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節日三年級作文

時間:2021-11-21 19:05:16 三年級 我要投稿

關于節日三年級作文合集七篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的節日三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關于節日三年級作文合集七篇

節日三年級作文 篇1

  春節在我們老家是最熱鬧的。家家戶戶不但要買鞭炮,而且要殺雞。一大早,我就和奶奶來到店鋪里買年貨,年貨很多,我們看了很久才看完。買完年貨,我們就回家了。

  回到家,我非常興奮,因為我們要去包餃子了。我們先把水和面粉攪拌一下,再捏成團子,把菜放進去,包起來。最后把餃子放進冰箱里,就“大功告成”了。餃子非常美味,我吃了還想吃。

  吃完中午飯,我和奶奶就開始準備年夜飯了。我和奶奶先洗菜,洗菜時,我的手就像放在冰箱里一樣冷。洗完菜,我就坐在凳子上看爺爺和爸爸殺雞、拔雞毛、砍肉骨頭。

  不知過了多久,我們期待的晚上終于來樂。我們爭先恐后地搶著雞腿和雞翅。不一會兒,就被我們一掃而光了。吃完年夜飯,奶奶就給我們講“年”的由來:從前,有一個叫“年”的怪獸,沒到正月初一就到民間來搗亂,慢慢的,人們知道了“年”怕鞭炮。所以每到正月初一,人們就放鞭炮。

  我喜歡過春節,春節真是又快樂又好玩。

節日三年級作文 篇2

  春節,家家戶戶都張燈結彩,喜氣洋洋。今年的春節,我過得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。

  早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“‘福’字應該倒貼,就是‘福’到的諧音,福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽,趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?

  晚上,該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,()使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有余。客人們也都到了,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。

  吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定,小輩們拿到了獎狀,不僅有紅包,還會有其他獎勵。今年,我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里,學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

節日三年級作文 篇3

  你們知道嗎?我喜歡的節日是什么嗎?它不是春節,也不是國慶節,也不是圣誕節,告訴你們吧,我最喜歡“六一”兒童節。

  兒童節這一天,我可以看到同學們表演的精彩的節目,他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫,有時高年級的同學在搞“義賣活動”,我也可以去買一些需要的物品,獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的匯報演出,讓家長來觀看,評價。

  兒童節這一天,爸爸媽媽送我許多禮物,我非常開心。記得有一次,媽媽送我一個可愛的小熊,這是我夢寐以求的東西,我高心地一蹦三尺高。還有一次,兒童節放假,爸媽帶我到游樂場去玩。在每一個兒童節的晚上,有許多親戚來向我祝福,還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味,那天,我做什么事情都是樂滋滋的。

  兒童節是我們的節日,在這歡樂的節日里,我們快樂地度過這一天。

節日三年級作文 篇4

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”每當想起這首詩時,我就情不自禁的想起那熱鬧、喜慶的春節。

  春節是一個隆重的傳統節日。每年的春節,大街小巷就會張燈結彩,舞龍燈,踩高蹺,坐花轎……到處喜氣洋洋。那一段時間我最喜歡拿著手機一直點新年搶紅包。手機被我用得很靈活,我一共搶了三百多塊,真是太好了!

  這時,我的耳邊響起奶奶的叫喚聲:“吃飯了!”看到奶奶準備的色香味俱全的年夜飯,我饞得直流口水。不一會兒,我的肚子吃得圓鼓鼓的。吃完年夜飯,我和爺爺就下樓玩耍,甩炮“噼里啪啦!噼里啪啦!”地響,可好玩了!當我一到家,春晚剛好開始。

  春晚的節目真有趣,有跳舞的,有唱歌的,有變魔術的,有演戲的……形式多樣,種類豐富。

  春節是一個歷史悠久的節日,是一個有趣的節日,是全中國都在過的節日,我愛春節!

節日三年級作文 篇5

  新年新氣象,人人都盼著過春節。

  一大早,我就感受到春節的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲,“啪啪”的貼春聯聲,小販吆喝的叫賣聲。無不使人們興奮起來。

  當我走進客廳時,姥姥正忙著做飯。只見她拉開櫥柜,拿起菜刀剁著韭菜,又去剝了蝦皮,原來是要包餃子呀!匆匆吃過早飯,就和家人出去串門。“這孩子又長高了!”“長了一歲,變成大小伙子了。”看著滿兜的壓歲錢,我心里那個樂呀!

  轉瞬間,到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏:“你是在哪兒跌倒,就在哪趴一會!”我們現在多少人不是這樣:工作失敗,想到輕生;學習不好,去當小偷;生了大病,泯滅希望。只要堅持,就會成功。它是永恒的信念,督促我們奔向美好的未來。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

  我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后,我深深地感受到大家已經處在過年的氣氛之中了!“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的'倒計時,新年的鐘聲敲響了,我們又進入了新的一年!

  春節——讓孤獨的人踏上回家的路,讓學習壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅,讓每個人忙碌的生活又涂上了夢的色彩。我愛你,春節!

節日三年級作文 篇6

  大慶路位于吉利區煉油廠正門前,它不但是一個吉利區文化活動中心,也是吉利區的商業中心。路兩旁有電影院、體育館、銀行、郵局、文化宮、賓館、酒店、小吃店、精品服飾店等,因此,每逢重大的節日,這里就裝扮地美麗無比,熱鬧非凡。

  白天的大慶路光彩奪目。當你邁步走進大慶路時,一股歡天喜地的氣氛鋪天蓋地地向你涌來。路兩旁的樹都穿上了黃色的大衣,商店、生活區的門口的樹上都披上了紅色的大衣,他們好像一個個節日值班的“虎年勇士”,英姿颯爽地站在那里。“紅勇士”好像對每個要出門人說:“祝您出門見喜、好事連連!”;“黃勇士”好像在對過路的人不停地說:“祝您富貴吉祥、心想事成!”再看這些“勇士”手中還提著一串串小燈籠:有的三個一串,有的兩個一串,一串串紅燈籠猶如一串串冰糖葫蘆,象征著吉利區人民的幸福和團圓。

  我不但喜歡白天喜氣洋洋的景象,而且更陶醉這里夜晚的祥和。

  夜晚的大慶路光彩耀眼。華燈初放時,這里是燈的海洋,這里是人的海洋,無數盞彩燈亮了,五光十色的霓虹燈放射出耀眼的光芒,把大慶路照得如同白晝,五彩繽紛的彩燈映射出一幅幅動人的圖案,有的像高山,有的像瀑布,有的像花朵,還有的像流星,對過往人們不停地眨著眼睛。成群結隊的小孩兒在閃爍的霓虹燈下追逐玩耍,成年人在這美麗的夜景下散心,老年人也一邊欣賞這樣難見的夜景,一邊鍛煉身體,真是一個安靜、祥和、休閑的好地方

  節日的大慶路實在是太美了!我望著那迷人的景色,真想多停留一刻呀!真希望這里天天都過節日啊!

節日三年級作文 篇7

  今天是教師節,祝天下所有老師節日快樂。我想特別感謝白老師對我的教導。

  還記得白老師是從三年級開始教我們的。當時我們還愛打鬧,我在玩的時候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口,為了讓我自己看看傷口,您把那個漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我,我當時覺得挺高興的。但其實就是照一下嘴巴的傷口,不必要破費這么一個精美的飾品盒,回家照照鏡子就好了。每當想起這件事,一股暖流便在我心中緩緩地撫過,而這濃濃的師愛便時時環繞著我的心。

  當我登上我們班的博客圈子時,看到那優美的文章,我要感謝白老師。是她給了我們這么一個平臺展示自己,還可以把文章永久的保存在里面。有了這個平臺,我們可以相互交流、切磋、寫博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當看到博文上的一朵朵小紅花,白老師那鼓勵的話語便會縈繞在我耳旁,而這濃濃的師愛也一直讓我堅持寫下去。

  有一個美麗的故事,說的是我們都是一個個小天使,但因為翅膀折斷了,落在了人間,那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識的人都是幫助我們修翅膀的人,他們是偉大的,無私的!

  再次感謝那些教給我知識的人。教師節快樂!

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