約定初三作文12篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的約定初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
約定初三作文1
有人說：“初三是個魔鬼，他讓許多學生恐慌，因為他將學生壓得喘不過氣來。”對與我這么一個即將完成初二學業的學生，這番話無疑給我的心里產生巨大的壓力和疑惑。
于是我懷著疑惑與敬畏之情拜訪了大名鼎鼎的“初三”，還好我的交往能力還不錯，很快便于他熟識了，于是我便層層遞進，不過目的只有一個就是將我的疑惑拋給他——他到底是怎樣的？但他卻不緊不慢的向我介紹到他自己，這讓我更是疑惑，不過聽后我才恍然大悟。
“我是初三，我是中國應試教育下的產物，我也有共有私，共就是公平。我對于每一位學子就是：男老師上課洋洋灑灑，女老師下課拖拖拉拉；無數資料紛紛揚揚，無邊題海浩浩蕩蕩；老師的教誨雜七雜八，父母的叮囑絮絮叨叨。”
“我也有私心，對一部分學子，我是：上學路上匆匆忙忙，放學途中慌慌張張；七課老師勤勤懇懇，莘莘學子渾渾噩噩；考試之前咿咿呀呀，考試之后嗚嗚咽咽；家長會前風平浪靜，家長會后波濤洶涌；最后名落孫山高中沒戲，痛哭流涕。對待另一些學子，我卻是：上學路上不慌不忙，放學途中輕輕松松；七課老師勤勤懇懇，莘莘學子認認真真；考試之前認真復習，考試之后平平靜靜；家長會前風平浪靜，家長會后依舊平靜；最后金榜題名考入高中，高高興興。”
“我能成為最后考入高中這一類人嗎？”我接著問起起來。：“當然可以，不過有條件，不如我們做一個約定：你需要認真地學習，腳踏實地，全身心投入在學習中，端正學習態度，積極拓展思維不怕吃苦 ，刻苦學習。”我答應了。
臨走前，他意味深長地對我說：“我如一片土地，一份耕耘一份收獲；我如回音壁，你說什么，我回什么；我如一杯茶，需要你慢慢品嘗；如一朵玫瑰，需要你留意芳香；如一曲長歌，定會在你心中無限回蕩。” 我記得那個約定更記得那一段話，一份耕耘一份收獲。是啊！天道酬勤，只要努力了就會有收獲。所以，從現在開始讓我們一起努力學習，在20xx年秋我們一起上高中！
約定初三作文2
“溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓”，“天生我材必有用，千金散盡還復來”……曾經的時光已遠去了，可詩，仍然還未離開。詩陪伴著我，我也銘記著，我和詩的約定。
小時，我并不喜歡什么所謂的詩，所謂的押韻，所謂的“美”，心里面，喜歡的只是天空的廣闊，和故事的有趣兒。可母親才不管我喜歡什么，閑暇時便拉著我背這背那，幸好母親的休息時間不多，我也省了背那些所謂的難懂的玩意兒的時間，所以呀，有的是時間給我瘋跑瘋玩。可樂了小時候的我，苦了小學的我咯。
原因，只能是上了學校后，和同學間怎么說都有些“文化差異”，弄得母親啊，是看在眼里，急在心里啊。無可奈何，在一個暑假時讓我背古詩。我一個人坐在房間里，木木然的念著詩，念著念著，魂就飄到了外頭去了，撇下手里的書，趴在窗臺上看著窗外的天空。天，藍的沒有一丁點的雜質，云在天上自由自在的笑鬧著，樓房整齊的排列在對面，樹葉發出沙沙的響聲，在風中輕輕地搖曳著，幾只偶然飛過的麻雀叫了幾聲，搗蛋似的逃走了。
“戚!這還不如看書哩!”我嘟囔著，又拿起了書，念起了詩。“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明……”念著念著，我仿佛看見了春日江畔的夜景，春天的江潮水勢浩蕩，和大海連平，海上的月亮仿佛和江潮一起流動……美，美得無可比擬，我獨自一人陶醉在詩景中，忘記了煩悶，我突然發現了詩的美麗。我看向窗外，天藍的更澄澈了，云更顯得俏皮了，風更輕柔地撫過，綠葉淺淺的曳著，我臉上浮起了一抹笑意，無聲的感謝這，詩中的美景。
于是，我便與詩有個約定，我與她相約，要一直地相互陪伴。我知道，詩將陪伴我的一生，我愛詩一日，我便會銘記我和詩的約定。詩，永垂不朽，也永不磨滅。
約定初三作文3
“呼——呼——”秋風瀟瀟，伴有幾分濃郁的悲傷氣味，為何？只因為在今日你我要在此地風道揚鑣。
楓樹下，有兩個孩子，兩人的臉上掛著離別前夕的悲傷表情。“吶…沒想到時間過的這么快啊。”“要不然孔子怎會云”逝者如斯夫，不舍晝夜。“這就說明時光飛逝如電嘛！”我有些無奈的聳聳肩道，她低著頭看著那一片片失去活力，被命運枷鎖束縛住生命的蝴蝶一樣的枯葉。“你，能別在強顏歡笑了嗎。”她看著一臉看似不在意這一切的我道。話音剛落我的笑臉一僵，果然——我是在逃避嗎？在逃避離別的事實嗎？真是可笑！
秋風吹過，拂起她那綢緞似的青絲，我的雙眸看見了，她的淚在無聲無息的滑落，忽然覺得心，好痛。見狀我慢慢收起了笑臉，伸出手，為她擦去臉上的淚珠，秋風開始刮起，吹落了幾片楓葉，那一抹殘紅在我們眼中一閃而過，稍縱即逝。“是時候說再見了…”我嘆了一口氣不緊不慢的說道，”你難道不擔心我會一去不復返嗎？“一去不復返么？這種東西我才不會相信。我淡淡的笑了笑，扭頭看著那血紅的天邊的那抹殘陽”有可能嗎？“只見她愣了愣，許久，她才緩緩開口道”有可能啊！“對于她的這句話我選擇了無視，我沒有回答她，而是蹲了下來拾起了一片楓葉，雖然時光已給這片葉子刻下了歲月的痕跡，卻始終磨不去楓葉的血紅。隨后我放開了它，站起身開口道：“如果你會一去不復返，那就和我許下一個諾言吧。“她猶豫了一會兒，最終表示同意，”一年后，下午…“我舉起手看了看表”16點40分，老地方見…”“一定要16點40嗎？有可能我會早回來啊！“她聽了我的約定，又看了我一眼，笑道。”那最好，哈哈！“
天，不知不覺快黑了，我們也要說再見了，”那…明天再見咯…”“嗯！“我答應了。
第二天，機場——”我走了…”“嗯，路上小心。“最終她還是走了，而我的那種不舍之感卻并不濃郁，也許，是因為那個約定吧！
我，會懷著永不改變的對你的想念，在這棵熟悉的楓樹下，等待你的歸期。
約定初三作文4
最近，初中QQ群里經常彈出某位群成員的生日提示消息。點開看到已有一條條的祝福，正在刷屏了，我也擠進這些祝福里發了一條“生日快樂！”
停留在初中的群里看了一看，不禁想到初中那四個最好的朋友。有兩個已經離開了長沙，一個回了老家，另一個去了別的城市。以前我們常常五個一桌吃飯，看電影，打游戲，逛街和學習。現在只有三個還留在同一座城市，而自從畢業后三個人聚在一起的時間也是寥寥無幾了。當時畢業還約定放了寒暑假一定都要聚在一起，好好再玩一次。然而，一年，兩年，過去了，四個，五個，長假過去了。到現在這個約定還未實現過。
畢業那天我們沒有像想象中那樣瘋狂。沒有傷感的大哭，沒有激動的撕書，沒有鄭重的道別……甚至根本沒有意識到可能好多人都是此生最后一次見面了。在學校體育館開完畢業典禮在教室里聽完老師的囑咐，大家擺好桌椅都陸續離開了教室。我的其中一個朋友是班長，我們最后走出教室。然后用鑰匙鎖上了門，去班主任那交了鑰匙道了幾句離別。我們五個一起去了操場，邊走圈邊聊天。聊起我們上課時，有一個被老師點起回答問題，其他幾個也進入戰斗模式，東問西問，在旁邊大喊答案。下課后一起結伴上廁所，之后往對方臉上甩一臉的水，干完壞事，拔腿就跑，然后被追著滿教室打。聊起往事，腦海中都充滿畫面，一個個都笑得前仰后翻，合不攏嘴，仿佛剛才經歷過一樣。
聊到最后知道其中兩個要離開的消息后，氣氛有些變化，開始變得凝重起來，沒有一個人先打破，我的鼻尖有些發酸，視線有些模糊，但卻始終沒滴下那滴眼淚。也不知道那天我們到底走了多少圈……出校門后，我們約定，一定要再聚，我們幾個在長沙的也保證一定在這兒等她們回來。
記得他們離開時我們還經常在五個人的群里互通各自的情況。我還給她們兩個寄過信，她們也給我寄過禮物。不過，久而久之，也不知道什么時候，哪個時間點好像就失去了聯系。斷的也是那么不惹人注意，以至于再也沒有一個人去打破那個群里長久的寧靜。就連我們同城的三個人也漸漸失去了聯系。
可能，真的，的確，一些曾經很重要的同學和朋友，只要不一直相伴了，也許都只會變成對方生命中的一個過客，亦或是一段故事吧。
歲月冗長，只愿各自安好。
約定初三作文5
春去冬來，四季在不斷地變換。可是，什么時候才能到我們約定的那一天呢?——題記
在心的記憶里，有陽光、鮮花、綠葉和海浪，還有你留下的點滴往事。忘不了你我之間的那個約定，因為——我們心意相通。窗外柳絮飄揚，飄啊飄，飄到了我和你相識的那些日子……
春意正濃，花瓣正香，遠處的你在那里專心收集那一片片的花瓣。不知為什么，我一下就被你深深地吸引了。知道嗎?我喜歡綠葉，而你仿佛就是我一直在尋找的花瓣，我想以一片綠葉的名義保護這片花瓣。
也許是天意，我和你真的成了很好的朋友，日子一天天總是那么開心。我們都喜歡讀書，一起徜徉在文學的神圣殿堂中。你曾經說過：藍天是最純凈的，就像人的眼睛;白云是最柔軟的，就如人的性格;大地是最寬廣的，就如人的心胸。在你的心里，藍天、白云、大地是最美好的，就像一個極完美的人……你把想象幻化成了如此美好的文字，我覺得自己的心都變得柔軟了。我和你緊緊地守護著這個美麗的童話，去感受那種靈魂的交融，有一種說不出的心靈的內在的快樂。
還記得嗎?那次在校園的古槐旁我們曾經許下了一個美好的愿望：我和你，只有我和你，在將來的某一天，我們手牽手，一起去看海，去看我們心中完美的世界。這是我們兩個人彼此的約定，我一直銘記在心。可是，你為什么突然就離開了呢?甚至，我們都沒有來得及道別。朋友，你現在還好嗎?是否還記得我們的曾經的約定呢?望著你臨走時讓人轉交給我的那片花瓣，眼淚流過臉頰飄過花瓣靜靜地流淌……
現實的鈴聲把我拉回到了現在。雖然我不能和你在一起，可是我知道我應該堅強，我要努力去實現我們之間的約定。或許那一天會很快來臨，或許那一天還很遙遠，可我依然堅信：只要我們彼此堅守心底的諾言，就會看到我們心中的大海。
遠方的你，知道嗎?這里有一片綠葉在一直牽掛著你。恍然間，我好像感受到了大海奔涌而來的氣息……
約定初三作文6
西山腳下，初三年級全體師生前往西山滑雪場進行初中三年最后一次綜合實踐活動。我們玩了很多項目，其中最讓我印象深刻的是“雪地上的約定”。
在同學們的幫助下，我總算穿上了笨重的滑雪鞋，進入了滑雪場。滑雪場風很大，也很冷，但在同學們的簇擁下我也感到了一些暖意。滑雪場很寬敞，淡藍色的天空萬里無云。遠處的西山露出黝黑色的山體，明媚的陽光照得有些晃眼。真是一個好天氣啊！
班主任給我們賣了一個關子，讓我們從這個背陽坡滑向對面的向陽坡。說有活動讓我們參加。于是我們穿上滑雪板，向另一個山坡進發了。
我對這項活動很好奇，便迫不及待的從這兒的山坡疾馳而下，耳邊的風呼呼地掠過，一開始感覺兩條腿有點僵硬，但是當我聽到遠處同學們傳來的加油與喝彩之聲，我感覺身體好像充滿了活力。我像一只利箭在空中飛行，伸開雙臂，向山坡下疾馳而去……
在山坡下，班主任讓我們在雪地上寫下新的一年我們的約定，我們便圍成了一個個圓圈，用凍紅的手指尖在雪地上寫了起來。女生們有的寫了：“我們要一起努力考上某某高中，一起看好看的電影，一起去動物園看熊貓，一起去看冬奧會……”男生們則更實在一些：“我們要一起學習，一起工作，一起擼串，新的一年，我們要一起走過……”寫著寫著，有些人不禁眼角落下淚來，因為很快就是初中生活的最后一年，我們也要面臨分別，走上不同的人生道路。班主任總結道：“凡是過往，皆為序章；凡是未來，皆是可盼。”她祝福我們在雪地上鐫刻的約定最后都能實現。
短短的一天即將過去，我從來沒有見過那么美麗的夕陽，印在雪地上，撒上落日的的余暉，我們站成一排，看著自己在雪地上留下的點點痕跡，表情很復雜。班主任給我們加油鼓勵，并給我們拍了很多美麗的合影，作為這次活動的尾聲。
再次看看那些鐫刻在雪地上的約定，有的朦朧，有的明亮，但是所有人都希望自己與別人的約定能實現。讓我們的友誼走的更遠，更遠……
新的一年，我們會更加努力，為我們鐫刻在雪地上的約定，付出自己的汗水，用自己的實際行動來信守我們最初的約定！
約定初三作文7
那一次約定的場面，我至今記憶猶新，難以忘懷！
初夏清晨，一縷陽光透過窗戶灑滿陽臺，顯的是那樣溫暖明亮，探身到陽臺，推開窗戶，咦！不知何時，那廢棄已久歪倚在窗邊的花盆里，竟伸出了一條嫩綠的“手臂”，仿佛還有綠瑩瑩的細毛，掛著純凈的露珠，昭示著勃勃生機，我不禁伸出手尖觸了一下，它輕輕一顫，一顆綴在皺巴巴葉片上的露珠順著手指滑落在手心，涼涼的。從此，我許下約定，每當我放學回到家時都會去看望她。
窗前這道綠色的風景長勢十分迅速，沒過多久就竄到十公分，枝條上的葉片也舒展開來，分外妖嬈。每次放學回到家中我都按時遵守約定來看望他，我會把他抱在懷中，仔細觀察他微小的變化，心理感到十分的愉悅，本滿心歡喜地以為它會努力生長、開出燦爛花兒。但這一片和諧很快被打破，在我想要用手感覺一下他的生長程度時，不料力用大了，葉子直接被我拽了下了并且莖上也出現了一些被撕裂的痕跡。料想可憐的藤蔓已經不可能再會有生命，心中頓時掠過一絲絲的惋惜。那時，我又許下一個約定，在一段時間后再來看望他。
大概兩三周以后，我來履行約定。在我以為這條藤蔓已經枯萎時，她竟又一次展現出了動人的姿態，顯得更加生機勃勃。又是一天清晨，我正對著窗外遠望，驚喜的發現，一朵白里帶紫的牽牛花矗立在我眼前，花瓣如同絲綢般柔順，上面的色彩是那么鮮艷。晨風中，她宛如一位婀娜的姑娘在護窗的欄桿間探出頭來，臉上露出淺淺的微笑，輕輕搖曳舞裙，它開得是那樣柔美，大大的花瓣仿佛彰顯著獨特的魅力。我探身往盆里一望，一根有著翡翠般綠色的的莖纏繞在欄桿上，它顯得比以前更粗壯，更有韌性，蔓兒也上攀著長了不少，黃豆葉似的綠葉多了好多片，展現出了一片艷麗無比的風景。
一次一次的約定帶給我一次又一次的驚喜。她使我明白了每個生命都渴望綻放出自己的美麗，即使有千萬困難在阻擋，也會迎難而上，拼命生長。你可以把生命的美麗理解成堅持，每個生命都是一道無比美麗的風景，你觀察到的越多，就會有越多不同的風景呈現在眼前，喜悅你內心。
約定初三作文8
重巖疊嶂的群山，略無闕處；波光粼粼的河流，川流不息。在山水環抱中，孕育出了一片肥沃的土地。
幾十年前，在這土地上出現了青磚白瓦，上面出現了許多人的腳印。在青磚白瓦的堆砌下，形成了一間溫馨的避風港然后又歷經許多年
我興奮地沖進這片土地。“爺爺，這就是我們的老家嗎？”“是呀。”爺爺笑了笑，然后深情地望向這片土地與老屋。
我一溜煙兒繞到老屋后，那是一片不大的小院。小院的一角種了一棵高大的桂花樹，正是枝頭掛滿點點桂花的時候。我光著腳，在泥土上踩著。我親切地感受到厚厚的沃土有力地支持著雙腳，是那樣剛勁有力，讓我充滿能量。我的雙腳好像與土地融為一體，像桂花樹的根一樣深深扎入土中。土地啊，是您在呼喚我嗎？您是不是也這個千里迢迢才回到老家的小女孩而興奮呢？請記住我們的約定，我還要回老家。
烈日當頭，大家開始忙活起來了。我來到后院，爺爺已經裝來許多石和泥土混雜的小塊塊。“我們做個泥土窯，等會兒可以煮紅薯的。”爺爺頭也不抬只顧著在土中挖出一個小坑。一切準備就緒，泥土窯已經堆好了，由大到小的石塊層層上疊，高出平地一大截。
把紅薯悶到里面，把下面的木柴點燃。不一會兒，整個窯里面就火星四射，“土地著火啦！”我興奮地喊著。過了一會兒，烤熟紅薯的香味彌漫在整個土地上方。
微風輕拂，枝頭上的桂花便瓢落下來，落到那個癡迷的小女孩的發梢上。紅薯的誘香與桂花芳香，就是土地的味道嗎？土地啊，可不可以多給我些老家的味道呢？
時間一晃就是十幾年，哪座青瓦白磚的老屋已經被拆掉，取而代之的是一座洋式小屋。
我回到那個曾經與土地約定的后院，桂花樹還在展示自己的美姿，周圍又多了美麗的杜鵑花。可是土地啊，已經鋪上了一層厚厚的水泥。沒有柔軟的力量，只有陌生又光滑水泥地。
土地啊，您還記得我們的約定嗎？我終于又回家了。我相信我們的約定，可以穿透水泥，兌現我們擲地有聲的承諾。
約定初三作文9
季莫，咱們放紙鳶去吧。
季莫，放嘛，放嘛，我想放。外邊的桃花都一定變粉嫩了。
季莫，你怎么不說話？說話呀你。
季莫，你不想放紙鳶么？
季莫，不是約好了么？咱們在草長鶯飛的時候放紙鳶。
季莫，那可是你說的呀，你可不能食言而肥。
季莫，你到底怎么了？不理我，連一年前就定下的約定你也不遵守了么？
季莫，你是小狗。你自己說的，你騙我就是小狗。騙人的人都是小狗。
季莫，你真得不理我了么？明明是自己說的嘛。
季莫，你再不說話，我就不理你了哦。
季莫，你當真不說話？我真的不理你了。
季莫，我惹你不高興了么？
季莫，我是不是很煩人啊？
季莫，我是個壞小孩么？
季莫，連你也討厭我了。
季莫，我保證，我再也不煩你了。
季莫，你理我好不好？你就是哼一聲也行啊。
季莫，我發誓，我再也不提那么過分的要求了。
季莫，我還是想出去。要不，咱們不放紙鳶了，咱么去看桃花好不好？就一會兒，一小會兒。
季莫，為什么你還是不說話呢？你哭了么？我聽見眼淚落地的聲音了。
季莫，我向你道歉好不好？我再也不想出去了，可是，可是這里好黑啊……
季莫，……為什么你叫“寂寞”，而活在寂寞里的卻是我？
季莫，你幫我去外面看看好不好？去看看有沒有人放紙鳶？有沒有人看桃花？
季莫望著窗外的皚皚大雪，揉揉微紅的眼睛。他的手微微顫抖地摩挲著我眼睛上纏了一年多的白繃帶。
乖，現在桃花還沒紅透呢。等紅透了，我就帶小逸去放紙鳶，紅雨紛紛揚揚，那才美呢。到時候，小逸還能在紅艷艷的桃花賞花呢。
可是，季莫，這世上真得有開得紅艷艷的桃花么？
當然啦。一定有的。等桃花紅透了，小逸也可以去看了。
好！那咱們拉勾勾……拉勾上吊，一百年，不許變……
約定初三作文10
每當從重重繁瑣之事中脫身，總愛出門走走。那次，漫無目的地游蕩在那繁華的街頭，在街角轉身的那剎那，我聽到了曾經的夢……
還是那樣的清澈，還是那樣的溫暖，還是那樣的一條小溪。我控制不了自己的眼淚，控制不了自己的心臟，這里的一切還是那樣的可愛。輕輕閉上雙眼，我看見一群孩童拿著樹葉歡笑著向這里跑來，這些頑皮的“小鬼”撲通撲通跳進水里。這條不寬的小溪容孩子們盡情玩耍，如同兩個熟識的朋友在給予對方一個大大的擁抱。孩子們并排站在水中，將手里的樹葉輕輕放在水面，像放飛了一個個夢一樣，流動的水波帶著他們向遠處漂去，孩子們在后面笑啊，追啊……
一個孩子突然停下，豎起一根稚嫩的小手指放在嘴邊“噓！”其他孩子也都見狀停下，隨著他的眼光向下望去。原來，在一塊石頭下靜靜的躺著一只大螃蟹。幾個膽小的孩子輕手輕腳的爬上岸去，膽大的，緩緩向著面前的.”大怪獸“靠攏。一個孩子輕輕翻開石塊，不料還是驚醒了它。“大怪獸”似乎還不知道發生了什么，只是暈頭轉向的拔腿就跑，一不留神便逃離了孩子們的視線。
當星星從天幕后跳出來，這里的一切都安靜下來，"夜之精靈"螢火蟲提著燈籠在溪水之上星光之下閃爍。突然，一個黑影從草叢中竄出來。一個，兩個，三個……嘿！這群“小鬼頭”又來了，他們望著眼前精靈們優雅的舞蹈，眼中充滿了驚喜。他們睜大了眼睛好奇地看著，在伙伴耳邊小聲地贊美著。孩子們靜靜地坐在草地上，似乎是怕擾了小溪的美夢，后來竟忘卻了時間。不知過了多久，一陣陣喊聲回蕩，回蕩，仔細聽，原來是孩子們的家人找到了這里。在家人的責怪聲中，孩子們依依不舍地與小溪分別，卻仍是頻頻回頭張望，像是怕丟了什么似的。“叮咚，叮叮咚”，溪流的歌聲依舊如同過去那般動人悅耳。我微笑著輕輕睜開雙眼。
“溪流啊，你一切的一切從未改變，改變的是時光，是我自己。”我的淚水再次奪眶而出。張開雙臂，卻給不了溪流一個大大的擁抱……
約定初三作文11
明天將是詩意的，明天將是刻苦的，明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。
詩意盎然的明天，我可以獨自徜徉在廣闊無垠的田野，沒有成群結隊的歡樂也沒有煢煢孑立的孤寂，僅沉醉于鳥語花香的人間仙境，流連于世俗煙火外的世外桃源，忘記了種種的憂愁化成一株野草，隨風起舞，凝視著朗朗乾坤下的青天曜日，品味著夜未央時的彎鉤弦月，聆聽著浪漫平凡的和風細雨，欣賞著萬類霜天競自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌，人們的勾心斗角在這里消散。獨步于山間小路，輕輕地撫摸蒼松和勁柏的紋路，吮吸著仙露和瓊漿的芬芳，逐漸沉醉其中，擁抱詩意。
刻苦艱辛的明天，我會埋頭于題山題海，醉情于筆下的華光墨香，靈動的筆尖在紙上掠過，畫下道道優美的弧線，旋舞的橡皮在錯處劃過，帶走抹抹錯誤的鉛跡。太陽徐徐的光芒灑在身上，留下點點活力，電棒陣陣的光芒照在身上，賜下點點光明，文字如優雅的紳士在紙間漫步，輕輕地撫摸乏味卻又異樣的感覺，我忘不了，難題剛出現時心底的緊張，計算時心底的糾結，解決問題時發自心底的喜悅，不知不覺，在這平凡的乏味中竟涌出快樂的清流，濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑，貪婪地咀嚼著飄過來的知識，擁抱刻苦。
感恩回報的明天，我會在茶幾前默默的守候，聆聽父母回來時的敲門聲，倏地站立，前去開門，腦海中回想起父母對我日夜的操勞，清晨起來的第一口飯，夜晚到家的聲聲問候，溫暖我的心脾。我將會捧一杯熱氣騰騰的茶，在他們空閑時給他們溫暖；我將會用一雙舒適的手，在他們腰酸背痛時給他們愜意。我忘不了，母親日漸憔悴的神色，父親兩鬢上泛起的微霜，我將用我的感恩，向他們回報這些年來對我的愛，從牙牙學語到現在的操勞無疑讓他們佝僂了幾分，我會緘默著，對他們回報，擁抱感恩。
我與明天自己的約定，是詩意，是刻苦，是感恩，更是去發現，發現自己身邊的美麗，身邊的偉大！
約定初三作文12
我看見夜空中的星星仍如寶石般璀璨，我看見的白云仍像童年時候的棉花糖，小溪水依然清澈的像一條清瑩柔滑的綢帶呀！世界依舊這么大，卻只因在我的眼里顯得渺小；那么美好，綺麗。
不能死去的童心保護我們相信善良的心靈。若是利益日趨占領人的深心，那么我們每個人的人生就像是枯死了的大樹，砍開來，連年輪都看不清楚吧！像孩子一樣抱有最干凈的童心去看這個世界。生命如此美麗，愛情那么永恒，因而讓我們明白，失去童心之后的人們，已經缺乏了深信不疑的品質與寬容接受的內心，或許記憶不再充斥著對往事的品嘗與回味，對一些虛無縹緲的東西執著幻想。
我們都是無辜的呀！無論社會將會變得怎么殘酷和冷血，受傷害的都不應該是我們的心靈，如果我們沒有失去一顆童心，就算幾經滄桑，在我們眼里世界的美麗也可能簡單到只因一朵花的盛放、一顆種子的萌芽、魚兒躍出水面的歡愉、糖果的香甜、課本上的卡通貼紙……一個始終持有童心去看世界的人，他的生活會是一種美好的際遇，使他與世間的世故保持微小而超脫的距離并因此與別人不同啊！
無論長多大，我們都不要喪失像一個孩子一樣去思考事情。善待所有，那樣的天真無邪，率直坦誠。所謂人的老去，不過是認命。知道有些境地始終擺脫不掉，有些事情始終不能達到，有些愿望始終無法實現。而童心恰巧與其相反，他充滿活力，認為世間所執念的仍有可能在未來的某一天發生；所以人依舊應充滿希望，抱有童心的活下去，眾失所利。痛苦就哭泣，快樂就歡笑，孤獨就沉寂……這些人生常態是每一個孩童的常態，也是最簡單輕松的生活常態了。
人人都應該得到善待，都沒有理由失去童心陷進死寂般的沉淪，或許應隨童心的驅使，始終忠于最原先的自我。
風中，蘆葦蕩中的蘆葦穗還在隨著風到處飄揚嗎？家門口小賣部的汽水泡泡糖如今幾塊錢一顆了呢？每天早起晚歸的生活還要以什么樣的心態去度過它呢？我們都長大了，童心與我們曾立下誓約，它還陪伴著我們嗎？
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