【精選】五年級(jí)幸福作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
世上所有的事物都有它自己的味道，酸、甜、苦、辣、咸都要經(jīng)過(guò)品嘗才能辨認(rèn)。而幸福的味道又是怎樣的呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)е鹈鄣膲?mèng)模模糊糊的醒了過(guò)來(lái)。我慢吞吞的換上衣服，走向洗漱間，開(kāi)始刷牙、洗臉。媽媽看見(jiàn)我起來(lái)了，急匆匆地把早餐端了上來(lái)。我走向餐桌，坐了下來(lái)，開(kāi)始吃起早飯來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：兒子，昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，你把雨傘拿上吧。 說(shuō)著并指著放傘的地方。我往窗外看了一眼，看到天空那么蔚藍(lán)，對(duì)媽媽說(shuō)：不可能會(huì)下雨的，外面陽(yáng)光這么燦爛，一定不會(huì)下雨的。 說(shuō)完，我便背著書(shū)包走了出去。媽媽又說(shuō)：帶上吧！以防萬(wàn)一。 可是已經(jīng)遲了，我已經(jīng)跑出門(mén)了。
走進(jìn)學(xué)校，我邊走邊想：媽媽是不是看錯(cuò)了？天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢！
沒(méi)想到，放學(xué)以后，天空下起了傾盆大雨。我心想：還真下雨了啊！早知道就聽(tīng)媽媽的話了，媽媽看來(lái)不會(huì)來(lái)接我了吧！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的被接回家了。過(guò)了一會(huì)兒，教室里只剩下我自己了。我聽(tīng)著轟隆隆的雷聲，心里十分害怕。難道我要在這里過(guò)夜？ 忽然聽(tīng)到門(mén)外有人叫我的名字，我一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽牽著我的手走出了教室，我看到媽媽身上的衣服都已經(jīng)濕透了，我流下了兩行熱淚……
五年級(jí)幸福作文 篇2
當(dāng)你讀了《幸福是什么》后，我終于明白了幸福是什么，幸福是為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，當(dāng)你自己有了功勞成果，別人也就得到了幸福，那就是幸福。
《幸福是什么》文中講的是三個(gè)牧童在森林里做了好事，把一口干枯的泉水清理好了，還在那里砌了一口井，后來(lái)他們?cè)谥腔酃媚锏囊T下，用了十年的生死間終于明白了幸福是什么。
記得我小時(shí)候不知道幸福是什么，知道吃得好，比別人玩得好，那就是所謂的幸福。有一次石榴剛上市，很貴，要七八元一斤，為了買(mǎi)到來(lái)吃，我就撒嬌向爸爸祈求要買(mǎi)。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)了我，給我買(mǎi)了半斤。我就知足的吃了起來(lái)，吃完了又還向爸爸說(shuō)要買(mǎi)。每次我跟爸爸媽媽上街我都會(huì)向他們拿錢(qián)買(mǎi)零食。記得有我常常跟爺爺媽媽去地里干活，每次干完活，到了買(mǎi)零食的店門(mén)口，我就賴在門(mén)口不走，知道奶奶買(mǎi)零食我吃。
還有一次，為了比別人玩的好，我買(mǎi)了一個(gè)籃球，在那里打，打的時(shí)候不好心被我提到了別人家的窗戶上，玻璃嘩的一聲碎了一地，結(jié)果給人家賠了錢(qián)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道幸福是什么了，肯定不會(huì)做以前那種不聽(tīng)話的事情了。
五年級(jí)幸福作文 篇3
前些日子，我校舉行了“童心向黨，唱響紅歌”的活動(dòng)，特邀國(guó)家一級(jí)演員、歌唱家杜聲顯來(lái)到我校，與孩子們共唱紅歌。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，臺(tái)上歌聲悠揚(yáng)，臺(tái)下掌聲不停，贊嘆聲、歡呼聲響徹云霄。杜聲顯老師雖是七十多歲的人了，看上去卻像五六十歲的樣子，聲如宏鐘，健步如飛，磁石般的聲音讓大家驚嘆不已，惟妙惟肖的動(dòng)作讓大家忍俊不禁。
大家都說(shuō)，天津路小學(xué)的孩子們太幸福了！
誰(shuí)說(shuō)不是呢？下面的照片會(huì)告訴你！
五年級(jí)幸福作文 篇4
河流的幸福，在于以廣闊的心懷容納雨水流進(jìn)廣闊的大海，哺育著河里的小魚(yú)和小蝦，澆灌農(nóng)田和花草樹(shù)木，使人類(lèi)解渴，讓大地充滿生機(jī)勃勃，所以小河靜靜地和小魚(yú)、小蝦聊天。
蠟燭的`幸福，在于點(diǎn)上耀眼的光芒燃燒自已，奉獻(xiàn)別人，給世界留下一片溫暖，一片光明，所以那一束束燃燒的火苗，就是蠟燭在歡快地跳舞。
蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉給人們釀出甜美的蜜，為花兒做媒，給我們帶來(lái)芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。
我的幸福，在于走進(jìn)校園學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)，為祖國(guó)發(fā)展出一份力，為同學(xué)們打掃教室，使教室變的干凈整潔，把知識(shí)裝進(jìn)頭腦，用智慧澆開(kāi)理想之花，所以我會(huì)在老師和同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
五年級(jí):XXX
五年級(jí)幸福作文 篇5
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)想：幸福到底在哪里呢？其實(shí)，幸福就在我們身邊發(fā)生的大大小小的事情里。以下兩件事，讓我真正明白了幸福是什么。
去年春節(jié)，老師讓我們回家后與家長(zhǎng)一起開(kāi)展“孝敬故事會(huì)”的活動(dòng)。我們家里沒(méi)有攝像機(jī)，爸爸剛把房款還完，沒(méi)有多少零用錢(qián)了。但爸爸知道這件事以后，非要給我買(mǎi)一臺(tái)攝像機(jī)不可。于是，爸爸將這個(gè)月交水電費(fèi)的錢(qián)從銀行里取了出來(lái)，到“國(guó)美電器”給我買(mǎi)了一臺(tái)兩千多元的攝像機(jī)，幫我完成了這項(xiàng)作業(yè)。從此以后，我每一回用起這一臺(tái)攝像機(jī)的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得十分幸福。
還有一次，在國(guó)慶長(zhǎng)假里，爸爸媽媽帶我去了清明上河園，那里的風(fēng)景很漂亮，我和爸爸媽媽玩得很開(kāi)心，這讓我感到十分幸福。但更幸福的是，快回家的時(shí)候，天要黑了，我看中了那里賣(mài)的木劍，想要一個(gè)，但買(mǎi)劍的人收攤了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“算了吧，那種劍不好找，以后見(jiàn)了再說(shuō)吧！”可爸爸非要帶我去找。為了給我找那把劍，我們跑了半個(gè)多小時(shí)，才找到一家，爸爸掏錢(qián)給我買(mǎi)了一把日本武士刀。此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說(shuō)：“我們住賓館吧，我腳疼。”我們只好找了一家賓館住了下來(lái)。快要睡覺(jué)時(shí)，媽媽正在脫襪子洗腳，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳磨破了。我摸了摸褲兜，發(fā)現(xiàn)里面還有一些錢(qián)。于是我急忙跑下樓給媽媽買(mǎi)了一盒藥。媽媽見(jiàn)了，感動(dòng)得都哭了，說(shuō)
我是一個(gè)傻孩子，不怕被別人坑了。但我聽(tīng)得出來(lái)，媽媽那是在夸我長(zhǎng)大了。從此以后，我每玩起這把劍，就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，就覺(jué)得幸福在我身邊環(huán)繞。
有些人不知道幸福在哪里而去苦苦地尋找，其實(shí)，幸福就在你身邊，只是有些人不懂得珍惜它，而讓它從身邊偷偷溜掉，那樣的人永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得什么才是真正的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇6
我生活在鄭州這座美麗、充滿生機(jī)的城市。她是河南人民政治、文化、經(jīng)濟(jì)的中心，生活在這座城市，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。
我有一個(gè)幸福的家庭：爸爸、媽媽都在努力工作，姥姥退休后，在家里照顧我的生活和學(xué)習(xí)，使我在學(xué)校里能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。我和所有的小朋友一樣生活上無(wú)憂無(wú)慮，學(xué)習(xí)上天天向上，像一棵茁壯的樹(shù)苗，健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)幸福作文 篇7
呼嘯的寒風(fēng)席卷全城，幾只塑料袋在空中被風(fēng)拉扯著發(fā)出尖厲的叫聲，大概是怕冷吧，街上冷冷清清的，兩旁的商店大門(mén)緊閉，讓人感覺(jué)一陣說(shuō)不出的壓抑。
“賣(mài)糖葫蘆嘍！”
死寂的沉靜被一聲沙啞的叫賣(mài)聲打破，循聲而視，一個(gè)竹竿似的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在商場(chǎng)門(mén)口，黝黑的臉上映著希望的神情，雙手青筋暴突但被凍裂了幾道口子，身上只裹了一件破舊的夾克，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，好像風(fēng)一吹就能把他吹跑似的，雖然他喊得賣(mài)力，但來(lái)往的人大多只是看他一看，有的甚至看都不看他一眼，好像這世上并不存在這么一個(gè)可憐人。
漸漸地，太陽(yáng)爬到了頭頂，把一抺陽(yáng)光照在了這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，但這微薄的溫暖又算得了什么呢？他甚至連一根糖葫蘆都沒(méi)有賣(mài)出去！忽然一聲響亮的“爸爸”伴著銀鈴般的笑聲劃過(guò)耳畔，鉆進(jìn)了那個(gè)可憐人的耳朵，我好奇地看過(guò)去，一個(gè)約摸一米高的小男孩邁著不穩(wěn)的腳步朝他跑去，這聲音好似一句魔咒，使原來(lái)彎腰駝背的可憐人挺直了腰板，冷得搓著凍紅的雙手的他把手抄在了背后，慘白的臉上泛起了紅光，整個(gè)人都煥發(fā)了一個(gè)青年擁有的神氣和活力。那爽朗的笑聲、沉穩(wěn)的腳步、有神的眼睛與剛才判若兩人。他一把抱起了男孩，把他架在了肩膀上，繪聲繪色地講起了故事，玩起了游戲，一個(gè)上午積淀的疲憊和倦怠一掃而光。大手拉著小手，叫聲和著笑聲為這灰暗的大街帶來(lái)了一絲生機(jī)與活力，在街上展示著自已別樣的幸福。
比起他們，我們的家境不知好上幾倍，可是我卻沒(méi)有體會(huì)到父母的辛勤勞作，我不自主地走過(guò)去，買(mǎi)了兩串糖葫蘆，我要把它們帶回家，帶給父母，為他們甜一甜那苦澀的心。
太陽(yáng)煥發(fā)出冬日最溫暖的活力，溫暖了每個(gè)人的身體，但他和他的孩子，卻暖了我的心，他們手牽著手向著家的方向走去，享受著平凡的幸福，我也朝著家的方向奔跑著，把這包含親情的糖葫蘆送到父母手中，收獲屬于我的幸福。
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