關于再見四年級作文300字匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的再見四年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見四年級作文300字 篇1
黃昏已經到來,鄉陽斜射在小徑旁的挺拔的樹上。那天母親節,所有小朋友都在媽媽懷里,要么撒嬌,要么祝福。而我,卻孤單地走在一旁,我再也感受不到母愛了。
我的母親,于我一兩歲去了一個很好的地方。那有漂亮的裙子,而不是廚房的圍裙;那有美麗的手杖,而不是掃把。可她,沒帶我去。
一場車禍,讓她香消玉損。她拋棄兩個孩子,獨自去了那兒。可她慈愛的笑容卻沒一起去,時不時在我們眼前浮現。
她用嬌小的身子護住了姐姐,姐姐獲救,她卻去了。她用生命換來了姐姐的幸福。她多么偉大啊!
父親告訴我,他們結婚前找過算命師傅。他說,爸爸和媽媽不會白頭到老。他們不信。不吵架,為這個家著想。可還是唯逃命運。
我在父愛中成長,卻失去了應有的母愛。父親又當爹又當娘,把我們拉扯大。為了我們,不顧一切。而母親,她早早地離我們遠去。我多想對母親說聲:“我愛你!”呀!哪怕,是在夢里。
我愛我的母親,僅管,她不知道。可我,會愛著她,永遠地愛著她。媽媽,再見了!
再見四年級作文300字 篇2
再見,是一個人和好伙伴的分別;再見,會讓每個人都痛哭流涕;再見,也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!
首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養我成長的那些時光。可是,我們想不分開都不行啊!假期總是要過的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點兒也不假,因為我們每天的時間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們在一起的時間很短。再見了,老師。
然后,我想說再見的人是同學。是他們給了我快樂,也是同學們給予了我幫助。當我有不會做的題時,是他們教我做題;當我摔倒的時候,總有同學把我扶起;當我哭泣的時候,總有人哄我開心。看見那一群快樂、活潑的同學們,我也好高興呀。再見了,同學們。
最后,我想說再見的是我的學校。看著我們那跑過的跑道,我想說:“再見了。”看著那整潔、干凈的教學樓,我想說:“再見了。”看著美麗的學校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學校。”
再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學們、還有那安靜的學校。讓我們開學再一次喜相逢吧!
再見四年級作文300字 篇3
今天中午,竺老師對我們宣布了一個壞消息:百歲奶奶去世了。頓時,嘈雜的教室頓時安靜了下來,靜得連一根針掉下來都能聽得見。同學們都愣住了,過了好幾秒鐘,有的同學眼眶都濕潤了,眼圈也泛紅了;有的同學實在是忍不住,不顧一切,直接放聲大哭;還有的同學雖然心里很難受,但表面上卻強裝鎮定。是不想讓奶奶擔心。
竺老師見我們難受,安慰我們道:“小海豚們,奶奶一定知道你們對她的孝心,在天堂上一定會過得健康、快樂,而且幸福,你們說是不是啊?”同學們紛紛贊同地點了點頭。大家有秩序地排隊,依次在心愿卡上簽名。
第二天,竺老師在班級里開了一個追思會,同學們忍不住哭了出來。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片。看了奶奶的照片,我的腦海里不禁浮現出奶奶那慈祥的笑容,正在對著我笑呢……
最后,竺老師讓我們雙手合十,心中默念自己想對奶奶說的祝福。
奶奶,我們會永遠想念您,奶奶一路走好!
再見四年級作文300字 篇4
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時。因為每過一天,都離開學上課又進了一天。到今天已經19號了,我即將對這珍貴而又快樂的寒假說一聲:“再見了!”
雖有些留戀,但并不覺得惋惜。因為這個寒假我過的還是很充實的。我看了一本《富蘭克林傳》,它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運的一生,并使我懂得了要想制富必需的幾個要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》,清楚的看見了祥子這個車夫三起三落,最終仍然受窮的過程,祥子這個身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語方面,我將前面學過的內容又溫習了一遍,也背會了一些必要的單詞。除此之外,我也用新買的電腦發了將近20篇文章,使我的“地位”迅速提高到“小文學大師”。
面對即將到來的六年級下學期,這最緊張的時刻,我必須得更加積極的做好準備,迎接小學升初中的考試。
“再見了,寒假。”這將是個結束,也將是個新的開始。它預示著我要做最后的奮斗,做最后的沖刺。
再見四年級作文300字 篇5
今天是四年級的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以開開興興的浪了。
下午,最后一門考試也考完了,在一(2)班的我,以及別的人,急急忙忙的把書往書包里塞,爭先恐后地跑到我們自己的教室——四(2)班。
教室里熱血沸騰,討論著數學試卷最后一題,有的人說的答案是10、有的說答案是6,有的說是15……我覺得答案是20。于是我們一蜂擁的跑進了老師辦公室,把準備到教室里布置作業的老師嚇了一大跳呢!
當老師說答案是20時,我看見不少同學都一個個愁眉苦臉的嘆氣,像一只只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個人做對了,果然,只有少數人做對了。老師還說這題有6分,做錯了就進不了前5了。
老師走進了教室,教室里立刻鴉雀無聲,等看見老師手里捧著那一大疊暑假作業本,有些人還夸張地叫了一聲:“我的天吶!那么多作業。”老師打趣說:“難道這些作業都給你做嗎?”
放學了,我到了家,就想打開好久沒碰過的電腦玩玩游戲。趁著考試成績還沒出,這幾天好好放松一下。
暑假即將來臨,我得盡快把作業完成,這樣有時間去玩。
再見四年級作文300字 篇6
四年級結束了,我既喜又悲又喜,喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因為我又長大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因為這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜。苦是苦中苦,甜是甜中甜。
苦,苦在作業、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業,都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。
甜,甜在美好、苦澀的回憶。運動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當時的我來說是無聊的。對現在、以后的我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的禮物。
四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學會了堅強,沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!
再見,四年級!我會記住這美好的時光的!
再見四年級作文300字 篇7
少年,你的青春還在嗎?還有嗎?青春一去不返,時間在走,時光在流,你的青春在走,青春每個人只有一次,每個人的青春不可能在回轉,青春的你還在干嘛?
踏上清晨的那一條條的道路,走在上面,發出感嘆。坐在咖啡廳點一杯卡布基諾,坐在那里,拿出手機,開始了自己美好的一天,相機,咔嚓一聲,一張張照片出來了,放在相框里,掛在墻上,記錄美好的一天,謝謝。
走在圖書館,翻開那一本記錄時光的`書,翻開,一張又一張,一章又一章,一本又一本,手機鈴聲響起,卻沒有聽見,那一杯普洱茶,饞在嘴里,是那么的甘甜,美好的一天在開始,美好的一天在走動,青春在走,時光再流,抓不住,挽不住,但是,我還是想去抓住這一切,抓住這一切,走在嘉陵江邊,瘋狂的大吼一聲,想要抓住原本最快樂的時光,輕輕地張開雙手,放開一切,拋開煩惱,享受大自然的一切,謝謝你,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓青春充滿活力,謝謝你,讓我的青春更加美好。
早上的你有卡布基諾的陪伴,中午有書與你相伴,我的青春有你們陪伴,我的一切充滿了動力,嘿嘿,快樂的時光總是那么快,再見,青春,我們還是會再見的。
再見四年級作文300字 篇8
從前,這里有一片充滿生機的土地,小動物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里,可是,好景不長,突然有一天,一群人來到了這里,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場。小動物們的家園受到破壞,環境也被污染了,動物們也都成群結隊地離開了這里,唯獨河里的小魚還生活在這,期盼著這兒可以恢復成原來的面貌。
第二年春天,到南方過冬的燕子兄弟飛回來了,看到了自己的家園被破壞了,太陽公公被滾滾濃煙熏得躲了起來,燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣,便飛低了問到:“小魚,這里還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無力地說:“唉,自從這里來了一群人,我們的家園就被他們破壞得不成樣子了。”燕子弟弟急得快哭了,抽抽搭搭地說:“那你的兄弟姐妹和其他小動物呢?”“小動物們全都走了,我的兄弟姐妹也快死光了,全是被工場排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的。”小魚傷心地說。忽然,天空上傳來了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時回過頭來,依依不舍地說:“小魚,你多保重吧!”
再見四年級作文300字 篇9
再見了,老師
六年,時光匆匆,小學六年,即將過去,在這離別之際,我要對老師說一聲“再見”,但我不僅要對趙老師說一聲“再見”,還要說一聲謝謝!
第一眼看見趙老師時,我覺得找老師很兇,是個難以接近的老師,但與他交往一段時間后,我發現他并沒有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時十分嚴謹,但下課時他經常和我們談的有聲有色,同時他也是一個十分負責的老師。
記得上學期在復習應考階段時,我們做了許多次試卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,講評時,同桌發現了一個錯誤,我只得了89分。
下課,我一個人坐在位置上,心里十分自卑,同學們都去電腦教室后,趙老師看見了,立刻走了過來,坐在我的旁邊,親切地說:“沈嘉禾,不要緊,考試只能說明現在,以后努力就好了。”
還有一次,我只考了70分,趙老師絲毫沒有責怪我,反而鼓勵我要往好的方面想。
現在回憶起來,依然有一股股暖流流淌于心。再見了,老師們,你們對我的教育和幫助永世難忘。
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