【精品】四年級(jí)風(fēng)景作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
每個(gè)人心中，也許都會(huì)有一道美好且快樂(lè)的風(fēng)景。
已經(jīng)到了軍訓(xùn)第四天，明天就要離開(kāi)了，每個(gè)人都戀戀不舍。
睡過(guò)午覺(jué)，就到訓(xùn)練場(chǎng)上課了，第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻，教官先讓我們圍著操場(chǎng)跑十圈，火辣辣的太陽(yáng)在天空掛著，人群中卻是熱火朝天，十幾分鐘便跑完了。但訓(xùn)練還沒(méi)有停止，又做了300個(gè)深蹲，才開(kāi)始攀爬畢業(yè)墻。
隊(duì)伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏，看著那一面高不可攀且光滑的墻面，怎么才能翻過(guò)啊？心中不由叫苦不迭。這時(shí)教官叫來(lái)三個(gè)又胖又高的人，分別穿著軍綠色的衣服，又破又臟，好像打敗仗剩下的逃兵。
教官讓我去攀爬畢業(yè)墻，我踩著下面一個(gè)人的肩膀，全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來(lái)，我也是慢慢升高，當(dāng)升到了一定高度，站在上面的教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離，我便使出吃奶的勁兒，硬拼了，上面拉的人也來(lái)了勁兒，他們拉著我的胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飛”了過(guò)去。
當(dāng)面臨巨大困難時(shí)，我們要靠大家共同努力拼搏，才能取得成績(jī)，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起這件事，心中便有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我一步一步走向成功。
其實(shí)在每個(gè)人心中，都會(huì)有許許多多快樂(lè)且美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
走遍了南北西東，也到過(guò)許多名城。靜靜的想一想，我還是最?lèi)?ài)我心中美景—我們小區(qū)的假山。
那是一座人造的假山，在我家門(mén)—潞河名苑小區(qū)東門(mén)口。你進(jìn)小區(qū)門(mén)口，便一眼看到這座假山，它大概有兩層樓高，有三十平方米大，也許你看來(lái)很小，但是它帶給我太多的歡樂(lè)。我每天上下學(xué)都可以看到它，在我家里的房間就可以看到它，我非常喜歡它，真是“兩看相不厭，只有這假山”。它是由一塊塊大石頭構(gòu)成的，所以有很多空隙，便形成了一個(gè)個(gè)有特點(diǎn)的山洞，這些石洞至少十來(lái)個(gè)，我最喜歡的有兩個(gè)山洞。
其中最大的山洞是“避暑山莊”，因?yàn)橛幸粋�(gè)大頂，還有三面石頭擋著，所以風(fēng)一吹山洞就會(huì)把風(fēng)“套“住，這樣風(fēng)就吹進(jìn)山洞里。而且山洞里長(zhǎng)年陰涼，于是我和我好朋友寇捷給它命名為“避暑山莊”。在暑假天氣較熱的時(shí)候，我們經(jīng)常在那里避暑。第二個(gè)山洞的名字叫”最高點(diǎn)”，它名副其實(shí)正好位于山頂，它的特點(diǎn)就是和地面形成一個(gè)角度，恰巧有人在山洞旁邊放了一面鏡子，這樣就可以通過(guò)鏡子觀察到半個(gè)小區(qū)的實(shí)時(shí)動(dòng)靜，我們經(jīng)常偷偷得躲在山洞里面，看小區(qū)來(lái)來(lái)往往的路人，但是他們卻發(fā)現(xiàn)不了我們。
除了兩個(gè)山洞外，還有三個(gè)有趣的地方，一是山神的牌位，這是寇捷做的，他找了五塊大石頭，圍成了一圈，中間的一塊石頭上面寫(xiě)著“山神”二字。每隔幾天我們倆就拜一拜山神，希望它可以保佑我們倆人平安。第二個(gè)是植物平臺(tái)，這是我和周濟(jì)帆一起做的`，開(kāi)始我找了一個(gè)盆，然后往里面放入了一些土，他在土里種植了一顆小的爬山虎，剛剛種下時(shí)爬山虎還很小，十多厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)著幾個(gè)小葉子。我們還專(zhuān)門(mén)為他找來(lái)一些礦泉水，經(jīng)常為它澆水，那幾天我們非常擔(dān)心它會(huì)死去，所以我們每天都會(huì)去觀察它的生長(zhǎng)情況，非常幸運(yùn)的事情發(fā)生了，這株小小爬山虎竟然活了下來(lái)。成了平臺(tái)上唯一的一顆綠植，我們有時(shí)不想從遠(yuǎn)處帶水來(lái)，我們倆就一起撒尿給它澆水。但是不幸時(shí)，到秋天變冷時(shí)，這個(gè)爬山虎被凍死了，我們倆個(gè)都很傷心。第三個(gè)是“門(mén)神”，開(kāi)始我和寇捷我們兩人當(dāng)作山洞的兩邊的門(mén)神，可是寇捷擔(dān)心如果我們兩個(gè)人都回家時(shí)沒(méi)有人來(lái)守衛(wèi)了，于是我們找來(lái)兩快石頭，一個(gè)大的代替他，另外一個(gè)小的代替我，各放在避暑山莊的兩旁，這樣就可以幫助我們守衛(wèi)“避暑山莊“了。
我去過(guò)麗江古城，去過(guò)山水甲天下的桂林，去過(guò)古色古香的江南古鎮(zhèn)，這個(gè)假山雖然沒(méi)有它們那樣風(fēng)景優(yōu)美，但是在我心中它永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。爸爸媽媽他們一直好奇，就這幾個(gè)破石頭，我們?yōu)槭裁唇?jīng)常玩的這么開(kāi)心呢？其實(shí)他們不知道-“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也！”，每當(dāng)我和寇捷一起在山里玩的時(shí)候，我們就會(huì)忘記討厭的作業(yè)，不愉快的事情，和一切煩惱。我們倆就痛痛快快的玩。夏天天氣炎熱，我們爬上爬下，汗流浹背，樂(lè)此不疲，一直玩到爸爸媽媽叫我們才回家。這就是我家門(mén)口假山，它帶給我們太多歡樂(lè)。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
這一周是我們值周，第十七號(hào)臺(tái)風(fēng)“鯰魚(yú)”呼嘯而來(lái)。在風(fēng)雨交加的秋季里，雖然有那刺骨的風(fēng)和滂沱的雨，但絲毫影響不了我們對(duì)值周工作的熱情。在值周工作中我知道了，值周生既是禮儀示范員，又是衛(wèi)生保潔員，還是紀(jì)律監(jiān)督員。
在值周第一天，我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級(jí)的學(xué)生們，總會(huì)踏著歡樂(lè)的腳步和同學(xué)聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。在早讀聲中，有著一點(diǎn)細(xì)小的雜音，但是我們值周生一提醒，他們就能改正，真不錯(cuò)。我們就是一個(gè)紀(jì)律監(jiān)督員！
每天，七點(diǎn)二十分，都能聽(tīng)到從校門(mén)口傳來(lái)的問(wèn)好聲：“同學(xué)好！”校門(mén)崗的同學(xué)可是一絲不茍，連沒(méi)有人進(jìn)校門(mén)的時(shí)候都紋絲不動(dòng)，這就是我們禮儀示范員的職責(zé)！
三年級(jí)的同學(xué)，會(huì)讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時(shí)候就會(huì)把紙屑扔到地上。我們值周生，總是會(huì)把地上的垃圾，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)看見(jiàn)值周生的時(shí)候，他們會(huì)端正自己的行為。而沒(méi)有我們時(shí)，他們會(huì)亂扔垃圾，吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務(wù)！
雖然，有的同學(xué)不聽(tīng)從值周生的建議，但是不可能所有人都那樣不自覺(jué)。在管理中，我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)的閃光點(diǎn)。這是校園的一道亮麗的風(fēng)景線。有的同學(xué)看見(jiàn)垃圾就會(huì)撿起，有的同學(xué)看見(jiàn)同班的人課間在走廊跑步就會(huì)告訴這樣做很危險(xiǎn)，還有的同學(xué)拾金不昧，把撿到的物品歸還到學(xué)校。這一些同學(xué)們可是幫了我們很多很多的大忙啊！
值周生可真辛苦，不過(guò)在辛苦中，我們感到有許多樂(lè)趣。我們?cè)谛量嘀邢矏傊趧趧?dòng)中收獲著。一份耕耘，一份收獲！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
傳說(shuō)仙女下凡時(shí)，在遼闊的南中國(guó)海上撒下了一串串的珍珠，那就是美麗西沙群島。它位于海南東南約180海里。西沙群島像朵朵睡蓮，從東北向西南伸展，在長(zhǎng)公里250，寬約150公里的海域里，由45座島，洲，礁，沙灘組成。西沙群島島嶼，東面為宜德群島，由北島，石島和永興島第7個(gè)島嶼組成；西面是永樂(lè)群島，由金銀，中建，珊瑚8個(gè)島嶼組成。
西沙群島又名寶石島，是中國(guó)南海諸島四大群島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬(wàn)平方公里的海域上，美麗而純凈。西沙自古就是我國(guó)的領(lǐng)土。古代這里被稱(chēng)為“千里長(zhǎng)沙”，是南海必經(jīng)之路。由于遠(yuǎn)離大陸人跡罕至，所以西沙群島四周的十分潔凈，是高能見(jiàn)度達(dá)到40米，西沙有連綿起伏的珊瑚礁。
西沙群島的海底也是非常美的，全身披甲，劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，樣子挺威武的。魚(yú)成群結(jié)對(duì)地在珊瑚中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋，有的頭山長(zhǎng)著一族紅纓，有的周身像插著好些扇子。珊瑚也有各種各樣的，有的像一棵樹(shù)，有的像一大棵的花菜，有的像光禿禿的樹(shù)枝，有趣極了！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
我喜歡熱鬧、忙碌的城市，更喜歡寧?kù)o、悠閑的鄉(xiāng)村，因?yàn)猷l(xiāng)村景色迷人、獨(dú)特，讓人興奮不已。
到了農(nóng)家之后，向遠(yuǎn)處看，會(huì)看見(jiàn)許多大山將熱鬧的城市隔離了，樹(shù)邊的大樹(shù)像軍人一樣看著路上的車(chē)，農(nóng)加的芍藥，大麗菊……他們依著時(shí)令，順序開(kāi)放。樸素中帶著幾分華麗，那些花兒開(kāi)放了的時(shí)候，非常好看，在時(shí)還米飯和蝴蝶在花心上跳舞。
農(nóng)家傍邊的小溪更上的流連忘返，小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的沙石和活波可愛(ài)的小魚(yú)兒，等小溪沒(méi)水的時(shí)候，還可以捉泥鰍，多好玩兒呀！
農(nóng)家的田野也很美，玉米露出一排排金黃的牙齒，麥穗笑彎了腰……看！農(nóng)民伯伯在收割呢，臉上還洋溢著豐收的喜悅。
傍晚，農(nóng)加孩子喊：“吃飯了！吃飯了！”全家人一起把桌子搬到外邊，一些好吃的采看著都讓人流口水，他們就開(kāi)始天高地闊的吃了起來(lái)，還可以順便看日落，美極了。
晚上，農(nóng)家人忙了一天，很累，所以現(xiàn)在已經(jīng)睡著了。
這就是農(nóng)家風(fēng)景，如詩(shī)如畫(huà)的，很美，讓人流連往返。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
我們總想著成功，但一次次經(jīng)歷失敗，我們不曾放棄，最后取得了成功。但我們?nèi)〉昧顺晒Γ上脒^(guò)沒(méi)有我們失去了什么？時(shí)間，精力，或友誼等等，不失去了人生當(dāng)中的風(fēng)景，我曾訪問(wèn)過(guò)一名成功人士“對(duì)于他的成功，是否感到喜悅。”
他說(shuō)“不！我沒(méi)有感到喜悅，反而我失去了一件重要的東西。”
我問(wèn)到“是什么？”
他說(shuō)是“風(fēng)景!我太在乎成與敗，卻忘記看這人生路上的風(fēng)景，我認(rèn)為這風(fēng)景比成功要好得多”
他得這句話(huà)讓我的深思，一個(gè)人來(lái)這世界就是為了取得成功嗎？風(fēng)景重不重要？
我想兩者都重要，但如果能在通往成功的道路上仔細(xì)的看看風(fēng)景并對(duì)其有所感悟，欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景讓自己心情愉悅一些，我想這對(duì)通往成功來(lái)說(shuō)肯定會(huì)有所幫助的。
還有風(fēng)景有順心的和不順心的，有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)把不順心的風(fēng)景當(dāng)做一個(gè)“美好的事物”來(lái)看，這樣便能“一帆風(fēng)順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。
花朵有枯萎的時(shí)候在它最美的時(shí)候記住它的樣子，對(duì)其有所感悟，我想這也是成功······
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