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四年級金魚作文

時間:2021-11-22 14:39:17 四年級 我要投稿

精選四年級金魚作文合集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級金魚作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級金魚作文合集7篇

四年級金魚作文 篇1

  我家的魚缸里養了五條可愛的小金魚。

  這五條小金魚,其中四條小魚身上的鱗片幾乎相同,只是靠近肚子的位置,有些發黃,其余部位都是橘紅色的,過渡是那么自然,顏色變化是那么和諧。可另外一條卻與眾不同了:它除了頭部的顏色是橘紅色的以外,身體都是白色的,和其他小魚在一起,顯得雪白,幾乎透明。尾巴像一把剪刀,游動起來左右擺動,一身的鱗片閃閃發光,魚鰓像兩把對稱扇子,有時張開,有時合上,是那么的有節奏。

  小金魚們都不太愛動。平時的生活慢慢悠悠的,每當它們吃飽了沒事干的時候,就找個靠近魚缸墻壁的安全地方休息休息。這習慣有點像愛打盹的貓。但是只要我走近一放魚食,它們就有精神了,立刻搖頭擺尾,蜂擁而至,哪里有魚食就撲向哪里,翕動著小嘴,很快魚食就被一搶而光。貪吃的小魚們,嗅覺非常敏銳,每次魚食剛剛倒進魚缸,它們就像聽到了集結號似的,小腦袋們齊刷刷地圍住魚食爭搶起來,那搖頭擺尾各不相讓的神態,好像說:“不許再跟我搶了,你都吃那么多了!”小魚們搶食的策略更可愛:有的是靠速度敏銳的一口吞掉,有的則是先把魚食推向別處,再慢慢享用,但這種吃法很容易被它的小伙伴給搶食了。

  小金魚吃飽后,就開始慢悠悠地四處走走了。當小魚靠近魚缸壁時,我就會隔著魚缸用手指點一下它的眼睛,它就立刻游走,好像在說:“小主人,你嚇到我了!”我就開心地對它說:“加油加油,快點游,不然就變大胖子了!”它似乎聽懂我的話了,搖頭擺尾地又到自認為安全的地帶去了。

  小金魚們太可愛了,我真想多養幾只啊!

四年級金魚作文 篇2

  我家養了兩條可愛的小金魚。一條是晶瑩的墨黑的,另一條是鮮艷的火紅的,兩條相比之下我更喜歡那富有朝氣的紅色金魚。它長著一雙鼓鼓的燈泡眼,上面兩點可愛的黑色的小點點,大大的尾巴更襯托出身體的嬌小,就好像南國的少女一樣亭亭玉立?蓯鄣男〗痿~你是我的好伙伴,我喜歡你。

  每一次放學回家,我就迫不及待地飛向魚缸看看那兩條可愛的小金魚,看它們肚子餓了沒有,然后就把裝魚飼料的袋子打開掏出一粒粒魚食喂養它們。在放魚食的時候,我會對它們說:“小金魚快來吃飯嘍!”那兩條小金魚好像聽懂了我的話似的,迅速游過來搶吃的,我看著這兩條小金魚搶著吃魚食的樣子就會高興地對他們說:“乖孩子,別搶,大家都可以吃飽,我這包里面有的是食物,只是別貪吃,吃壞了肚子可就不好了!本瓦@樣可愛的小金魚成了我形影不離的好朋友。

  每一次放學回家的第二件事情就是馬上去看看浴缸里的水是不是臟了。如果臟了的話,我就會立刻把魚缸里的水換掉,讓兩只金魚隨時保持健康,不讓他們死去。因為我離不開這二條可愛的小金魚。

  你瞧,我們家的兩條小金魚可愛嗎?是不是很可愛呀!那就去買一條吧。同學們,其實人與動物之間也是有感情的,只要你對它好,它也會回報你的。小金魚就是我最好的伙伴,我也是它最好的朋友。

  同學們,如果你們家中有動物的話,你們一定要愛護它們,千千萬萬不可以傷害他們哦!

四年級金魚作文 篇3

  媽媽養了三條小金魚,它們非?蓯,它們的名字分別是歡歡、豆豆、花花。它們有大大的眼睛, 胖乎乎的身子,身上的鱗片有的金燦燦,有的黑乎乎,花的顏色當然不一樣了,鱗片是一片紅一片白的很好看,尾巴上的白色還帶著透明呢。

  它們非常可愛,只要你在魚缸的旁邊搖搖手,它們就會一起集合到一個地方,把頭伸出水面,嘴巴一張一閉,好像在抱怨:“小主人,不給我們食物就不要耍我們,討厭!”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉圈圈,它們就會跟著你的手轉,特別好玩。它們在魚缸里游的時候,嘴里還會吐出一串串“珍珠”,可漂亮了,映著水底的鵝卵石,五彩繽紛,美麗極了!

  我每一次給小金魚喂食物的時候,總是歡歡吃得最多,吃完后,它們全體看著我,似乎在說:“可愛的小主人,您大發慈悲,再給我們一些美食吧!”于是我又一次放食物到魚缸,它們會爭著吃起來,吃完后,它們會乖乖地回去睡覺。對了,我還發現一個秘密,小金魚睡覺的時候,眼睛總是睜著的。我家的小金魚有些奇怪,睡覺不僅睜著眼睛,還會不時地搖尾巴,還有更奇怪的,我覺得小金魚還會夢游。有一次,豆豆和花花還有歡歡差點從魚缸里跳出來,嚇得我呀,趕緊打它們三個,扶了一下魚缸,它們才沒有跳出來。

  我家小金魚真是既可愛又聰明,還很特別呢!

  可愛聰明的小金魚,我很愛你們哦!

四年級金魚作文 篇4

  我家有3條可愛的小金魚。那是我10歲生日的時候,媽媽特地從寵物店買回來送我的。

  3條小金魚顏色各不相同。有一只是金黃色的,閃亮閃亮的,特別機靈;另一只是火紅色的,好像染了深紅色的油料;還有一只是橘黃色的,長得圓頭圓腦的,看上去還真有點像桔子呢。

  我給它們三個都取了個好聽的名字。金黃色的叫精靈(金靈),火紅色的叫宏宏(紅紅),橘黃色的叫珍珠。它們三個是好兄弟。

  每次我一回到家,它們三個便會用不同地方式不約而同地一齊向我游來。精靈會使勁地搖晃著尾巴,一馬當先迅速地沖在最前面;宏宏會仰著腦袋,歡快地擺著兩翼,緊跟其后。而珍珠呢,慢悠悠地一邊吐著珍珠似的小水泡一邊向我游過來。這是因為呀,我每天只要到了它們吃食時間就會回來,它們就知道我一定會拿魚食喂給它們吃。它們吃東西的時候,簡直是六親不認,連親兄弟也不放過,特別喜歡搶著吃。瞧它們那副吃相,可逗哩!

  有時,它們還會跟我捉迷藏。一會兒,躲到假花下面,若影若現的。當我把假花拿起來,它們總會不服氣地吐出幾個水泡泡,嘴巴一張一合的,好像在說:“這次不算,重新來。”它們說著就往假山靠,一會兒又不見魚影兒了。只見水面上時不時地冒出幾個珍珠似的小水泡。我一時高興便把假山也給拿走,它們無處可藏,無可奈何地掉頭就走,不理我似的游開了,生氣地吐出幾串晶瑩的“葫蘆串”。

  呵呵,我家的3條小金魚就是這樣可愛,頑皮、天真,這樣的生氣勃勃。它們每天給我帶了無窮的樂趣。

四年級金魚作文 篇5

  我家新養了兩條小金魚,一條叫“大紅”,一條叫“小紅”。它們的眼睛都是鼓鼓的,身子紅紅的像穿著一件大紅袍。它們的嘴巴不停地張合,鰓也跟著嘴不停地一張一合,它們的尾巴幾乎和身子一樣大,像兩片火紅的楓葉。

  小金魚生活在水里,它們不停地擺動著自己的尾巴,在碧綠的水草里穿來穿去,一會兒往上浮,一會兒往下竄,一會兒躲進水草里不見了,一會兒忽然又從水草里游了出來。

  我把飼料放進魚缸里,飼料一浮在水面上,它們就游過來,一口吞掉了。它們吃的東西很少,兩天才吃一顆飼料。吃飽了的金魚顯得十分自在,小紅臥在缸底休息,大紅卻在一邊獨自游來游去,過了一會兒,小紅輕輕靠近大紅旁邊,嘴巴不停地動著,好像在說:“今天的食物真好吃!

  小金魚很膽小,我用水草輕輕地碰它們一下,它們就像受了驚嚇似的,飛快地逃跑了,小紅悄悄地臥在缸底,大紅還躲進了水草里,它們都瞪大眼,保持著警惕,害怕別人再來傷害它們。

  陽光照在金魚缸的時候,我最愛看它們。兩條小金魚在陽光的映照下,全身閃著亮光,隔著玻璃看過去,像兩團小火球在水中游蕩,顯得格外美麗。

四年級金魚作文 篇6

  風和日麗的周末,我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場,順帶買了幾條小金魚。

  小金魚們全身披著金閃閃的鱗片,在陽光的照耀下,十分耀眼,再加上清水、綠草,還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石,彼此間相互映襯,自然而然,構成了一幅美麗的畫卷。

  再仔細瞧瞧這幾條小金魚,它們在魚缸里悠然自得地游來游去,睜著水靈靈的大眼睛,好奇地望著這個多姿多彩的世界。最有意思的是,它們的小嘴一張一合,仿佛在喃喃細語著什么。

  為了養好小金魚,我還特別向賣家請教了養魚的知識,又從電腦上查閱了養魚的注意事項?上驳氖,小金魚在我的細心照料下茁壯成長著。

  不久,“十一”假期到了,我們計劃要去外婆家住幾天,可是,這幾條小金魚怎么辦呢?我陷入了沉思。把它們留下?不放心,家里空無一人,小金魚不餓死才怪呢;把小金魚帶去?也不妥當,要是魚缸不小心被打破了,魚兒們不是難脫厄運了嗎?我左右為難,經過再三考慮,我還是決定把小金魚帶去外婆家。

  一路顛簸,一路提心吊膽,我生怕魚缸會被碰著,就小心翼翼地把金魚缸放在并攏的腿上,寶貝似的`緊緊抱住,還目不轉睛地盯著魚缸,隨時注意狀況。這些魚兒,一會兒在魚缸里快樂地嬉戲,一會兒又張開小嘴,向我來討食物吃。我謹慎地抽出手,輕輕地從袋子里捏了一撮魚食,小心地撒給它們。小家伙們便爭先恐后地來搶,搶到魚食的美滋滋地品味著;沒搶到的,則到處竄竄,四處張望,似乎在洞察著一切;經驗老道的,卻是氣定神閑地靜處著,等待著我再次撒下“美食”。

  車子晃得蠻厲害,我暈乎乎靠在車窗邊,挨過這段難熬的時間。終于到了,我趕緊下車,再仔細看看金魚,忽然發現這些小金魚的身體都緊帖缸底,簡直像木魚似的,一動不動。我搖了搖魚缸,這些魚兒浮到了水面上,一種恐懼油然而生;小金魚就這么死了?懷著焦慮和煩躁的心情,我三步并成兩步直奔外婆家……

  到了外婆家,我終于忍不住滿懷的傷心,大聲地哭了起來,難道我幾個月的心血就白費了嗎?外婆他們驚愕地看著我,不知發生了什么,急切地詢問我緣故,我卻已經是泣不成聲了。

  等我哭得累了,拉著外婆去看小金魚時,卻驚喜地發現,它們正好好地在捉迷藏呢!看著它們活蹦亂跳的樣子,我真是又好氣又好笑,難道剛才小金魚是因為暈車而木呆呆的,如今休息了一會,又神氣活現了?

  金魚也暈車?真是奇聞哪!為了查清原因,我還上網查看了有關資料,可誰知一點有用的信息也沒有。不過,沒關系,我的小金魚們,我就當你們是暈車吧,只要你們好好地就行!

四年級金魚作文 篇7

  習作提綱

 。薄㈤_門見山。

 。、小金魚的外形。

  3、小金魚的調皮。

 。、總結。

  我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

  小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時象英文字母“O”,閉上時象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!

  小金魚不但美麗,而且很調皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時,小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經過多次試探,發現海豚從未動過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋,發現海豚還是一動不動,就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉來轉去,不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會動的假海豚呢!

  我愛我們家調皮、美麗的小金魚。

  四年級:邱昕妍

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