精選我的四年級作文300字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的四年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文300字 篇1
春天到了，公園里又成了花的海洋。看，有顏色鮮艷的月季花，有香氣迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金燦燦的迎春花，一朵朵開得多艷呀，當然在這些花中我覺得最美的還是太陽花，那鮮紅的一大片顯得格外耀眼。
這不起來小花非常的漂亮，他有許多種顏色，紅的似火粉的似霞生活，如今潔白如雪。遠看那些五顏六色的小花像一道彩虹，等你走近時，會聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來，非常迷人，每一朵花好像一個個可愛的笑臉。
太陽花每天向著太陽生長，吮吸著陽光的營養，而沒陽光時，它的五六片花瓣便合攏起來，像一個小圓球一樣，瞧，我發現了一個太陽花的小芽，它非常可愛，根部細細的有一些小細毛，看，它正和一朵長出來的花在一起盡情的享受陽光的味道，我想這個肯定是它的媽媽吧，這些花遇到陽光后會越長越多，而且還越長越大。
太陽花不僅美麗，而且還具有頑強不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗，它不像丁香花那樣有濃郁的花香，它也沒有荷花那樣出淤泥而不染，但是我唯獨喜愛它，它的頑強不屈的精神值得我學習。
我愛太陽花，愛他鮮艷的顏色，愛它的頑強生命力，更愛它那向著太陽生長的精神。
我的四年級作文300字 篇2
榆錢花又開了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧著小嘴，不斷噴涂著香氣，作文 我喜歡的榆錢花。望著這些素凈清雅的花，我又想起了小時候的伙伴----俞瑩。
我的童年是在奶奶家度過的，那里的春天可真美。山坡上的小溪邊，到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬紫千紅、格外妖嬈，我常常和她去采野花。于是，山野里回蕩著我們的笑聲，小河畔響起了我們的歌聲。有了我們，春天似乎更美麗了。
有一天，我和俞瑩有去采野花。來到山腳下，我們各自自由自在的采起來。突然間，我聞到一股沁人心脾的花香，不由抬起頭來，四處尋覓起來。最后我的眼光停留在一棵大樹上，這棵樹真高啊！它蓬勃向上，直刺青天，每一片葉子都綠的發光。再仔細看看，綠葉中還夾著一串串白色的小花，一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來，是那樣濃郁、淳厚。
我呆呆的欣賞著，她瞧著我，連俞瑩走過來都沒有發現。她瞧著我那如癡如醉的樣子，便輕輕地說：“這是榆錢花，又好看又好吃，用處可大呢！”
“我要是有一串就好了。”我喃喃地說。
俞瑩幫著拆了一串，我非常感激她。
這花是友誼的象征，所以我喜歡它。
我的四年級作文300字 篇3
我叫孫陳洋，是四（2）班的同學。我有許多優點，愛看書，上課認真，對人有禮貌……可我也有一個很大的缺點，那就是粗心。
因為粗心我吃了不少苦頭，也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……
昨天放學后，我在爸爸辦公室做完作業想回家的時候，突然覺得有點冷，原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套，可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時，爸爸上來了，問我：“怎么啦？”我低著頭說：“我的外套不見了。”爸爸說：“今天這么晚了，不要找了，明天再找吧。”于是，我垂頭喪氣地回家了。
今天早上，爸爸來到我們班教室，請方老師幫忙找我的外套。方老師說：“同學們，誰看見孫陳洋的外套了？”同學們都說：“沒有。”方老師又問我：“昨天上體育課你有沒有把外套拿上來？”我說：“拿上來了。”方老師又說：“同學們再幫孫陳洋找找。”這時候，一位同學喊了起來：“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里。”我急忙跑過去，果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來，昨天我把外套錯放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個粗心的人，我也知道粗心是一個很大的缺點，可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個缺點呀！
我的四年級作文300字 篇4
春姑娘帶著和煦的陽光，溫暖的春風和細細的春雨，邁著輕盈的步伐，悄悄的來到了我們的身邊。
午后的公園里，和煦的陽光照射著長廊附近的大廣場。廣場上人頭涌動，大伙都來到太陽底下享受著春日里溫暖陽光，有些人還躺在廣場邊草坪附近的長椅上，打起了盹兒。孩子們則在草坪上追逐，嬉戲，有的則在廣場上滑冰，跳繩，打羽毛球……每個人臉上都洋溢著春天般溫暖的笑容。
一陣春風拂面而來，小徑旁的桃花展開了迷人的笑容，迎春花也探出了黃黃的小腦袋，柳條兒隨著春風跳起了優美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的隨著春風，從柳條上紛紛的“飛”下來，滿天飛舞的柳絮有的漂落到小河中，隨著水波在河面上展開了“龍舟比賽”。有的漂落到地面上，風兒一吹，就不停的往前“爬”著，像一只只正在覓食的毛毛蟲。
春雨來了，蒙蒙的細雨好像是一個音樂家，地球家園則是他的一件大樂器，雨滴們嘀嗒嘀嗒要把地球敲響。雨滴打落在嫩葉上“沙沙沙沙”，雨滴落在小河里“叮咚叮咚”，……好像是在演奏一首美妙的《大自然交響曲》。
這就是我眼中的春天，溫暖，美好，如詩，如畫！我愛春天，我愛春天里美麗的大自然。
我的四年級作文300字 篇5
怎樣才算長大？每個孩子都會問，而每個人對長大的理解都不一樣，我的理解是——長大，就是自己能夠獨立，能夠自己照顧自己，有責任心。
暑假，我離開父母參加了軍旅夏令營，七天的夏令營生活讓我真正走向了獨立，我告別懶惰，走向勤奮。每天起床號一響我就整裝待發，開啟一天的美好生活，在那個炎熱的'夏天，在那些沒有媽媽陪伴的日子里，我和與我同齡的小伙伴在教官的教導下學會了很多東西，我們自己洗衣服，梳頭發……，每天我還要照顧同寢室的小妹妹，在夏令營里我還結交了很多好朋友，在和他們做游戲的過程中，我懂得了相互合作的重要性，我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，處理一些生活中的小事。
新學期開學一進入四年級，我就覺得我告別了幼稚，我不會再讓父母為我疊被子，收拾房間、整理書包，我會時常幫父母做家務，陪父母聊天、解悶。爸爸和媽媽下班回來我會給他們拿拖鞋，媽媽每次都會說：“我們的寶寶真是越來越懂事，長大了。”
我長大了，在人生的道路上，我們在逐漸成長，草兒在發芽，花兒在開放，小樹在長高，我在不斷長大。
我的四年級作文300字 篇6
你們應該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說：“我的功勞大，做試卷的時候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。
這時，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大。”我溫和地對它們說：“你們的功勞都不小，各有各的用處。”它們聽了我說的話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護它們，不要傷害它們！
我的四年級作文300字 篇7
它，是叔叔在我四歲時送給我家的。也許，很多人都喜歡什么小貓啊，小狗啊！但是，我喜歡的狗卻是一只大狼狗。
它的名字叫“太郎”。太郎的樣子很恐怖的，穿著一身黑黃相間的深色大衣，耳朵小小的，每天都豎著，眼睛大得嚇人！
太郎專愛吃骨頭，它一看到骨頭就會神氣起來。太郎專在它的地盤上隨地大小便，害得我們要天天處理它的排泄物。它玩的東西也和其他動物不同，它喜歡叼磚頭，很不可思議吧！太郎的鼻子可靈啦！我在十米多遠的地方藏一塊餅干，它都能找到。它睡覺的時候，總喜歡把舌頭伸到外面去，像是在裝死。
有一回，我逗太郎玩，把鑰匙給它聞了一下，又扔進了草叢中，沒想到太郎兩分鐘就把鑰匙給找了回來。
這就是我最喜歡的狗——太郎。
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