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六年級想象作文

時間:2021-11-23 12:24:49 六年級 我要投稿

【精選】六年級想象作文匯編10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級想象作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級想象作文匯編10篇

六年級想象作文 篇1

  同學們,你們每天背著大大的書包去上學肯定覺得很累吧?文具盒里裝了那么多筆,多重啊?如果文具盒不小心弄丟了,那里面的筆肯定也沒了,那多可惜啊!

  聽說未來的人發明了一種多功能筆,它可以根據你的需要隨時轉換成你想用的筆,也就是說,你根本不需要帶文具盒了,上學只要帶一支筆就輕松搞定了!當你寫作業要用到鋼筆的時候,你按一下筆的灰色按鈕,這支筆立馬變成了你想要的鋼筆,如果這節課是美術課,老師說要用水彩筆,你也不用著急,你只需按一下粉色按鈕,這支筆就立馬變成了一只布滿圖案的水彩筆,如果這節課要寫鉛筆字,呵呵!當然了,你只要按下這支筆的紫色按鈕,就輕松搞定啦!

  這支筆還有一個寫錯提醒功能,它可是所有的學生和媽媽們都夢寐以求的哦!每次我們寫作業,不小心都會寫錯題,有了這支筆,你就不用再擔心啦!你再也不用聽到媽媽嘰哩呱啦的怒吼聲嘍!當你寫錯了題,這只筆的紅色警報系統會立即響起,直到你把這道題做對了,紅色警報聲音才會自動解除。如果你心存僥幸,想蒙混過關的話,對不起,這只筆會直接把你的作業本變成一片空白。哈哈,有了這樣一支筆,媽媽再也不用擔心我們的學習嘍!

  這支筆還有一項考試防作弊的功能,它是精心為我們的老師打造的。每到考試,都會有同學把握不住自己,他們的眼睛一會兒瞄瞄同桌的試卷,一會兒悄悄問一下后面同學的答案,這時老師一旦分一下神,有些同學陰謀就得逞了,可是現在同學們使用了這支筆,老師就不用擔心啦!“有人抄襲!有人抄襲!”剛開始,這支筆會善意地提醒作弊的同學,給他面子,不報出他的名字,可是警告過后,這位同學還屢教不改的話,哈哈!這支筆就會被激怒了,大聲地報出那個作弊同學的名字,讓他無地自容。

  最后,這個筆還有一項非常非常重要的防盜功能,如果這只筆不小心被偷了,它會自動通過指紋識別系統主動找到它的主人,這樣,同學們就再也不用擔心筆弄丟了,回家被媽媽責罵了。

  未來的人發明的筆可真神奇啊!同學們,聽了我的介紹,你們想擁有一支嗎?

六年級想象作文 篇2

  光陰似箭歲月如梭,轉眼間我就已已經25歲了,我是一名在實驗小學6年級的班主任,我答應學生們要去火星游樂場玩。

  今天就是要去火星游樂城的日子,同學們背著書包準備出發了!我首先去租了一輛光速大巴,一下子就到了飛碟場,因為光速大巴是光的速度,所以很快就到了。飛碟唱,火星人,水星人,天王星人許許多多的外星人從飛碟上,一涌而出,許許多多的顏色,十分美麗。我去租了一個能容得下三四千人的火星飛碟。同學們一個接著一個的上了飛碟。我用擴音器說:“同學們請在艙門旁邊的,上面有一個洞,拿出你自己的門牌號,房間里會有一個機器人,它就是你們的隨從,它是一個智能機器人,會有許多功能,你可以跟他問他,我在什么地方或者,什么時候上飛碟什么時候下飛碟。如果迷路了,你可以問問智慧機器人,聽明白了沒?”同學們大聲說:“明白啦!”我要用擴音器說:你們可以不回房間里休息,也可以去一樓的餐廳吃飯,也可以去二樓的游戲廳玩游戲,也可以回房間休息,解散。”我交代完畢,就叫一號機器人,去幫我開飛碟。準備出發。

  一個小時后,我們到了火星。我用擴音器說:“各自玩去吧,解散。我第一眼看到了幸福摩天輪。剛坐上去,我感到一陣幸福遇到我的腦子里去。原來幸福摩天輪就是人有幸福的感覺吧!這個設計真的很棒。我又去了記憶碰碰車,剛坐上去,我就看到許多家長帶著,自己的,親人去坐,我一問原來他們都是喪失了記憶忘記了什么他們聽說火星有一個可以幫助人恢復記憶的,碰碰車。所以他們就坐飛碟來到這里。我坐上了記憶碰碰車感覺小時候的記憶也非常清楚了。轉眼間,5點鐘就到了。我趕快到火星游樂場的門口等學生。不一會所有的學生到齊了。同學們還在津津有味的聊著他們吧我的游戲設施。有的同學還說:“老師下次還帶我們來玩吧!坐上飛碟我們戀戀不舍的返回去了。

  未來世界有許許多多漂亮的東西,火星游樂城也有許許多多我們意想不到的東西,讓我們來創造我們所想象的世界吧!

六年級想象作文 篇3

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”我邊哼《竹石》,一邊擺動著枝條,我很開心,有詩人竟然為我題詩。

  什么?擺動著枝條?你們不要奇怪,我是一棵竹子,我是因為晚上掉進洞里變成種子才生長出來的。你們覺得我很普通。是的,我是一棵平凡的竹子,但我從這段時間來,知道了有許多值得我驕傲的事情。你們會驚訝,竹子有什么好驕傲的呢?待我細細道來。

  我們在野外的竹子一般都長得很高,比普通的樹高多了,最高可達竟四十米,連我自己也覺得驚訝。我們是由一節一節竹段組成的,要是你把竹子劈開,你就會發現我們是空心的,可以做竹筒飯,清香可口。我們雖然有的很高,但是木質部不發達,屬喬木狀禾草類植物。我們的種類有很多,有一千多種,有最常見的慈竹觀音竹,還有四季竹、湘妃竹、水竹、墨竹、羅漢竹等。最奇妙的是,我們的生長能力超強,雖然沒有仙人掌有特殊的器官,也需要雨露的滋潤,但我們不用錦衣玉食,即使在荒郊野外、亂石堆也能頑強生長。我們非常正直,有許多人都喜愛我們,還給我們題詩。

  我們有著堅強不屈的品質,能夠頑強的生長,這就是我的驕傲。不過,我對大家的貢獻更多。

  我們不要你們人類為我們付出什么,但我們會給你們很大的好處。你瞧,中國古代四大發明之一——造紙術,造的紙首先就以我們做原料,用竹漿曬干成紙;可以做成各種各樣的工藝品;可以做成紡織物;許多工具就是由我來制作,還可以用于建筑、醫用或做成竹炭、牙膏,孩子們手中的笛子也是由我來制作……能為大家做出貢獻,我很高興。

  在世界上,有許多默默奉獻的事物,更有無數默默奉獻的人,他們把自己的一切都獻給了社會。我是一棵竹子,我贊美我自己,雖然我只是竹子中的一員,起不到很大作用,但我寧愿做鮮花叢邊的小草,也不愿做宮殿上錦衣玉食、享盡繁榮富貴的皇帝。

  伙伴們,假如你有一種維持三天能力,可以變成其他東西,你們想變成什么嗎?

六年級想象作文 篇4

  “啊啊啊啊啊啊啊,氣死我了,這夏天一到,就熱的受不了,話說回來,這么熱的天,居然要我高貴公主菲菲來迎接這么一個毛丫頭。”菲菲生氣的嚷道“哎,算了,聽說這回來我們班的是一個貌若天仙,家族排名第一的一個公主,人又善良,不知道是怎樣的人呢?”班長欣欣說。“哇哦,聽著就上人入迷啊。”草癡說。……

  這時門口停下了一輛豪華的跑車,不一會兒,幾個穿著十分華麗的黑衣人鋪下一條紅地毯,他們單膝下跪,這時,從里面傳來一個好聽的聲音:“好了,不用這們隆重,起來吧。”從車里出來了一位閉月羞花的公主,老師把他領到教室里,對他說:“自我介紹一下吧!”這位同學不膽怯的說;“大家好,我叫冰蝶影夢,以后我們就是同學了,請大家多多關照呀!”說完,露出了一個美麗的笑容,頓時,草癡們全體昏倒……

  下課后,影夢的桌前圍了許多帥氣的男生,爭著說:“影夢,我喜歡你,”……

  放學了,影夢走在回家路上,一輛車向她沖來……

六年級想象作文 篇5

  茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散布其間。

  我乘坐光速一號,在宇宙中尋找著曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個外表仿佛水瓶一般的星球上。

  我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開著重力車,在陌生星球上飛快地環繞了一圈,企圖發現一些生物,結果卻是竹籃子打水——一場空。

  這時,我突發奇想,莫非,這個星球的生物全部住在星球的內部?后來,事實證明了我想法是正確的。

  我找到了這個水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結果里面的情景令我大吃一驚,里面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣。街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會爬出一只只機械螃蟹,把垃圾吃掉。

  當星球的生物發現了我的到來,都對我指指點點,好像發現了稀有動物。我顧不上這些,立刻根據宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個星球的宮殿。

  到達宮殿之后,我開始與首長進行談判。

  通過對話,我終于了解到,由于我們人類在太空制造了太多的垃圾,那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛,為了后代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰,以武力解決問題。

  得知情況后,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球專門制造保護眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,并達成協議,以后地球不再制造太空垃圾,兩個星球和睦相處。

  從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個星球人的心里生了根。

六年級想象作文 篇6

  在美麗的水果王國里,每一個水果居民都過得很幸福,他們有自己的家庭,有自己的夢想,他們每天都在為自己的家人和夢想努力著。

  突然有一天,來了一個不速之客,打破了這片祥和。這個不速之客是被西瓜博士帶來的。 西瓜博士平日里就愛鼓搗一些稀奇古怪的東西,總是閑不住,喜歡四處旅游,這不這次回來就帶了個奇怪的物種。

  沒人知道他到底是什么,看著圓不溜湫的,渾身上下都被一層火紅的衣裳包裹著,頭上還有一個像王冠似的東西,給人一種說不出來的怪異感。說他是水果也不全是,說他像蔬菜也不全像。就連知識淵博的西瓜博士也說不清楚他究竟是什么,只知道他叫小番茄。

  小番茄好像得了什么怪病,看起來很虛弱的樣子,小番茄一睜開眼就看見一群他不認識的人圍著他,正用好奇的眼光打量著他,弄得他渾身很不自在,求救般的看向西瓜博士,畢竟是西瓜博士把他帶到這里的,西瓜博士是他唯一認識的人。

  西瓜博士接收到小番茄的求救信號,忙把他從眾人手中解救過來,藏到身后,笑嘻嘻的開口:“你們嚇著人家了!”

  “西瓜博士,他來歷不明,我們不應該收留他,萬一他傷害到我們怎么辦?”

  “他的病還沒好,就算不是我們水果王國的居民,也不可能傷害到我們。”

  “可是……”

  “好了,大家快回去吧,小番茄就由我來照顧吧!”西瓜博士好不容易把眾人都轟了出去,就開始查看小番茄的病情,要知道西瓜博士除了知識淵博還是一個醫術精湛的醫生。 西瓜博士把小番茄里里外外檢查了一遍,終于知道小番茄得了什么病。

  原來小番茄的王國很是貧窮,居民們整天吃不飽穿不暖,更別提什么注意衛生了!久而久之,他們就得了害蟲病。蟲入骨心,會慢慢吞噬掉他的宿主,看小番茄這樣,應該才剛到血液,只有喝了專門治害蟲的圣水才可以痊愈。

  可是這圣水在水果王國是鎮國之寶,只能皇室才能擁有,可小番茄不僅是個平民,而且還是個外鄉人,國王根本不可能給他。西瓜博士急得要命,兩難之際,還是決定去求求國王,畢竟沒試試怎么知道不可能。

  第二天,西瓜博士就帶著小番茄去拜見國王。

  國王聽說了他們的來意,很不高興,畢竟沒有哪個國王傻到把鎮國之寶送給一個不相干的人。而且這鎮國之寶世世流傳,只能天下第一勇士才能與之匹配,與皇族共同享有。 國王把這個難處說給了西瓜博士,希望他們能知難而退,可誰知他們竟要挑戰天下第一勇士。

  究竟小番茄能否挑戰成功,成為天下第一勇士?

  “哼!就憑你們也想挑戰天下第一勇士?”國王對于這兩個說大話的人很不看好,但身為國王還是要給他們一個機會,否則會被別人說小氣,瞧不起人,“好吧,那就給你們一次機會。想要挑戰天下第一勇士,分三關。第一關,智力關,問:水果王國中哪個水果居民視力最差?”國王心想這是千古以來第一大難題,小番茄根本就不可能猜出來。

  小番茄思索了一陣,忽然眼前一亮,胸有成竹道:“是芒果!芒諧音同盲,所以視力最差。”

  國王大吃一驚,“好,答對了!接下來,第二關,體力關:在地上做俯臥撐,能堅持一柱香的時間,就算成功。”

  小番茄在地上做起了俯臥撐,時間漸漸流逝,很快一柱香的時間過去了,小番茄汗如雨下,但他都咬牙堅持,因為他不想辜負了西瓜博士的期望,他還要治好他的病和他的家鄉人的命。心中只要有信念,就一定會成功。

  “好,時間到!”國王看著這個堅強的子民,心底對他豎起了大拇指:“恭喜你,第二關成功。好,下面第三關,勇氣關:在榴蓮將軍身上站住三秒。”

  榴蓮將軍身上布滿了密密麻麻的尖利的刺,如果站上去說不定就會扎出血,但小番茄不想放棄,哪怕是遍體鱗傷。

  小番茄發現,榴蓮將軍身上的刺看似密密麻麻,沒有空隙,實則不然。在這些刺中間還有一點空隙,他可以從這里突破。于是小番茄只踩在榴蓮將軍身上沒有刺的空隙上,站了三秒,挑戰成功!小番茄如愿以償的獲得了圣水,救治了他和百姓。

  從此,小番茄成為了百姓心目中的大英雄!

六年級想象作文 篇7

  這幾天,葫蘆小金剛覺得心口有時會發痛,孫悟空奇怪的問他:“葫蘆小金剛,你怎么了?”“我的胸口有時會發痛,好像有人冒充我》”孫悟空一聽,說:“不好,一定有妖精變成你的摸樣在搞破壞。”

  果然第二天 ,孫悟空用千里眼看到:有一個和小金剛長得一模一樣的人帶著一群小妖在一個村莊里搞破壞。于是孫悟空帶著小金剛駕著筋斗云來到那個村莊。葫蘆小金剛對那個人大喊:“你是誰,是你冒充我吧。”他大笑起來:“不錯,但想知道我是誰,就要看你的本事了,哈哈哈哈哈。”小金剛氣憤地打出一道閃電,但被妖精閃開了。這時,孫悟空用火眼金睛看出了他的真面目,他就是蛇精。孫悟空指著那個人說:“別裝了,你就是蛇精。”妖精冷冷一笑,一抹臉,露出了他的廬山真面目。但他化成一縷青煙向妖洞逃去。小金剛和孫悟空也向妖洞追去。 “哈哈,我恭候你們多時了。”蛇精說完,就飛上天空與孫悟空打了起來。打了十幾個回合,孫悟空拔下幾根毫毛輕輕一吹,就變成幾十個孫悟空和蛇精大戰三百個回合。突然,蛇精抽出一把尖刀向小金剛刺去,小金剛毫不躲閃,應身而上,奇怪的是尖刀刺在他的身上,就像碰到鋼鐵一般。小金剛伸出鐵掌,把尖刀斬成了四截。蛇精被嚇出了冷汗。孫悟空看準時機,掄起金箍棒‘‘砰’’的一聲把蛇精打得眼冒金星,接著把金箍棒變大,對著蛇精又是一棒,蛇精被打上了西天。

  為民除害,真爽啊。孫悟空和葫蘆小金剛擊掌慶祝。是啊,只要大家齊心協力,就沒有辦不成的事。

六年級想象作文 篇8

  中秋時分,明月高掛,在闃靜無聲的暗夜,以同身形般圓潤的光芒,將佳節好景綻放,等待詩人的網,孩童在遙遠地球上對嫦娥、玉兔的幻想。火傘高張,農夫賣力揮動鋤頭,一次一次的給作物以汙水澆灌,太陽如一球白熾燈泡,雖逼出了農夫的疲累,在球型而公平散布熱力下,孰不知可能也正邀約孩子們外出,在球場灑下愉悅的汗水呢!

  圓,對我來說詩是面面俱到的象征,這樣的`說法,能夠在我母親身上得到印證,家中的媽媽,總是慈祥而少怒,極力的想給予兒女無微不至的照顧,親切的問候并能共分享心事,是她最在行的,屢屢如清風拂過心田,翻起舒泰稻浪,快意之至;在外出時,尤其是購物,便是球的另一面—犀利,在與賣家的價格拉鋸時,總在言語間逐漸大起來的減價中,店家的態度愈趨軟化,最后終于屈服于多次母親的假意“別處買”與虛情“友誼價”之下,世故之情盡現,令人不禁是佩服而畏懼。

  在慈愛、友善與世間之情的急速轉變,絕不是一般人能所及。人,原本是有棱有角的,不論母親,天下父母必得在生活與孩子相處間,磨去棱角,成為一位“處世圓融”的人。然而現值學習階段的我,雖不必,也沒有在世事間搖擺的能力,卻也能在生活中觀察他人而預先磨除。

六年級想象作文 篇9

  變色龍是一種變化莫測的動物,以可以根據當時情況改變全身顏色稱名。我十分佩服它有這樣神奇的能力,有時我真想像變色龍那樣——變色。

  假如我會變色,在與朋友玩耍的時候,我想讓他們找不到我,便會靠著墻上,使自身變成墻的灰色,那時的我看見他們找不到我,奇怪的表情,真的會偷偷地樂,然后突然跑出來嚇他們一大跳,那時的我心中充滿了得意!

  假如我會變色,在遇見小偷、劫匪時,想要幫助警察叔叔們辦案,便會偽裝自己,讓身體變成地面的顏色,悄悄的匍匐前進,尾隨他們,然后再絆倒他們,出其不意的制勝,聽到別人的夸贊和爸爸媽媽的驕傲聲!那時的我多么開心啊!

  假如我會變色,在考試沒考好的時候,回到家把自己藏起來,讓爸爸媽媽找不到我,不會再說我、罵我。等他們的氣消了,我再出來,自己承認錯誤,下次繼續努力。一家人又快快樂樂的,多高興啊!

  假如我會變色,我一定會去孤兒院,用變色的能力,使出全身的力氣,幫助那些可憐的小孩,逗他們笑,讓他們不再孤單,不在傷心。盡我所能撫平那些受傷的心靈,他們的笑是那么好看。

  會變色的我,一定會幫助有需要的人讓他們開開心心的,他們快樂我也很快樂。唉,可惜,我不會變色,我是多么希望我能變色啊!

六年級想象作文 篇10

  冬天,在我還沒有察覺到的時候,悄悄地來臨了;圣誕節,這個快樂的節日,不經兒又悄悄地溜走了。圣誕節,是童話,它里面蘊藏著一個個美麗的故事。

  記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

  當再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發現它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

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