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難忘的三年級作文

時間:2021-11-24 11:11:34 三年級 我要投稿

精選難忘的三年級作文六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選難忘的三年級作文六篇

難忘的三年級作文 篇1

  這些年里使我最難忘的一件事就是那次搗蒜了。

  去年除夕那天,媽媽召集大家一齊動手包餃子。我負責搗蒜。

  搗蒜這差事對我來說還是第一回,我先把蒜皮剝掉,再把蒜瓣放進瓷盅里,右手緊握木槌,一下一下往瓷盅里捶。

  這搗蒜看著簡單,做著就難啦!光滑的蒜瓣就是不聽使喚,蹦來跳去,像一只狡猾的泥鰍。木槌剛碰到它,這小東西就滑到右邊,我急忙把木槌移到右邊,并加大了力氣,一砸,嘿嘿,它又溜到左邊去了。搗了一陣子,我覺得很累,可調皮的蒜瓣一點兒面子也不給我,我一碰它,它就逃之夭夭,能挺著個白屁股好象在嘲笑我說:“嘿,想打我呀,沒門,我跑,我跑,我跑跑跑......”我越看越生氣,心想:你這小蒜瓣竟敢捉弄我?還挺“倔”的,我非把你搗碎不可!又一想,這蒜瓣不破,可能是我勁太小了吧!那我再加大點勁,一定要搗碎它。于是我使出渾身力氣,重重地砸了不去,調皮的蒜瓣“嗖”的一聲竄出瓷盅,不偏不倚,正好砸到在一旁偷笑的弟弟的眼睛。這可不得了,一向倔強的弟弟眼淚“嘩嘩”流了下來。看著弟弟也被蒜瓣欺負了,我更加生氣了!心想,這樣硬干是不行的,得想個辦法對付它。我眼睛骨碌一轉,計上心來:對了,蒜瓣會溜走,因為它是圓的,把它弄扁不就行了嗎?想著,我便拿起菜刀對準蒜瓣“啪,啪”兩下,扁了。再把蒜瓣搗成蒜泥,就容易多了。

  通過這次搗蒜,讓我明白了一個道理:無論做什么事情都要多觀察、多動腦筋,才能成功。

難忘的三年級作文 篇2

  每個人都會遇到快樂、后悔、沮喪的事情,我也不例外。曾經發生在語文課上的一件事,令我至今難忘、記憶猶新。

  還記得一次上語文課上,張老師讓我們當當小老師,為大家講解故事。我平時一向酷愛古詩,再加上昨天夜里又作了精心的預習,我躍躍欲試,準備大顯身手。只見同學們個個積極踴躍的舉起了手,我也不甘示弱地也舉起了自己的小手。起初老師無情的挑選了別人,我不免有些沮喪,無奈得等上五分鐘。

  緊接著,張老師連瞄都不瞄我一眼選擇了別人,我又漫不經心的等待了幾分鐘,但不幸中的萬幸是這兩位挑選的故事并不是我所選擇的一首。第三次,我就像一只熱鍋上的螞蟻,心也快跳了嗓子眼,并發出了“嗯、嗯”的聲音,可張老師竟然看了我一會兒有挑選了別的同學,我的心情一落千丈。當我抱有一絲希望等待最后一次的時候,可是張老師誰都沒有請,而是自己為大家講解,那時我沮喪的心情真是無法有言語來表達的,連最后一絲絲希望也破滅了。

  我是多么希望老師能給我一次展示的機會啊,而老師卻恰恰沒有給予我,真令我沮喪!

難忘的三年級作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,今天是兒童節,但這也是我們的最后一個兒童節。

  這一天,一排排的氣球,一根根的彩帶,經過心靈手巧的同學的布置,教室變得十分好看,有著濃重的節日氣氛。

  老師發給我們一張節目單,我,金濤,葉俊杰,戴碧贊四人一起出發了。我們看了看節目單,葉俊杰開心地說:“我們去玩‘轉陀螺’吧”。我們異口同聲地答道:“好”。說干就干,我們像一匹脫韁的野馬,三步并作兩步,飛似的奔向目的地,可是那里卻人山人海,教室里水泄不通,我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到:“我們去六一班玩‘吹乒乓’吧!”葉俊杰附和道:“好提議,走”。我們像腳踩風火輪,很快到了那兒。

  葉俊杰在哪兒猶豫不決,我猜到了他的心思,肯定沒膽來。我自告奮勇,先來試一試,葉俊杰朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣,用力一吹,乒乓球一下子飛了出去,我的心提到了嗓子眼里,可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉了一圈,順勢滑到了下一個杯子,我屏氣凝神再一吹,乒乓球飛進了第四個杯子,耶!滿分。

  這次兒童節真快樂,可是我卻有些傷感。

難忘的三年級作文 篇4

  請輸入正文在我童年里,發生過許多高興和不高興的事,其中有一件事最令我難忘——第一次學游泳。

  那是一個炎熱的夏天,我在家里一邊吹空調一邊看電視,突然,爺爺對我說:你看,別人都去學游泳了,你呢?真丟臉!我也慚愧萬分,心里想:別人都去學了,我也得去學。我趕緊關掉空調和電視。牽著爺爺的手一起去離家較近的游泳館。到游泳館后,我得心跳得很快。爺爺似乎看懂了我,安慰道:別緊張,沒事的。聽了爺爺的話,我的心跳持續減慢。爺爺幫我買完票后,幫我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳鏡,就坐在游泳池邊的椅子上等我。我發自內心的感激爺爺:我一定要學會游泳,不要讓他但心。然后,和其他小朋友一起做準備操。做完,我和他們一起下水。我以為那水很冰,試了一下,原來很暖和呀!我趕緊下水,和其他小朋友一起學游泳。老師先教我們憋氣、掌握平衡和劃腿動作。過了一會兒、我慢慢學會了這些動作。然后,老師教我們怎么學蛙泳,老師先示范一下,然后教我們游泳口訣:一劃手二抬頭三蹬腿。我按照老師的方法,試了一下。呀!居然游出了一點點,我差點高興的跳了起來。大概過了1個小時,我們感到筋疲力盡,我很累!老師對我們說:上岸換好衣服,準備回家。一路上我很高興,終于學會了游泳了!

難忘的三年級作文 篇5

 每年的農歷八月十五是我國的傳統節日中秋節 。是家家團圓的日子,家人圍在一起吃著香甜可口的月餅,賞著圓而又大的月亮。

  盼呀盼,盼呀盼,中秋節終于到了。我本以為會和爸爸媽媽一起在家過節。不料,卻和爸媽在醫院度過了一個難忘的中秋。

  因為爸爸平時沒有保護好牙齒,爸爸的牙齒長了一個膿包,所以爸爸做了一個手術。在醫院里,看到爸爸扎針的情景,我不由自主的抖了一下身子,趕緊閉上眼睛,過了一會兒,我睜開眼睛一看,原來爸爸扎完了針,現在正在輸液,我看見輸液器里的藥水滴的很慢,象蝸牛一樣的慢,6秒才滴一下,我趕緊把媽媽叫來,讓媽媽調一調,望著爸爸痛苦的樣子。我拿起提前帶的書,讀了起來,聽“捉田螺……”

  突然我發現爸爸露出了舒心的笑容,我心里高興極了。

  通過爸爸的這次手術,讓我懂得了一個道理,我一定要保護好我的牙齒,要好好刷牙,不要像以前那樣草草的刷一遍,一定要認認真真的刷牙,有一口健康的牙齒。

  我希望爸爸的病快點好,有一個健康的身體,不要帶病去工作。

  我希望明年中秋節的時候,爸爸能陪我和媽媽一起賞月。

難忘的`三年級作文 篇6

  “鉆山洞?”我不經打了個寒戰。我雖然沒鉆過山洞,但是對山洞充滿了恐懼感。

  那山洞是位于高橋的一座山上。這里的村民無人不知那個山洞,雖然還沒開發出來,但早已有很多人去過。知道了這些,我顯然不像原先那樣恐懼了,反而還有點點興奮的感覺,是雙魚座的我,不禁在腦子里幻想那個山洞的模樣了。

  爬上通往山洞的那座山,已經一點了,距離出發時已經過了一個小時了。我們走的每一步,都距離山洞近了一步。到了終于到了。走進一看,上面的天空被一根巨大的石柱橫截了一到;往里面一看,一個偌大的山洞映入眼簾,里面除了黑,還是黑。突然,我看到一束光在這黑的山洞里若隱若現,我急忙跑到爸爸身后,躲了起來。哥哥在一旁走過來,說:“哦不過就是其他幾個人也在鉆山洞而已,有那么怕嗎?”我從爸爸的身后出來,說:“我才不怕呢?我知道有人也在鉆。”說這句話時,我有點兒心虛了。幾個大人手持電筒,這時我才看清楚了這山洞的面貌:這山洞里面也堆積著“山。”只不過這座“山”很奇特,這是一個用石頭堆積起來的“山。”我們向著山洞進去。強飛哥哥吼了一聲,這山洞立刻也模仿著他吼了一聲。走進去,還不超過兩分鐘,我就聽見了小河的聲音,我拿過爸爸的手電筒往下一看,雖然模模糊糊,但還是看得清:這下面就是一個深谷。我不禁為我們這一大伙人擔憂,我們一不小心就有可能墜入深谷的危險。我對在一旁的爸爸說:“爸爸,我們回去吧!”爸爸把手伸過來,拉著我說:“你就為這一點挫折而放棄嗎?”聽了爸爸這句話我還是選擇繼續,我不想半途而廢了。我借助手電筒的光芒尋找著我的妹妹朱海燕,終于,在隊伍的最頂端,我發現了她。我情不自禁的在心里為她鼓起掌來:一個比我小幾歲的人竟走在隊伍的最前端,我還有什么理由退縮嗎?她,就應該是我的榜樣啊!我的腳步更加堅定了,心里沒有了畏懼……

  堅持就是勝利,哪怕前方的路在困難,再危險。我們也要走完。

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