二年級看圖寫話作文（精選26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級看圖寫話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級看圖寫話作文 篇1
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。小象、小猴、小熊和小鴨子到美麗的森林里郊游。
四個好伙伴走著走著，小鴨子突然掉進了一個深坑里。小鴨子使勁地往上爬，可是坑太深，爬不上來，只好向小伙伴們求救。小猴連忙爬上樹，雙手拉著樹枝，想讓小鴨子抓住自己的'尾巴，可是尾巴太短了，小鴨子夠不著。小象看到了，連忙說：“讓我來，讓我來。”說著，它把自己的長鼻子伸進深坑里，可是鼻子太短了，小鴨子還是夠不著。正在這個時候，小熊提著滿滿一桶水跑過來，倒進坑里，接著大家跟著小熊都去提水了，很快深坑里的水就滿了。這時，小鴨子浮出了水面，小熊拉了它一把，小鴨子順利地從深坑里被救了出來。
小象、小猴、小熊關(guān)心地問小鴨子：“你沒事吧?”小鴨子感激地說：“謝謝你們救了我。”小象、小猴、小熊異口同聲地說：“不用謝，朋友之間應該互幫互助”。
二年級看圖寫話作文 篇2
早晨，東方剛剛露出魚肚白。一個小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上。
那個身影就是兔媽媽。它唱著歌，開開心心的走著。突然，它停下了腳步，瞪大了眼睛盯著遠方。
原來，兔媽媽的`前面出現(xiàn)了一條又長又寬的河。它不知所措地僵在原地，急的團團轉(zhuǎn)。
這時大天鵝正好游過，兔媽媽連忙叫住它，說：“大天鵝，我想過河，可是我不會游泳，你能幫幫我嗎?”
“沒問題。”大天鵝爽快地答應了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游，眼看就要到對岸了。突然，刮過來股狂風，把大天鵝吹到了河中央。
“大天鵝，加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細長的脖子，一邊為它加油鼓勁。
大天鵝聽了，大收鼓舞，它運足氣，卯足勁，奮力向前游去。這一次它終于游到了對岸。
兔媽媽上了岸，連忙感激地對大天鵝說：“謝謝，謝謝。”然后揮揮手，轉(zhuǎn)身向目的地走去。
二年級看圖寫話作文 篇3
一天上午，花花看外面陽光明媚，就對媽媽說：“我能不能出去釣魚？”媽媽答應了。
花花來到小河邊，小河邊綠樹成蔭，大樹下還有許多花花草草，美極了！花花找了一個遮陽處。坐了下來，開始釣魚了。
正當花花專心致志釣魚時，突然飛來一只蝴蝶，花花丟下魚竿，去捉蝴蝶，才跑了一會，媽媽就來了，生氣地說：“你不是說來釣魚的嗎？怎么捉蝴蝶啦？”花花難為情地說：“對不起，媽媽，再給我一次機會吧！”媽媽說：“好吧，那我走啦！”后來，花花專心致志地釣魚，終于釣到了一條大魚。
最后，花花開開心心地帶著魚回家了。
二年級看圖寫話作文 篇4
在水果中我最喜歡吃西瓜，為什么呢？因為西瓜非常甜啊！
一個夏天的中午，火辣辣的太陽照著大地，熱熱的。這時媽媽回來了，她抱著一個又大又圓的西瓜，它的外面是綠綠的，切開是紅紅的`，一定很好吃！我迫不及待地說：“媽媽，快點啊，我們都想吃啦！”媽媽說：“馬上就好，小饞貓！”媽媽切了一塊又大又紅的西瓜，我兩眼放光，咚咚咚地跑過去拿走了。我正準備吃的時候，想起來媽媽說過要先給老人吃再自己吃。于是我就送給爺爺了，接著我又拿一塊送給奶奶。爺爺摸摸我的頭說：“你真是個乖巧懂事的好孩子！”我又送了一塊給爸爸，最后我們一起開開心心吃西瓜。
我們真是一個幸福快樂的大家庭。
二年級看圖寫話作文 篇5
春天到了，春天花開，一年一度的植樹節(jié)到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月說：“月月起來，今天植樹節(jié)，我們一起去植樹吧。”他們拿著小鍬、水桶、樹苗，高高興興地出發(fā)了。
野外的風景真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的`在踩土，還有的在澆水。
開始植樹了，我們先挖坑，再扶樹苗，然后踩土，最后澆水。
終于把樹苗栽好了！我心想：小樹啊！你快點長！快點長！長成參天大樹，為我們遮風擋雨，讓公園變得更加美麗！
二年級看圖寫話作文 篇6
一個星期天的早晨，爸爸帶著小亮去公園里拍照。
公園里真美啊!碧綠的柳葉，美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞，蜜蜂在花朵旁唱歌。
小亮對爸爸說：“爸爸，我想和小樹一起拍照，好嗎?”
爸爸答應了，說：“你擺一個帥氣的動作吧。”小亮馬上擺出了一個動作。只見他一手叉腰，一手抬起，做了個“S”的姿勢，歪著腦袋，看著前方。
爸爸正要拍時，突然小亮大叫一聲：“呀!”就跑開了。爸爸想：咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看，原來是一位小女孩摔倒了，小亮跑過去，正在把她扶起來。爸爸連忙把這個畫面拍了下來。
爸爸把拍下的照片拿給他們看，對他們說：“好看嗎?”
小女孩說：“好看。”
爸爸說：“我的`兒子真是個助人為樂的好孩子。”
小亮不好意思的笑了。
二年級看圖寫話作文 篇7
從前，有一只小兔子和一只小松鼠出去玩。它們開開心心的'出去玩，小兔子和小松鼠分開玩。小兔子玩的這個地方下雨了，小兔子就用了蘑菇傘。然后，小松鼠就來到小兔子的旁邊避雨。小松鼠說：“謝謝你，小兔子。”小兔子說：“不用謝。”小松鼠就很高興了。
第二天，小兔子去摘蘋果，小兔子摘了四個蘋果，準備走了。突然，又下雨了，小兔子和小松鼠就趕緊回家了。
第三天，小兔子說：“今天不下雨了。”小松鼠就高興得跳了跳，又和小兔子出去玩了。它們看見好多好多蘑菇，小兔子說：“今天天晴，真好！我們把蘑菇搬回家吧！”于是，它們就高高興興地把兩大朵蘑菇搬回家了。
二年級看圖寫話作文 篇8
春天來了，森林里的樹木漸漸長出了綠葉，各種鮮花也都盛開了。小熊每天都在森林里快樂地玩耍、鍛煉身體、尋找食物。
有一天，小熊在森林里鍛煉身體，忽然聽見一陣呻吟聲，他趕緊跑過去，看見一只小鳥躺在一顆被砍過的樹樁上，痛苦地流著眼淚。小熊連忙安慰小鳥說：“你不要擔心，你會好起來的。”并馬上找了樹葉給小鳥取暖，還采來了很多水果給小鳥吃。
在小熊細心的照顧下，小鳥的傷漸漸好了，小熊和小鳥也成了很好很好的朋友，天天在森林里快樂地玩耍。
秋天到了，小鳥對小熊說：“非常感謝你的'照顧和陪伴，但是我要去南方過冬了，明年春天我回來找你。”小熊說：“好的，你去吧，但是一定要保重身體！”小鳥飛走了，小熊流下了依依不舍的眼淚。
二年級看圖寫話作文 篇9
一天，森林里舉行特長大賽，小白兔會寫作，小猴子對小白兔說：“小白兔會寫作，我要學會寫作。”小猴看見小熊在吹喇叭，小猴說：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！”小猴看見小鹿跑步真快，說：“我還是學跑步吧！”結(jié)果小猴子什么也沒學到。看見人家得金牌，小猴垂頭喪氣地離開了。
二年級看圖寫話作文 篇10
一天，老虎大王宣布，要舉行特長大賽。小猴子也想?yún)⒓樱哐阶撸瑏淼叫⊥眉遥匆娦⊥迷趯懽鳌Ｐ『镎f：“小兔在學寫作，我也要學。”小猴學了幾天，就不想學了。
小猴來到了小熊家，聽見美妙動聽的聲音，小猴說：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！”小猴學了幾天，放棄了。
小猴來到了小鹿家，看見小鹿在練跑步，小猴說：“小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧！”小猴跑得腰酸背痛，就又放棄了。
動物王國特長大賽，小兔第一名，小熊第二名，小鹿第三名。小猴紅著臉，低著頭回家了。
二年級看圖寫話作文 篇11
一天，老虎大王宣布，森林里要舉行特長大賽。小動物們聽了，都開始積極準備起來。
小猴子也想?yún)⒓樱墒菍W什么好呢？它走呀走，來到小兔家，看見小兔在寫作。小猴說：“小兔在學寫作，我也要學。”小猴學了幾天，覺得寫作很難，就不想學了。
這一天，小猴來到了小熊家，聽見小熊在吹喇叭，那聲音又清脆又悅耳。小猴說：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！”小猴學了幾天，覺得吹喇叭實在太難學了，就放棄了學吹喇叭。
小猴又來到了小鹿家，看見小鹿在練跑步。小鹿跑得像風一樣快，小猴羨慕極了。小猴說：“小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧！”小猴開始跟小鹿學跑步，可是他學了兩天，累得腰酸背痛，就又放棄了學跑步。
動物王國特長大賽開始了，小動物們都積極參加比賽，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴紅著臉，低著頭，回家了。
二年級看圖寫話作文 篇12
一天，小兔子的媽媽頭一次讓小兔子去山岡上采蘑菇，小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高興地挎上籃子，興高采烈的走了。
山上所有的.東西都讓兔子覺得很新奇，樹層巒疊翠，郁郁蔥蔥；花群芳吐艷，落葉繽紛；河清澈見底，川流不息，；蘑菇滿地都是，它便高興地采了起來。
可是，天空突然劃過了一道閃電，接著下起了傾盆大雨，小兔子立刻往家里跑。它突然找到一個大蘑菇，小兔子心想：我從沒見過這么大的蘑菇，這正好可以用來擋雨呀！雨越下越大，小兔子立刻快速地往家里跑，突然有一個是骨瘦如柴的小松鼠擋住了它的去路，說：“雨傘借我擋擋雨吧！”
小兔子毫不猶豫地把“傘”借給了它，和它一塊兒往前走，走了一會兒就到家了。
二年級看圖寫話作文 篇13
星期天的早上，小動物們一起去公園看書。
小龜，小松，小白都來了，只有小刺猬還沒來，它們?nèi)齻�就先開始讀書了，過了一會兒，小刺猬來了，它看見小白那邊還有一個位置，它也坐下來認真讀起了書小學二年級看圖寫話咱倆坐一起二年級作文。這時只聽見小白大叫：“哎呀，你扎疼了我的脊背
”小刺猬連忙站起來，不好意思的說：“對不起，你坐吧。”小刺猬說完轉(zhuǎn)身就走。
小烏龜看見了，急忙大聲喊到：“小刺猬，你別走，咱倆坐一起，我有一層堅硬的外殼，不怕你的`刺。”小刺猬高興極了，和小龜開心的讀起了書。
這個故事告訴我們，朋友之間要相互幫助，相互包容，不能只顧自己。
二年級看圖寫話作文 篇14
春天到了，小河、小溪里的`冰融化了，嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來了，小花們爭奇斗艷。在冬眠的動物也都蘇醒了。
同學們坐著校車來到一座小山坡的空地上。同學們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹苗，和老師一起下了車。老師說：“解散！”馮麗和大土一組，大土先用鐵鏟挖了一個樹坑，馮麗又把樹苗輕輕地放在那個樹坑里，然后大土培上泥土，踩實。小樹苗像一個個小士兵立在土里。
老師走過來說：“做得很好。”
二年級看圖寫話作文 篇15
一天清晨，陽光明媚。小猴悠閑的在草地上散著步，突然傳來了一陣哭聲，這哭聲驚天動地，吸引了小猴。它連忙向哭聲傳來的方向風馳電掣的跑去，電光火石的一瞬間，小猴已經(jīng)跑到了哭聲的發(fā)源地——一個大洞。
在動里，小猴看見了一只名叫鴨鴨的小黃鴨，它立即找來一根竹竿往洞里伸，但是鴨鴨的腳太滑了，根本抓不到。這時，小猴想到了一個好辦法，它把小熊叫了過來。
小熊看到了，就找來了一桶水，往桶里一倒。可是水太少了，倒到土里立馬就被吸收了，一滴都沒剩下，小猴又叫來了大象，大象看見了，用長鼻子夠鴨鴨，結(jié)果沒夠到。鴨鴨卻更著急了。
這時，大象又想出了個好方法。它讓小猴和小熊都找來幾桶水，自己去河邊吸了好多水，然后一起往洞里灌，慢慢的'洞被水填滿了，鴨鴨也慢慢的浮上來了。鴨鴨得救后，它眉開眼笑的對小猴，小熊和大象說：“謝謝你們！”
二年級看圖寫話作文 篇16
一天早上，陽光明媚，微風習習，白云在天上散著步。小白兔看自己家里的.食物不夠吃了，所以，它就準備出門去找食物吃。它走著走著，突然，看見了一條河，河對岸有很多食物。小白兔又驚又喜，可是前面是河，它又不會游泳。它就抬頭望天，在想怎么過河。
突然，小白兔看見了大白鵝，一邊揮手，一邊大喊：“大白鵝，您可以幫我一個忙嗎？”大白鵝聽到了小白兔的喊聲，就游過來問：“怎么了，小白兔？”“你可以幫我過這條河嗎？”小白兔回答。“當然可以啦！”大白鵝爽快地說。
小白兔就爬到了大白鵝的背上，抱著它的脖子，大白鵝就游向?qū)Π丁５人綄Π稌r，小白兔從大白鵝背上下來，就說：“謝謝你。”大白鵝說：“不用謝。”
最后，小白兔又說：“你真是一只好心的大白鵝。”大白鵝說：“你不用那么感謝我，因為別人有困難時，必須要幫助它們。”
二年級看圖寫話作文 篇17
一天，陽光明媚、萬里無云。小白兔準備要去河對面給外婆送胡蘿卜。
它走到小河邊，沒有看到船，著急地說：“哎呀！我不會游泳，怎么辦啊？”小白兔急得眼淚都要流下來了。小白兔心想：如果再不快點的話，外婆就吃不到蘿卜了！正在這時，一只大白鵝游了過來，它看見小白兔愁眉苦臉的，于是問：“小白兔，你怎么啦，是不是有什么事情啊？”
“是啊，這條小河阻擋了我的'去路，你可以馱我過河嗎？”小白兔誠懇地說。大白鵝爽快地答應了：“小白兔，當然可以啦！”于是，小白兔飛快地跳上了大白鵝又寬又舒服的身子上。在這過程中，它們兩個有說有笑，談得可開心了。到了河對面，它們依依不舍地告別了，小白兔十分感謝大白鵝。
大白鵝自言自語道：“幫助了小白兔，我也十分開心，真是‘予人玫瑰，手有余香’呀。”
二年級看圖寫話作文 篇18
陽光明媚的一天，碧空如洗，萬里無云。靈靈和淘淘相邀去玩。
他們走著走著，來到了小河邊。這時，淘淘大喊：“靈靈，你快看！”原來，河對岸有一片桃林，桃樹上掛著白里透紅的桃子。他們看了，饞得口水直流。可是，猴子不會游泳，過不去，怎么辦呢？
靈靈不愧是靈靈呀！靈光一閃，想出了一個好辦法。他對淘淘說：“我們回家把木盆搬過來吧，把它當作小船，就可以劃過去吃桃子了！”
于是，它們飛快地跑回家，又“嗨喲、嗨喲”地喊著號子，把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說：“趕緊把這個‘木盆小船’放到河里吧，我都等不及能吃到這桃子了！”說著，他們就把“木盆小船”放到河里。然后，又小心翼翼地坐到船里。劃著它，到了那片桃林前面。
他們走下船，看著滿樹的.桃子，就迫不及待地爬上桃樹，開始吃起桃子來。
吃了這香甜的桃子，他們開心極了！從此以后，他們更懂得要多動腦筋了！
二年級看圖寫話作文 篇19
星期六，小剛和小明在小明家院子里玩。小明說：“我們吹泡泡吧！”小剛說：“好呀！”小明聽了小剛的話，三步并作兩步的跑進家里拿來了泡泡水。他們先把蓋子打開，再把吸管蘸點泡泡水，然后再拿出來，撅起小嘴巴，輕輕地對著吸管縫一吹，一個個泡泡像調(diào)皮的娃娃一樣蹦出來。
就這樣，小剛和小明吹出了許許多多五顏六色的泡泡，泡泡的形狀是千奇百怪。有的像一串一串的.糖葫蘆，有的像金光閃閃的寶石，有的像晶瑩剔透的葡萄，有的像雙胞胎兄弟永不分離，還有的像五彩繽紛的氣球。一陣風吹過，泡泡隨風飛舞，有的飛到了屋頂上，有的落在了地上，還有的飛到了小朋友們的臉上。只聽見“啪”的一聲，泡泡破了，泡泡水灑了孩子們一臉，快樂的笑聲也伴隨著他們。
他們一直玩啊玩，玩的很開心。到了晚上，他們才戀戀不舍的回家了，他們相約：“明天我們再來玩。”
二年級看圖寫話作文 篇20
一天上午，陽光明媚，小紅、小麗和小剛來到一塊空地。小麗說：“我們玩什么呢？”小剛想了想說：“我們玩蒙眼捉人的游戲吧！“小紅和小麗異口同聲地說：“好呀！”小麗說：“我們先來石頭、剪刀、布來訂誰是捉人的。”
小紅運氣不好，首先歸小紅來捉。小剛連忙跑回家，找了一塊花面，把小紅的眼睛蒙得嚴嚴實實的，然后叫小紅在原地轉(zhuǎn)三圈，小紅邊轉(zhuǎn)邊數(shù)：“一、二、三。”剛數(shù)完，小紅就有點迷糊了，小剛和小麗連忙躲了起來，邊躲邊喊：“小紅，來抓我呀！”小紅順著他的.聲音，快速往前走，一下猛撲了過去，高興地說：“我抓到了。”小紅扯開花布一看，原來是一棵大樹，小麗和小剛哈哈大笑起來 。后來，小紅趁他們不注意，真的抓住了一個人。小紅扯開花布一看，是小剛！這下子歸小剛捉人了。他們換著玩，一直玩得很開心。
二年級看圖寫話作文 篇21
一天，天氣晴朗，蘭蘭準備去田野里拔蘿卜。
來到田野里，只見蘿卜又白又胖，整齊地排列著，像一列列正要接受檢閱的士兵。她卷起袖子，準備大干一場。不一會兒，就拔了許多蘿卜。雖然累得筋疲力盡,但心里卻美滋滋的。她搬起筐子，走在回家的路上，心想：爺爺奶奶最喜歡吃蘿卜了，我把蘿卜送給他們，他們一定會很高興的！回到家，她看見蘿卜只剩葉子了，大吃一驚：我的`蘿卜怎么不見了？她聽見筐里傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，小心翼翼地扒開蘿卜葉子，看見一只兔子正在津津有味地吃蘿卜。蘭蘭氣不打一處來，一把揪住兔子的耳朵，從筐子里拽出來，氣呼呼地說：“你這個貪吃鬼，竟然敢偷吃我的蘿卜！”
可是，當她看到小兔身上白白的絨毛，紅寶石一般的眼睛，可憐巴巴地望著她，氣一下子就消了。
二年級看圖寫話作文 篇22
小猴自家果園里的桃子熟了。星期天上午，小猴摘了滿滿一大籃又紅又大的桃子，準備送給外婆。
小猴走在去外婆家的路上，邊走邊哼著歌兒，一路上很開心，心想：“外婆見到這又紅又大的桃子以后，一定笑得樂開了花。突然，小猴被絆倒了，桃子灑了一地，小猴一看，原來是井蓋絆倒了它。小猴站起來，拍拍膝蓋上的沙土，心想：“哪個缺德的人，把井蓋移開了，害我摔了一跤。”小猴正要往前走，又轉(zhuǎn)念一想：“要是井蓋沒蓋好，路過的.小伙伴如果掉了下去，那多危險啊！”于是，小猴彎下身子，用力地去挪動井蓋，可是井蓋像個頑皮的小孩，你用力去推動它，它還是在原地不動，小猴費了九牛二虎之力才把它挪動一點點，終于，井蓋被小猴挪動到井口蓋上。
小猴撿起地上的桃子，輕輕地拍拍上面的沙土，小心翼翼地放進籃子里，又繼續(xù)趕路了。
二年級看圖寫話作文 篇23
一天，小猴子淘淘從樹上摘了一大筐又大又鮮的桃子，他想把這筐大桃子送給疼愛他的爺爺奶奶。于是，淘淘抱著一大筐桃子就向奶奶家走去，他看著這些又大又鮮的桃子心里很高興。
淘淘在路上走著走著，忽然被什么絆倒了，淘淘一下子趴在了地上，桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來，一看是下水道的井蓋沒有蓋好，幸好沒有掉到井里去。
淘淘很生氣，心里想：是誰沒有把井蓋蓋好呢？這樣多危險啊！如果其他的小朋友從這里路過也被絆倒了怎么辦呢？想到這里，淘淘也顧不上撿桃子了，他趕緊把蓋蓋好，然后又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)井口被蓋的.很嚴實了，這時小猴淘淘才放心了。
蓋好了井蓋，小猴淘淘又把桃子一個一個的撿起來放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天，小猴子雖然被絆倒了，但是他很高興，因為他做了一件好事！
二年級看圖寫話作文 篇24
一天，媽媽帶著小亮和小明去看夕陽。
夕陽要落山了，就像一位小姑娘羞紅了臉園園的臉蛋，連云也被傳染了，披上了一層薄薄的紅紗。一會夕陽落下了一半，像切開的月餅，還有一半在天上，橘黃的.，云也一會紅，一會橙。連海鷗也不知道什么時候披上了紅紗巾，近看就像倒過來的“人”字。
過了一會兒，太陽不見了，好象在說：“我們捉迷藏吧。”媽媽對小亮和小明說：“太陽回家了，我們也回家吧。”于是，他們戀戀不舍地回家了。
二年級看圖寫話作文 篇25
星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗悖蝗灰艹陕錅u了。
這時，我發(fā)現(xiàn)不遠處有位帶著老花鏡的爺爺，一手拄著拐杖，一手提著包，艱難地在雨中走著。我飛快地跑過去，把傘撐在爺爺?shù)?頭上，問道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門忘帶傘了，我要去老年大學。”爺爺邊說邊繼續(xù)往前走。聽了爺爺?shù)脑挘倚南耄籂敔斶@么大年紀，頭發(fā)都白了，還要去上學？老年大學是什么樣的地方？
爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說：“老年大學是供老年人繼續(xù)業(yè)余學習的單位，設(shè)有書畫、攝影、聲樂、烹飪、舞蹈等培訓項目。活到老，學到老，有好多老人都在那兒學習呢！”我恍然大悟，對爺爺說：“我送您去上學。”我和爺爺撐著一把傘，走過一個個水坑，一直把爺爺送進老年大學。今天爺爺說的話深深地印在了我的心里，學無止境，我也要做一個好學的人。
二年級看圖寫話作文 篇26
下午，王軍帶著樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風箏。
王軍說：“樂樂，你拿著風箏舉的高高的，我拿著線軸跑。”
樂樂拿起燕子風箏舉得高高的，王軍拿著線軸邊跑邊說：“這次，我們一定要成功。
樂樂也說：“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說：“加油哦!”
樂樂趁著風勢，把風箏向空中扔去。王軍一手拉線，一手轉(zhuǎn)軸，飛快地朝反方向跑去。
風箏真的飛起來了，微風吹過，他們的`風箏飛得更加高，更加遠了，正在跟白云比賽呢!
然后，樂樂又把美欣的蝴蝶風箏也放了起來。
天空還有別人家的風箏，各種花樣，樂樂羨慕地說：“哇!那蜈蚣形的風箏可真長，那老鷹形的風箏飛得可真高。”他們后面還有一家三口，也在放風箏，兒子把風箏放得高高的。
草坪可真熱鬧呀!到處都是放風箏的歡笑和快樂!
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