【推薦】寫人三年級(jí)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫人三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
寫人三年級(jí)作文 篇1
快放暑假了，姑姑帶著表弟來(lái)鄭州，我的表弟很淘氣，有一次他把我的手表扔在地上不一會(huì)他到我跟前說(shuō)姐姐我要帶上。我把手表給他帶上，一會(huì)向他媽媽炫耀，一會(huì)向我奶奶炫耀其實(shí)我的表弟會(huì)心疼人，我上次帶表弟去買東西回來(lái)我把腿磕傷啦在路上是表弟幫我拿的東西，晚上啦表弟說(shuō)要跟我睡，姑姑說(shuō)好的，在睡覺(jué)時(shí)我和表弟最后一個(gè)睡，早上我去上學(xué)表弟也要去上學(xué)，姑姑不讓去，表弟就哭了，中午我會(huì)來(lái)啦表弟來(lái)接我啦在路上，我和表弟再吃方面面，表弟說(shuō)好吃，真好吃。
弟弟看見(jiàn)啦也想吃，我說(shuō)沒(méi)有啦，吃飯啦，吃的是大米飯，還有土豆，小魚湯今天中午得飯真豐富啊。晚上的作業(yè)不一會(huì)就寫完了，吃完飯啦我們?nèi)胰ド⒉奖淼艿恼f(shuō)要毽子姑姑給我們一人買了一個(gè)。
早上表弟和我起床了早飯世米粥和土豆吃飯的時(shí)候表弟給我?jiàn)A了一勺土豆雖然表弟不會(huì)用筷子但是也很努力，這就是我淘氣又疼人的表弟。
寫人三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，已經(jīng)度過(guò)了八個(gè)六一兒童節(jié)。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，像黑森林一樣黑、一樣密，我想：如果有人走進(jìn)去，一定會(huì)找不到東南西北，迷失方向的。彎彎的眉毛像兩把大刀似的。眉毛下鑲嵌一雙炯炯有神的大眼睛。我有一對(duì)大耳朵，媽媽說(shuō)：大耳朵是有福之人。我一聽(tīng)心里美滋滋的。我挺直的高鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。看起來(lái)長(zhǎng)得虎頭虎腦。
我的愛(ài)好是看書，記得有一次，我在看書，書里那生動(dòng)的語(yǔ)言像磁石一般把我深深吸引住了，直到報(bào)時(shí)鐘報(bào)時(shí)：咚，現(xiàn)在時(shí)刻，下午一點(diǎn)整，溫度報(bào)氏15度時(shí)我才想起去吃飯，哪知，媽媽已經(jīng)把盤子收起來(lái)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)嘗試。有一次，家里的紗窗掉了下來(lái)，許多灰塵一股腦地往家里鉆，我找來(lái)一把椅子，站在上面，把紗窗扶了起來(lái)，東弄弄、西倒倒，競(jìng)?cè)恍藓昧耍?/p>
我的缺點(diǎn)是有一點(diǎn)兒膽小。有一次爸爸媽媽都出去了，我把窗簾關(guān)上睡覺(jué)了，由于那時(shí)候風(fēng)大，窗簾不停地抖動(dòng)，我害怕極了，哆哆嗦嗦地說(shuō)：出來(lái)！鬼，我已經(jīng)看見(jiàn)你了！我打架可是可是很厲害的！你快一點(diǎn)兒走，否則否則我叫你有來(lái)無(wú)回！我拉開(kāi)窗簾一看，矣！什么都沒(méi)有。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是否愿意和我交朋友呢？如果是，那是快快行動(dòng)吧！
寫人三年級(jí)作文 篇3
我的表弟叫“莫子軒”他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有一雙大大的黑眼睛。嘴唇紅紅的，像個(gè)櫻桃。表弟的皮膚很白，長(zhǎng)得很帥氣。
有一次，外婆帶表弟來(lái)我家玩，他一進(jìn)門就迫不及待地沖上二樓找我玩，我們先是玩捉迷藏，我們東躲西藏，玩得很開(kāi)心。但是天氣太熱了，我們都玩得滿頭大汗，衣服全濕了，媽媽說(shuō)讓我們歇一下，不要太累了。但表弟可呆不住，他一會(huì)都不能停，只見(jiàn)他偷偷地溜進(jìn)我的房間，東找找，西看看，好像在找什么東西。突然，他發(fā)現(xiàn)桌上放著一臺(tái)我剛拼好的積木車，他連忙上去捧起來(lái)就往地上摔。我在門口看見(jiàn)了，急忙大聲喊：“莫子軒！不要?jiǎng)游业能嚒！钡且呀?jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)到“啪”的一聲大響，我的積木車立刻變得“粉身碎骨”，全散開(kāi)了。我哇的一聲大哭了起來(lái)，外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲連忙過(guò)來(lái)看發(fā)生了什么事？看見(jiàn)媽媽和外婆，表弟害怕地躲到角落里去。不敢說(shuō)話，我們都沒(méi)有批評(píng)他。
吃晚飯的時(shí)候，表弟對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起表哥，請(qǐng)?jiān)徫遥蚁麓尾桓伊恕！眿寢屆淼艿念^說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。我們都不怪你。”我表弟就是這樣淘氣，可我還是很喜歡他。
寫人三年級(jí)作文 篇4
我的小表弟今年三歲了，長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的小腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。別看他年紀(jì)小小，卻人小鬼大，一來(lái)我們家，就處處管著我。
吃飯的時(shí)候，小表弟總喜歡和我比賽，看誰(shuí)吃得快。他這個(gè)小不點(diǎn)，哪里是我的對(duì)手，一碗飯，我扒拉扒拉就吃完了，他還有大半碗沒(méi)動(dòng)呢！見(jiàn)我吃完要離開(kāi)餐桌，小表弟拿過(guò)我的碗，瞧了瞧，說(shuō)：“哥哥的飯碗沒(méi)吃干凈，不乖！”大人們聽(tīng)了，都贊弟弟說(shuō)得對(duì)，我只好又坐下來(lái)，把碗里的米粒一個(gè)個(gè)消滅干凈，然后對(duì)著小表弟說(shuō)：“這回哥哥真吃完了！”小表弟眨巴眨巴著眼睛，又說(shuō)：“哥哥沒(méi)喝湯，不算吃完！”我憤憤地說(shuō)：“哥哥就不喝湯！”小表弟聽(tīng)了，眼里蘊(yùn)含著快出眶的眼淚，水汪汪的大眼睛，叫人心生憐惜。媽媽急忙給我盛了一碗湯，暗示我陪弟弟吃完。哎，好吧，誰(shuí)讓我是當(dāng)哥的。我也急忙安撫他：“好好好，哥哥喝湯，你快快吃飯！”小表弟這才轉(zhuǎn)憂為喜，大口吃起飯來(lái)。
有時(shí)，我脫下來(lái)的衣服隨手扔在椅子上，小表弟就會(huì)學(xué)著大人的模樣，說(shuō)：“哥哥不乖，衣服要疊好！”我只好乖乖地照做。有時(shí)，我寫完作業(yè)，把廢紙揉成一團(tuán)堆在桌子上，被小表弟看到了，他就會(huì)說(shuō)我：“哥哥不乖，垃圾要扔掉！”我又只好乖乖照做……
哎，這個(gè)小表弟，就像個(gè)小大人一樣，處處喜歡管我這個(gè)哥哥。不過(guò)，他也不是無(wú)理取鬧，他說(shuō)得對(duì)的，我會(huì)立馬改正，因?yàn)槲铱刹桓适救酰沂歉绺纾ㄒ龅艿艿暮冒駱樱?/p>
寫人三年級(jí)作文 篇5
最近一段時(shí)間，班上流行手語(yǔ)，小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語(yǔ)老師。不過(guò)有鐘寒這個(gè)笨蛋纏著她，恐怕也不是那么容易脫身吧，每每這時(shí)，小妹和皓杰都會(huì)在一旁偷笑，聊他們的事。
圣誕節(jié)的時(shí)候，班里舉行了一個(gè)小型晚會(huì)，會(huì)上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》，演唱加手語(yǔ)的哦。并且，是小妹領(lǐng)頭，她一身素雅的裝扮，一面素顏，再加上點(diǎn)燈光的效果，惹得下面男生都在想，這樣美的女孩，平時(shí)怎么沒(méi)注意到呢？
“蘇小妹真棒！”
“蘇小妹我愛(ài)你！”
“小妹！”
“小妹加油！”
……
老師幾乎hold不住場(chǎng)面了。
看到臺(tái)下那么歡快叫好的景象，小妹的臉浮上紅暈，她看見(jiàn)皓杰對(duì)她做了一個(gè)“verygood！”的手勢(shì)，那一刻，他笑了，傳來(lái)淡淡的薄荷香，她也笑了，是那樣甜！
寫人三年級(jí)作文 篇6
我的姐姐有一對(duì)細(xì)細(xì)的淡眉，炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，顯得格外秀氣。她很瘦，已經(jīng)十五歲了，但好像有一點(diǎn)孩子氣，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
有時(shí)發(fā)呆，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)成熟，有時(shí)幼稚，我也常常為她的小孩子氣而手足無(wú)措，但我還是喜歡她。有一次，她來(lái)我家看見(jiàn)我有好玩的，便順手過(guò)來(lái)“搶”我看見(jiàn)后號(hào)啕大哭。她受不住便把玩具還給我了。
還給我以后，她先是愁眉苦臉的`，然后又開(kāi)始哭了，最后哭出聲了。我見(jiàn)勢(shì)不妙，便想腳踩西瓜皮——溜之大吉，沒(méi)想到被后面的爸爸抓個(gè)正著。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么回事呀，怎么把姐姐弄哭了？”我本想告訴爸爸。
可我知道爸爸是一個(gè)六親不認(rèn)的人，不管什么他只會(huì)幫外人而不幫我。頓時(shí)，我便委屈地低下了頭。
我想：大丈夫能屈能伸，再說(shuō)，君子報(bào)仇十年不晚。這時(shí)，姐姐突然站起來(lái)了，然后，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“受騙了吧！”我和爸爸都迷惑不解，然后我才恍然大悟。我說(shuō)：“我這么純真的小男孩，你還騙我！哼，不跟你玩了。”但過(guò)了沒(méi)多久，我便向姐姐認(rèn)錯(cuò)。姐姐也虛心的接受了我的道歉。
我們又是好朋友了。我愛(ài)我的姐姐，更愛(ài)她發(fā)呆時(shí)的表情，機(jī)靈時(shí)的探索，成熟時(shí)的思考，幼稚時(shí)的動(dòng)作。這就是我的姐姐，你們一定會(huì)認(rèn)為我的姐姐很好玩，肯定會(huì)想和她交朋友吧！
寫人三年級(jí)作文 篇7
韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子。笑起來(lái)很好看，讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽(tīng)。
第一次見(jiàn)韓老師，她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ)，我大聲地念了幾個(gè)單詞，韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名，我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico，我馬上喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
有一次，我們有一個(gè)句子總是讀不好，只見(jiàn)她眼睛一轉(zhuǎn)，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽(tīng)得我們哈哈大笑。這時(shí)，韓老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音。”我們立刻恍然大悟，認(rèn)真地讀。多么聰明的老師，多么有趣的老師！
還有一次，我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會(huì)讀，坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習(xí)。”我不好意思地低下了頭，以后再也不敢逃課了。
在韓老師的耐心引導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您，敬愛(ài)的韓老師！
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