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初二時光作文

時間:2024-11-02 12:05:04 初二 我要投稿

【實用】初二時光作文合集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初二時光作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】初二時光作文合集8篇

初二時光作文 篇1

  相遇,分別,一切的一切平凡而又簡單,可為何,卻又那般清晰的記憶?

  歲月的長河里。

  題記

  翻開書,一張照片滑落,彎腰拾起,正要夾回書里,卻在觸及那一抹笑容之時,停住了一切動作。

  落日的余暉照在那笑容之上,泛著金黃,猶如那一日,站在夕陽之下,笑靨如花。記得那日你競選班長吧,覺得我勝不過你但結局是25:15贏了看著你將頭深深地埋在臂彎之中,過了一會兒,又抬起頭來,皺起眉頭,既而又放松,似乎是想著什么。放學的時候,并排走著,卻處于一片沉默,剛想張口說話,就被你搶先一步,望著我眼中帶著一絲認真,一絲釋然,緩緩地說道:不用也不必說道歉,有時候,失敗也是一種收獲,也是一種必備品。沒有任何一個人會替你去鋪好你未來的路,所以失敗是無論想不想面對最終都要去面對的恩,爸是這么說的停下腳步,終還是要勝過我從心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起頭,想說些什么,卻見你先我幾步,用手指著西方落日,說:看,太陽要下山了明天又是嶄新的一天,想,會將失敗留給我悲傷迅速忘掉,然后牢牢地記住失敗所饋贈給我教訓!說完,還哈哈大笑,落日所散發出的光,映在臉上,遠遠望去,好像為你鍍上了一層金。想起往事,不由搖頭笑了有些無奈,有些感嘆,有些懷念。

  要是放在以前,從不曾想過,這個一直以來都是笑靨如花的人也會哭,那是小學畢業那一天了吧,抓著我衣服,哽咽著說:告訴你可不許忘了以后也要常聯系,有空還要來找我玩!語氣中帶著一絲霸道,卻又讓我倍感親切。踮起腳摸摸你頭,撫慰到別哭了只是不同的中學而已,又不是生離死別,這么激動干什么!笑一笑,這才像是風格。這么說著,卻也在不經意間紅了眼眶。止住哭,憋出一個笑,從書包里拿出一張照片給我接過照片,小心翼翼地放進書里,嘴上卻說:又送我照片,家你照片差不多可以出冊子了噗嗤”一笑,既而又認真地說:可給我收好了不只如此,還要記住我一起走過的日子。說到這,頓了頓,然后,邊跑邊說:一定要記住!誰都沒有說再見,或許我都深知,初中,緊張的學習,繁重的作業,都會讓我時間驟然減少,所以,再見一面,難之又難。低下頭,看著照片上你笑靨如花,卻猛然間發現,照片上,滴滴淚痕,還是早已分不清了從那以后有,就沒見面吧,說好的常聯系,說好的要見面,終還是沒有兌現。卻在感謝,感謝你陪我一起走過的日子。曾在同一間屋檐下躲雨,曾在一個班級里奮斗,曾在一個學校里競爭。不想流淚亦不想說再見,只是時間到過匆忙,未曾問過我意見,就帶走了曾經的年少時光。等我猛然間發現的時候,一切,早已流逝;終是慢了一步,連這最后說再見的機會都沒有抓住。

  感謝,感謝與你一起走過的'日子。感謝你曾在筋疲力盡之時,向我伸出一只手;感謝你曾在萬念俱灰之時,為我帶希望的曙光;感謝你曾經在迷茫在十字路口之時,告訴我正確的方向。

  懷念,懷念與你一起走過的日子。懷念你曾在一個秋天一起哭,一起笑;懷念你曾在一座書店一起游戲,一起讀書;懷念你曾在一個教室,一起奮斗,一起競爭。

  銘記,銘記與你一起走過的日子,銘記那份屬于你快樂,銘記那些屬于你話語;銘記那條你回家的道路。

  只是究竟要到何時,才干再次一起走過?之間在一起走過的日子,承載了太多,或苦或甜,或艱辛或幸福,或你微笑,或我眼淚,總之,無論什么,都想銘記。因為,那是陪我走過的日子。時光匆匆帶走了之間的五年時間,留不住,留不住那匆忙的時間的腳步,亦留不住曾經年少時的輕狂,所以只有將那份記憶永遠的留在心底,留在那個只屬于你角落,那個只屬于你地方。謝謝你朋友,謝謝與你一起走過的日子,謝謝你陪我度過那短暫而又天真爛漫,難忘而又年少輕狂的童年,真的謝謝。

  與你一起走過的日子在記憶的深處,緩緩地翻過那張淚水弄濕的照片,面前,一片楓葉和四個字:一路順風”對,一路順風…

初二時光作文 篇2

  轉眼之間就到了,初二的時光,我只。能感慨時間之快。我和我的“兄弟”之間發生了許許多多的事情,與此同時我也懂得了許許多多。這已經是開學的第5個星期了,我早已傷痕累累。

  對于最近發生的一系列事情我一件一件詳細說來。開學以來第3個星期,我闖下了禍,砸了一個女同學的腦袋讓他頭暈目眩,疼痛不已。自己的心情更是加倍緊張,生怕她會怎么樣。不過還好沒有什么事情,她和我說那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她,一直到我的腦袋被砸我才相信。原來真的很痛,真的是“不打不知道,一打嚇一跳啊!”我心中已經藏有一絲絲怒火,累積不知什么時候爆發。終于第4個星期的中午我發泄了,但又保存了。

  那天中午我睡不著覺,我于是去上個廁所發泄發泄我心中的不愉快。我回來時發現坐我旁邊的.同學已經睡著了,我于是請求坐講臺上。值日生同意了。我于是坐著,可我依然睡不著。他就過來一巴掌,過去一巴掌。知道最后,我終于熬不住了。我當場玩弄他,沒有吵醒同學。可他抓住我,弄得我大笑,我本不想出聲都被他弄出來了。最后老師將責任怪到我身上,我心中特別不服心里默默說:下次決不能再被欺負了。于是又有了我與兄弟之間的爭執,這一次的結果不是開玩笑的!

  這一次也就是第五個星期的星期五。這是一個陽光明媚的中午,上完課后。我拿碗排隊打飯我和站在我前面的同學在玩,無意之間做出了這個動作。他以為我在弄他,于是打了我一巴掌,而且打的是頭部。我很氣憤于是問:“你打我頭干嘛?”他是一個吃不得虧,又喜歡當真的人于是就說:“我就打你怎么了!”我過去打他,結果還未打到他就已經被他絆倒在地,直接暈了過去。其他同學趕快來搖我,試圖將我搖醒。我醒著哭了一會兒后又暈了過去……知道我睜開眼時我已在一樓醫務室。他的家長將我送入醫院檢查,我真慶幸我沒事,不過阿姨已經花了1000元。我心想:照一個ct都要這么多的錢,阿姨應該很破費了吧。但是這是她的責任!我頓時又想到他要挨打,我為他求情。終于避免了這一劫。

  希望以后不會再有了。

初二時光作文 篇3

  時光飛快的流逝,如同流水從指間滑過,一絲清涼仍留指間,懷念著曾經校園的景物,兩棵木棉依然挺立在操場,那不變的凝望,伴隨著我童年的成長。

  金燦燦的陽光伴隨秋的神清氣爽,踏入陌生的校園,感到一絲不知所措。內向,膽小使我不敢舉手發言,一直不敢參加集體活動,直到那一天,老師,你把我叫出來,說讓我陪您散散步,我依然記得你對我那永恒的凝望,你的眼神如同一道閃亮的星光,穿過寧靜的天空,映在我的`臉上,你對我說:“每個孩子都是天上的星星,老師眼睛不好,你能亮一下讓老師看你嗎?”

  那晚回到家中,看著天空那一閃一閃的星星,我不禁想起了老師的凝望,我下定決心,要努力展現自己。

  又是一年金秋,我依舊無法面對月考的失敗,想起自己的努力和所收獲的結果,不由得感到一陣委屈,我選擇了放棄,直到老師找到了我,老師不再那么慈祥,他用有力的目光盯著我,如同鞭子般抽打著我,似乎懲罰著我選擇了退縮的我。說:我知道面對失敗你很委屈,你認為可恥,可是失敗并不可恥,可恥的是你放棄了。那一刻看著老師那有力的目光,我懂得了勇敢面對,永不放棄。

  是時候說再見了,畢業證發了下來,看著那由初來的陌生到后來親密無間的同學,看著那為我們辛勤付出的老師,看著那曾經一起歡笑,一起奔跑過的校園,卻有絲絲不舍,最后一次見到老師,兩人無言,面對分別都不知道該說些什么,我先打破了沉默:“老師,其實您說的每一句話對我都是莫大的鼓勵,我衷心感謝您,以后我再有困難,還能來找您嗎?”“可以,當然可以。”我凝望著老師,老師眼角漸漸濕潤,不由得又想起了與老師初見面時的陌生一切都這么快,眼神中的不舍不知如何表達。

  想起兒時,想起老師,又想起老師的話語與凝望,老師您放心,我一定會做一個永不放棄的星星,讓您看見我閃閃發亮。

初二時光作文 篇4

  飛躍過遙遠的海水,朝著東方的國度。小七忍不住舉起手臂,盡情地歌唱。任陽光溫暖這透明的形體,盡情感受空氣中歡快情緒。這是一座快樂的城市,人人都在開心的笑。高大的杉樹遙遙地指著深遠的天空,畫家把滿腔的鮮血潑在紙上,蔚藍的畫布被分割成一小塊一小塊的,孩子在上面涂上粉紅的糖果色,心中,白云就變成彩色的棉花糖了。周圍的伙伴拉著小七在空氣中旋轉,跳躍,一只只人們看不見的鳥兒在風車旁舞蹈。

  風車五彩的顏色溜來溜去,“起風了!”無數清脆的歡呼聲從地面上傳來。小七摸了摸她金色的長發,湛藍的大眼睛不由看著一座瑰麗的王宮。那是海底不曾看到的金色花,繞著高大城墻,花瓣閃耀這無與倫比的熱情。她從一扇小小的百葉窗里鉆進去,淺紅色的屋子浮雕著玫瑰的花樣。即使不能真正走在地上,她踱步幾圈后感到心滿意足。小七忽然發現床上有一個人,她太瘦小了,穿著潔白的百褶裙卻被淹沒在紅色的被子中。她蒼白的臉上有著談談病態的紅暈,睫毛撲閃撲閃,掩住古井一樣深邃的眸子。一股感動撲打小七的心房。她扶下身子,吻了吻姑娘的臉頰,嘗到海水咸濕的味道。

  暮晚的鐘聲從郊外的寺廟傳來,悠遠的回蕩在城堡之間,催促著不忍離開的人兒。小七從來時的窗子退了出來,把珠簾帶起聲響。城市已經有了稀稀拉拉的燈火,一縷縷煙火從各家煙囪扶搖直上。

  “小七“來時的同伴珠子拉住小七,說起河邊販賣水靈靈的魚蝦,它們一下子躍起鉆進水里。講起寺廟里的小和尚偷吃蜂蜜,還對師傅撒謊挨板子的事情。興奮地指著天空中的風箏,描述著婦人繪上的祥云圖樣,還有孩子寫滿的悄悄話。小七感到難以言喻的`神奇,卻心不在焉的想著那個姑娘。輕聲詢問玉。

  珠子難得地沉默了,直到萬家燈火通明,一輪圓月嵌在空中,她才低聲開口“你見到的女孩叫萊索托,她已經很久沒有出來過了。貴為公主的她,嫁到鄰國,原本可以擁有更好的生活。卻執意要留在這里,自斷雙腿。”珠子的聲音低不可聞,卻不再說下去。看著小七“她很快樂,相信我,好啦,我親愛的姑娘,明天,我們又要啟程。“

  夜幕真正降臨了,萬籟俱寂。小七來到萊索托的身邊,沉沉地睡去。她想陪萊索托一晚。第二天早上,陽光慷慨灑進來,整個屋子一片透亮。萊索托公主被侍女抱到椅子上,披上潔白的衣服宛如天使的降臨。小七從她背后一探頭瞬間說不出話來。后窗外面竟是一望無際的葵花地,一個個小小的太陽齊齊望著東方,那么堅貞不二和執著,根扎進泥土,粗壯的莖捧著厚實的柄盤,嬌嫩的花瓣在舒展,夜露輕輕滑落,洗滌著一切美好的東西。小七鼻尖縈繞著談談的清香,她緊緊的擁抱著閉著眼睛的萊索托,她又一次感到,熱淚在流淌。她注視著這個美麗的姑娘,蠟筆從她消瘦的指尖上滑落,畫本已經變涼。小七詫異地看著本子上簇擁的雪白蘆花,掩著小舟,泄出一雙影子在水面上,她知道要去哪里了。

  小七默念“再見了,萊索托,不過不久我們還會遇見。”

初二時光作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。

  時間就是這樣,當我們小時候玩弄泥沙時,陽光透過沙隙,折射出點點光斑,可那光斑卻似曇花一現般消失不見,幼年的我們總感覺時間過得太快,太快。幼稚園里,小朋友們歡笑著,可僅僅那十分鐘的課間時間又怎能滿足我們這群頑皮的精靈?上了小學,作業似乎越來越多,更是剝奪了我們短暫而愉快的課間時間,還沒下課,就上課了。又是幾年過去,我們步入了中學校園,那巨大的.建筑肯定令你驚奇不已吧!可是,每天除了復習就是預習,我們的時間過得越來越快,你又抓住了哪些?有些人利用好了每一秒,他們的生活充實了;又有些人無所謂虛度每一寸光陰,最后碌碌無為;還有些人呢,他們把珍貴了時間用來殺人放火!掠奪錢財!這種人最后在那凄冷的牢籠中度過短暫的一生。

  朝如青絲暮成雪。

  當我們從少年步入中年時,又在幻想著進入老年。那縷縷青絲已經變成了白發,用木梳梳過白發,抬頭看著美麗的世界,唉,或許我也快離開了,于是乎又在感嘆時間為何流逝的如此之快?似乎自己還未感受到這世間之美好呢。看著兒女經歷著我們的經歷,我們又老了。

  月下孤骨裹紅衣。

  躺在冰冷的棺木之中,我一直在沉思從前的種種不該,后悔著一件又一件的錯事,可時間一去不再復返,我又怎能抓住本身屬于我的機會?是啊,人們到臨死時才會后悔,才會感嘆!如果蒼天再給我一次機會,我一定……說著便流下悲苦的眼淚。

  如果天國也岑悲傷。

  一片雪白,本來天國是溫馨的,可那孤獨卻讓人感到寒栗,那一滴滴晶瑩的淚珠再次布滿雙眼,那么悲傷,美麗的天國,為何在人世中感覺一切都不重要?現在卻感到痛不欲生?如果有來世,我定不負自己,也不會再悲傷。因為,天國從不曾悲傷過。

初二時光作文 篇6

  記憶,在歲月的長河中流逝,漂向那些我不曾知曉的地方。當我推開回憶的大門,尋找那段曾逝去的時光時,它就站在那里,遠遠地看著我,一去不復返。我呼喊著,請求它的挽留,它卻不再回頭。

  又是一年的9月10日,教師節好像就是專門返校的日子,可我卻從沒回去過。手機上是那個曾倒背如流卻又陌生的.號碼,是那個如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信,一句話,“你今年會回小學嗎?”

  星期五,六點整。背上沉重的書包,邁開沉重的步伐,踏上回家的路。見證了月色籠照整個城市,一點零星的小雨打在肩頭。“不會了,放學遲了。”手指停留在發送鍵上,遲遲點不下去。

  畢業后,再也沒踏上那幾百層走了六年的臺階,再也聽不見那回蕩在整個校園里純真的笑聲。就連同一個年段的小學同學,見面時也只是似曾相識的路人。

  多少次路過那座閩江邊的小學校,望著新修的大門,在熟悉中多了一絲陌生。我多么希望自已還能像幾年前那樣,隨著人流,自信地走進校門。可我再也沒試過。這里是我的家,可如今只能在家門口眺望。

  從前,笑著聽畢業后的學長說剛離開學校就裝修,可如今聽著返校后的同學說起那拆掉的教學樓。真不敢想象現在的校園的模樣。只知道它不會再是記憶中的那個做夢都會經過的校園了。于是,又騙自已多了一條不返校的借口。

  六年的時光實在太快,轉眼間已經從那個懵懂的孩子成長為追夢的少年。沉重的學業壓到喘不過氣,閉上眼睛時,又回到那個你追我趕的日子。曾經的好朋友,已經不知多久沒聯系。曾經多么想早點離開小學,向往初中生活,現在卻后悔沒有好好珍惜最后的那三個月。我留念,我惋惜,可歲月卻不留人,仍在不停地向前走。

  多么想念那段純真時光啊!歲月如流水,不停地走,去往遙遠的地方。我不停地跑,不停地追趕,不停地想挽留那段時光,可它卻離我越來越遠。當我垂頭喪氣地回來時,才發現在追趕它時,又丟失了一段歲月。珍惜現在的時光吧,別再在回憶時惋惜。

初二時光作文 篇7

  暑假快結束了,可我整天都悶在家里。因為現在豬流感四處曼延,所以沒有出去玩。正好,在建德的小方叔叔邀請我們到建德新安江漂流。

  這次,我們去新安江最好玩的地方——葫蘆飛瀑峽谷漂流。

  葫蘆峽漂流地處浙江省西部的建德,屬于富春江小三峽內。葫蘆峽生態漂流是浙江生態第一漂,全程3公里,落差近100米,最高落差4米,最長落差100米,全程漂流需要1小時左右,峽谷內植被茂盛,林茂谷幽,谷內還有奇觀葫蘆飛瀑,高百丈,巖壁上一天然巖洞,型如葫蘆,真乃巧奪天功。

  我和我哥哥拿著船槳,登上皮艇。坐在皮艇上還挺舒服的。接著,我們兩人各自拿著船槳,你坐那頭,我坐這頭,用力滑向前方。畢竟我們都是小孩,劃槳的技術沒有他們那么專業,因此我們根本就沒有前進,而是在原地打轉。我坐在船上納悶了,為什么他們沒有劃槳的都能夠前進,而我們用力劃的卻只能在原地打轉。沉思了一會兒后,我們便收起船槳,讓船自己順著水前進。接著,我們又拿出從外面帶回來的水槍開始招惹是非。我們兩個人拿著各自的槍胡亂掃射,見到一個就射。這種水槍的射程很遠,殺傷力也很大,打在別人的身上很痛。因此結下了不少恩怨。

  突然,我的身子向后仰了。原來,不知不覺中,我們就已經到了水流涌急的地方。我們放下武器,抓緊旁邊的扶手。艇在水中不停的“碰礁”,像一只無頭蒼蠅四處亂撞。害的皮艇不停的旋轉前進。后來,艇停了下來,再也不動了。原來,是艇卡在了一個落差口,激流不斷的朝艇里灌水。不過,這還挺爽。潑在身上冰冰涼涼的。好不容易才下來了。又有無數的水花從天而降,砸在我們的臉上。原來是我們的'“仇家”在“復仇”。我們立刻拿起水槍,朝里面注水。為了省事,我們都朝他們的臉上射擊,可他們都把頭朝里。趁著這個時機,三十六計走為上,我們拿著船槳就跑。他們的水花都潑在別人的身上,害的他們起內訌。

  多么快樂的時光,可惜都已經過去了。

  

初二時光作文 篇8

  那些允許被揮霍的年代叫做青春,那些手里抓不牢的叫做回憶,悔恨的是被偷走的時光……

  小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了,匆匆奔去時只留下了一張泛黃的便簽:老了一起走。

  那些允許被揮霍的年代里,偶爾會有你捎帶來的寫著工工整整字體的便利貼,嶄新的便利條疊得方方正正。那時天很藍,跑道上圈圈腳印敘述著曾經你我的心思。放學途中,不免遇到頭發刻意弄亂的你,也只為了片刻嘴角上揚。

  那時你一臉不識人間煙火,讀懂了一絲茫然。沒有所留戀的地方,只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌,它會發芽,它會成長,知道有天枯萎了,為什么?對不起,都是因為我。

  下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽倒映我臉,我依舊站在走廊四處張望不時盼著你的臉。我變了你變了,再也不同往日了。

  是過了多久,你不會對我笑了,不會為我哭了,我摔倒時被欺負時你不會替我出氣了,我還會默默的在走廊,靜靜地看你故作瀟灑,不時看見你和別人談笑風生,不免心頭不爽。多年后你有你的`伴我有我的伴,她陪你走過無數春秋,她會把你當作唯一珍貴,她還會依偎在你懷里講述她曾經所真心愛過的。

  偷走的時光是傷感的,溫柔的心疼在冬季溫暖的陽光中統統渲染上模糊的輪廓,變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎?還記不記得我的名字?還找不找得到你我的曾經。

  風往北吹,好聚好散,日記本上一點一點記錄下了那些繁華的迂回,安靜的時光都鐫刻于那絢爛的歷史。

  人啊,總是裝作不在乎慢慢懷舊了,獨自瀏覽著腦海里余存的記憶,和自己說著悄悄話,還會想起我放不下的你。偷走的時光記憶中的你。不管怎樣,你要活得比我快樂。

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