春天的五年級作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春天的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級作文 篇1
寒冷的冬天已經度過，溫暖的春天已經悄然來到。
大街小巷、每家每戶都洋溢著春天的氣息，不信，你看，樹木和草地上的一層棉被被春姑娘脫去了。馬路上、小區里的街道上裹著一曾厚厚的冰讓太陽公公脫去了衣服家里也發生了變化?迎春花開了、海棠花也開了。人們脫下厚厚的棉衣，換上了稍薄的衣服。早晨起來，我發呆似的看著窗戶??“咦，漂亮的冰花哪兒去了？”媽媽好像知道我在想什么似的，說：“傻孩子，現在已經是春天了。冬爺爺已經把冰花收起來了，等到來年冬天，冬爺爺又會把冰花送到每家每戶。”
春天的天空好大呀！你看，蔚藍的天空中有一群小鳥，它們一邊飛一邊唱：“春天到了，春天到了，我們小鳥也喜歡……”這時，一只雄壯、威武的“老鷹”風箏從東向西飛來，它那兩對大翅膀微微呼扇著，兩只大眼睛骨碌碌直轉……
春天是歡樂的季節，春天是播種希望的季節，我喜歡春天！
春天的五年級作文 篇2
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限的生機。春姑娘害羞地隱藏著自己的容貌，那就讓我們云尋找她的足跡吧！
春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了眼睛。哦！我找到了春天的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓她們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發；花兒張開了臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似串串動聽的聲音，演唱了春天的第一樂章。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上，看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。它們在江面上熱情奔放的節奏中快活地成長。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了全國各地，她春意灑在人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這江堤都顯示出春的風采，春的神韻。
“一年之計在于春。”我要在這美好的春日里，發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春天裝扮得更美麗。
春天的五年級作文 篇3
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬物復蘇，大地一片生機，請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細細的枝條冒出了小小的嫩芽兒，仔細一瞧，一邊的松樹和萬年青已經由深綠變成了翠綠，我看著這萬象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的.衣裳，抽出了綠色的嫩芽兒，草地上，一群小孩子在放風箏，有“老鷹”、“小叮當”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風飄揚，這時，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來，又飛來幾只可愛的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說：“春天來了”！我快樂的笑了。
啊，春天來了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛春天。我更愛美麗的大自然！
春天的五年級作文 篇4
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，它那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命頑強的小草。
在這一個溫柔的季節里在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花競相開放，真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，還有許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，使唱出清脆悅耳的歌曲，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹葉、竹枝上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的聲音。
啊！春天真美呀！到處一片生機勃勃，如果我是一個畫家，我一定有把春天的所有景物畫下來。
春天的五年級作文 篇5
春天來了,春天來了!春天就像一幅美麗的圖畫。
看，迎春花搖著嫩黃的辮子，五顏六色的野花露出了燦爛的笑容。小草復蘇了，悄悄地探出頭來，遠遠望去就像一大快嫩綠的地毯。解凍的小溪丁丁冬冬，多么像動聽的琴聲啊！果樹整齊地排列著枝頭上開滿花，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。農民伯伯早已把地翻松，播上了種子。遠處的樹木換上綠的新裝。
天空中，燕子夾著剪刀似的尾巴快活的飛來飛去像在跳著歡快的舞蹈。黃鶯在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了春天多美好啊！”
春天的五年級作文 篇6
一年四季，春夏秋冬；季節不同，景色各異。驕陽似火也好，碩果累累或銀裝素裹也罷，都沒能激起我感情的漣漪，惟有那生機盎然、聲響不絕的美妙春天，讓我如醉如癡。你聽——
啾啾，啾啾，啾啾啾——這是什么？這是夜色中隱隱傳來的歸巢小鳥的低吟。是呀，夜幕降臨，月光揮灑，朦朧中，鳥兒們怎么不被驚起呢！辛棄疾說的明月別枝驚鵲恐怕就是這個道理吧！這樣的夜里，花壇里的花兒飽吸著水分與養料，正在開放或準備開放呢！只要你又心，一定會聽見那花開的聲音。
沙沙，沙沙，沙沙沙——這又是什么？哦，原來是春雨姑娘正在給柳樹梳理青絲呀！那纖細而柔軟的柳絲，像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的，可愛極了！它們搖曳著，炫耀著，好不得意！春雨姑娘來到哪里，哪里就煥發出青春與活力。
嘩啦啦，嘩啦啦——不用問了，這是小河解凍的音樂。冰塊融化了，河水又潺潺地流，小魚小蝦們也快活自在起來。河邊的石頭上、樹枝上、蘆葦上，都有燕子或麻雀的身影，都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應和，簡直就是世界上最美的交響樂。
春天，是一個音響的世界。聽著春天的聲音讀書，聽著春天的聲音唱歌，聽著春天的聲音跳舞我想啊，如果聽著春天的聲音入眠，那一定會做一個關于春天的美夢！
春天的五年級作文 篇7
我的老家在長清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，應該是秋天是最美。但是，我卻覺著春天的田野和秋天的田野一樣迷人。
站在馬路旁邊，向田野遠遠望去，仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風拂過，麥田就隨著風跳起舞來。遠處一片粉紅色的云霞映入眼簾，那是盛開的桃花。她們像一個個穿著粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦？那邊麥田中的彩色小圓點，那是什么？
走近一看，原來是一朵朵可愛的小野花。這小小的野花，雖然沒有牡丹那么華麗高貴；雖然沒有曇花那么瀟灑而美麗；雖然沒有水仙那么純潔無瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來飛去。綠色的小麥子，大約才有10多厘米呢。小小的麥子，覆蓋著每一個角落。極目遠眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍湛藍的，白色的云朵柔順的如同絲綢一般。
湛藍的天空襯著綠油油的田野，綠油油的田野襯著五顏六色的小花，構成了一幅完美的田野風景畫。
春天，在充滿美麗的田野上，雖然沒有秋天那么一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對未來豐收的憧憬。
春天的五年級作文 篇8
又是一個春季。
家門口處處鳥語花香。暖風帶著花香撲鼻而來，雪白的梨花，隨風起舞，桃花醉了，臉都紅了，鳥兒唱起了春天的歌曲。一切，都是那樣的美。誰是主角，也分不清了，但沒有一個人是配角。
好奇的我總是想來想去，想春天到底是因為誰才那么美麗。
我尋著，尋著，進了花園。紅的、綠的、黃的……桃花是那么純潔，像個憧憬著未來的小姑娘；櫻花也毫不遜色，粉色的花瓣緩緩落下；牡丹穿著華麗的舞裙，富貴的樣子光彩奪目；地上，小的野花也發出甜美的香氣。可誰似乎都不是春天的主角。
我尋著，尋著，踏進了草坪。高大的松樹聳立在一旁，默默地注視一切。柳樹的青絲隨風擺動，梳妝著愛美的她。鳥兒從頭頂飛過，“啾啾”唱著一首名為春的歌謠。小兔則在草叢中時隱時現，沉浸在游戲之中。可誰似乎都不是春天的主角。
我沒有尋找到答案，但好像一切已經隱隱有了答案。我又去尋找。
這次，我又走進了花園。地上散落的花瓣，悄無聲息地滑過湖面，飛在空中，又落下。這才是真正的藝術啊！那些剛探出頭的芽兒，在對我微笑，像嬰兒一樣的皮膚在陽光下閃閃發光。它們不被人注意，不被人在意，卻是那樣的美。春天的美，也因為它們！
我又踏進了草坪。嫩綠的小草淡淡地微笑著，頻頻向我點頭。春風微微蕩起，草兒隨著風，形成了一個高低起伏的波浪。它們時而形成一個小窩，時而又形成了一個小山包，它們輕輕地動，微微地動。它們是輕輕的，是微小的，卻是那么美。春天的美，也因為它們！
我站在一顆柳樹下，它的樹枝輕拂過我的背。我笑了，喃喃地吟道：“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”
春天，對著我笑著……
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