,頭圓溜溜的,小眼睛總閃著“狡黠”的光芒,走起路來一搖一擺,像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來時,眼睛瞇成一條縫。在別人眼里,他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾,最為真實。
他成績不是很理想,有時候也會懶惰蟲附身,但他一直跟著光,滿懷希望地向前奔跑。
小許經(jīng)常有題目不明白,撐著腦袋思忖半天,然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過來問我。我也不會很在意,直接告訴他答案。他卻搖搖頭,有點不好意思地說:“能教我嗎?講給我聽聽。”我微微一怔,看著他期待的目光,忍住笑意給他講解。有時候他也會停下來,自己思考一番,然后大呼:“哦哦!我知道了,這個樣子啊!”
他從不停止奔跑。體育課上的.他,生龍活虎,如果跑的圈數(shù)多點,就慢慢落在了后面。但他不停下,咬緊牙關(guān)往前跑,機械地擺動著手臂,汗珠從他額頭滾落,浸濕了他寬大的襯衫。可他依然奔跑著……終點處,他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的云彩千變?nèi)f化,勾勒出少年的努力。
同桌三年級作文 篇25
我的同桌是一個活潑可愛的小女孩。她的身材很小巧,長著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長著又細(xì)又密的.睫毛,小小的鼻子,一個紅潤潤的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長發(fā),特別可愛,像一個洋娃娃。
她喜歡看書,而且非常專心。有一次,我到學(xué)校想要借書看(她是班級圖書管理員),當(dāng)時她正在看書,我便對她說:“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書?”她頭也不抬地說了句:“等一會,好嗎?”便繼續(xù)看書。我等了一會,便再次問她,“我現(xiàn)在能借書了嗎?”她有點不耐煩的大聲說道:“能不能讓我把這本書看完?”我撇了撇嘴,沒再說話,只能等她把書看完,那時,我心里有點著急,等一會如果上課了,我就不能借書了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問她:“我明天能不能借書呢?”她說可以,可見她有多專心呀。
她很愛哭,一個學(xué)期她至少哭了五次,只要有點事不順心或者有點委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛樂于助人,只要別有東西沒帶,她只要有就會借給別人。她還愛玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛買東西,她每天都會買一兩樣?xùn)|西。
這就是我的同桌王盈心。
同桌三年級作文 篇26
我的同桌叫小熊,他的臉瘦瘦的,嘴巴小而圓,感覺就如大家說的櫻桃小嘴。他的眼睛不大,笑起來瞇成一條縫,讓人覺得他很溫和。就是這樣的他,讓我很抓狂。
有一天中午,我們吃飯的`時候。耳邊傳來嗡嗡的聲音,發(fā)現(xiàn)小熊和小朱在竊竊私語著什么。我轉(zhuǎn)頭好奇地看著他,他毫不掩飾地指著我說:“你這個同桌,不是一個好組長,黃心葉都比你當(dāng)?shù)煤谩G校闳绻佼?dāng)不好,我就投訴你!”說完他就得意地哈哈大笑起來。聽著刺耳的笑聲,我的臉“刷”地一下紅了。“你怎么能這樣說我呢!讓人覺得很不舒服!”我心里很憤怒,真想對他大吼:“我不和你做同桌了,我不喜歡你這樣說我!”。可是實際上,我只是咧咧了嘴,沒有將心里憤怒的語言噴出。
于是,我氣呼呼地跑出教室,大口地呼氣好讓自己平靜下來。思考了片刻,我決定給小熊寫封信。在信中,我告訴他很多我的想法:“我選他當(dāng)同桌是因為他的學(xué)習(xí)好,能夠得到他的幫助,我會很高興。我知道自己有很多缺點,但我不希望他這樣無理的指責(zé)我,讓我感覺很難堪。”
他接過我的信,很意外地睜大了眼睛,有些疑惑。讀過信后,他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興,哈哈!你也會臉紅!咱倆扯平了,下次再和你較量。
同桌三年級作文 篇27
同桌的你
我的同桌長得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運動過后,白里透紅,十分惹人喜愛,周圍的人叫他小白孩。大大的招風(fēng)耳讓他有了一個最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的動耳神功——耳朵可以動哦!
他愛看書。只要有時間他就抱著課外書津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學(xué)們在操場上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書的王國里。我碰碰他,他疑惑地問:“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪玻楷F(xiàn)在是上課還是下課?”我聽了笑得直不起腰,直叫他“書呆子”。
他性格古怪,心口不一。老師表揚他寫字好看,我覺得他心里挺高興,但是他嘴上卻說:“我寫的字最難看。”我他不小心把同學(xué)的'杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過,但是他嘴上卻說:“不怪我,誰叫他不放好。”為此,我常說他心口不一,像個女人——愛說反話。
這就是我的同桌——一個愛看書但是性格古怪的小男孩兒。
同桌三年級作文 篇28
新學(xué)期一開始,老師在調(diào)座位的時候,把我和韓佳樂安排坐在一起。
在和韓佳樂同桌的這些時間里,我覺得韓佳樂有樂于助人,對事不計較,還愛打抱不平等優(yōu)點。
開學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說要報聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,韓佳樂遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過來,感激的說了一聲“謝謝”。
有一天,班上的一個同學(xué)在做廣播體操的時候,故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話,早就和那個同學(xué)打起來了,可是韓佳樂很大度,只是回頭瞥了那個同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。
有一次,班上的一個同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時,韓佳樂走進教室看見了,連忙把那個欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對他說:“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說的那個同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因為這個女生平時和同學(xué)們的`關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂。
同桌三年級作文 篇29
一雙明亮的大眼睛,如天上最美的兩顆星星,一閃一閃,多可愛!長長的睫毛直襯得雙眼更加動人。兩條柳葉似的眉毛,濃濃的。一看,一定是一個漂亮的女孩。她是誰呢?告訴你吧,她就是我的同桌。
那如清澈河水一般的雙眼,里面裝滿了知識和思索。她十分愛看書,一拿到書就讀個不停,似乎進入了自己的世界,每一個字都是她的朋友,每一個符號都是她的老師,她在書的世界里打開了知識的.大門。一次,她在看書,不時用筆勾勾畫畫,達(dá)到了忘我的境界。我去找她時,在她面前大聲叫她的名字,嗯?她怎么不理我呢?我用手用力拍了她一下,她用冷漠的目光瞧了我一眼,仿佛在問!你在干什么!為什么打擾我看書!我十分尷尬,好像安靜了無數(shù)個世紀(jì)。只好知趣地離開了。
她愛看書,所以家里有許多書。但她可不是把書隨便一丟,而是認(rèn)認(rèn)真真的保管好,放入書架,有些書看了好幾遍,還是一塵不染,要不是那些看書時的勾畫,我還以為是新書呢!每過一兩個星期,她總會在她的書房里,書架前,用她的火眼金睛掃過書架,忽然目光停在了一本書上,原來那本書的位置放錯了,她把每一種書分了類,分別放在書架的幾層。她真是一個愛書如命的人啊!
同桌三年級作文 篇30
朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的嘴唇里,有著一口雪白的牙齒;鼻子像一個小草莓,很是可愛。
一個陽光明媚的上午,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在奮筆疾書,一場數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進行著。我寫到一半的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯題。可我在文具盒里找來找去,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我不知所措的時候,朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯題改對,一邊對她說:“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地說,“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”
這雖然是一件小事,但是對我來說是一件“大”事。因為在考試的關(guān)鍵時刻,朱方明朗的'“舉手之勞”讓我渡過了囧境,平復(fù)了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學(xué)還有很多,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時,他們都會毫不猶豫地伸出援手。他們說,在幫助他人的過程中,他們也收獲了快樂。正如名言所說:“贈人玫瑰,手有余香”。
同桌三年級作文 篇31
坐在我旁邊的同學(xué)叫齊博文,他是我的同桌,是個男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著校服,偶爾還帶著手機來學(xué)校玩。
他是個熱愛體育的男孩,也是我們班的'體育委員。跑步,跳遠(yuǎn)樣樣都行,管理同學(xué)也很優(yōu)秀。有一次,他練習(xí)跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學(xué)都說:小文,別練了,玩會,明天再練吧。他不聽,其他同學(xué)都回家了,他還在練著,到了五點,才終于跳過去,真是佩服他不達(dá)目的不罷休的精神啊!
他很喜歡看(恐龍大全)(十萬個為什么),而且很多都能倒背如流。科學(xué)老師的提問,知識問答,他永遠(yuǎn)都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識!他還是學(xué)校圖書館的館長,估計學(xué)問都能讀六年級了。
除這么多的優(yōu)點外,他可有一點點的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過他已經(jīng)慢慢在改正。
這就是我的同桌,他既有優(yōu)點,也有不足之處。其實我們每個人都一樣,讓我和我同桌相互學(xué)習(xí),共同進步吧!
同桌三年級作文 篇32
我的同桌外貌平平,中等身材,是長著一對大大的耳朵的男孩子。
他喜歡看書。有一次,學(xué)校發(fā)了新來的《小星星》,這節(jié)正好是體育課,他便拿著書來到操場上,如饑似渴地看起書來,當(dāng)時,我們都在盡情地玩耍,有個同學(xué)不小心踩到了他,可他還是毫無反應(yīng),不知過了多久,下課鈴響了,大家飛奔回教室,可是,他呢,卻像沒聽見似的,還在看書,看完書之后,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了,才慌慌張張跑回教室,回來后,他便疑惑地問我:“現(xiàn)在是下課還是上課?今天是星期幾呢?”一個人問題從他的嘴巴里吐了出來,我仿佛看到一個大大的問號,笑的直不起腰來。
他不但喜歡看書,還會講許許多多的'笑話,每當(dāng)下課時,大家都圍著他,讓他講笑話,首先,他像模像樣的咳了一聲,然后把鉛筆當(dāng)麥克風(fēng),大聲地講道:“我要講的是“不錯找我”。有一位數(shù)學(xué)老師,在講減法時說如果個位不夠減,就要從它前面的位數(shù)上借一。可是,有一個同學(xué)問,老師,如果不借怎么辦,老師想都沒想就說,不借找我!”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。
他是一個愛學(xué)習(xí),逗人笑的開心果。
同桌三年級作文 篇33
我的同桌個子不高,但他卻胖得很,胖得能裝下我。他有小小的眼睛,最值得一提的是他的口技,那可真是一絕了。每當(dāng)上課的'時候,他都會表演一番,弄得我哭笑不得。
記得那節(jié)是語文課,我的同桌特別高興,因為他可以盡情地放肆了。老師正津津有味地講著,可是他卻早已進入了夢鄉(xiāng)。不僅如此,他還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。意在告訴我們他已經(jīng)入睡了,我們回答問題要小點聲,以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應(yīng)了他的“呼哧呼哧”聲之后,他又變換了花樣,估計是怕我們無聊。他的喘氣聲越來越重,嗓子里就像有個東西,緊接著傳來了敲的聲音,那聲音還很有節(jié)奏,一陣高,一陣低,就像音樂一般。當(dāng)然這些都是在老師沒發(fā)現(xiàn)的情況下進行的。本以為這是他睡覺最高潮,可是他卻突然玩起了深沉,沒有了聲息,就像退潮了似的,平靜得很。我感到很奇怪,于是用手在他嘴邊試了試。還有氣息,我這才漸漸平靜下來。我剛放寬了心,他卻又突然像豬一樣“哼”了起來,這一聲剛好被老師聽見了。
老師當(dāng)然要罰他,可是這節(jié)課我卻領(lǐng)教了他的本領(lǐng)。他真是一個“口技”高手,短短的十幾分鐘,竟能演出這么豐富的內(nèi)容,真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。
同桌三年級作文 篇34
我有一個有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹葉一樣的'小鼻子,和一個像櫻桃一樣的小嘴巴,還長著一頭烏黑的頭發(fā),她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學(xué)一起放學(xué),在學(xué)校玩做手工的游戲,有時做好吃的,有時做房子,有時還做小動物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說了一個我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說每個人都有缺點,如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點,因為你們每天都在一起玩關(guān)系好了才會有矛盾,如果不在一塊玩怎么會有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說說笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽了媽媽的話,我想了想說:“算了,我還是原諒她吧。”所以我們很快又和好了。
希望到四年級,我們還能是同桌。
同桌三年級作文 篇35
我有一個酷同桌。他呀,眉毛前尖后寬,一雙眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴。在我眼里,他是全班中最酷的一個人。
記得有一次,我去足球場上看他比賽。那時賽場兩旁的觀眾歡呼聲震耳欲聾。他身穿綠色球服,大步邁向足球。四周的`歡呼聲頓時變得更加激烈。他早已大汗淋漓,汗水如海嘯般不停地翻涌著。那臭汗肆意地舔著他,可是他依然堅持著,不服軟,不動搖。看!他那“雷達(dá)眼”正向四面八方搜查著,然后又迅速地向球的方向飛奔而去。那淘氣的足球也似乎在挑釁地說:“來踢我呀!來踢我呀!”
只見他迅速攔下球屏息凝視,找準(zhǔn)方向使勁一踢!球被他踢入了風(fēng)中,整個球好似燃燒起了火焰,像一顆子彈似的飛向球門。在比賽的最后幾分中,眼見他又腳起踢球,對方的一個球員以飛一般速度想攔下我同桌腳下的球,不料,卻擊中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上,但他并沒有被傷痛所屈服,而是以頑強的一腳將球踢給了隊友。正當(dāng)眾人都目瞪口呆的時候,球被他的隊友踢進了門。“進門了,進門了!”緩過神的球員們歡呼了起來。
這就是我的同桌,我的同桌酷吧?
同桌三年級作文 篇36
從我上小學(xué)時,我就不停地?fù)Q同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識吧!
瞌睡大王——王澤華
你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快,數(shù)學(xué)老師一個粉筆頭正中靶心(王澤華的.額頭),王澤華睜開他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王??王澤華。不好啦,大王又要睡了!
幽默大師——劉沛瑤
劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見了,便來逗我,說:“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒理他,瞪了他一眼。可他又說:“公主殿下,小的罪該萬死,沒好好保護您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師??劉沛瑤了!
我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過到下次我再來向你們介紹吧!
同桌三年級作文 篇37
我的同桌是一個活潑開朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們在學(xué)校是同桌,上英語補習(xí)班的時候也會和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經(jīng)是無話不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友,但在一年級的時候我們是不熟的,可以說就不認(rèn)識,到了二年級不知道怎么就認(rèn)識了,還成了好朋友。
上英語補習(xí)班的時候,我們很少坐同桌,因為老師說男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了,因為這次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的東西。我們都很認(rèn)真聽課,積極地回答老師的問題,那次我們女生對贏了,老師給我們女生每人加了一百個盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的'時候,她離家遠(yuǎn),得等家人來接,有時是她爺爺來接,有時是她媽媽帶著她妹妹來接。我家近,自己就可以回家。我們說好玩一會再走了,但她爺爺就來了,我們就互相說了“再見”各自回家了。
我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做游戲,一起錄視頻等等。總之,和她一起做什么都很有意思,很開心!
同桌三年級作文 篇38
新學(xué)期安排座位時,我萬萬沒想到:五年級的同桌竟然是謝林宏!真是“不是冤家不聚頭”!
謝林宏,名副其實的“小個子”。他圓圓的臉上長著不大不小的眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發(fā)又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙,走路時快時慢,總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時候,臉朝上,手成直板式,但是跑起來很快。
我有個特點:最討厭別人叫我外號:三兒,因為我在家里排行老三。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時他和我鬧,我不理他,誰知他這么陰險,竟然當(dāng)眾響亮的`叫了一聲:小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時我心里的那個恨呀,恨不得馬上宰了他!
一次,謝林宏做了一次好事。那天,我的一本書找不到了。他聽了,作出一副軍官的樣子,指著我們的組員說,你你你,都把書包搜一遍,看有他的破書嗎?王猷佳這個調(diào)皮鬼,他活潑開朗,但是在老師面前活像一只小老鼠,他非常幽默,你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué),我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無味了嗎?
同桌三年級作文 篇39
同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來還露出兩個深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。
同桌的你,是個樂于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說過,如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進教室了!此時的我急得團團轉(zhuǎn),要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過“難關(guān)”。我很感激不盡!
俗話說得好“人無完人,金無足赤”同桌的'你,有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了,你一看見我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問我,是不是你拿了我的自動鉛筆,當(dāng)時我很納悶,我急忙地連聲說我并沒有“偷”呀!我越說我沒“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過頭,走了。最后在他書包里找到了,你趕緊向我道了歉。
同桌的你,雖然有點,也有那么多的缺點,但永遠(yuǎn)是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!
同桌三年級作文 篇40
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個同桌,但給我印象最深的是在我上一年級的時候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張?zhí)貏e會說話的小嘴,如果她愿意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的,長著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長發(fā),她還長著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛,在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長長的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個櫻桃般的'小的嘴巴!她長的是不是很可愛呢!
她的學(xué)習(xí)成績也很不錯,每次考試成績都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒有考好,她會加強學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!
張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長大后一定能成為國家的棟梁,我要為她加油、點贊!
同桌三年級作文 篇41
一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友,長著驚人的相貌確實那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個小區(qū)。每天上學(xué)放學(xué),我們同去同回。
他長得瘦瘦的身材大大的.眼睛嵌在一張尖尖的小臉上。看著是那么炯炯有神,一張小小的嘴巴能說會道,總讓人沒有煩惱。
他有一顆善良的心,記得那是一個星期天的早晨。我剛吃完早飯,他手里提著一個袋子來到我家里,讓我跟他一起。去喂我們小區(qū)的流浪貓。我很樂意的答應(yīng)呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領(lǐng)著我來到小區(qū)的小樹林里。迎面跑來三四只流浪貓。黑的,白的,黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的面前,似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問他你跟他們很熟悉嗎?他們真喜歡你。嗯,是的。因為我經(jīng)常來為他們,自然有感情了。我不由得對他豎起大拇指說你真棒。他害羞地笑了。
平常在學(xué)校他也很樂于助人,很熱心的幫助同學(xué)。很愛勞動。誰有困難,誰有需要幫忙的活,他總是爭先恐后地?fù)屩ジ伞榇耍谖覀儼嗟拿暱珊昧耍蠋熗瑢W(xué)都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌,我很驕傲。
我的同桌不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的良師益友,有這樣的同學(xué)是我的福氣。
同桌三年級作文 篇42
我的同桌叫黃東,長得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什么事,他的“話匣子”一打開,學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……
當(dāng)他翻開集郵冊,同時,話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽了,提了提嗓門說:“這你就外行了,你知道這個人是誰嗎?他就是舉世聞名的`四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)。”他又拿出了一張,“你看這是英國維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!
同桌三年級作文 篇43
好幾個同桌,但我有一個最深刻的同桌,她就是女生,她長得瘦瘦的,有兩個不大不小的耳朵,一對明亮的眼睛,明亮的眼睛上長著一對柳葉睸。
她平時愛跟別人說話上課也會認(rèn)真聽講有時候愛搞小動作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績比我低,性格有時候會生氣,不敢給她大聲說話。
記得有一次我的胳膊骨折了不能動,但聽寫的時候他幫我撕紙,我心里有一種說不出的滋味,但是我一點也不高興。聽寫的時候總會抄我的'答案,我非常不理解。我得想個辦法治住她,我要趕快解決這個問題,怎么才能解決這個問題?我想到了,用書本蓋上這樣才不會抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時候會受到老師的批評。書上的一大半的題都是我給她說的,還有時候趁我在寫作業(yè)的時候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊來抄答案,還說:“這些題我真的不會。”我感覺他說的話是假的。因為上課的時候老師講的題有的題是練習(xí)冊上的,她應(yīng)該能聽進去,所以他說的話有可能是假的。
這就是我的同桌,有時候還說謊話,我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊來抄答案,真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。
這就是讓我最深刻的同桌。
同桌三年級作文 篇44
他,有一張圓圓的臉,說話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個特別文靜的小男孩兒,可是當(dāng)你跟隨他一來到足球場上,你就會發(fā)現(xiàn)他像變了個人似的,變得生龍活虎起來。
這就是我給大家介紹的我的同桌,也是我們班的足球隊隊長——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級,但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級就參加了學(xué)校的足球隊,每天下午放學(xué)都可以看到他和教練在操場上練球,因為他每天都要練球,所以平時見到他都穿一身運動衣,腳穿運動鞋,好像可以隨時在草地上奔跑。
因為刻苦訓(xùn)練,他很快便從眾多的隊員中脫穎而出,從足球隊的'小班進入到了中班,每天下午總是訓(xùn)練到晚上七點鐘,而且每到寒暑假的時候,他還會去北海足球訓(xùn)練營地參加集訓(xùn)。我們班的同學(xué)都相信,王晗宇長大以后一定會進入國家足球隊,為國爭光的。
王晗宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會幫忙的,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會幫老師抱一些,幫老師,我沒帶東西的時候,他也會借我東西。
這就是我的同桌,一個陽光帥氣的足球少年!樂于幫助人的小男孩。
同桌三年級作文 篇45
大家好,我是徐怡然。在你們班里,一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧?今天,我就來給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。
她的名字叫李若熙。對了,李若熙不僅是我的同學(xué),她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙,我平時都是叫她熙熙的。我們做同桌都是用積分換的,只能坐一天的同桌,但是我們也是很珍惜這寶貴的一天時間的。
哦,你們還不知道她長什么樣子吧?她長著一頭可愛的短發(fā),留著齊劉海,有彎彎的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,尖尖的小鼻子和一雙能說會道的嘴巴,她說話的時候就會看到她那一對雪白雪白的大門牙。我和她一樣,瘦瘦的,矮矮的。李若熙學(xué)習(xí)也很好,她在班里是語文課代表。她平時不愛穿裙子,喜歡穿運動裝。她的興趣愛好很多,有畫畫、看書、寫字……她認(rèn)識的.字非常多,讓我特別羨慕。她家還養(yǎng)了一只非常可愛的小狗,叫球球。
她是一個勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學(xué)習(xí)養(yǎng)成愛讀書、多讀書的的良好習(xí)慣。
你們聽了我對李若熙的介紹,是不是也想和她交朋友呢?是不是也想和她做同桌!
同桌三年級作文 篇46
初次遇見我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。
他,總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個古怪的`人。
他的外號是018。當(dāng)我們第一次同桌的時候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒有說過一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說也不是,不說也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。
然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語調(diào)問我:“喂,你這個人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)。“你,你這個火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒好氣的回答道。“哼,以為本公子沒有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說太多話了,還被老師叫去批評了呢。
同桌三年級作文 篇47
我的同桌有許許多多,但有一個最不靠譜的同桌,他就是張文彥。
張文彥長得胖胖的,壯壯的,給人一種虎背熊腰的感覺。他的眼睛不大,一笑起來就瞇成了一條細(xì)線。還有他特別喜歡玩游戲,只要一玩起游戲,不論誰喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動。
有一次,我們小組的幾位成員約定每個周末輪流邀請同學(xué)去家里玩。我、孟慶雯、王睿涵我們?nèi)齻都很順利地完成了邀請。輪到去張文彥家時,他在我們的微信小組群里只發(fā)了他們家在哪個小區(qū)幾號樓,具體的'幾單元幾樓多少號卻沒有告訴我們。我給他打電話不接、發(fā)微信也不回。我到他們家的那棟樓下,急的團團轉(zhuǎn),如果他這會兒在我身邊,我真想踢他一腳。我苦思冥想,終于想出了一個絕妙的辦法,那就是在他們每個單元門那扯開我的大嗓門喊張文彥的名字。功夫不負(fù)有心人,終于把他喊出來了。我生氣地問他為什么不把家的地址說清楚,他竟然沒事兒似的說當(dāng)時太高興了,給忘了。看著他那憨厚的樣子,我就原諒他了。然后我們開開心心的玩了起來。
這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜,但是很可愛,你們覺得呢?
同桌三年級作文 篇48
我的同桌有很多,今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴,長得不高不低、不胖不瘦,很漂亮!
晨晨非常喜歡跳舞,每周都會去上舞蹈課。在課間的.時候,她經(jīng)常耐心地教我跳舞,有時還教我基本功,真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀!
晨晨還是一個很熱心的人。一次上美術(shù)課,我們要做手工,可我翻遍了書包,也沒找到做手工要用的彩紙,哎呀,難道忘家里了?我著急地想:沒有彩紙可怎么做手工呀!就在這時,幾張彩紙飄到我的桌子上,我抬頭一看,原來是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個樂于助人的好同桌!
我和晨晨還經(jīng)常一起上下學(xué)、一起做游戲、一起寫作業(yè)、一起吃飯、一起過生日、一起騎車,好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)!
這就是我的同桌——晨晨。在我上學(xué)的三年時間里,同桌還有很多,和她們在一起,我開心又快樂!下次再向你介紹一下我別的同桌,你就會發(fā)現(xiàn),我的同桌個個棒!
同桌三年級作文 篇49
我和我的同桌在一起發(fā)生過許多有趣的事,那些事像一汪清亮的泉水,純真甜美;像綿綿的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進我的心中。
我的.同桌是個“厚臉皮”,他的這個“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說的那個“厚臉皮”,而是在學(xué)習(xí)中“厚臉皮”。
我的同桌不論在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí),遇到難題時,都有一種打破砂鍋問到底精神,問老師、問家長、問同學(xué),不弄懂絕不罷休。“這道題這么簡單,還不會啊!”,這樣的話,經(jīng)常聽到,但他只是笑笑,毫不在意。
記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道題,大家都做了出來。他問我:“你會嗎?”我想,如果我回答不會,他會不會笑我。于是,我說:“少來煩我,這么簡單都不會!”我想他一定不會再問我了。但他說,“那你一會教教我吧。”我說“我一會沒時間。”他默默地扭過了頭,向其他同學(xué)請教去了,心想他的臉皮真厚呀。
可是,在后來的一次考試中,他考了全班第一名,他“厚臉皮”式的勤學(xué)好問,讓他的成績不斷提高。
以后,也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學(xué)好問,相信我的成績也會慢慢提高。
同桌三年級作文 篇50
我的“多肉植物”同桌有一個胖胖的臉蛋,白白的皮膚,一雙大眼睛充滿了天真和幼稚,也包含淘氣和頑皮。如果你在遠(yuǎn)處望她,會覺得像一個粉嫩的“多肉植物”,她就是翟一朵。
我的同桌她愛做惡作劇。事情是這樣的',一位同學(xué)坐在她旁邊,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那個同學(xué)的衣服上,他的膽子都被嚇出來了,翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜,看到這讓我哭笑不得。
每天早上上學(xué),翟一朵都會大搖大擺地走進教室,旁邊總帶著她的助手張景碩,她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時,總是拿出來炫耀,但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西,都會微笑下,她那一笑,就像是一個打足氣的足球,真可愛。
翟一朵愛生氣,但是“放氣”也很快。有一次,她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了,像火山噴發(fā)一樣,滿臉通紅。她說我要報仇,我對她說了一句話:“君子報仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她頓時笑了。
我的同桌的性格還有很多,比如她生氣的時候,頭上“火冒三丈”無人能比,連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛。
你們認(rèn)識了我的“多肉植物”同桌了嗎?是不是覺得很好玩?
同桌三年級作文 篇51
我三年級下學(xué)期的同桌是個女孩子,她叫劉子涵。
她的皮膚有點黑,瘦瘦的,個子不算高,大約有1.4米左右,有一個小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長,經(jīng)常扎著一個短馬尾,看上去嬌小文靜。
你別看她長得比較文靜,實際上她很外向,平時話特別多,她不但下課總愛嘰嘰喳喳的說個不停,上課的時候她還總是偷偷的跟我說話,我有時都不搭理她,我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽講,不能講話。
她很樂于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時候,我面前出現(xiàn)了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。
她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著,這時,飛過來一只蒼蠅,趴到了她的'胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說:鄭雅琪,快把它弄死!雖然周圍的同學(xué)都笑話她反應(yīng)太夸張,但是我可以理解她,因為我跟她一樣也特別怕小蟲子。
她很喜歡畫畫,她那天畫了一只兔子在草地上,畫了一條龍似乎能飛出來一樣,簡直是栩栩如生。
這就是我的同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?
同桌三年級作文 篇52
我的同桌是覃毫,他有著高高的鼻子,還有一對弓一般的眉毛。他是一個男孩子,但有時卻像個女孩子,一說話臉就紅了。上課時非常守紀(jì)律。無論你怎么挑逗他,他總坐得那么端正,專心地聽講。
課余,他卻是個足球迷。一天,我們成群結(jié)隊地來到操場上踢足球。覃毫迫不及待地說:“快點!快點!還等什么,我們快來決一高下吧!”“好!”說完,我就飛起一腳,球直沖對方的球門。只見覃毫露出不屑地神情:想進我們的.球門,沒那么容易!接著,他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后,使用必殺技“猛虎出山”,只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會兒往左,一會兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲。“啊!我們進球了!”只見覃毫高興地吼叫著。最后,對方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀,得意地說:“如果不服氣,咱們再比一場?”“不用了!”我們說完,就垂頭喪氣地走進教室。
我非常高興,我有這樣的同桌,我們能經(jīng)常一起踢足球。
同桌三年級作文 篇53
我的同桌是李路達(dá),我和李路達(dá)我們倆是好朋友,每天我們都在一起玩,一起學(xué)習(xí),寫作業(yè)的時候有問題會互相問,他的學(xué)習(xí)成績也很不錯,他每天上課來的也很準(zhǔn)時,一般不會遲到,上課發(fā)言屬于中等類型,不是很積極,偶爾也會舉手,我認(rèn)為在這方面應(yīng)該積極一點,多舉手發(fā)言。
他的眼睛像兩顆豆子,臉上有一顆很明顯的痣,比我胖一斤,在關(guān)于課外知識方面,他有點笨笨的,有的時候問他一些課外知識,他會回答不上來,比如有的時候我會問他一些軍事方面的問題:“各國軍艦的排水量有多少噸?各國驅(qū)逐艦的型號”,等類似的問題,他都回答不上來,說明他平時沒有關(guān)注這方面的知識,我覺得不光是文化課成績要好,課外知識也要豐富,多讀這方面的書還是有幫助的!
我看過他們一家四口的合照,他們一家都有些胖,除了他妹妹不胖,很幸福的一家四口!
他有的時候很呆,比如下課或者有的`時候會特別關(guān)注某一件東西的時候會特別關(guān)注,然后萌萌的,所以我就給他起了一個可愛的外號叫“呆呆”!
這就是我的同桌和好朋友!
同桌三年級作文 篇54
邵一涵,我曾經(jīng)的同桌同學(xué)。
他性格開朗,風(fēng)趣幽默,哈哈,身材偏高的他也只是到我下巴的位置,他要努力長個趕上我呀,體重哈,更不是一個級別。
邵一涵是一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他學(xué)習(xí)時像開了外*一樣總是能理解學(xué)習(xí)的重點。這點我要好好向他學(xué)習(xí)。邵一涵樂于助人,班級的活動他總是積極參與。記得去年他和同學(xué)一起玩耍時,一不小心摔了一跤,胳膊受傷了,好久時間沒有看到他,當(dāng)時真的'很想他返回學(xué)校,我們在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。他也很堅強,在傷勢沒有完全痊愈時返回學(xué)校學(xué)習(xí),我也盡可能的幫助他,不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性,如果你不小心受傷了,你的家人和老師還有同學(xué)都會替你擔(dān)心,又會耽誤學(xué)習(xí),拉下功課。所以大家一定要在玩耍時注意安全,做到開開心心上學(xué)去,平平安安把家回。
我很開心我曾經(jīng)有一個這樣的同桌同學(xué),現(xiàn)在我們還是同班,還在一起學(xué)習(xí),我們會一直做好朋友好伙伴,學(xué)習(xí)上相互鼓勵,生活中相互幫助。讓我們一同快樂健康成長。
同桌三年級作文 篇55
我的同桌頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻梁高高的,身體也高高的,他雖然很馬虎,但是,我覺得他的聰明,就是有些小馬虎!所以有時候考試的成績不是很理想,如果他改掉馬虎的小毛病,他一定會非常棒的`。
他熱愛體育,熱愛籃球,他每次都去上籃球課,就應(yīng)為這樣,他成了體育委員,他的腿非常長,相當(dāng)于我們站起來一樣高,對你們來說,是不是感覺不可能,感覺是騙人的,可這是真的,他身高現(xiàn)在已經(jīng)一米七,嚇到你了吧,他跟我們老師一樣高,每次站隊都是在最后一排。他的力氣也不小,每次搬運書本,抬東西,他都會踴躍地去幫助老師,我和他是同桌也是朋友,相處得還不錯,可以說他是我們班里最高的一個了,他足球,排球不是很熟練,但是籃球技術(shù)非常棒,有時候還會給我們表演手指轉(zhuǎn)籃球的技能,讓大家紛紛為他拍手鼓掌。
他的性格也是讓人捉摸不定的,一會生氣,一會高興,一會哀傷,一會冷漠,一會無聊,他就是我的同桌,你猜到他的名字了嗎?對,他就是賈凱一,他就是這樣的性格,這樣的愛好,這樣的身高,你們喜歡我的同桌嗎?
同桌三年級作文 篇56
我記得印象最深刻的同桌的樣子,他長得白白的、胖胖的、個子高高的、眼睛大大的。他特別幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡他。
他特別聰明,有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道題,當(dāng)別人還在苦思冥想時,他就已經(jīng)全部正確解答出來了,老師也都非常喜歡他呢!他還特別關(guān)心別人,有一次上體育課,有一個同學(xué)跑步時摔倒了,他看見了,連忙把他扶起來;有的時候,有同學(xué)哭鼻子了,他就講各種笑話逗他,哄他開心,讓他破涕為笑。他也是個特別乖巧、懂事、聽話的孩子,在家聽父母的話,在學(xué)校聽老師的話。他還是個多才多藝的.人,會唱歌、會跳舞、繪畫也很不錯,而且他還會變聲,他能模仿很多歌手的聲音唱歌,模仿得特別像。
記得有一次,我的書丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,他二話沒說就把書放到我面前了,恰巧老師走過來了,發(fā)現(xiàn)他沒有看書,老師就批評了他一通,他低著頭也不辯解。放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)我的書在書包里整整齊齊的放著呢。哎,由于我的粗心大意害得同桌被老師批評,我感覺心里很不好受。
我們做了好幾次同桌了,我特別喜歡他,希望下次還可以和他做同桌。這樣的同桌你們喜歡嗎?
同桌三年級作文 篇57
我的同桌是一個很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲,但個子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的嘴,下課也是滿嘴跑火車。
在一次上數(shù)學(xué)課時,他很主動地和我說話。因為當(dāng)時老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認(rèn)真的聽講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽講。可他卻不肯罷休,調(diào)皮的`朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了,老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^來,并且讓我們站了起來。我又狠狠的瞪了他一眼,就接著認(rèn)真聽老師講課。
下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說了一下基本情況。他對老師說我沒事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過都說了一遍,老師問他我說的是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對他說要誠實,做錯了事并不可怕,可怕的是做錯了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。
哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過的原諒了他。正是因為他即調(diào)皮又可愛,所以我更喜歡和他一起玩。
這就是我調(diào)皮的同桌。
同桌三年級作文 篇58
我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長著兩只小眼睛,對人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實本分。的確,他是個老實人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面沈士雯的`背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說:“沒有,沒有。”沒鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時,陸遜說:“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地說:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿著!”話說著,陸遜把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時我真不知說什么才好……
這就是我的同桌,一個寬容的男孩。
【同桌三年級作文】相關(guān)文章:
三年級同桌作文09-30
三年級同桌作文12-20
三年級的同桌作文11-26
三年級的同桌作文07-25
同桌三年級作文08-01
同桌三年級作文06-14
我的同桌作文三年級09-03
實用的三年級的同桌作文09-29
(熱門)三年級的同桌作文11-01
推薦同桌三年級作文11-04