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初二時光作文

時間:2021-11-21 18:34:30 初二 我要投稿

【實用】初二時光作文集錦九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初二時光作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】初二時光作文集錦九篇

初二時光作文 篇1

  “請把你的歌,帶回我的家,請把你的微笑留下。……”我要改成“請把我的幸福帶回我的家,請把你的幸福留下。”接下來就讓我來告訴你我的幸福時光吧!

  我相信父母的鼓勵和贊賞,老師的表揚,同學們的支持和關心。往往是大多數同學想得到幸福。而我卻恰恰相反,我認為幸福是——父母的批評。

  記得有一次,因為媽媽吵了我幾句我就離家出走,可小孩子,跑不了多遠,只會東躲西藏。也不知道父母有多擔心,到了黃昏時分才號淘大哭,被父親聞聲趕來。一見我就拿樹枝打我,我哭的更厲害了。父親收了手,抱著我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間,一滴淚水正好打在我的眼角上。

  因為是冬天分不清白天還是黑夜,我起來時一看表9點了,看媽媽還在不緊不慢的洗碗,我連忙對媽媽說:“媽,你快一點,我要遲到了,真煩人。”我又說錯話了,可媽媽并沒有批評我,對我說:“乖孩子,現在是晚上9點,下次可不要出走了好嗎?”面對這樣這么溫柔的話語,我不說你們也能猜出來,我會說:“好!”

  就這樣母親又放下手中的話,摟著我,直到我入睡為止。

  在小學時我因為貪玩,經常下午七、八點回家,被媽媽發現后,總會吵我,說我。但是每次吵完,說完后,你都會給我買吃的,但我還是不知道為什么。

  現在我已經是個大孩子了,我已經知道你們打我是因為你們愛我。俗話說打是親,罵是愛。我知道你們打我是在乎我,我知道你們罵我也是在乎我。沒有一個父母不打孩子。其實父母在打罵的同時內心中正在流淚。

  把我的幸福告訴你,我的幸福時刻是在父母的打罵聲中度過的。幸福就是一張畫紙,自己努力去涂上美麗的圖案吧!

初二時光作文 篇2

  今天早上我起床的時候,接到了一個電話,對方是我的男閨蜜。我們好長時間都沒有見面了。今天早上接到電話時,我感到很驚訝,只因為他第一句話就是:“我喜歡你,甜甜”。

  聽到這句話,我心里的一些回憶不斷翻騰,他的確對我很好,或者說,他對我的關心已經超過了朋友情誼。

  還記得有一次,我發燒了,燒得很嚴重,可是我的男朋友在外地出差。男閨蜜知道了,便從遠處趕來我的家中,細心照顧著我。那時候,我就知道他的心意,而我對他也有好感,喜歡他的體貼入微和關懷備至。但是,理智告訴我不能,因為我有男朋友。

  或許我的男朋友當時就是在玩玩我,不久后,他以我和男閨蜜過分親密為理由,提出了分手。那時,我并沒挽留。只因為,要離開的人,什么都是理由。

  分手后,男閨蜜和我越發親密無間,我害怕自己會愛上他,最后又沒有結果。所以,我讓他以后不要再煩我。當時他苦笑著說道:“其實我喜歡你,你也是知道的,為什么就不能試著接受我呢?”

  我聽完后,扭頭就走,我不想在任何人的世界里逗留,我傷夠了。

  之后很長一段時間,我們沒有聯系,只是偶爾還是會想起他的笑臉,心還會感覺很痛很痛。

  今早我再接到他的電話的時候,眼睛濕潤了。我想,可能他對我才是真心的,所以在他說出喜歡我的時候,我輕輕的“嗯”了一聲。

  電話那頭,我聽到他笑得很開心。他對我說,等明天回來就帶我去西雙版納玩,我說了一句:“我愛你”。掛了電話,我的心暖暖的。

  親愛的,我們都一樣愛著對方,就不要彼此折磨了,讓我們把握住現在美好的時光,好好在一起。

初二時光作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。時間總是飛逝的,而且總是瑣碎的,好的利用它們,才可以讓我們在繁忙的生活中有一點自我的空間,可以讓我們用心感受生活的美好。

  享受瑣碎時光,可以感受閱讀的快樂,品味閱讀可以使你放松自我,在書籍的海里遨游,可以看看世界,可以學到知識,可以放飛自我,可以修身養性。你可以沉浸在一個自己的世界,沒有喧囂的街市,沒有他人的打攪,沒有車水馬龍,讓你在這小小的書中,感受自己的內心。

  享受瑣碎時光,可以出去看看,有句話說的好:“世界那么大,我想去看看。去旅游,感受山水之美;去旅游,感受文明之美;去旅游,感受世界之美。沉醉在山光水色中,可以感受到古代文人墨客的豪邁與胸懷,可以感受到生活中少有的放松與愉快,還可以領略到世界的美好。去自然山水,可以領略到自然的偉大;去文明古城,可以領略到歷史的興衰;去外國異域,可以領略到他國人文的美好。

  享受瑣碎時光,可以培養興趣愛好,像鋼琴,畫畫,街舞,足球等等,都是可以選擇的。在學習它們時,也在磨煉自己的意志——自己的耐心與信心。陪養它們的同時自己也與世隔絕,時間會飛速的流逝,你可能廢寢忘食。彈琴時,可以沉醉于音樂之中。畫畫時,可以得到完成后的喜悅與成就感,打球時,可以在球場上揮汗如雨,忘記所有的不愉快。

  享受瑣碎時光,可以學習,俗話說:“學中玩,玩中學”把學習當成一件好玩的事情,便可以不再無聊,時間也會過的很快且愉悅。最重要的是你還可以學到很多的知識,使你的生活更加充實。在你心如止水學習的時候,便可領悟到生活的情趣與哲理。讓你享受生活享受時間。

  享受瑣碎時光,生活便不再那么枯燥與乏味。它會充滿了開心與樂趣,讓你的生活更加的有意義。在這豐富多彩的時代,希望你享受好你的瑣碎時光!

初二時光作文 篇4

  童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動。

  如今,我已經是一名初二的學生了,每天不再是和同學朋友們手牽著手在操場上玩著捉迷藏,更不在是幼稚的纏著父母嚷嚷著要去公園玩耍了。現在的我們懵懵懂懂,對一切事物感到新鮮,繁忙的學習任務經常壓著我們喘不過氣來,深夜時分,月亮已高高掛起,滿天的星星聚集在一起,灑在書桌那疊厚厚的卷子上,稿紙上列著密密麻麻的公式,眼皮正在打著架,昏昏欲睡的我們卻仍舊提著筆在試卷上勾勾畫畫,不敢耽誤一分一秒,終于我們抵不過瞌睡蟲的襲擊,竟趴在書桌上睡著了。

  天灰蒙蒙的,鬧鈴執著的響個不停,不敢在耽誤一分鐘,匆匆忙忙的洗漱一下,塞兩口面包,便沖出了家門,向學校前進,機械的放下書包,拿起書本又開始讀起了課文,朗朗的讀書聲傳入耳中,腦袋卻嗡嗡作響,心中期望周末快快到來。

  心中蠢蠢欲動,想著怎樣瘋玩一場,可是卻又因為一個成績而沮喪著,想著怎樣向父母交代,小心肝一直砰砰作響,眼淚仿佛下一秒就要奪眶而出。

  想著童年那肆無忌憚的時光,好希望時間能夠倒流,能再一次溫馨一下抱著父母撒嬌的那種感覺、感受一下和小伙伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。

初二時光作文 篇5

  54張桌椅,54個人,這跟我小學的教室多么相似,讓我不禁想起了小學的日子,回憶起來竟是那樣的遙遠,卻又是那樣的快樂。

  我想起來了,想起了大家剛認識的時候,想起了大家離別的時候。雖然不想承認,我卻早已小學畢業告別了童年;告別了讓我們六年來又愛又怕的小學老師;告別了我們最喜歡的樓下小賣部;告別了我曾存在過的一班;告別了那54個不同的人。

  我想起來了。小學的我偶爾來遲的日子,那時道路有點爛,坑坑洼洼的,天藍幽幽的,太陽早早的就出來了,照亮了整個路道,路邊的小草還是很有精神的豎立起來,溫柔的風吹得小草舒服的擺動著,吹得整個人都暖陽陽的,我卻無從欣賞,而是以極快的速度沖向學校,沖到了離校門口不遠的松樹下,大口大口的喘著氣,我懊惱的看著學校,里面靜悄悄的,針落地的聲音似乎也可以聽見,雖然不想承認,但我還是遲到了,做就幾分鐘的內心斗爭,我還是只身一人來到校門口,很害怕接過了校門口大爺遞過來的登記本,顫抖的寫下自己的名字,進到教室的我愧疚無比,老師卻好像什么也沒有發生似的讓我快點回座位坐好。師愛無聲,真是令人懷念啊。

  我想起來了。放學后的日子,由于爸爸媽媽沒有時間給我做飯,我很喜歡到離校門口不遠的粉攤吃粉,那里的阿婆很慈祥,那里的粉是我最喜歡吃的,那種味道到現在也沒有忘記,那是童年的味道。那天我來到了那里,慈祥的阿婆笑著說:“放學真早啊,不放蔥花對吧?”阿婆已經記得我了,包括我不喜歡粉里放蔥花的習慣。知道我中午吃粉當午飯,阿婆總是念叨爸爸媽媽不會照顧我,總會給我的粉多加些肉。難忘阿婆,她讓我的童年多了一份溫暖和感動。

  我想起了好多好多,想起了“六一游園”、“春游”、“運動會”等等,想起了臨畢業老師們都搶著用課余時間給我們輔導,想起了畢業會上大家相約一年回母校一次…..時光漫長卻又極短促,我的老師們可好?我的小伙伴們可好?據說那家粉攤不在了,阿婆的粉攤搬到哪里了呢?

  再見了,曾經的小學同學。我會珍惜現在的中學時光,努力并思考著。

初二時光作文 篇6

  過去的那段時光總是難以忘卻。

  那快樂時光總是難以忘卻。

  在我的母校,大門前就是升旗臺,在升旗臺的后面,是一個說大不大,說小也不小的花園。即使它沒有百花齊放的美麗,它沒有香氣撲鼻的芬芳,但它還是我們那時玩耍的樂園。我們曾經在里面抓過蝴蝶,捉過迷藏。盡管現在看起來十分的幼稚,但我們那時依舊是不亦樂乎。那歡樂時光的確是難以忘卻。

  那歡聲笑語總是難以忘卻。

  在我們的教學樓前方,是我們的戰斗區,說是戰斗區,其實也不過就是我們用來打玻璃球的地方。一個戰斗區很小很小,不過一平米而已,可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營地,那是我們的玻璃球士兵呆的地方,將我們的士兵放入其中,一場硝煙四起的戰爭就開始了。每有一個一個士兵被打中,我們都會大笑幾聲,任憑那歡聲笑語在校園飄蕩。那歡聲笑語似乎還在我耳邊縈繞。

  那悠閑自在總是難以忘卻。

  在戰斗區的旁邊,有一個游樂場,那時我們最喜歡的地方,這個游樂場不大,游樂設施不過一點,在這為數不多的游樂設施中,我印象最深的還是大爬網。我們曾經在上面看書,睡覺,聊天。在這游樂場的最高處,放飛我們夢想的紙飛機。它陪我們度過了一段有一段悠閑自在的日子。

  珍惜過去,把握現在,展望未來。我的記憶永不凋零,我的未來更加燦爛。

  留在記憶中的,那段,難以忘卻,的時光。

初二時光作文 篇7

  原本以為告別了“瘋狂叛逆”的初二,自己會興奮不已,可心里卻分明感覺到一絲絲的留戀與不舍……

  初二的我因為兩個人而酷愛數學。

  一個是我的初二數學老師,她的出現讓我徹底地愛上了數學,簡直到著了魔的地步,每天做多少數學題也不會不耐煩,反而有一種頗有成就的感覺。或許是因為她講的課適合我的學習方式,或許是因為在她的課堂上我們成了主角,總之,覺得數學學起來很輕松,一點也不枯燥乏味。

  另一個對我有影響的人就是和我同班了5年的“老同學”——男生小A了。他頭腦聰明,反應迅速。這恰好與我相反,我是那種堅信“勤能補拙是良訓”的天資不夠聰穎的人。不過,巧的是,我們都對數學特別感興趣。在初二這一年里,我們經常一起討論難題,他擅長函數,我愛好幾何,優勢互補。在合作中競爭,同時又在競爭中合作,不可否認,他是我最敬佩的競爭對手,也是我最信任的合作伙伴。小A,謝謝你。

  男生小B就是曾經揚言要和我“勢不兩立”的家伙。他在我們班的“知名度”總是“居高不下”,是“可憐之人必有其可恨之處”的典型代表。小B經常“惡語傷人”,所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感覺良好時,小B便會“無情”地潑上一盆冰涼的冷水。讓人倍感“郁悶”,甚至,“氣憤”。但是,隨之而來的惡作劇當然也讓小B“始料未及,猝不及防”,不過,無論我們的惡作劇設計得多么“精彩”,多么“巧妙”,小B的表情始終如一:無所謂的一笑。本來以為世界大戰即將爆發卻瞬時變得那般無趣。其實這也在我們的意料之中:因為小B向來都不知道“生氣”為何物。唉,令人“無語”的小B啊……

  女生小C和小D是我初二時最要好的朋友了。

  小C活潑可愛,每天像一個無憂無慮的孩子一樣,穿梭在教室中,為我們這些整天掙扎在“題海”的“學習機器”帶去歡樂。小C對待朋友真誠大方,幾乎有求必應。有時我就特別羨慕她的單純與可愛……

  女生小D是個樂于助人的`朋友。有時我值日的時候忙不過來,她便順手幫忙擦擦黑板,往教室里灑些水;或是當我忘記“記作業”時,都是小D提醒我;無聊的時候我們一起打鬧,閑暇時互訴心事……說到這兒,真有點想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……

  驀然回首,輕輕拾起灑落的零碎的記憶,竟有些傷感與無奈,望著那段離我愈來愈遠的囂張又愚笨的時光,我開始懷念……

初二時光作文 篇8

  最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌,名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞,是這么說的:我懷念的是無話不說。每回聽到這句的時候都會莫名的感到心酸,這種心酸就像是一種癮,明明知道它會讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清楚為什么會有這種感覺,至少我有時候覺得我并沒有失去什么也并不懷念什么,頂多有些事情會覺得遺憾,卻也僅此而已了。

  我的房間有一個書桌,書桌上貼著一幅畫,不是我畫的,是另一個人畫的。那不是一副多么精美的畫,它很普通很簡單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個人送給我那張畫并沒有什么理由,他并不是特意畫給我的,他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡單,只是我卻很開心的把它貼在書桌上,每天都會看到,然后就會涌出來很多回憶。那個時候我想如果能一直這么下去就好了,一直這么開心幸福下去就好了。

  可是因為某些原因我和他也成了過去式的朋友,很久之后的某一天被迫清理書桌,把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之后,那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什么破損,也許是因為錯覺,紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上,撫摸著那張畫。畫貼在桌上很平,我看出來當時貼上它的時候我有多認真,像生怕它會出了什么問題,破了哪個地方。

  其實我想說我曾有過一段很美很幸福的過去,我有過一群很要好很要好甚至發過誓大家會在一起長大會在一起一輩子的朋友們。在一起的時光令人感到快樂但結果也會有些遺憾,天下沒有不散的宴席,時光不停地在前行,日月不停地在變幻,身邊的朋友也會在生命歷程中聚散兩依依,沒有誰能永遠留在誰的身邊,新的時光會帶來新的朋友,也會留下過去純真的回憶,我能做的只是堅持我的選擇,我不清楚自己的選擇會給自己帶來怎樣的未來,但我一定會勇敢地昂頭走下去!

  有些東西,只能埋在歲月里,埋在記憶深處!過去的朋友,過去的快樂,還有過去的時間,它們雖然離開了我的生活,但同時也給了我新的開始,我想說:感謝舊時光,也想說:再見了,舊時光!

初二時光作文 篇9

  記憶,在歲月的長河中流逝,漂向那些我不曾知曉的地方。當我推開回憶的大門,尋找那段曾逝去的時光時,它就站在那里,遠遠地看著我,一去不復返。我呼喊著,請求它的挽留,它卻不再回頭。

  又是一年的9月10日,教師節好像就是專門返校的日子,可我卻從沒回去過。手機上是那個曾倒背如流卻又陌生的號碼,是那個如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信,一句話,“你今年會回小學嗎?”

  星期五,六點整。背上沉重的書包,邁開沉重的步伐,踏上回家的路。見證了月色籠照整個城市,一點零星的小雨打在肩頭。“不會了,放學遲了。”手指停留在發送鍵上,遲遲點不下去。

  畢業后,再也沒踏上那幾百層走了六年的臺階,再也聽不見那回蕩在整個校園里純真的笑聲。就連同一個年段的小學同學,見面時也只是似曾相識的路人。

  多少次路過那座閩江邊的小學校,望著新修的大門,在熟悉中多了一絲陌生。我多么希望自已還能像幾年前那樣,隨著人流,自信地走進校門。可我再也沒試過。這里是我的家,可如今只能在家門口眺望。

  從前,笑著聽畢業后的學長說剛離開學校就裝修,可如今聽著返校后的同學說起那拆掉的教學樓。真不敢想象現在的校園的模樣。只知道它不會再是記憶中的那個做夢都會經過的校園了。于是,又騙自已多了一條不返校的借口。

  六年的時光實在太快,轉眼間已經從那個懵懂的孩子成長為追夢的少年。沉重的學業壓到喘不過氣,閉上眼睛時,又回到那個你追我趕的日子。曾經的好朋友,已經不知多久沒聯系。曾經多么想早點離開小學,向往初中生活,現在卻后悔沒有好好珍惜最后的那三個月。我留念,我惋惜,可歲月卻不留人,仍在不停地向前走。

  多么想念那段純真時光啊!歲月如流水,不停地走,去往遙遠的地方。我不停地跑,不停地追趕,不停地想挽留那段時光,可它卻離我越來越遠。當我垂頭喪氣地回來時,才發現在追趕它時,又丟失了一段歲月。珍惜現在的時光吧,別再在回憶時惋惜。

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