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初三來了作文

時(shí)間:2021-11-21 10:13:12 初三 我要投稿

【推薦】初三來了作文集合九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初三來了作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初三來了作文集合九篇

初三來了作文 篇1

  春天是最美好的季節(jié)。這份美好,是由無數(shù)人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來,我便不由想起那些美好的詩(shī)歌,想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,無愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門,看到一排排柳樹初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩(shī)一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風(fēng),無不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑著的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠(yuǎn)忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風(fēng)兒從不吝于幫忙:“暗香留不住,多事是春風(fēng)。”

  “茶靡開,風(fēng)信早”。若問暗香來處,自是那姹紫嫣紅開遍。可未知這香究竟是來自:“小桃山下花初見”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出墻來”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛。花之美,向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩(shī)不知繁幾,連帶使每朵花綻開時(shí)都帶著獨(dú)屬春天的驕傲。“桃之夭夭,灼灼其華”,當(dāng)我們流連于花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點(diǎn),總抵不住從心間流瀉而出的,除了對(duì)春光的賞嘆,生命的贊美,更不乏泛著濃濃春色的詩(shī)句。

  “良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院”,用春天景物表達(dá)感情的更從不會(huì)少。“人面桃花相映紅”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,筆鋒頓轉(zhuǎn),流露的已是悵惘悲傷。“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對(duì)時(shí)光易逝的哀傷。“多情只有春庭月,猶為離人照落花”到底是認(rèn)真的感嘆,還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何,春天的景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來為文人墨客所愛。

  “花色盡飄零,且陌上歌行。”哪怕春之將盡,也有別具一格的美。“花落知多少”雖是對(duì)雨打花落的遺憾,但更多的透露了閑適舒緩的意境。“應(yīng)是綠肥紅瘦”寥寥數(shù)語,一卷凄美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁馀花謀一笑”的雅趣,有“湮沒一朝風(fēng)漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機(jī)。正如滿地落紅,也有“化作春泥更護(hù)花”深情。

  當(dāng)城市從冬天的陰寐中清醒,當(dāng)滿園春色抵擋不住的由內(nèi)向外展開,日暖風(fēng)和,草木不禁彌漫起清香,鳥雀不禁婉轉(zhuǎn)著歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來了這樣的美好的景致,又怎不叫人想起詩(shī)歌的美好,與那些美好的詩(shī)呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語將心中涌動(dòng)的贊美之情迸發(fā)。如此說來,不正應(yīng)趁此韶華傾負(fù)之時(shí)更多的充實(shí)自己,以期宏圖?“愛惜芳時(shí),莫待無花空折枝”,不在此時(shí)將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底,更待何時(shí)?

初三來了作文 篇2

  健康快車是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛心快車”。健康快車令許多需要幫助的貧困人士帶來了光明的前途,重新走進(jìn)社會(huì)。每一次節(jié)目播出時(shí),都會(huì)收到較多的善款,這些善款成了健康快車經(jīng)濟(jì)開資的主要源頭。

  健康快車是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車所到過的每一個(gè)地方都令人難忘,使病人獲得生存機(jī)會(huì),走進(jìn)色彩絢麗的世界。

  眼睛是人的心靈窗口,如果沒有了眼睛就等于生活在一間黑暗沒有門窗的房子里。這次他們到了部分地區(qū)醫(yī)治白內(nèi)障病人,令他們重見光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士,他們從不放棄對(duì)重生的機(jī)會(huì),默默地等待,現(xiàn)在已經(jīng)有一部分患者得到了“健康快車”的幫助。失明就等于在黑暗中前進(jìn),在這里他們遇到過多少困難,我們知道,但體會(huì)不到他們內(nèi)心的痛苦,在這次節(jié)目里,有一位母親的兩個(gè)兒子都患有白內(nèi)障,他們失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),只能勉強(qiáng)照顧自己。他們的母親沒有拋棄他們,辛苦地養(yǎng)大他們,因?yàn)樯钬毨В运麄円恢睕]有得到醫(yī)療的機(jī)會(huì)。這次他們得到了健康快車的幫助,終于重見光明,這證明了他們一直以來沒有放棄的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們看見了為生活奔波的母親,母子三人擁抱在一起,流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物。看完這個(gè)片段,有一位無記名的善長(zhǎng)捐贈(zèng)了一百萬給健康快車,在節(jié)目結(jié)束時(shí),已經(jīng)收到了七百多萬的善款。

  健康快車需要你的支持和幫助,你的善款將會(huì)幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手,支持健康快車的每一項(xiàng)工作。

初三來了作文 篇3

  時(shí)光如水,一去不復(fù)返,小學(xué)總盼著快點(diǎn)來到中學(xué)時(shí)代,現(xiàn)在終于如愿以償。時(shí)光如水,總是在你不經(jīng)意間它就悄悄地溜走,剛開始接觸中學(xué)時(shí)代,可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)完成初一的學(xué)業(yè),迎來了初二。

  關(guān)鍵的出啊,卻正好撞在我們最怕你的時(shí)機(jī)。想必有些人會(huì)為了追求他們心中的男生和女生,于是重點(diǎn)不在學(xué)習(xí)上時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,就混到了畢業(yè)季——初三。有些人則是更加的努力,勤奮,每天奮戰(zhàn)于學(xué)習(xí),那么他們將不知不覺中,笑著迎接畢業(yè)季的到來。

  所以,初二來了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)然不!

  已經(jīng)迷迷糊糊過完了初一,初二可就要清醒清醒小腦袋了,再這么下去可能就要哭臉相迎初三了。

  這學(xué)期呢,我希望自己有一些改造。做題速度提高點(diǎn),不要再那么粗心啦,記憶準(zhǔn)確一點(diǎn),題練多一點(diǎn),……這些看似一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),卻需要一天天的積累,才能完成好,這些都是為初三準(zhǔn)備的。

  初三會(huì)有自主招生考試,還有可怕的中考,那可謂是幾家歡喜幾家憂啊。有初一初二打下的基礎(chǔ),到初三當(dāng)然是不會(huì)憂的啦,至于憂嘛……

  初三是畢業(yè)季,在畢業(yè)那天我們會(huì)為自己畢業(yè)了而歡呼。可難免有幾分憂傷,和自己最好的朋友就要從此畫上省略號(hào)。你不知道,畢業(yè)之后你們還會(huì)不會(huì)相見,會(huì)不會(huì)?發(fā)生一些難忘的事……都等著我們?nèi)ダ^續(xù)更新。

  總之,現(xiàn)在我們要努力奮斗,初二來了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

初三來了作文 篇4

  不久前,我一次次地想著初三的樣子會(huì)如何,一遍遍地聽著親戚朋友勉勵(lì)的話,聽到同學(xué)們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書包的時(shí)候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動(dòng),一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識(shí)到:“哦,初三了!”

  初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細(xì)布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍(lán)的天空刻在上面,是家中沒有的花色,大抵是前面的學(xué)姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來,同學(xué)們也三三兩兩地來了,又是一批新的舍友,我突然意識(shí)到這是第三次搬宿舍了。空調(diào)的風(fēng)涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調(diào)似是宿舍的第三個(gè)同學(xué)。我又想到,前兩個(gè)學(xué)期,我是如此不耐地用手扇風(fēng),那空調(diào)如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。

  初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過道中的鐵閘門未開啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過先前的教室,桌上還堆積著一摞雜志,似是靜候他人翻閱。框中的相冊(cè)還沒換掉,里面還有我咧著嘴傻笑的樣子。可不知道為什么,就覺得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室,我的眼光對(duì)應(yīng)到捕捉的人,搜尋著記憶處前后桌是誰,很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識(shí)到一個(gè)嶄新的教室,是第三個(gè)教室了。“哦,初三了!”的感觸如潮汐般在我的'心口浪尖打轉(zhuǎn)。

  初三了,窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發(fā)。樹,似一位位巨人,每天都精心打理著自己,然后抬著眼眸望著來來往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠(yuǎn)處的山比身高。“吱嘎知了……”小小的蟬鳴聲也響起了,小飛蟲們也在每個(gè)夏天做好加油助威的準(zhǔn)備,即便只是枯燥地重復(fù),也會(huì)一直嚷著。幾棵樹,幾只蟲,在不經(jīng)意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開,在春,學(xué)校的櫻花總綻開笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對(duì)風(fēng)浪,不躲不垂。我突然意識(shí)到,已看過兩年的櫻花,現(xiàn)在正在看綠葉。“哦,我初三了!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著。

  那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風(fēng)影掠過,綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實(shí)。就如校園中的滿地落葉,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)霜,不想要一點(diǎn)艱苦,選擇剛開學(xué)就將自己散落在地上。

  我終于明白,“哦,我初三了!”是對(duì)自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時(shí)我在無畏與期待中踏入了初中,而現(xiàn)在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫作文時(shí),自然會(huì)不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強(qiáng)調(diào)中去修改。上數(shù)學(xué)課時(shí),看江老師拿著木尺指指畫畫,心中想笑又忍住將注意力放到題目中。回答英語老師的問題時(shí),仍會(huì)擔(dān)心單詞讀錯(cuò)而變得小心翼翼……初三開始了,我已準(zhǔn)備好!我將努力,像之前充滿動(dòng)力與期待,要更認(rèn)真,更勇敢。

  來年校園的花開我依舊會(huì)看,看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰,我更想,將自己開成花,早先一步在心中盛開。在那時(shí),芬芳驚人……

  “哦,我初三了!”這下一個(gè)個(gè)“!”聽著一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對(duì)自己說:“初三,我來了!”

初三來了作文 篇5

  “啊!雨快要來了!雨快要來了!回家嚕……”兩個(gè)可愛的小男孩在喊著,我便本能反應(yīng)似的望了望天空。哦!白藍(lán)相間的天空中突然出現(xiàn)了一絲黑色,特別顯眼!啊,只見天空已經(jīng)有了一絲一絲的烏云,周圍的人群都逐漸散去,我也不例外。回了家,我站在陽(yáng)臺(tái)邊,想看看這雨是怎么下的。

  一開始,天空中只是有些細(xì)細(xì)的一絲一絲的烏云而已,并不是十分大,也只有一根棒子大小。過了一兩分鐘,這烏云就漸漸變大,一會(huì),這烏云就已經(jīng)漲到了一個(gè)澡盤那么大,而且還不止一塊烏云呢,還是幾塊烏云!再過了幾分鐘,只見那幾塊烏云結(jié)合起來越來越大,最后,都有整套房子那么大了!無數(shù)的烏云互相結(jié)合,不斷地增大,后來,整個(gè)天空都被烏云籠罩著。看來這暴雨肯定下得很大!

  這時(shí)候,隨著一滴,兩滴的小雨滴從天空中緩緩落下,這時(shí),“下雨交響曲”正式“開幕”了。“滴滴答答……”輕靈的雨滴碰地聲,馬路上車子發(fā)出的“嘟嘟”聲,柳樹隨風(fēng)搖擺身子的“刷刷”聲完美地融合在了一起,仿佛在為這“下雨交響曲”舉行開幕式一般!這似乎已經(jīng)不是在看下雨了,而是在聽一場(chǎng)無比奇妙的音樂會(huì)一樣。我睜開眼睛,啊,這還真像是一場(chǎng)免費(fèi)的電影!無數(shù)的雨滴從天空中一起砸下,花草樹木不停地挪動(dòng)著身子,想要以最好的姿態(tài)去吸收這甜美的水分,一輛輛車飛馳而過,一道道水花飛濺起來!人們被這突然襲來的暴雨弄得一下子驚慌失措,不停地跑回家去!大自然的力量真是奇妙無比!這一幕一幕,甚至比那些耗資巨大的電影更好看,更真實(shí)!一開始,雨滴還只是頭發(fā)般粗細(xì),過了一會(huì),已經(jīng)是牙簽粗細(xì)了,現(xiàn)在,更有黃豆般大小!隨著一聲暴烈的轟鳴,忽然之間風(fēng)雨雷電交加,電閃雷鳴,天昏地暗,藍(lán)色的閃電不停地從天空激射下了。“轟隆隆……”的聲音不絕于耳,在耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回蕩著!“刷刷刷”成千上萬的比黃豆還要大的雨滴一起砸向地面,仿佛在比賽著誰能更快的砸向地面。這“電影”好像到了高潮一般,一波一波的“高潮”不停地著激蕩著人心,使人震撼不已!相信誰在這時(shí)看到了此情此景也會(huì)感嘆大自然的力量是多么得奇妙,多么得強(qiáng)大!

  漸漸的,似乎雷聲開始小了,越來越小,直到?jīng)]有,連雨也小了許多,沒有剛才的那一番剛烈,卻又有一番的柔和。一場(chǎng)暴雨過后,太陽(yáng)緩緩地出來了,空氣經(jīng)過雨水的洗刷后清新得多了。花兒,小草,小樹們都很享受這雨后而來的陽(yáng)光,就好像在舒服地享受著日光浴。再仔細(xì)一看,呦!蜘蛛花費(fèi)了整個(gè)上午的時(shí)間結(jié)成的網(wǎng)又毀了,又開始辛勤地結(jié)起網(wǎng)來。不到一會(huì)兒,街道上又恢復(fù)了往日的喧囂,人們又回到了忙碌地工作中。

初三來了作文 篇6

  人生在世,“奮斗”二字,九年級(jí)是一個(gè)奮斗的時(shí)間。作為一個(gè)學(xué)生,你要無怨無悔地走完自己的學(xué)習(xí)歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠省1緛響?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f到底可悲不可悲?

  凄凄風(fēng)雨,是對(duì)懦弱者的恥笑;狂風(fēng)暴雨,是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)!

  奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;

  奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;

  奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學(xué),愛所其愛,創(chuàng)立微軟。

  人生,需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,也需要奮斗做伴。若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

  曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ煌5貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。誰都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁(yè)上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來,在奮斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達(dá),而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。

  作為我們中學(xué)生,正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。

初三來了作文 篇7

  時(shí)光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。

  初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝?gòu)那埃钭钪匾谋闶侵锌肌N覀冊(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵䲡r(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。

  猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點(diǎn),等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí),才想起小學(xué)的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間,跟初一一比較,頓時(shí)又感慨萬分,這才想起初一時(shí)老師的好。

  剛踏入中學(xué)時(shí),就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來。現(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時(shí)間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì),每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會(huì)考得很爛。

  載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢(shì)的,至少我會(huì)盡最大的力量而為的!

  初三,我來了!我一定會(huì)征服你的!

初三來了作文 篇8

  生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來說也不過什么,熟悉的桌凳,熟悉的人兒,熟悉的教室,熟悉的天兒。似乎變化也沒多少,無非就是頂著一個(gè)高貴的名銜,多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕,外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但,這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎?不,家長(zhǎng)的盯囑,老師的寄托,課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來越少,桌上的印跡越來越深。好像懂了些,卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說的日子一去不復(fù)返,也再也不會(huì)有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。

  開學(xué)一個(gè)月,唯有兩個(gè)字在心頭縈繞:“讀書,讀書!”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒有獨(dú)闖天下的勇氣。聽說過跨世紀(jì)的說法——“跨世界要有速度,跨世紀(jì)要有后勁,跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣,跨世紀(jì)要有一往無前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法!”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì),但他卻是一個(gè)關(guān)口。過去還不簡(jiǎn)單,看,就有九個(gè)月了,但這只是活過去,并不是個(gè)跨!就有九個(gè)月——只有九個(gè)月!時(shí)間少,并不等于同簡(jiǎn)單,而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫,也依舊不用去說“好累”,孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。

  去吧!來吧!初三!在四四方方的教室,我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來!心夢(mèng)還在,又怎會(huì)怕了:健康成長(zhǎng),中華的棟梁;不必眷戀,我們?cè)诔砷L(zhǎng);不用感慨,生活無限美好!會(huì)珍惜生活給予的一切,不辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和一路的滋潤(rùn)!

初三來了作文 篇9

  夏天來啦!夏天來啦!小鳥飛過樹叢,告訴人們:“夏天來啦!夏天來啦!”人們聽到了小鳥的叫聲,都換上了美麗的夏裝。小朋友手里拿著一個(gè)美味兒的冰激凌大口地吃著。大地被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光炙烤得熱烘烘的,可是太陽(yáng)似乎不知疲倦的一點(diǎn)兒沒有“下班”的意思,還在繼續(xù)緊張的工作,使得花草等都低下了頭。

  夏天的天氣雖然很熱,但也有涼快的時(shí)候,那就是下雨的時(shí)候。一陣大雨過后,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,萬物重新抬起了頭,花草也重新挺直了腰桿。這時(shí)的天氣涼快極啦。剛下過雨,孩子們就迫不及待地出去玩兒了。因?yàn)橛旰筇鞖夂芮缋剩諝馐智逍拢藗兌紣墼谶@時(shí)候出去走走,所以外面很熱鬧。

  夏天的變化十分大,比如:清澈的小河里成群的魚兒在游來游去,小樹的葉子更綠了,小花兒、青草都換上了新衣裳。冬眠的動(dòng)物們?cè)缫研褋碚o張的進(jìn)行工作。

  夏天,我喜歡的季節(jié)!我相信,還會(huì)有許多朋友更喜歡夏天!

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