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六年級敘事作文

時間:2021-11-24 10:50:38 六年級 我要投稿

【精選】六年級敘事作文合集八篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級敘事作文合集八篇

六年級敘事作文 篇1

  在書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親,她的頭發是長江、黃河;他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗;她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。

  祖國在我心中是一位偉大的發明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓;神五、神六讓人民實現登月的夢想;長江三峽水利的許多指標都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實現了夢想。

  祖國在我心中是一座高科技的新農莊。新時代的農民學會了科技致富,高科技的電腦電視住進了每家每戶,“文化遺產村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農村,走進農村。

  祖國在我心中是東方的明珠,是遠方地平線上初生的太陽。祖國在你心中,在我心中,在大家心中!

  為了祖國更好的未來,我們要發奮學習,刻苦努力,成為棟梁之才,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛。

六年級敘事作文 篇2

  我班進行了一項活動——護蛋。顧名思義,就是把熟雞蛋給保護起來,就像對待孩子一樣對待它。老師話音未落,我就感覺手中的雞蛋重了許多,沉甸甸的。

  為了防止它受傷,我小心翼翼地拿出了軟皮本和兩條紅巾。我先把它放在軟軟的本子上,又用身子擋著防止它落下,屏住呼吸用紅領巾把它包了一層又一層,真是重重保護。放在哪兒?放在桌斗里,不成,萬一哪個冒失鬼碰一下桌子……放在書包里,又怕哪個討厭鬼翻我的書包。怎么辦?突然,我想到了一個萬無一失的主意,把它藏入積分卡的盒子里,可積分卡太多了,裝不下這個“小恐龍”。最后,我把一部分積分卡拿出來,把“小寶貝”放進去,保險起見,又在盒子空隙處塞了許多積分卡,那顆懸著的心才稍稍落下。我把“小寶貝”隱蔽在桌斗的一角,用本子擋了起來,又用“書包”設了一道防線?晌乙廊徊环判模伙L吹的擺來擺去的門,一狠心把外衣脫下來擋住了本子和書包,最后才放心地走出了教室?汕澳_剛踏出去,又擔心起來,害怕誰碰我的雞蛋。真是多一個“孩子”,就多了一份牽掛,多了一份負擔,多了一份責任啊!我只好守著我的“小心肝兒”。在我的精心呵護下,護蛋任務圓滿完成。

  任務完成了,許多同學都把“寶貝蛋”給吃掉了,但我卻舍不得,一天的形影不離讓我對“寶貝蛋”賦予了太多的涵義!皩氊惖啊本腿缤⒆,我們則當了一天的 “父母”,我深深地體會到了其中的甘苦,可這對比父母對我們的關愛、付出太微不足道了。相信這就是老師舉行這次活動的初衷吧。

六年級敘事作文 篇3

  我曾經在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩,成功是一縷溫暖的陽光,成功記載著我最美好的感覺,令我回味無窮。我也曾體驗過這樣的美好感覺。

  記得暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,其中的一個項目是爬山。聽導游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米?!頓時,我被這個數字嚇呆了,我對媽媽說:“媽媽,我們能坐纜車上山嗎?”媽媽對我說:“世上無難事,只要肯攀登。你還沒體驗過爬山的樂趣呢!敢挑戰自己嗎?”我毫不猶豫的回答:“好,我敢!”話沒說完,我就拉著媽媽的手往山上跑。

  爬到山腰時,我覺得一點力氣也沒有了,呼呼地直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸,抬也抬不起來。我想:這山怎么這么高呀!媽媽看出了我的心思,就說:“實在不行就下山吧!”這時,我看一個小男孩健步如飛地從我面前走過,一剎那,我繼續向前走。沒多久,我們聽見游客們的歡呼,抬頭一看,原來離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇!我終于登上山頂啦!我學著媽媽的樣子,張開雙臂歡呼起來。

  我太開心了,因為我戰勝我自己,成功爬上了山頂,成功的感覺真好!

  六年級:xxx

六年級敘事作文 篇4

  今天下午,唐老師又要給我們選座位、找同桌了。我不禁開始想起:唐老師說每四排都有一個大組長,三四個新任作文小組長,并且每個新任小組長都會有一個以前的組員來輔助。我身為大組長,同時又是舊任的小組長,老師說回挑選一個比較差的人當選我的同桌,讓我好好幫助他。是誰呢?希望是個比較安靜的人,這樣我在幫助他的同時,也不用擔心和他學壞了。

  想著想著,我們都已經排著隊來到了走廊,準備接受唐老師的安排。

  只聽她說:“第一組靠墻的一邊的第一個就是2號,后面是4號,同桌就是1號,1號后面就是3號!比缓蟊惆焉塘亢玫男氯涡〗M長都放在了1號,又把我們這些舊任小組長安排到他們的后面也就成了3號,接著幫我們1號與3號找了同桌,而剩下的同學的成績都是班中比較差的,老師便把他們放在了最后的位子,說只有他們以后努力了才有可能回到前面。

  現在來說說的我的前后和同桌。我的前面是金語鑫,后面是張煜佳,她們倆都是新一屆的小組長,不管是學習成績還是品質都很好,金雨馨是活潑型的,張煜佳是文靜型的,身上都有值得我學習的品質。可大大出乎我的意料的是我的新同學——居然是王陽陽,他的心地善良,可他有個大毛病讓全班甚至老師都很頭疼——多管閑事。有些時候明明不應該是他應該做的事,他卻非要把自己也算上一個,其他同學好心不讓他管,讓他做自己該做的事,他還要強詞奪理:“我就管。我就管!你不要管我!彼圆恢獜氖裁磿r候開始,班上的絕大多數同學都不喜歡他,久而久之,每當他多管閑事時,誰都當做沒有看見,懶得跟他吵,并且他在學習上也是懶懶散散,成績不好,目前還不知道他到底有沒有朋友。當老師說讓他當我的同桌時,不少同學都在偷偷發笑,說我倒霉。

  雖然我對他也沒有什么好感,但不得不說,他也很多優點,他這個多管閑事的毛病,有時會做得很好,變為樂于助人。每一次的掃地,借東西,擦黑板……他都會積極主動地去做,雖然這些事看起來沒什么大不了,可他不一樣,或許他因為沒有個朋友,所以才最懂得珍惜朋友與同學之間來之不易的友誼,盡可能的給予別人。這就是他最大的優點。

  接著老師讓我們在小小組中2號與4號自己選擇默寫組長和朗讀組長,他的默寫和朗讀都沒有2號的謝任豪出色,可老師說了,必須選一個,最后我們四個人認為謝任豪當朗讀方面,他當默寫方面,因為他平時讀書都很懶散,總是拿著一本語文書擋著嘴,嘴也只是象征性的動動,其實并不在讀,而且還有些口吃,就只好負責默寫方面的了。

  最后老師又給了1號和3號的工作,讓一號批閱2號和3號的作文,3號負責4號的作業。

  希望以后能與王陽陽共同進步,共同找到學習中的樂趣!

六年級敘事作文 篇5

  在這個萬里有云的一天,發生了一件驚天動地的大事……

  下午,第一節課本應該要“琴棋”書“畫”的(因為第一節課是書法課)?墒,王煒城的一個舉動造成了一次禍害——讓“純黑牌”墨水在自己的左邊“活躍”起來。

  “啪”的一聲,楊新茵的臉上出現了一個黑……“傷疤”。頓時,全場安靜,楊新茵怒目圓睜。先是打了王煒城一巴掌,之后,她使出了“還我自尊拳”。最后……王煒城被打掛菜了(以上專屬想象情節)。

  “要不要比誰甩得多啊!”楊新茵威脅著“王八涼涼”!皝戆。”王煒城理“直”氣“壯”地說道,貌似在與豺狼打架……

  接下來,發生了一場可喜可賀……不……心驚肉跳的“世紀大戰”。

  王煒城神情激動,立馬用毛筆來畫楊新茵的臉。楊新茵也不示弱,她一下子讓王煒城的牛皮成了一幅“美麗”又“高貴”的“黑臉男蒙娜麗莎”。之后就不用說了,兩人斗得死去活來……

  畫臉的畫臉,畫衣服的畫衣服!皭耗А迸c“惡魔”(因為她們太能打了,所以……)倆“神”攻無不克,戰無不勝。

  最后的一瞬間,楊新茵的頭撞到了王文昊“廚師”的桌子(不知她……有木有失憶)。周圍“全是”“純黑牌”墨水,連墻也……沒逃離她們的.“魔掌”。

  之后,她兩人的大鬧“天宮”計劃被書法老師阻止了。當然,坐在她倆前后的人們成了活受罪的目標——前面的書包上有幾個“黑雪花”,后面的人衣服和書法作業成了統一的“國家級作業”。

  這一次的大鬧“天宮”的后果不堪設想。

六年級敘事作文 篇6

  我絕望了,在那一刻,我徹底絕望了,我最好的朋友竟然和我絕交了,。每想起那件事,我的心便一陣陣刺痛,心房中埋藏已久的記憶一一涌現出來。

  記得那個黑色的下午,我因為冤枉了他而跟他一刀兩斷,我從此絕望了,只見兩眼一黑,我便失去了一個我今生今世最好的朋友……那是我在學校寫作業,突然有人叫我,我便飛快跑出去,并叮囑王晨宇幫我看一下東西。可回來時,卻發覺筆不見了,找也找不到,我便把“小偷”的罪名按到了他頭上,可回家時竟發現筆在一個口袋里。因此與他絕交。開始我還嘟囔著:“不就是絕個交嗎,有什么了不起的!哼!”可時間一長就不適應了,看著同學們無話不談,談天說地的樣子我的心癢癢的,我曾經也有哇,我也有一個屬于自己的一個知己,可我那是還不知道珍惜!今日我又想起了那個痛苦的回憶,心中涌起對好友的思念,我多么想承認自己當時的無知,請求對方的原諒,可怎么也說不出口……

  我躺在草地上,默默地回想著那往日的美好時光,可當想到他時,卻怎么也想不起來了,我悵望灰天,說:“難道連一個完完整整的面影也不給我么?”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。

六年級敘事作文 篇7

  煩!煩!煩!最近不知道怎么了,總有一股怒火纏上身。弟弟三番兩次闖禍,又次次嫁禍于我,你說,我能不煩嗎?

  那天艷陽高照,我待在家里享受涼爽的空調,好不愜意!突然,一道黑影閃過。那是誰?小偷?爸爸?好吧!是弟弟。于是,我跟著他來到了媽媽房間,心里想著:看你又要耍什么小把戲。他本想要玩電腦,卻不沒料到把媽媽的護膚品打翻了!白镞^,罪過!“我小聲嘀咕了兩句,就若無其事的回了房間。

  過了好一會兒,一陣”河東獅吼“劃破了寂靜。我沖到媽媽房間,看了看”案發現場“,猛然抬頭就對上媽媽那兇神惡煞的眼睛,嚇得我冷汗直流。媽媽嚴厲地問我:”是不是你?“我見情況不妙,趕緊叫道:”不是,不是我打翻的!按藭r的我,心里那叫個冤吶!"我還沒說是什么事呢!”媽媽冷笑道。:我看見是弟弟打翻的。“我含著哭腔說道?烧l知,弟弟還添油加醋,眼淚刷刷往下掉,我便諷刺道:”喲!把你切的洋蔥拿出來吧!熏的我都快要掉眼淚了!

  ”給我閉嘴!”媽媽大吼了一聲,就開始“判刑”了:“罰你一天不準出房門!甭犃诉@話,我仿佛被判了無期徒刑。要知道,餓、我每隔十分鐘都要出來一趟的。此時此刻,我的心里是一百個不愿意,但我知道現在已經百口莫辯了,也只好弱弱的答了一句:“哦。”就在轉身的那一刻,弟弟對我做了一個剪刀手,氣得我連撞墻的心都有了。

  唉,煩死了!我寧愿鬼上身一輩子,也不愿煩惱纏上身一天,哦不,是一小時,甚至一秒也就絕不愿意。煩惱啊,我和你沒感情,求求你離我遠點吧!

六年級敘事作文 篇8

  人人都有各自的愿望,我也不例外。我的愿望是給爸爸一輛高級的寶馬車,給媽媽一顆昂貴的鉆石,自己考上重點大學,讓災區人民不再被自然災害給嚇倒,讓洪水不再泛濫……等一大堆的愿望。假如我有一支魔筆,我擁有一支寶貴的魔筆,我會利用這支魔筆來造福人民,創造科學。

  假如我有一支魔筆,我會畫出一輛很氣派很高級的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價值連城的鉆石送給最疼愛我的老媽。再畫出現實生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水,送給最喜歡我的外婆、外公。最后把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來,送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們,F在滿足了家人的需要,我要開始畫可以造福人們的東西了。

  我要為人民做許多好事。我來到干旱地區,為他們畫一場傾盆大雨,讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區,為他們畫出一幢幢樓房和糧食,衣服,學校還有老師,讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒里讀書。我來到洪水泛濫的地區,畫一座十分堅固的防洪大堤,擋住洪水,不在讓它危害人民。我來到沙

  漠里,畫出一棵棵綠樹,一簇簇五顏六色的花叢,一片片綠茵茵的草地,讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上,畫出歡快的小鳥和美麗的花兒,讓它們美化環境。我來到渾濁的小河邊,畫出一條條清澈的小河,讓污染不再存在, 魚兒可以自由自在得游來游去。

  我多么希望這些美好的愿望都能夠一一實現!

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