關(guān)于初一作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初一作文1
很喜歡孤獨(dú)一人，無所顧忌地把書籍堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書籍，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有時(shí)候好想一個(gè)人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每天在太陽的第一縷陽光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會擾亂你的生活，更不會有人會注意你，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。
于是我學(xué)會了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢？每天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡單而溫馨的，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿，我的失望大于惱怒。
這樣的世界，這樣的生活，我用一個(gè)字來形容它，那就是——累，也只有這一個(gè)字能形容它，每天背著沉重的書籍包，去那沒有生機(jī)的校園，每時(shí)每刻都在忙碌著，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。
有時(shí)候我幻想著，如果人沒有了思想，朋友間沒有相互利用，人們之間沒有了相互猜疑……但這怎么可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒有了剩余價(jià)值。
在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活！
關(guān)于初一作文2
斜風(fēng)細(xì)雨敲打著窗戶，也敲打著教室里每一位同學(xué)的心。冷酷無情的語文考試即將到來，考試如一個(gè)永遠(yuǎn)無法被打敗的夢魘，無論如何掙扎，也無處可逃。
靜坐在教室里，沉悶的空氣使人無法接受，心也變得急燥�！坝质钦n文內(nèi)容填空，考前明明背得好好的，為什么現(xiàn)在就忘了?”我急得跟什么似的，“課文內(nèi)容填錯(cuò)，可是要把整篇課文抄十遍的呀!”想到這里，我就如一只猴子一樣抓耳撓腮，把滿身都抓遍了，也沒有什么成果。我勇氣全無，癱坐在那里。
正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”之時(shí)，我聽到了窗外的雨聲。細(xì)雨綿綿，似有聲，又似無聲。但此時(shí)卻是無聲勝有聲。聽，那是水滴滴在石頭上的聲音!我立刻想到了滴水穿石的典故。水滴有這樣強(qiáng)的毅力與勇氣，戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬的頑石，這又是多么艱巨的任務(wù)!連水滴都堅(jiān)持不懈，有勇氣，更何況我呢?
我立覺全身充滿勇氣�！按司淠恕盾髯印駥W(xué)》中‘不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江�！湟�!”奇怪至極，勇氣，竟有如此神奇之力，助我前行!
窗外，雨依舊。“絲絲，絲絲~”而我早已接過了水滴的勇氣接力棒，充滿勇氣向前沖!在接下來的考試中，我不懈努力，走向成功的彼岸!
當(dāng)你感到空虛時(shí)，請你聽一聽雨聲，雨聲會給你力量;當(dāng)你感到氣餒時(shí)，請你聽一聽雨聲，雨聲會給你勇氣。
帶著勇氣出發(fā)吧，到達(dá)新的彼岸。
強(qiáng)者，是勇氣的化身;只有擁有勇氣，才能成為強(qiáng)者。請帶著勇氣，向前沖吧!
關(guān)于初一作文3
也有一段時(shí)間沒想起在六中教書的olderlin。嗨，不知道她過得怎樣。當(dāng)日她走的時(shí)候，我還跟同桌說過呢，：“也許看到阿莫就會想到older lin�！爆F(xiàn)在卻把她忘得死死的！其實(shí)olderlin挺好的，至少她不像阿莫那樣霸道！每當(dāng)課堂上太吵的時(shí)候，阿莫不是喊：“1、2靜！”就是喊：“靜！"而olderlin不是，她是這樣子說：“如果你們比我還行的話，你們來當(dāng)老師我來當(dāng)學(xué)生！"
OLDERLIN的教學(xué)水平遠(yuǎn)不如阿莫！就在阿莫生病請假的一個(gè)月里，她來替我們班的英語課。那時(shí)臨近期末，各班英語老師都急著將課本教完好總復(fù)習(xí)，而olderlin卻不緊不慢地教著，導(dǎo)致我們把班的英語教學(xué)進(jìn)度跟不上別班的�！八欢檬裁词侵攸c(diǎn)什么不是重點(diǎn)，遇上哪個(gè)講哪個(gè)，太亂了！”這是我班同學(xué)對olderlin的總體評價(jià)。
我認(rèn)為olderlin比阿莫有情趣。那段時(shí)間，大家都忙于復(fù)習(xí)，而olderlin總是叫我們輕松一點(diǎn)……每到課間，總是跟我們玩單詞串串燒，使我們從中學(xué)到不少新單詞。
就在我們開始接受older lin時(shí)，她卻要回去了——阿莫病好歸校。雖然心中有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍！不過在霸道的點(diǎn)的不舍！不過在霸道的阿莫回來之后，也漸漸淡忘……
關(guān)于初一作文4
新年到了，家家戶戶忙得不亦樂乎。你瞧，二嬸在家包著餃子，大爺和姐姐忙著貼春聯(lián)，奶奶幫著媽媽煎肉圓，王叔叔家熱氣騰騰的正在制作包子，人人臉上露出幸福的笑容，處處充滿迎新年歡樂祥和的氛圍。
你聽，啪啪，瑞雞在片片雪花、陣陣鞭炮聲中翩翩而來了。瑞雞她送走了金牛，喜滋滋、樂陶陶的報(bào)告著祖國人壽年豐，國泰民安的喜訊，打開了新年之門。
小伙伴們拜年說話的聲音傳到耳中，我一骨碌爬起來迅速穿好新衣新鞋，來不及吃園子，草草洗刷了以下，我就撐著一把布傘，拿著一只袋子，雖然外面下著零星小雪，但是我還是一蹦一跳地加入拜年的隊(duì)伍。
恭喜發(fā)財(cái)，身體健康
雞年萬事如意!
雞年行大運(yùn)，今年發(fā)大財(cái)。
祝爺爺奶奶過百歲!
一大把一大把的糖果放進(jìn)口袋，一大把一大把的花生果放到了衣兜，一張張透新的壓歲錢樂壞了我的心情。在回家的路上，提著滿袋的糖果、花生果，我們滿臉笑容，滿載而歸。年齡比我們小的伙伴眼睛緊盯著我們，投來羨慕的眼神，那時(shí)侯我的心里別提有多高興了!
回到家，媽媽說：我家女兒真不錯(cuò)，拜年拜了不少的糖果!盡管裝著漫不經(jīng)心，不當(dāng)一回事，可心里美滋滋的。
看著這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，一朵挨著一朵，一片接著一片，飛向千家萬戶，我想起了瑞雪兆豐年的俗語。
今年是雞年，我祝愿大家雞年快樂，吉星高照，天天幸福平安。
關(guān)于初一作文5
它，是無私的，毫不保留地將溫暖釋放出來；它，是無處不在的，毫不吝嗇地讓陽光照亮眼前。它，就是人們無不期盼的“愛”。
時(shí)光在我眼前流轉(zhuǎn)，回到了五年前冬天的街道上，那個(gè)鏡頭。我摟著一疊快報(bào)，把頭埋在厚厚的圍巾上，踏著沉重的腳步，在街上賣報(bào)。身后吹來一陣寒風(fēng)，涼颼颼的。我不敢出聲，只是微微揚(yáng)起一串快報(bào)，示意出售。沒有人呼應(yīng)，更沒有人詢問，就在我近乎絕望時(shí)，一個(gè)柔和的聲音響起，在當(dāng)時(shí)的我看來，就好似春天的太陽。她說：“小妹妹，賣報(bào)嗎？”我轉(zhuǎn)過身，攥緊快報(bào)使勁兒點(diǎn)頭，那位姐姐輕輕抽下我遞給她的快報(bào)，并往我冷冰冰的手里塞了20元錢�！敖憬悖蔽矣弥赡鄣穆曇粽f著，“這個(gè)只賣7元的。”她嘴角微微上揚(yáng)，一字一頓地對我說：“姐姐眼睛用久了會酸，所以，明天，你到那邊的餐廳給我念出來，那13元就當(dāng)作小費(fèi)，好嗎？”她說著指了指不遠(yuǎn)處的小餐廳，我笑著應(yīng)了聲，答應(yīng)了她。
第二天的下午，我如約找到了她。童年的我不厭其煩地重復(fù)著新的閱讀，她也一分不少地每天給我些報(bào)酬。為了使得這個(gè)令我溫暖的大姐姐高興，我不斷加強(qiáng)自己的閱讀能力，也使得每天過得無比充實(shí)。直到，有一天，她不在哪兒了，我正疑惑，一位服務(wù)員就走了過來，遞給我一張那位姐姐留下的紙條，上面用清秀的仿宋體寫著：小妹妹，我要到另一座城市去傾聽了，用心傾聽你我最美的聲音。我怔住了，手里的快報(bào)滑落在地，也明白了這是怎么回事：她，早在兩個(gè)星期前，就已經(jīng)失去了聽覺，失去了這一美好的能力...
事后，我明白了蘊(yùn)含其中的道理，也感受到了“關(guān)愛”一詞的真諦。
她，確實(shí)猶如太陽，相信，你，會在新的天地里，用心感受世界，用愛傾聽聲音！
關(guān)于初一作文6
記得有一年暑假，我去幫一個(gè)姐姐和一個(gè)和我一樣大的男孩賣報(bào)紙，不過也不是白幫他們，而是相當(dāng)于自己賺錢。一份齊魯晚報(bào)賣五角，而自己能賺一角二分錢，所以每天自己能賣八十份左右就很不錯(cuò)啦。
每天早上六點(diǎn)半，男孩的爸爸開著一輛面包車來接我們?nèi)ツ舷潞邮袌鲑u報(bào)紙，那里人多環(huán)境差，所以我很不愿意去那兒賣。我們到那兒后先一人捧著十份報(bào)紙一個(gè)區(qū)一個(gè)區(qū)的賣，我最不喜歡去的地方就是豬肉廳，每次進(jìn)去首先就是撲面而來的腥臭味，然后還會看到一些令人惡心的豬頭一個(gè)個(gè)整齊的擺放在攤位上，這讓我總是對著它們干嘔。路也很不好走，一不小心就會被某種“特殊物體”給絆倒了。所以我極不愿意去那個(gè)地方，可偏偏那兒賣的又快，所以我不去也要去。
到了八 九點(diǎn)鐘，我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院賣。到那后我們先吃飯，吃完飯后我們接著賣。我們站在樹下，來一個(gè)人問一個(gè)人，因?yàn)閱柕娜颂啵砸簿蜎]記住那些人的長相。有一次我問了一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔上來就瞪了我一眼，我的心“咯噔”一下——瞬間涼了一大截。我就想：我怎么了?犯錯(cuò)誤了嗎?還是那位叔叔本來就討厭我?啊!我心里大叫一聲，想起來了，我已經(jīng)問了那個(gè)叔叔...一，二，三...啊!三次!人家不瞪我才怪。所以我也總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)：問一個(gè)人時(shí)盡量記住他的模樣。每到中午都是鍛煉我口才的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)許多醫(yī)生都到餐廳去吃飯。我們就守在門口，等到很多人出來，我們就一個(gè)勁地問：“叔叔買份報(bào)紙嗎?”等到說完后我們都已是氣喘吁吁，大汗淋漓。
通過這次賣報(bào)紙，我收獲了許多，體會到了艱辛是什么滋味，我也總結(jié)了一個(gè)道理：要肯吃苦，不怕困難，勇往直前，才能嘗到勝利的果實(shí)。
關(guān)于初一作文7
如果說，世界上最無私，最永恒的愛，那么非母愛莫屬了。
題記
今天中午，就發(fā)生了一件體現(xiàn)著偉大親情的事，令我久久不能平靜。
上午上課時(shí)，我被老班委以“重任”，將在小黑板上的計(jì)分表改為集作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴(yán)令”的我小聲嘟囔著：“唉，又要畫飄散著粉筆灰的表格了，班里人才多的是，為什么一定要找我？命運(yùn)不公��！”可師命難違，我只好默默將這份埋怨壓在心底，接受這次任務(wù)。
放學(xué)后，我便拉著帆，一人按尺，一人畫線，笨拙地做了起來。毫無經(jīng)驗(yàn)的倆人，足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著：現(xiàn)在教學(xué)樓已空無一人了，得趕緊寫好文字就回。不料，樓道里卻響起了打電話的聲音，帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨沖進(jìn)教室，滿臉驚慌，在這個(gè)季節(jié)并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺，眼睛周圍也紅紅的，似乎眼淚隨時(shí)會迸發(fā)出來�？匆姺螅龖抑男牟怕涞�。阿姨半責(zé)備半心疼地說：“都12點(diǎn)半了還不回，還在這兒干嘛？是要急死你媽媽嗎？”說完，我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。
路上，我十分慚愧，如果不是我硬要讓帆留下來幫我，阿姨也就不會心急火燎地找來學(xué)校了，更不會因自己的愚蠢而欺騙母親對孩子的最樸實(shí)的愛。
回到家后，這次的事始終印在我的腦海里，以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當(dāng)她叫我吃飯時(shí)，我才猛地抱住了她：“媽，我愛你！”因?yàn)�，我回想起了我幼時(shí)母親在我身上傾注的同樣的愛。
關(guān)于初一作文8
天，又紅又嬌的太陽高高地掛在天空上。
走進(jìn)秋天，又甜又好的空氣使人心情愉快。
秋妹妹悄悄地來到，大地就換上了迷人的秋裝。
秋天的天空如同剛剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。
一群的大雁排著“人”字形往南飛，還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，好像在說：“冬天來了，我要去找我寬大而又溫暖的家了！”
“呼，呼，呼……”這是秋風(fēng)的聲音，秋風(fēng)來到小樹旁，來到小溪邊，來到小山上，秋天真美呀！
咦，哪兒來的果實(shí)香味？來吧！讓我們走進(jìn)秋天的果園去看一看吧！
瞧！穿著紅襖的蘋果笑紅了臉兒；看！披著紫袍的葡萄凍紫了嘴兒；石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的胖娃娃，它們手拉著手，抱在了一起，像一個(gè)幸福的大家庭。
秋天的田野五彩斑斕，彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿著金黃色整齊衣服的向日葵；香氣飄滿天的桂花競相開放；近看，稻子排著它秩序井然的隊(duì)伍，迎接著每天的旭日，遠(yuǎn)看，如同金色的海洋；舉著紅纓的玉米開心地樂了，忘掉了它夏天的煩惱；高粱紅著高興的臉兒笑了，一曲酒歌在心靈里釀造�？吹焦麑�(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯也開心極了，他們帶著牛兒辛勤地收獲，雖然很累，但農(nóng)民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。
秋天是一首動(dòng)聽的詩，秋天是一首美妙的歌，秋天是一個(gè)美麗的夢……
關(guān)于初一作文9
六分！天哪，這對那些得了十分九分的人來說，簡直不值一提，就這樣，我背對著晉級者們的歡呼和光環(huán)下了臺，只帶著灰暗的失敗。
河南省漢字大賽總決賽，A組三十六進(jìn)二，僅僅十道題。這么重要的比賽，我居然失敗了！煞費(fèi)苦心看各種資料，背了那么久，居然失掉了四分！“囊螢映雪”的“囊”和“熙熙攘攘”的“熙”我不該不會的！這下全完了。我不能繼續(xù)比賽了，這叫我怎么對盼我得冠軍的同學(xué)們交代呀！賽場后臺到觀眾席這幾十米的路程似乎格外漫長，我的腳步也越發(fā)沉重，滿腦子都塞滿了胡思亂想好自責(zé)。
終于，我經(jīng)不住這打擊，生著自己的氣用外套蒙住頭，小聲地哭了一場。
戰(zhàn)友們開導(dǎo)我，七嘴八舌地發(fā)表意見，有的說已經(jīng)很不錯(cuò)了，是誰都會緊張，沒準(zhǔn)我們比你還差呢；有的說我這分?jǐn)?shù)屬于中上游，應(yīng)該能拿個(gè)三等獎(jiǎng)；有點(diǎn)老練地說，積累了這次的經(jīng)驗(yàn)，吸取了這次的教訓(xùn)，下次再來參賽時(shí)會更好，失敗是成功之母嘛；有的非常孩子氣地說，這樣其實(shí)也好，反正也完了，不用繼續(xù)看資料，可以痛快地輕松玩兒咯……
聽完大家五花八門的意見，我慢慢地想開了：是啊，我已經(jīng)看了那么多資料，再加上平時(shí)的課程，就等于學(xué)了兩倍的知識，如果還有機(jī)會，確實(shí)更容易贏，最重要的是，真的可以玩兒，一點(diǎn)兒都不擔(dān)心被老師趕去背書，太棒了！
失敗對人們來說是一種磨煉，如果一直成功精神上就會有包袱。失敗會讓大家更坦率，心理承受力也會增加，也不錯(cuò)喲！這樣偶爾失敗幾次并不罕見，世界上沒有十全十美的人嘛！失敗就是一塊小石頭，絆倒后爬起來，踩著它會摘到更加甜美的果實(shí)。至少，我一輩子也不會忘記“囊”和“熙”怎么寫了。
珍惜失敗，用平常心面對它，或許你會有不一樣的收獲哦！
關(guān)于初一作文10
荷花是圣潔美麗的象征，她出于淤泥而不染，玲瓏而純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
初夏剛到，荷花姑娘們都迫不及待地從水中鉆了出來，向人們展示她那亭亭玉立的身姿。荷花原先只是一個(gè)小小的花骨朵，經(jīng)過一段時(shí)間后才慢慢變成一朵美麗的荷花的。一朵荷花至少也有3層花瓣，而且，荷花還有很多不同的`顏色，如“紅、白、紫……“等等。
在荷花的中間有一個(gè)綠色的小蓮蓬，蓮蓬的表面有許多小洞洞，在這毫不氣眼的小洞洞中塞滿了一種可供食用的蓮子。待花謝了之后蓮子也就成熟了。把蓮子從蓮蓬中挖出來，剝?nèi)テ�，就可以吃了。這種蓮子吃起來香香的，還可以加工成糖蓮子，或用來做菜。
在荷花家族中，還有一位成員——荷葉。
看！荷花池中長滿了碧綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的。那片片荷葉，圓圓的，就像一把把撐開的綠傘。有的還沾著晶瑩透亮的水珠。青蛙在上面“呱呱、呱呱……”地叫著。偶爾還有一兩只蜻蜓、蝴蝶停留在上面呢！
在荷花荷葉的底下，還有一樣寶貝那就是蓮藕啦！到了一定的時(shí)候，人們便把蓮藕從淤泥中挖出來。洗干凈后，可以配上一些木耳、百合、蓮子……等材料炒成一碟，吃起來別有一番風(fēng)味。蓮藕還可以藥用，鮮藕汁或煮藕湯頻頻用于發(fā)燒、煩渴、吐血或便血等分熱病。
我愛荷花，愛她那亭亭玉立的花朵；我愛荷花，愛她那碧綠的荷葉；我愛荷花，愛她那出于淤泥而不染的蓮藕！我愛荷花，愛那美麗多姿，芳香四溢的荷花！
關(guān)于初一作文11
時(shí)間過得真快，在炮竹聲中，我們迎來了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。每個(gè)人臉上洋溢快樂的笑容，家家喜氣洋洋的，每個(gè)人都在忙碌。
每到春節(jié)我就會美美的睡上一覺，最后一個(gè)起床，可是今天我卻不是最后一個(gè)起來的。我早早的起了床，人們把自己手中的鞭炮燃放，聲音很大，四處飛濺，仿佛要把每個(gè)祝福傳遞給所有人，炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。我當(dāng)非常喜歡看煙花綻放的那一瞬間，看煙花一沖而上，直入空中，劃過閃亮的軌跡。然后，綻開，綻開，越來越大，綻放出蓮花的花瓣，像無數(shù)顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放其他花朵，有的像一顆顆流星，有的如菊花，各種各樣，讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜，將自己最美的地方展現(xiàn)給所有人，變得光彩奪目。
到了晚上，我們一家人吃完團(tuán)圓飯后坐在了電視機(jī)旁，看春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會布置得非常漂亮，幾位主持人穿的喜氣洋洋，讓我感覺到了年的味道。大家也為了春節(jié)晚會做了許多的努力，各各表演的都很精彩，尤其是劉謙表演的魔術(shù)，非常令人不可思議，完全搞不懂這是怎么回事，讓人充滿了疑惑，觀眾們也連連拍手叫好。但是最讓人期待的就是那趙本山演的小品，幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢，而讓小偷偷他家的東西，把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說趙本山家地下是個(gè)古墓，聽了就叫人毛骨悚然。最后才知道這個(gè)俗稱自己是盜的小偷其實(shí)是來自于精神病院，小沈陽和趙本山另一個(gè)徒弟也出來了。這個(gè)節(jié)目內(nèi)容非常精彩，我都不知道怎么說，我開心極了……
隨時(shí)間的流逝，晚會結(jié)束了，人們一定念念不舍。在新的一年中，我會取得新的成績。
關(guān)于初一作文12
時(shí)光如同沙漏，在歲月的長河中慢慢流逝。在時(shí)光的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
夏天，就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期盼著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。
冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢想里，期盼著春天到來，期盼著新一年的新氣象。
四季里，我獨(dú)愛秋天，秋風(fēng)吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇斗艷，更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自我的果實(shí)。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨(dú)愛它的原因。
關(guān)于初一作文13
風(fēng)一直在我們身邊，隨時(shí)陪伴著我。風(fēng)是無形、無味、無色的，但我卻覺得它是最美的。
春天的風(fēng)清爽宜人，吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺。當(dāng)春風(fēng)吹過湖面，湖面上出現(xiàn)粼粼波光；風(fēng)吹向森林喚醒動(dòng)物們，森林里出現(xiàn)了生機(jī)；風(fēng)吹向樹林，讓嫩芽快快出頭，讓小草快快出土。春天的風(fēng)是生機(jī)的鬧鐘。
夏天微風(fēng)拂照，吹在人的臉上熱乎乎的。夏天的風(fēng)正是人們所需要的，因?yàn)樘栔丝局蟮�，�?dāng)人們嘴唇干裂、焦渴難耐時(shí)，風(fēng)兒及時(shí)為人們?nèi)ナ钏退�。夏天的雨絲被風(fēng)吹送到各地，讓干旱的地面喝到清涼的生命之水。因此夏天的風(fēng)是人們渴望的天使。
秋天的風(fēng)真是秋風(fēng)送爽，給人以秋風(fēng)習(xí)習(xí)的感覺。秋天的風(fēng)吹到田野里，吹熟了果子。樹上結(jié)滿了紅燈籠似的蘋果，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的葡萄，吹得農(nóng)民伯伯笑開了花。吹到森林里讓動(dòng)物忙碌起來準(zhǔn)備過冬的糧食。所以秋天的風(fēng)是人們的開心果。
冬天寒風(fēng)凜冽，雪花被風(fēng)吹得到處亂飛，像蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)把動(dòng)物們帶進(jìn)了甜蜜的夢鄉(xiāng)。而孩子們卻迎著寒風(fēng)開心的打著雪仗、堆著雪人、丟著雪球，小臉被吹得紅紅的。風(fēng)娃娃在冬天成了動(dòng)物們的催眠曲。
風(fēng)是多么美麗�。∷鼰o私的勤勤懇懇的為人們奉獻(xiàn)不求回報(bào)，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀，我喜歡風(fēng)！
關(guān)于初一作文14
什么是細(xì)節(jié)？細(xì)節(jié)就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。
我以前聽過這樣一個(gè)故事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果都未被錄取，只得泱泱離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán)，只見上方寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專門用來考察求職者細(xì)節(jié)的試題，使得一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛鎩羽而歸。在那里，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。
可見，細(xì)節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且，細(xì)節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導(dǎo)致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會導(dǎo)致100%的失敗。有人以前說過：“精細(xì)化管理的時(shí)代已經(jīng)到來，必須要注重細(xì)節(jié)，把小事做好。”小事也是大事，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的做好就是不平凡。”
總而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，我們務(wù)必把細(xì)節(jié)做好。
關(guān)于初一作文15
上周六，我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級，她的房間里有好多書和練習(xí)冊，當(dāng)然，還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時(shí)，媽媽向姐姐借了閱讀書，她讓我回家沒事時(shí)自己學(xué)著讀讀里面的短文，并且讓我看后，把文章的主題說出來。
這周二，我讀了第一篇短文，是一個(gè)有趣的故事。故事的題目就夠有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到這個(gè)有意思的標(biāo)題，我就特好奇，有了一種想知道它說什么的沖動(dòng)。一口氣讀完，我馬上跑去跟媽媽說：“媽媽、媽媽，我要讀個(gè)有趣的故事給你聽！” “好啊。”媽媽對我說。 于是，我把故事讀了一遍，媽媽也覺得很有趣。
聽完故事，媽媽問我：“享享，你讀了這篇短文，有什么感想？這篇文章的主題是什么？”
“媽媽，什么叫主題�。俊�
“就是這個(gè)故事要告訴我們什么道理，寫文章的人要我們知道什么，他寫東西的目的是什么？”
“這個(gè)故事要我們好好識字，不要像小豆子那樣，不好好識字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同學(xué)都笑話他了�！�
“說得很對！”媽媽夸獎(jiǎng)道，接著，她又問：“那我們識字是為了什么？”
“我知道，故事里的老師說：‘不識字，怎么讀故事書呢？’。識字，就是為了自己看書�！�
“太對了！識字是為了以后獨(dú)立閱讀，多讀書，才能學(xué)到更多知識和本領(lǐng)。”媽媽高興地說。
啊哈！這真是一篇有趣的故事，它不僅有趣還讓我明白了要好好學(xué)習(xí)識字的道理，真棒！
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