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勝似親人四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-21 12:12:38 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)勝似親人四年級(jí)作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的勝似親人四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)勝似親人四年級(jí)作文匯總五篇

勝似親人四年級(jí)作文 篇1

  在有,遇難的時(shí)候,總是有那么一群和我們?nèi)魏窝夑P(guān)系的人“路見不平,拔刀相助。”你知道是誰嗎?無處不在的大英雄,的解放軍叔叔。

  大家還記得“5·12”嗎?“5·12”地震,記載著四川同胞的苦難,更能顯示出解放軍舍己為人的精神,和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久,各地的解放軍叔叔都前來援助。受災(zāi)最為嚴(yán)重的是一所小學(xué),整棟教學(xué)樓幾乎倒塌了。塌陷的教學(xué)樓里依然還有老師和學(xué)生的哭喊聲和求救聲。余震,鋼筋和樓板搖搖欲墜,殘存的墻體時(shí)不時(shí)往下掉,面對(duì)如此險(xiǎn)境,一位解放軍叔叔全然不顧,心中念頭:“生命!”手掌磨破了,他想到要去消毒。手指頭出血了,他也沒想到去包扎。腳底刺破了,他更沒想到要去休息。上天似乎被感動(dòng)了,在緩緩地“流淚”。

  人畢竟是人,而且是有血有肉的,斗不過鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們?nèi)矶紓劾劾郏匀粖^力搶救。教導(dǎo)員一位解放軍受傷過多和體力嚴(yán)重透支的情況后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在搶救的關(guān)鍵時(shí)刻,他奮不顧身地向廢墟走去,但被戰(zhàn)友們死死地拉住了。他的戰(zhàn)友們時(shí)候進(jìn)去搶救,結(jié)果,那“出”生“入”死。就在他聽見小男孩的求救聲時(shí),他心里著急了,心想要救出小男孩。于是,他只好無奈地跪在了教導(dǎo)員的面前,就在那一刻,他大聲哭了:“我知道很危險(xiǎn),我知道進(jìn)去了就回不來,求求你們,讓我再去救吧!我還能再救!”看到情形大伙兒都哭了,然而所人都無計(jì)可施,只能眼睜睜地看著他憔悴的身影,一步一步踉踉蹌蹌地走了進(jìn)去。

  他,和四川的災(zāi)民任何的血緣關(guān)系,但來自互助互勵(lì)的。他正如“一如那噴血的朝陽,用生命書寫輝煌。”

  在戰(zhàn)火紛飛的日子里,在和平的歲月里,(解放軍叔叔),的生活畏懼,(解放軍叔叔)親人,但,勝似親人!

勝似親人四年級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的小村莊里,大多數(shù)住的都是漢族人民唯獨(dú)有一戶人家是苗族,那就是張奶奶家。

  張奶奶原來有一個(gè)兒子,因一次意外事故不幸英年早逝,張奶奶把眼睛都給哭瞎了,唯一的生活來源拾瓶子現(xiàn)在也干不了了,日子過的非常的清貧。

  隔壁的李紅聽說了這件事想:老師經(jīng)常說要幫助需要幫助的人,張奶奶不正是需要幫助的人嗎?于是李紅一放學(xué)就去幫張奶奶干洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生之類的'活,同時(shí)還能繼續(xù)保持自己的成績不下滑。

  終于有一天,張奶奶年邁再也堅(jiān)持不住了,她去世了,李紅哭得天昏地暗,日月無光,她像張奶奶的親孫女一樣把張奶奶埋葬了。她始終忘不了張奶奶臨終前說的話:李紅,好孩子,你像我的親孫女一樣陪著我、照顧我到現(xiàn)在,你就是我的親人啊!說完,老奶奶便一縷香魂隨風(fēng)去,給李紅心里留下深深的痛。

勝似親人四年級(jí)作文 篇3

  上個(gè)暑假的一天,我和媽媽一起去連云港觀海,那是我有生已來第一次看海,所以記得非常清楚 。

  我們乘長途汽車直接來到了連云港,接著我們又換車來到了海邊,我們跳下車,眼前是一片黃澄澄的沙灘,沙灘上留著各種各樣、大小不一、深淺不一的腳印,這里一串,那里一串。我們正享受著海風(fēng)的愛撫,忽然大海由一位溫柔的少女變成萬匹暴躁的野馬。海水猛烈地向岸邊沖來,堆起

  邊沖來,堆起一道道巨大的水墻,真是驚濤駭浪,令人心驚膽戰(zhàn),又仿佛有十萬天兵,向岸上殺來。

  “嘩 ……嘩”不一會(huì)兒,海水漸漸地退下來了,只剩下一些白色的泡沫在岸邊翻滾著,一潮還未退盡,一潮又起,這一起一落,像年輕媽媽在輕輕地拍著孩子,哄孩子入睡。幾塊礁石立在海中,任憑海浪的撞擊,仍紋絲不動(dòng).幾條帆船在海里,像小葉子在水面上漂著.漂著……

  我和其它幾個(gè)小孩子玩起了游戲。潮退了,我們追逐著海水;潮平了,我們打起了水仗;潮來了,我們又快樂地向岸上跑去。我們堆起了沙堡,你堆一個(gè),我堆一個(gè),我堆了一個(gè)古代的城堡,四面是城墻,中間有四個(gè)座小房子,雖然不太精細(xì),可還是比較好的 。歡樂的笑聲在我們耳邊回蕩。

勝似親人四年級(jí)作文 篇4

  在彝族,有一位87歲的慈祥的老奶奶。有一天她家來的一位12歲大的小女孩。外邊下著大雨,說自己是一位來大山里體驗(yàn)生活的志愿者,由于下雨趕不回駐地要借宿一夜。

  那個(gè)小女孩手撐著一把荷花傘,白色的上衣,藍(lán)色的背帶褲,白色的學(xué)生襪,顯得很文靜。她頭上的粉色小花發(fā)卡已經(jīng)濕透了,可臉上還是一副微笑的表情,一看就是個(gè)漢族人。一老一小站在雨地里,老奶奶的滿臉皺紋和小女孩的白皙稚嫩形成了鮮明的對(duì)比。

  老奶奶趕緊招招手說:“別在雨里淋著了,快進(jìn)來吧!”老奶奶說著并給女孩拿來拖鞋放在她的腳邊,小女孩小心的穿上拖鞋。老奶奶問小女孩:“你吃飯了嗎?餓嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老奶奶做了熱湯面端到桌子上,小女孩感動(dòng)地不知說什么好。吃完飯,小女孩有了力氣,幫著老奶奶打掃衛(wèi)生,洗衣服,替老奶奶給遠(yuǎn)方的親人寫信……忙到了半夜。老奶奶看著忙碌中的女孩,笑得合不攏嘴,直夸她像自己的親孫女。

  到了第二天早上,老奶奶早早的起了床,為小女孩準(zhǔn)備早餐和路上的食物。在小女孩要走時(shí),老奶奶親熱地抱住小女孩說:“孫女啊,一定要記得再來,奶奶會(huì)想你的。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說:“會(huì)的,我一定會(huì)回來看奶奶的。”小女孩出發(fā)了,老奶奶望著小女孩的身影越走越遠(yuǎn),最后消失在朝陽里。

  這真是不是親人勝似親人啊!

勝似親人四年級(jí)作文 篇5

  從前,有一個(gè)偏僻的小山村,村里住著幾十戶人家。這里面只有一戶是位年邁70的苗族老婆婆。

  她生活條件并不富裕,只是因?yàn)闆]有親人在身邊,丈夫早已離去,唯一的一個(gè)小女兒也常年在外打工,難得回來一次!

  附近住著一位漢族小姑娘,她年紀(jì)輕輕,卻是個(gè)熱心腸。她看見老婆婆獨(dú)自一人在家,又沒有伴侶,干活有點(diǎn)力不從心。

  所以,幾乎每天都去幫老婆婆做家務(wù)。一來一去,兩個(gè)人的感情就變的很好了。

  天慢慢轉(zhuǎn)涼了,天氣有點(diǎn)冷。小姑娘又來到老婆婆家的院子里,發(fā)現(xiàn)地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆覺得天氣有點(diǎn)冷,暖和點(diǎn)再洗。

  我還是幫她洗了吧,他也好少一分工作!于是,二話不說,就挽起袖子,洗了起來。這時(shí),坐在屋里的老婆婆聽見院里的洗刷聲,出于好奇,就疑惑地走了出來。

  驚奇地看見一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了,一把摟住小姑娘,握著小姑娘冰冷的手

  用粗糙的大手摸著她的臉,說:“辛苦你了,你真是個(gè)好孩子!一定凍壞了吧!”小姑娘笑著說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該該做的!”

  雖然他們不是親人,但勝似親人!

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