我要投稿 投訴建議

六年級收獲作文

時間:2021-11-21 10:38:07 六年級 我要投稿

實用的六年級收獲作文匯編7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級收獲作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級收獲作文匯編7篇

六年級收獲作文 篇1

  其實,落花并不是凄慘的,他正是一步步走向成熟……

  清晨,我走在我家附近的小道上,微風拂面,夾雜著泥土的芬芳,迎面吹來。路旁邊的小草笑瞇瞇的,因為有露珠在陪伴著他。在太陽光的照射下,一閃一閃,真漂亮!我也深深的吸了一口新鮮空氣,哇哇,好舒暢!

  忽然,幾株月季吸引了我的注意。

  花朵還在,只不過掉了很多花瓣,灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去,呆呆的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的,永遠不可能永存……

  我呆呆的望著月季花,思緒如流水般,我也不知道自己在想什么。

  “小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬頭一看,原來是一位出來晨練的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人說:“小同學你在看落花嗎?”我不由自主的點了點頭:“恩”。老人呵呵的笑了起來,說:“原來是個小林黛玉!”我怪怪的,很不自然的笑了笑!坝芯涔旁姴皇沁@么說嗎,落紅不是無情物,化作春泥更護花!崩先瞬[縫著眼很認真的說:“如果你這么想,其實落花是在為明年的開放做準備,如果沒有了落花,明年的花朵又怎么開的那么嬌媚呢?花兒落花正是一步步走向成熟呀!這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”

  我抬起頭,似乎看見花朵在向我微笑,我似乎又看見了光明。

  對呀,我總是想著落花時多么的悲傷,其實,落花時快樂的!

  十五歲,我收獲一份成熟,我會好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放,又悄悄地落下。想著未來前進吧……

六年級收獲作文 篇2

  小學六年的學習生涯已步入尾聲。在這段日子里,我收獲了友誼......

  那天早上,我來到教室,遠遠地看見桌子上放著一個十分花哨的英語本,我不禁心生疑惑:那是誰的本子?怎么那么像好朋友范付遠的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放錯了。剛想把本子還給她時,又想,昨天英語老師讓寫離別留言,不妨打開看看范付遠寫的什么。我懷著好奇的心情打開了本子。突然,眼前一亮,原來這封留言是寫給我的。我讀完了信,眼眶濕潤了。這封信的大致內容是這樣的:“我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!在你畢業之時,請接受我最美好的祝福,祝你前程似錦!愿你在不平凡的人生事業中健康、幸福、功績卓著。”謝謝你,范付遠。謝謝你在離別時刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個詞語的真正含義。

  友誼是一盞燈,照亮我們前進的道路;友誼是一把火,溫暖我們冰涼的心;友誼是一朵花,鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯,就接到了好朋友付邦羽的電話。原來老師對中午在學校吃飯的同學說,下午沒穿校服的同學罰,由于上午我對她說,下午我不想穿校服了,所以,她打電話提醒我。我感動不已!盎茧y之中見真情”這就叫朋友。

  再回首,是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在課堂上的爭論。。。。。。多少年后,你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢?

  海內存知己,天涯若比鄰。謝謝你,朋友。是你讓我收獲了友誼。

六年級收獲作文 篇3

  我的房間里有一個專門放我獲獎的獎杯的架子。架子分四層,第二層上放著我獲獎時拍的照片,還有舞蹈室發的證書;第三層和第四層都放著我的獎杯;而最高層放著的是最特別的——那是媽媽親手寫的“證書”。

  小的時候,媽媽曾帶我去看過一些舞蹈者在臺上跳舞,她們步伐輕盈,動作優美,像極了天使。

  打那起,我就一直渴望著有朝一日也能在臺上綻放。終于在我12歲的那年,我懇求媽媽讓我去學舞蹈,媽媽說只要我答應她的一個條件,就讓我去學,我一聽,立馬不假思索的就答應了。

  而條件就是:我要一直堅持學下去。

  可這才是我噩夢的開始,學舞蹈就得先練好身體的柔軟度。下劈叉時,老師一直摁著我的身體,我的淚水直往下流;下腰時,我因撐不住,摔的我眼冒金星;空翻,翹翹板。許多動作我都做不好。

  我就自我安慰說:“沒關系的,以后我會做的更好的”。可是這兩個月里我都是一直重復著,我覺得全身骨頭都散架了,淚水也快哭沒了,但就是怎么做也做不好。

  我原本想不學了,但是又想到我跟媽媽的約定,就不知道怎么向媽媽開口:“媽媽,我。我不想。不想學。”

  媽媽見我支支吾吾的怎么也開不了口,便語重心長的說:“孩子,當一個人想要做某件事并且堅持做下去的話可能會很難,而放棄卻很容易,但是你如果堅持不懈一直保持下去,你有可能會收獲不一樣的東西!笨吹轿野攵欢臉幼樱嗣业念^,“人的一生不可能一帆風順,放棄與堅持就在一念之間!

  媽媽離開后,我都在想著媽媽的話,到底是什么意思,可是我的腦袋實在是太笨了,根本想不出來。我就直盯盯看著舞蹈鞋,突然,我恍然大悟,對著鞋子笑了。

  人生本就不可能一帆風順的,總得遇到些困難,然后克服它,從中得到對你有用而有幫助的啟示。

六年級收獲作文 篇4

  新學期來到了,我回憶著舊的一年里自己的收獲。我收獲了知識,收獲了好習慣,也收獲了友誼。

  我與朋友的友誼經過一年多的牢固,已經更加深厚了。我們幾個好朋友也更加的相互相了解了。我收獲了這如同鉆石一般堅不可摧的友誼。想到什么時候都有我的摯友在身邊相助,我的心里就暖暖的。

  我在舊的一年里,學到了不少東西,知識面也更加廣了呢。郭老師帶領我們在知識的海洋中遨游。我收獲了這取之不盡、用之不竭的知識。想到這些深奧的哲理都將為我所用,我的心里就樂開了花。

  經過一年的教導,我養成了主動預習的好習慣。每當即將學到哪一課時,我總會先多讀幾遍,再把不懂的地方多讀幾遍,來嘗試著弄懂。撕下一張便利貼,把重點記上。我收獲這主動預習的好習慣。想到這個習慣將伴隨我走過小學、中學、大學,我的心里便深深感慨。

  一年的時光匆匆走過,我在博客、Q群中受益匪淺。共享了同學們壓箱底的私房日記,這可是平日里難得一見的寶物丫;分閱了朋友們文檔中可求而不可遇的寶貴資料;聆聽了大家內心的聲音。想到大家紛紛走出熟悉的校門,告別親切的老師,這個博客,這個Q群,就是我們懷念純真的小學時光的一個美好的記憶,我的心頭頓時思緒萬千。

  人生好像一座果園,而自己則像是果園的.主人。每天都有不同的收獲,有了這些收獲和經歷,生命的果樹才會發芽、開花,最后結出甜美的果實,而這果實叫做成功。

  收獲的歷程如同是珍珠形成一樣,沙子被蚌亮吞食像發現一個問題,不斷地被包裹就象征著努力探究的過程,最后那閃耀著光芒的珍珠就是這些探究凝結的精華,收獲了成功。

  我收獲的還有太多太多。雖然文章在這里就要完結了,但是收獲仍在繼續。

六年級收獲作文 篇5

  有播種,就有希望,有耕耘,就有收獲。在這個金色的秋天里,農民伯伯收獲到了累累碩果,我們也收獲到了很多很多……

  首先,我收獲到了很多知識,這些知識有課內的,也有課外的。從課本上,我明白了數學中分數的奧秘,體會到了語文中的人間真情,知道了英語中各種時態的用法。從每天的新聞聯播里,我了解了各地發生的事情,知道了祖國的發展,也知道了世界上鮮為人知的秘密,這讓我“人在家中坐,便知天下事”。

  這學期,我還收獲到了一個全新的學習環境,我們的新教學樓已經投入使用,在新的環境里,我們享受著更加燦爛的陽光,更加平整的操場,更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學習。在新的環境里,我們也收獲到了快樂!

  我最大的收獲是又讀了很多好書:如高爾基的《童年》,曹文軒的《細米》、《根鳥》,吳晗編著的《中國歷史常識》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中,我了解到了高爾基小時候的曲折人生;從《細米》、《根鳥》兩本書中,我體會到了一個個真情故事;從《中國歷史常識》這本書中,我知道了祖國的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書中,我看到了水的另一面……高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!蹦敲矗矣肢@得了小小地進步。

  秋天,是收獲的季節,讓我們也收獲更多的知識吧!

六年級收獲作文 篇6

  付出勞動,農民收獲了莊稼,果農收獲了果子……在小學的生活里,我努力了,付出了,所以收獲很多,尤其是那份勇氣。

  那是我上三年級的時候,有一天,老師讓我們跳長繩。那時的我們還不知道怎么跳長繩,只是覺得跟跳短繩差不多,只不過繩子長一點。老師領著我們來到操場,拿出長繩,讓一個同學站在遠一點的地方拿繩子的一端,老師拿另一端,然后兩個人朝同一個方向甩繩子。我們排好隊,站在繩子前,瞄準時機沖進去,跳過了就飛快地跑出去,后面一個同學接著跳。剛開始,就連平時班級里膽子特別大的男生都有些猶豫,更別說是我們這些膽小的女生了。過了好幾分鐘,才有一個男生大膽地來試一下。只見他咬緊牙關,看準時機,一個箭步便沖了進去,雙腳用力往上一跳,竟然跳過去,然后他馬上沖了出去。大家看到后,覺得也不怎么難,便接二連三地加入跳長繩的大部隊中。繩子在那里不停地甩著,同學們一個接一個跳著。

  我偷偷地排到后面,但終將輪到我了,可是我怕繩子會甩到我,始終不敢向前。于是,我急中生智,向老師請假說我要去上廁所。在廁所呆了一會兒,心想:躲過了這次,下一次怎么辦?這時,我的好朋友來找我,對我說:“你怎么來這么長時間,不去跳長繩?”于是,我將事情的來龍去脈都跟她說了,她聽了之后鼓勵我說:“你不用害怕,其實跳長繩一點也不可怕,只要看準時機沖進去跳一下再沖出來,不會被甩到的,即使甩到了也不疼的。”聽了她的話,我的勇氣瞬間上去了。來到跳長繩的地方,我照著她對我說的方法做,果然成功了,我非常高興。

  一次跳長繩,我不僅收獲了友情,更收獲了勇氣。

六年級收獲作文 篇7

  學了本組課文,我可謂是收益多多!

  比如,在第一課中,作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使文筆生動活潑,而且,也很好地表達了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷,飛揚著作者豐富的想象。在第二課中作者運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出雨聲的聲韻美和色彩美,表達出自己對山雨的獨特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲,把他想像成了一位“游俠”;看到花色斑斕的小蟲,把他想像成“南國的少女”;看到震動翅膀的小蟲,把他想像成音樂家;看到推著食物的小蟲,把他們想像成從遠方歸來的“勞動者”……豐富的想象,賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質,從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課,用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現了索溪峪的“野”。

  除了在課文里學到的,我還在課外書上學會了許多寫作方法,如:在適當的時候采取想象、擬人、比喻等方法。

  總之,學了本組課文,我收益多多。

【實用的六年級收獲作文匯編7篇】相關文章:

1.實用的六年級收獲作文匯編6篇

2.實用的六年級收獲作文匯編9篇

3.【實用】六年級收獲作文匯編7篇

4.實用的六年級收獲作文四篇

5.實用的六年級收獲作文3篇

6.實用的六年級收獲作文5篇

7.實用的六年級收獲作文9篇

8.實用的六年級收獲作文六篇

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
日韩亚洲欧美在线观看 | 日韩欧美国产另类一区二区 | 色一情一区二区三区 | 久久综合五月丁香久久激情 | 婷婷六月国产在线 | 日韩精品色婷婷免费视频 |