我的同學(xué)三年級(jí)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)三年級(jí)作文1
他個(gè)子不高,一對(duì)炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是梁今軻。從一年級(jí)開始我就稱他為“閱讀大王”。“閱讀大王”一聽老師說讓自己自習(xí),他便兩眼發(fā)亮,捧起一本有趣的課外書,津津有味地閱讀起來,我以他為我的榜樣。
記得有一次,一下課,同學(xué)們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認(rèn)真地看課外書。好像一只小牛犢,在知識(shí)的草原上貪婪地吃著知識(shí)的嫩草。我跑到教室里,只見他那么專心致志。我走過去輕輕與他說話,沒想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數(shù)學(xué)課,梁今軻把課外書放在桌子底下偷偷地看。老師見他一直不抬頭便叫他回答問題,叫了兩遍他都不應(yīng)聲便輕輕走了過去。同學(xué)們見老師走來,一直著急地叫著:“梁今軻,梁今軻……”可他好像完全聽不到,被書給迷住了。老師走到他面前并一把把書沒收了。他還一直呆呆地發(fā)愣,臉色蒼白,又過了一小會(huì)兒,他面頰通紅。
功夫不負(fù)有心人,他的努力沒有白費(fèi),他在校園里參加閱讀比賽被評(píng)為三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
我推薦梁今軻,希望他能夠得到這枚閱讀獎(jiǎng)?wù)拢驗(yàn)樗?dāng)之無愧。
我的同學(xué)三年級(jí)作文2
我們班一共有39名同學(xué),其中有我很多很多的好朋友,但我最要好的朋友是方紫菱。
方紫菱長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,顯得特別有神。再仔細(xì)瞧瞧她那精致的櫻桃小嘴,能說會(huì)道,十分可愛。
她有很多的愛好,喜歡跳舞、彈古箏等等興趣活動(dòng),不過除了這些,她還常常喜歡幫助助人。
有一次,上體育課的時(shí)候,我不小心摔了一跤,腿上的皮擦破了,還流出紅色的血絲。沒想到我的眼淚不由自主地流了下來。恰好被方紫菱看見了,她馬上跑了過來把我扶起來,然后帶我去老師辦公室擦藥水,還關(guān)心地問我:“王泯越,疼不疼?下次要小心一點(diǎn)。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,方紫菱,謝謝你!”這一刻我一直牢牢地記在心里,突然覺得有股暖流涌上了心頭。
我覺得方紫菱就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她看齊!
我的同學(xué)三年級(jí)作文3
今天下午我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然張志鵬走過來說:“朱軍快點(diǎn)交作文本,就剩你一個(gè)人了。”后來李老師說:“朱軍快上來訂正作文。”“好的好的。”我忙說。張志鵬又走過來說:“快點(diǎn)李老師叫你快點(diǎn)。”我自言自語(yǔ)的說:“到底是先訂正作業(yè)還是繼續(xù)寫呢?"李心怡對(duì)我說:”一件事,一件事情的做。“我明白了李心怡的意思了。我說:”謝謝你李心怡。“我慢慢的走上講臺(tái),李老師說;”朱軍這次寫的好,還是優(yōu)秀作業(yè)我要在全班人面前表?yè)P(yáng)你。“我慢慢的走下講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真的寫作文了。
當(dāng)我心里美滋滋的時(shí)候,張志鵬有走過來了催我;“快點(diǎn),等會(huì)你自己去交。”:“知道了,知道了。”我不耐煩的說道。過了一會(huì)我就又去玩了。張志鵬看見我就用可怕的眼神盯著我。我只好回去了,張志鵬在那里盯著我寫,我被張志鵬嚇得膽破心驚,很快就寫完了。張志鵬太可怕了,想起他的眼神實(shí)在太可怕了。
我的同學(xué)三年級(jí)作文4
我的一位同學(xué)叫小芳,她的個(gè)子又高又瘦,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她很文靜,走起路來靜悄悄的,當(dāng)她走到你身邊時(shí),你都不知道。
她還是一個(gè)樂于助人的人,那天,天氣晴朗,太陽(yáng)把光耀灑向大地,小鳥在天空中展翅高飛,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的鳥啼聲,我和小芳邊走邊說話,這時(shí)一位盲人正要過馬路,小芳看到了連忙對(duì)我說:“我們?nèi)椭俏幻と诉^馬路吧!”我果斷地說:“如果幫了,我們就遲到了,老師會(huì)批評(píng)的。”小芳聽了二話不說,三步并作兩步走,過去雙手挽著老人過馬路,走到馬路中間時(shí),一輛汽車飛奔而來,小芳挽著老人站在馬路中間,等車輛過去了,她們繼續(xù)向前走,終于,她們到了馬路的對(duì)面,老奶奶高興地笑了,小芳也露出了笑容。
看到了眼前這一幕,我的臉火辣辣的,就像被火烤過一樣,小芳是我的好朋友,我們朝夕相處,為什么她能助人為樂,而我去不能呢?
這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂的小女孩,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文5
提起我的好朋友,我就想起王嘯,她不僅學(xué)習(xí)好,而且特別愛幫助人。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭上帶著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,上面有兩個(gè)“咪啡”,總愛扎一個(gè)“馬尾辮”,臉紅紅的,就像紅紅的大蘋果。她還有一張櫻桃小嘴,特別會(huì)說話。
平時(shí),同學(xué)們有的沒帶鉛笑橡平等,她都主動(dòng)借給別人。有次,老師拖堂,天都快黑了,而且還是我們這組值日,別的同學(xué)都走完了,只剩下王嘯沒走。我問她說:“你怎么不走呀?”她說:“我來幫你們值日吧!”“不行!”我急忙說。王嘯說:“天都黑了,你們就這幾個(gè)人,得掃到什么時(shí)候呀。”看她怎么都不肯走,我就說:“那好吧。”她拿起掃把,開始掃第一大組。她掃好了這大組又掃第二大組,我第三大組還沒掃完呢。在她的幫助下,我們很快就把剩下的掃完了。我對(duì)王嘯說:“今天真是太感謝你了,要不是你,我們可能現(xiàn)在都走不了呢。”她說:“不要這么客氣,這是好朋友應(yīng)該做的,你說呢?”我說:“恩我們都是好朋友!”
這就是我的好朋友王嘯,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)三年級(jí)作文6
我的同桌叫徐顧。他矮矮的個(gè)子,皮膚稍黑,卻很健康。他的長(zhǎng)圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛,顯得很聰明。
徐顧讀起書來可真是個(gè)“呆子”。“丁鈴鈴”晨會(huì)課的下課鈴聲響了起來,我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書作著課前準(zhǔn)備。呀,只見同桌徐顧從桌肚里拖出了一本《純真年華》,津津有味地看著。他呀,可真是個(gè)小書迷,連這短短的五分鐘也不肯放過。
徐顧非常樂于助人。有一次,我因?yàn)闆]有抄完老師布置的家庭作業(yè),焦急萬分,徐顧毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我,讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后,我趕緊對(duì)徐顧說:“謝謝你,徐顧。”可徐顧卻說:“我?guī)椭闶菓?yīng)該的,不用謝。”
徐顧還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的,可是他的腿特別長(zhǎng),所以跑起來非常快。有一次,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了短跑比賽。比賽開始了,只見他不慌不忙地走到跑道邊,蹲下腿,兩手支在起跑線上,兩眼緊盯著前方。“砰”的一聲槍響,他就像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出了起跑線。他咬著牙,有力地?cái)[動(dòng)著雙臂,兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去,一下子就把所有的對(duì)手甩在了后面。
這就是我的同桌徐顧。我打心底佩服他,我總會(huì)暗暗蹺起大拇指:“徐顧,你真棒!”
我的同學(xué)三年級(jí)作文7
我的同學(xué)她已經(jīng)13歲了。她有一個(gè)圓圓的腦袋,一張櫻桃小嘴;高挺的鼻梁,又大又圓的眼睛,又長(zhǎng)又密的眼睫毛,又密又黑的眉毛,小小的耳朵,還有著一頭烏黑濃密的長(zhǎng)頭發(fā),非常的惹人喜愛。
可她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)――那就是很容易沖動(dòng)。
她這沖動(dòng)的缺點(diǎn)可改了好幾回了,可一直都改不過來。有一次,她看見我和一個(gè)女同學(xué)在爭(zhēng)吵,便大搖大擺的走了過來。搞清楚事情的來龍去脈后,便和她又爭(zhēng)吵起來。我認(rèn)為自己也有過錯(cuò),也不想把事情鬧大,就不再和那位同學(xué)追究了。可她呢,硬要幫我出頭。她那嘴巴可厲害了,她要是說起話來,十個(gè)我都抵不過她。她們?cè)匠吃絻矗铧c(diǎn)沒打起來。我上前去勸架,可不關(guān)她的事,還一定要爭(zhēng)個(gè)“你死我活。”
她的優(yōu)點(diǎn)就更多了,樂于助人就是其中的一個(gè)。
那次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘了做,她沒有袖手旁觀,也沒有直接告訴我答案,而她還認(rèn)認(rèn)真真的教我,教到我懂為止。我有什么不會(huì)的,她也會(huì)細(xì)心地教我。
她就是我這樣天真可愛、樂于助人的同學(xué);更是我沖動(dòng)活潑的同桌――羊麗欽。
我的同學(xué)三年級(jí)作文8
學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)的同學(xué)他們各有自己的特點(diǎn),有愛哭的、愛笑的、心很善良的……但是,我喜歡的人很“怪”,他就叫張翊。說他之前,我先告訴你張翊過去的事。他以前很粗魯,經(jīng)常被別人說自作自受。說起話來很神氣,看樣子只有他自己是天下無敵。要是你知道了,一定會(huì)氣得火冒三丈。記得有一次,我在學(xué)校見到張翊回來了,于是我抓起原稿紙對(duì)他說:“我寫了三頁(yè)紙。”你猜猜張翊怎么說的?他說:“不用看也知道你寫的是流水帳!我聽了,氣得連頭發(fā)都快要豎起來了。
后來不知張翊為什么,他變得很安靜,不像以前那樣很神氣。
那是在前天早晨,我和同學(xué)正在緊張地畫著“小黑人與小白人大戰(zhàn)”。過了一會(huì)兒,張翊回來了。他看見我和同學(xué)時(shí)而興高采烈,時(shí)而皺著眉頭就,就不像以前一樣沖進(jìn)去插嘴,而是等其他同學(xué)畫完后就把戰(zhàn)勝對(duì)方的點(diǎn)子詳細(xì)地講了出來。我見了滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我所認(rèn)識(shí)的張翊,以前我認(rèn)為他很神氣,很驕傲,可現(xiàn)在他是那樣安靜,謙虛,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)三年級(jí)作文9
她,中等個(gè)子,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一笑就露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!她就是------王月,一個(gè)愛學(xué)習(xí),助人為樂的小不點(diǎn)。
記得有一次,上課的時(shí)候,我書包里的墨水瓶蓋脫了,全書包都是墨水,書被墨水染黑了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王月見了,從書包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書包、書都擦干凈,害得她手滿是墨水。我對(duì)她說:“謝謝你,王月。”她笑著說:“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的。”
她不僅樂于助人,而且愛學(xué)習(xí)。
她上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,老師提的問題認(rèn)真思考。你看,她一只手撐著下巴,另一只手抓抓腦袋,眼睛對(duì)著天花板,好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業(yè),自己看一本課外書,星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看見她家的書房全是課外書。
我為有一個(gè)這樣助人為樂、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪!
我的同學(xué)三年級(jí)作文10
在我所有的同學(xué)中,祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友。我們?cè)谝黄鹕詈蛯W(xué)習(xí)已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸,總是樂于助人,認(rèn)識(shí)的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠(yuǎn)難忘。在去年的期末考試中,我考砸了,我感到非常失望,以致開始厭學(xué)。正是她,經(jīng)常與我相伴,給我鼓勵(lì)。在后來的考試中,我取得了 100分,而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚,我想,如果她沒有把時(shí)間浪費(fèi)在我身上,她也會(huì)考100分。我向她道歉,但是她說:我們是最好的同學(xué)和朋友, 幫助你是我的責(zé)任。 我太感動(dòng)了,緊緊握住她的手,說不出一句話。經(jīng)過這件事,我知道她是一個(gè)不會(huì)背叛同學(xué)和朋友的人。
我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西,她是我們最好的同學(xué),我將永遠(yuǎn)記著她。
我的同學(xué)三年級(jí)作文11
我有一個(gè)最要好的同學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。她不胖不瘦,中等個(gè)子,扎著一條馬尾辮,眼睛雖然不大,但炯炯有神,長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴,總是能露出甜蜜的微笑。
我和她曾發(fā)生過許多不愉快的事情。有一次,我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)瓶蓋,想找人和我一起玩。突然,我看到她正在圍著一棵大樹玩,于是我就拿著瓶蓋向她扔去,不扔倒挺好,一扔真不巧,瓶蓋竟徑直飛向她的頭,她回頭大喊道:“干嗎?!”說完就不理我了。從那一刻起,我發(fā)誓:再也不理她了。可是到了星期六奧數(shù)課下課時(shí),我們倆都不約而同地和對(duì)方說了一句:“你還為昨天那件事生氣呢?!”剛說完,我們倆的關(guān)系立刻和好了。下課時(shí),我們手拉手,一邊玩,一邊向家走去。
她愛好古箏。每次我們雙方家長(zhǎng)通話的時(shí)候,我總能從電話里聽到悅耳的琴聲。
她最大的特點(diǎn)是成績(jī)優(yōu)異,最大的缺點(diǎn)是太小氣。雖然她有點(diǎn)小氣,但是我能她做一次同桌,我還是很滿意。
我的同學(xué)三年級(jí)作文12
我的'同學(xué)的名字叫王柳,今年12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來特別可愛。
王柳是我們班的班長(zhǎng),他的脾氣平時(shí)很溫和,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開始亂成一鍋粥,他突然大聲說:“都別講話了!”班里立即就鴉雀無聲了。
他還很愛學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好,他喜歡看動(dòng)畫片,比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。
我和王柳可是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。
我的同學(xué)三年級(jí)作文13
我的同桌,高高的個(gè)子,勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長(zhǎng)著一張瓜子臉,鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了六百米長(zhǎng)跑,比賽將要開始時(shí),他有點(diǎn)沉不住氣,急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響,他起跑有點(diǎn)慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體活課,老師讓自由活動(dòng),他就講起了非常可笑的笑話來,逗得我們哈哈大笑,在我們聽得津津有味時(shí),他卻依然一本正經(jīng)。他更是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí),他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí),它就主動(dòng)給同學(xué)講,直到講會(huì)為止……只要有閑余時(shí)間,他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——x。
我的同學(xué)三年級(jí)作文14
我有個(gè)好朋友叫謝雨桐,她不僅是我的同班同學(xué),而且還是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)呢!謝雨桐的臉圓圓的,胖嘟嘟的,非常惹人喜愛。她有一頭又黑又密的頭發(fā),還有雙炯炯有神的大眼睛,微微上翹的嘴巴,笑起來比陽(yáng)光還要燦爛呢。
她的性格倔強(qiáng),但十分熱情。她有時(shí)比公主溫柔,可有時(shí)候比母老虎還兇。有時(shí)候我們班女生被男生欺負(fù),她絕不輕饒。
記得有一次,我們班的一個(gè)男同學(xué)在操場(chǎng)上摔跤了,謝雨桐就像超人似的挺身而出,帶同學(xué)去包扎。每位老師瞧見了都夸她是好樣的。
她還有許多的愛好,比如敲架子鼓、跳舞、運(yùn)動(dòng)、看書等。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩,她都拿第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。
謝雨桐不僅僅是位跳繩高手,還是一位小書迷。有幾次她看書看得津津有味,我找她去背書,她都沒聽見,連上課都不知道,還是我提醒她的。
謝雨桐是我的好朋友,也是我的好榜樣,我非常喜歡她。
我的同學(xué)三年級(jí)作文15
她是一個(gè)漂亮的女孩,圓圓胖胖的臉,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴,兩只羊角辮高高梳起,顯得十分活潑可愛。這個(gè)人就是我的同學(xué)----張麗。
張麗樂于助人,總在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次,我忘帶文具盒了,老師在課堂上布置的作業(yè)無法完成,這可怎么辦呢?頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張麗看見了主動(dòng)問我:“你怎么還不寫作業(yè)呀?下課老師都要收的。”我耷拉著臉不好意思的說:“今天早晨起來晚了,走的匆忙,忘帶文具盒了。”張麗知道原因后,立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用,寫一會(huì)兒,還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下,我的作業(yè)很快完成了。
張麗同學(xué)不但樂于助人,而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力,她在班里經(jīng)常講笑話,聽她講笑話的人沒有一個(gè)不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎?
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