【精選】初二的我的作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初二的我的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
如果你的花瓶只存留高貴的玫瑰花香，那你必然不懂得田野里蒲公英的美麗。
沐浴朝陽(yáng)，立于草叢，獨(dú)華其身。讓人看一眼，便永遠(yuǎn)忘不了。
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，這里被稱為早春園，三四月正是萬(wàn)物盛開(kāi)的時(shí)候。只是忙起來(lái)根本不會(huì)有人注意到春天早已來(lái)臨。屋前的小溪依然干涸，屋后的大山依然枯黃。那時(shí)接觸智能手機(jī)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)不多，吸引我的只是那片黃褐色的田野，于是經(jīng)常約著三五個(gè)小伙伴，放學(xué)后后漫步在田野間，一次又一次詢問(wèn)著春天的消息。看不見(jiàn)繁華絢麗的城市，我便轉(zhuǎn)身投入簡(jiǎn)約樸素的大地里去。
或許是不喜歡繁華，或許是我的生活本該如此，我極少見(jiàn)過(guò)美麗的玫瑰，也享受不過(guò)那份奢侈，又或者是我接受的家庭教育，比起那些繁華，我更喜歡平淡樸素。
上次和朋友去田野間漫步已過(guò)去許久。記得那次我們追逐在田野間，當(dāng)所有人都不以為然的跑過(guò)時(shí)，我在那小片蒲公英前停下了腳步。參差不齊的站成一排，我不知想著什么，只覺(jué)得蒲公英也很美。后來(lái)我摘下一朵，放在嘴邊，輕輕一吹，頓時(shí)迎著黃昏的夕陽(yáng)四處飄散，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)……沒(méi)人知道我在想什么，包括我自己。
即使那片蒲公英被調(diào)皮的羊兒當(dāng)做美味咀嚼，即使那片蒲公英被勤勞的農(nóng)民伯伯當(dāng)做野草連根拔起，即使被人當(dāng)做止鼻血的最佳藥方，即使我沒(méi)想到有天我離開(kāi)不再回來(lái)，即使有再多的美好回憶，我都不想也不會(huì)忘記它。
因?yàn)槲蚁矚g它隨風(fēng)而安的魄力，風(fēng)吹到哪兒，哪兒便是它重新開(kāi)始的地方，我敬佩它默默的性子，在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，它只默默綻放著屬于它獨(dú)特的色彩。羨慕它的自由，把希望的種子隨風(fēng)飄過(guò)國(guó)界，一路旅行，累了便停下生根發(fā)芽開(kāi)始新一輪的綻放。
那株我走時(shí)摘來(lái)放在包裝盒里的蒲公英，歷經(jīng)歲月的洗禮，秸稈沒(méi)了當(dāng)年那翠綠的顏色，但依舊不失來(lái)時(shí)的氣魄。當(dāng)最好的朋友離開(kāi)我時(shí)，那晚我哭了很久，后來(lái)看到這株蒲公英時(shí)，站在窗邊，猶豫了很久后，我決定放飛它，還它自由，繼續(xù)完成那被我阻擋了很久的“使命”。悠悠開(kāi)口自言自語(yǔ)到：“秋天來(lái)了，我們像蒲公英一樣隨風(fēng)背對(duì)著漸行漸遠(yuǎn)，不再悲傷難過(guò)，因?yàn)橹灰覀冊(cè)谶@個(gè)世界上，怕相隔千里，都會(huì)懷有一份獨(dú)特不會(huì)凋謝的記憶。”
后來(lái)我懼怕了離開(kāi)的感覺(jué)，喜歡上了蒲公英一樣自由的感覺(jué)，帶著這份專屬我的獨(dú)特的記憶，在蒲公英叢中漸行漸遠(yuǎn)，我的背影變成了蒲公英，迎著黃昏的夕陽(yáng)飄向遠(yuǎn)方。
初二的我的作文 篇2
母親，一個(gè)在世界上真正愛(ài)你的人，從你出生的第一天，她們也晉級(jí)為“新生媽媽”。
從你會(huì)走路，會(huì)寫字，會(huì)感恩，她都陪伴著你，無(wú)微不至地照顧著你。每一個(gè)人的母親都不一樣，那我眼中的母親呢？
從我開(kāi)始記事起，她就和我爸一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，每次做事都要有些顧慮。中年婦女的她，一樣有著自己的事業(yè)，忙資料，要考試，但回家卻被我這個(gè)“開(kāi)心果”逗笑，我老媽上得了廳堂，下得了廚房。
40多歲的她，蒼老的臉，皺紋悄悄爬上了眉梢，歲月已讓她越來(lái)越老，可我卻在慢慢長(zhǎng)大。
那是一次晚宴，我和老爸在門口等她，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，夜越來(lái)越黑，我忍不住一次又一次提醒她快些。突然，風(fēng)吹過(guò)，門開(kāi)了，我正對(duì)著老媽，一頭大卷發(fā)披著，一身碎花長(zhǎng)裙，加著一個(gè)小包，自然的香味飄來(lái)，這是我第一次覺(jué)得母親這么美，我總認(rèn)為母親就像母獅子，脾氣暴躁，易怒，但老媽讓我怔住了，她轉(zhuǎn)了一圈像個(gè)孩子，調(diào)皮的問(wèn)我：“好看嗎？”我一時(shí)大腦一片空白，她笑了，一排潔白的牙齒，像月亮一般彎著的眼睛。或許老媽的形象要改變了！
或許，人到了一定的年歲，追求的只是平和與淡定，待到華麗轉(zhuǎn)身，從前的時(shí)光已是回不去的浪漫，真的太難了，許多人都做了歲月的奴隸，匆匆地跟在時(shí)光背后，忘記了自己當(dāng)初追求的是什么？如今得到的又是什么？一開(kāi)始不相信宿命的人，日子久了，被春去秋來(lái)，花開(kāi)花落的因果所感染，變得人人相信命運(yùn)之說(shuō)。
時(shí)間都去哪呢？還沒(méi)好好感受就老了，生兒養(yǎng)女一輩子。這首歌母親可喜歡聽(tīng)了，或許說(shuō)的就是她自己吧！
母親，一路有你真好！
初二的我的作文 篇3
對(duì)于一個(gè)整日坐在桌子前埋頭苦干的從事學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，最熟悉的事情無(wú)疑是自己那片小小的方土，一張桌子，一把椅子，幾個(gè)本子，還有什么呢，因此，長(zhǎng)時(shí)間只是關(guān)注自己那一方桌面的人，必定毫無(wú)見(jiàn)識(shí)，如井底之蛙一般，待到見(jiàn)識(shí)了外面世界的廣闊之后才知道驚嘆自己之前是如何渺小。因而見(jiàn)識(shí)一下外面的世界是十分必要的。
班級(jí)近來(lái)開(kāi)展的“我眼中的世界”主題活動(dòng)，正是給了我們這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)，同學(xué)們有機(jī)會(huì)把自己的假期見(jiàn)聞介紹給同學(xué)們，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次十分寶貴的機(jī)會(huì)，這樣的活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的表達(dá)能力，更可以開(kāi)闊我們的眼界，使我們不再禁錮于自己那貧瘠得可憐的思想世界里，這種活動(dòng)可以讓我們從那種只會(huì)讀書的死局里掙脫出來(lái)，更了解外面的世界，因此，這種活動(dòng)對(duì)我們是十分有益的。
我們眼里的世界是多彩的，因?yàn)槲覀兊乃枷胝缫粡垷o(wú)色的山水畫，只要稍加潤(rùn)色，便會(huì)變得無(wú)比美麗，我們從書本里聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多的名門古城，名勝古跡，但是我們真正親自欣賞過(guò)的又有多少呢？我自小便很愛(ài)旅游，去過(guò)很多國(guó)家，欣賞過(guò)很多風(fēng)景，外面的世界是何等的美麗啊！多彩，這是我對(duì)世界的評(píng)價(jià)，世界是多彩的，至少在我的眼中是多彩的，但是之前我卻遺憾于無(wú)法與別人分享這一切，但是這個(gè)活動(dòng)卻給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也給了同學(xué)們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去展示自己。
自從這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始以來(lái)，已經(jīng)有近十個(gè)同學(xué)介紹過(guò)自己假期的見(jiàn)聞了，他們的講演十分精彩，一個(gè)個(gè)使人眼前一亮的的經(jīng)歷，一條條令人耳目一新的見(jiàn)聞，令我們仿佛身臨其境，對(duì)世界有了更多的了解。
我的演講也十分精彩，至少同學(xué)們還算比較滿意，我足足準(zhǔn)備了一個(gè)月，這一個(gè)月里，我似乎是廢寢忘食了，全身心的投入了PPT的制作當(dāng)中，這次活動(dòng)給我的另外一個(gè)收獲便是讓我懂得了怎么靜下心來(lái)投入地做一件事，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)必定有良好的影響。
最令人欣慰的，原來(lái)班里很多不敢開(kāi)口表達(dá)自己想法的同學(xué)在這次活動(dòng)中顯得格外踴躍，也都十分了與表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享自己的所見(jiàn)所聞，這樣，一些性格內(nèi)向的同學(xué)也變得外向起來(lái)，變的陽(yáng)光起來(lái)，這樣，何愁這個(gè)集體不陽(yáng)光呢？
這樣的活動(dòng)帶給我們太多太多，也讓我們受益匪淺，我們從這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)中，對(duì)世界有了更加深刻的理解，更對(duì)自己生命的意義有了深刻的感悟，我們明白了，生命，便是要發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，分享美，只有這樣，我們才會(huì)活的更充實(shí)。
初二的我的作文 篇4
我，一個(gè)學(xué)生，拖延，我的癥狀，身為一名學(xué)生的我，要戰(zhàn)勝這種“超級(jí)病毒”，不然，前途一片黑暗。
想想拖延這個(gè)“惡魔”，真的是讓我傷透腦筋，給我?guī)?lái)了好幾次麻煩。
比如說(shuō)上一次，晚上回寢室以后洗腳，洗過(guò)之后，想去洗襪子，但轉(zhuǎn)念一想：今天一雙5分鐘，明天一雙5分鐘，那我不如多攢幾雙，在閑的時(shí)候一次性“消滅”了不就好了嗎。對(duì)，就這樣，在三天之后，把襪子拿出來(lái)，簡(jiǎn)直就是“生化武器”泄漏，殺傷半徑10米，整個(gè)寢室瞬間充滿“毒氣”，我只好忍著趕忙跑去洗，不然，我和戰(zhàn)友們就要“殉國(guó)”了。
周六早上，回家打算寫作業(yè)，可到家，第一件事看電視，我想：算了，作業(yè)下午再寫。下午又有了第二件事玩手機(jī)，又想：明天上午再寫，還有的是時(shí)間。到了第二天上午，又想：到下午去學(xué)校再寫。
到了學(xué)校，便只有兩個(gè)字——絕望。作業(yè)太多，只得用看家本領(lǐng)“無(wú)影手”來(lái)拯救自己，從一點(diǎn)半到三點(diǎn)半，幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于把作業(yè)完成了。
拖延，我恨你，你把我害慘了。
我的成績(jī)因?yàn)橥涎佣儾睿钜蚰愣鴣y套。
在去年的上學(xué)期中，我每一天的作業(yè)都在一個(gè)個(gè)“明天”儲(chǔ)錢柜中。作業(yè)擠成一堆，合體為終極大怪，讓我的作業(yè)源源不斷向我“進(jìn)攻”。結(jié)果，作業(yè)便錯(cuò)誤百出，挨老師批評(píng)。
就比如昨天，與同學(xué)上完廁所回到教室，剛坐下，老師便叫我，我還不知怎么回事。哦，對(duì)了。應(yīng)是上次聽(tīng)寫的事，我因拖延，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)能把筆記背住，聽(tīng)寫的時(shí)候，腦中的儲(chǔ)存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓(xùn)過(guò)后，我想：我一定要擺脫拖延魔王。
為了我的學(xué)習(xí)，為了我未來(lái)，我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發(fā)”各個(gè)技能，再見(jiàn)，拖延。
初二的我的作文 篇5
春風(fēng)陣陣，夏日炎炎，殘葉飄飄，雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物，而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。
小時(shí)候，以生活在鄉(xiāng)下，所以我非常喜歡在草地上，在田野里玩耍，我就像是大人們口里常說(shuō)的野孩子吧，我從小就野，家對(duì)我沒(méi)有什么束縛力。在我們村，女孩子好像比男孩子多，因?yàn)槲易畲螅揖统闪怂麄兊暮⒆油酰易钕矚g帶著他們到田野上玩，站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻，在風(fēng)中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上，而水稻好像承受不住米粒的重量，彎下了腰。我們沖進(jìn)水稻田中，水稻田中的空氣很新鮮，我們貪婪的吸取著氧氣。我們?cè)谒咎镏斜捡Y，你捉我我捉你開(kāi)心的不要不要的。我對(duì)水稻是非常熟悉的，所以我不是的剝幾粒下來(lái)，將外殼剝開(kāi)發(fā)現(xiàn)像珍珠一樣的米粒就躺在手中，這些糧食就是大自然送給農(nóng)民的禮物。
七歲那年下了一場(chǎng)好大的雪，天地一片白茫茫的，大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進(jìn)入了冬眠，外面很寧?kù)o，只有幾道寒風(fēng)，不是從人的臉上掠過(guò)，它們像刀子一樣，打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個(gè)激靈。我在家的暖爐旁，坐不下去總想粗去看看，但是姑姑總是不然我出去，說(shuō)外面太冷了會(huì)感冒的，我急得很，在家里左顧右盼的總想著外面，姑姑一進(jìn)廚房我就立馬跑了出去一出門我就看見(jiàn)漫山遍野的白，這白用詞語(yǔ)形容不出，白的高雅，白的純凈。“呼呼”一陣寒風(fēng)刮在我的臉上，立馬就有一股寒冷鉆入心窩。我一個(gè)人在雪地中行走，回頭地上都是我的腳印，我走到門前的一棵樹(shù)下，我看著樹(shù)發(fā)現(xiàn)葉子都掉光了，著我猛地發(fā)現(xiàn)還有一片沒(méi)錯(cuò)一片葉子，掛在樹(shù)梢上隨風(fēng)飄動(dòng)好像下一陣風(fēng)就能把它吹掉似的。我好型明白了什么，我仿佛變成了他，在風(fēng)中飄蕩。我從中學(xué)到了在任何情況下的冷靜，也從中學(xué)到了像他一樣的堅(jiān)持不懈，也許冬天會(huì)來(lái)，但是春天也就不遠(yuǎn)了，枯木逢春才會(huì)發(fā)出旺盛的生命力。
這看似微弱的生命去給我?guī)?lái)了不論在何地的堅(jiān)強(qiáng)，這是我從大自然中收到的一份厚禮。
初二的我的作文 篇6
林蔭小路上，那個(gè)穿著純白校服的背影，你默默注視多少回了？你記不住小科的知識(shí)點(diǎn)，記不住老師要收的作業(yè)，卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛(ài)吃的東西、他喜歡的明星、愛(ài)看的電視節(jié)目。每次看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái)，你就會(huì)裝成剛到站的樣子，跟在他身后，和他一起走過(guò)那綠樹(shù)成蔭的小道，注視著他的背影，默默跟他走進(jìn)校園。你很享受那幾分鐘的時(shí)光，風(fēng)吹起，你聞到了他身上淡淡的薄荷香。
我的青春充滿味道。
體育課，你們?cè)诙纠钡奶?yáng)下跑圈，跑道似乎都要被烤化了。回到班級(jí)，你們一個(gè)個(gè)如霜打的茄子般，攤在桌上，即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒(méi)讓你們打起精神。隨著聲有氣無(wú)力的“老師好”，歷史老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了她的講述。在那寂靜的教室里，只有老師那一遍遍枯燥的知識(shí)點(diǎn)，如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣，最后終于妥協(xié)，閉上了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那夾雜著汗味的風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的.臉龐，我好像看見(jiàn)了寂靜的教室，變熱鬧了起來(lái)，又好像看見(jiàn)的，還是那無(wú)聲的教室。
我的青春充滿聲音。
天陰沉著臉，小雨淅淅瀝瀝的下著，你的心情也如同這天氣般。你手里拿著試卷，看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù)，終于，小雨轉(zhuǎn)大雨，你哭了起來(lái)。這時(shí)你聞到了一股淡淡的煙草香，你知道那是爸爸，但你不敢回頭，你怕他看到上面的分?jǐn)?shù)會(huì)打你，會(huì)罵你，但他沒(méi)有，它只是將傘伸到了你頭上，把你抱在懷里：“傘，可以遮蔽天上的雨，卻遮不住心里的雨，既然遮不住，那我們就讓它好好洗一洗，然后換一種心情去面對(duì)。”
果然，你變得勤奮了起來(lái)，你每天都積極回答老師的問(wèn)題、每天按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講。你改掉了你害羞的毛病，遇到不會(huì)的題，便去問(wèn)老師，遇到解不開(kāi)的問(wèn)題，和同學(xué)一起討論，你知道你變得不一樣了。再一次考試，你看著上面的分?jǐn)?shù)，開(kāi)心的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái)，你仿佛又聞到了那天下雨時(shí)泥土和青草的味道，雨停了，天晴了，你又感受到了那溫暖的擁抱。
我的青春充滿溫暖。
也許你的青春充滿迷茫；也許你的青春充滿坎坷；但只要你充滿信心和希望，堅(jiān)定地向終點(diǎn)跑去，那些不好的東西只會(huì)成為你的踏腳石，讓你變得更成熟、勇敢，讓青春充滿歡聲笑語(yǔ)。
我的青春充滿美好。
青春是絢麗的，燦爛的，多彩的，我青春歲月中更是滿滿的美好！
初二的我的作文 篇7
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。
那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái)，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒(méi)進(jìn)班級(jí)前十，年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書包，走出了教室，獨(dú)自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)。可心卻不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無(wú)聲無(wú)息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣……
不知過(guò)了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái)，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心，霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說(shuō)什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺(jué)得，我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說(shuō)，滿腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽，我沒(méi)用，讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)，聲音卻在發(fā)顫。“女兒，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過(guò)去吧，明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨，最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜耍欢鎸?duì)了很多，付出了很多，包括失敗……”
媽媽的話，就像眼前淅瀝的小雨，一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來(lái)了。迎著小雨，我擦干淚水，抬起頭，和媽媽一起，撐著那把紫色小傘，踏上了回家的路。
如今，我愛(ài)好紫色的雨傘，愛(ài)好小雨。
小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫馨。
是的，生活本來(lái)就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過(guò)后，又是新一天的開(kāi)始，又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng)！
初二的我的作文 篇8
在我的小學(xué)生活里，記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強(qiáng)的笑靨。
這張面孔的后面，隱藏著一顆調(diào)皮的心。雖然目前成績(jī)不盡如人意，但是憑他的聰明勁，只需努力一點(diǎn)，就給我們班長(zhǎng)大多數(shù)同學(xué)造成不小的學(xué)習(xí)壓力。
記得剛開(kāi)始接觸他的時(shí)候，還是在三四年級(jí)吧！那時(shí)我是班級(jí)輪流日記小組長(zhǎng)，因?yàn)樽魑穆脑颍矣悬c(diǎn)不代見(jiàn)。當(dāng)然，我這點(diǎn)小心思，是不會(huì)讓他知道的！他十分真誠(chéng)地對(duì)待組長(zhǎng)，我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子，我都沒(méi)有好臉色對(duì)他，他也是很配合地在“擠牙膏”，可是就那三幾百，怎么就那么難搞定呢？真是個(gè)“人材”！
每逢周日，我都要在青少年宮學(xué)習(xí)畫畫，班里的同學(xué)年齡相差稍大，有高年級(jí)的同學(xué)。課間，我們總是瘋打取樂(lè)，有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)扎堆，總是指使我們做這做那！
今天，他們?cè)谖业漠嫾埳蟻y圖，說(shuō)是給我加點(diǎn)顏色看看！一聽(tīng)這就不是好話，我想發(fā)作一下，想想他們?nèi)硕啵悬c(diǎn)怵。我有臉滾燙燙的，眼睛里有些溫?zé)岬囊后w打轉(zhuǎn)。
“你們別鬧！”話音落后，一個(gè)溫暖的身體從后面貼近我，給我支持與力量。
“你不要管閑事，跟你沒(méi)有關(guān)系！”
“我們是一組的，他是我的組長(zhǎng)！”他面色嚴(yán)肅，略帶生氣地說(shuō)。
組長(zhǎng)！我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)組長(zhǎng)能意味著什么？現(xiàn)在，我明白了，那是一種責(zé)任，是凝聚同學(xué)的責(zé)任；是一個(gè)紐帶，幫助同學(xué)的紐帶。
從那以后，再收作文的時(shí)候，我心中多了份從容。作文的困難，在他心里一定很難受，只可惜我不能幫他一起分擔(dān)，但是我可以等待呀！
初二的我的作文 篇9
童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼，在落日的照耀下發(fā)出美麗的光。我漫步在沙灘上，撿起一個(gè)貝殼，細(xì)細(xì)品味著里面的故事。
那時(shí)還不記事，長(zhǎng)大后媽媽跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我還發(fā)出了一陣陣的笑聲。
那是我兩歲那年發(fā)生的事情。據(jù)媽媽說(shuō)，我說(shuō)話比較早，但學(xué)會(huì)走路卻比說(shuō)話要晚。那天，媽媽和姥姥在樓上疊被子，姨媽和舅姥姥負(fù)責(zé)照看著我和妹妹兩個(gè)小家伙，估計(jì)是他們說(shuō)話比較入神，回頭看我們時(shí)，我和妹妹早已不見(jiàn)了蹤影。這下可把他們急壞了，趕忙把媽媽舅舅都叫下樓，分開(kāi)找我們。
我和妹妹兩個(gè)人這時(shí)正蹣跚的走著，我扯著妹妹的手，一步一步的走在路上。馬上要過(guò)馬路了，馬路上車來(lái)人往，車多的不得了，但我拉著妹妹的手完全沒(méi)有停下來(lái)的意思。路上的車輛間兩個(gè)一兩歲的小女孩晃晃悠悠的向路對(duì)面走去，絲毫不看路兩邊的車輛，那些本疾馳的車輛，都自覺(jué)的停了下來(lái)，為我和妹妹讓出了一條小道，我和妹妹自顧自的走著，那些停下來(lái)的司機(jī)卻非常疑惑：這兩個(gè)這么小的孩子，怎么自己過(guò)馬路，多危險(xiǎn)呀，大人呢？
舅舅找到我們的時(shí)候，我們已經(jīng)過(guò)了馬路。舅舅疑惑的問(wèn)我們：晗晗，你告訴舅舅，你準(zhǔn)備帶著妹妹去哪里呀？我看著舅舅，奶聲奶氣的說(shuō)：我要帶妹妹‘公園玩玩’，舅舅你也去嗎？舅舅無(wú)奈的看著我們，要帶著我們回家，我卻不肯，哭著鬧著要去公園玩玩，舅舅抵不過(guò)我的眼淚攻擊，只好投降，乖乖帶著我們?nèi)チ藷煆S花園，
舅舅回家后把我公園玩玩的事，都告訴了媽媽他們，還把我說(shuō)公園玩玩的神態(tài)模仿的惟妙惟肖，把他們都逗得哈哈大笑。媽媽把這件事告訴我的時(shí)候，我笑得眼淚都快出來(lái)了，那是我么？多幼稚呀。
童年如一顆大樹(shù)，掛滿了美麗的記憶；童年如一本日記，寫滿了回憶中的快樂(lè)，傷心，眼淚；童年如一杯濃濃的茶，那么讓人回味。美麗的童年將作為我們?nèi)松凶蠲篮玫囊豁?yè)。
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